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書(shū)信的格式和

時(shí)間:2022-03-24 20:04:20 書(shū)信 我要投稿

書(shū)信的格式和范文

  導(dǎo)語(yǔ):書(shū)信是相隔較遠(yuǎn),暫時(shí)見(jiàn)不到面的人們相互交流情感與思想的工具。那么,書(shū)信的格式是什么?下面是由小編收集來(lái)的書(shū)信的格式和范文,希望大家在閱讀后能夠?qū)W會(huì)如何寫(xiě)書(shū)信!

書(shū)信的格式和范文

  書(shū)信格式

  一般書(shū)信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分,每個(gè)部分都有一定的格式。

  (1)稱呼。

  根據(jù)自己和收信人的關(guān)系,平時(shí)怎么稱呼,在信中就怎么寫(xiě)。如給爸爸寫(xiě)信,稱呼就寫(xiě)“爸爸”;寫(xiě)信給老師、同學(xué)的信,稱呼就寫(xiě)“x老師”、“xx同學(xué)”。稱呼要從第一行頂格寫(xiě)起。稱呼后面要加冒號(hào)“:”,表示下面有話要說(shuō)。

 。2)正文。

  這是信的主要部分。寫(xiě)信人要說(shuō)的話都寫(xiě)在這里。正文的開(kāi)頭空兩格,通常先寫(xiě)問(wèn)候的話。如果是回信,先要寫(xiě)明來(lái)信收到,并對(duì)來(lái)信中提及的問(wèn)題或要求辦理的事情作出回答。如果寫(xiě)的事情較多,可以分段寫(xiě),一件事情寫(xiě)一段。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)折頂格。

 。3)結(jié)尾。

  結(jié)尾可根據(jù)寫(xiě)信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況,寫(xiě)上表示祝愿,勉勵(lì)或敬意的祝頌語(yǔ)。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝愿語(yǔ)一般分兩行寫(xiě)。以“此致敬禮”為例,“此致”可以緊接正文之后寫(xiě),也可以另起一行空兩格寫(xiě),“敬禮”則一定要另起一行頂格寫(xiě)。

 。4)署名。

  在結(jié)尾的再下一行的后半行寫(xiě)自己的名字,署名的前面也可以寫(xiě)上跟隨對(duì)方相應(yīng)的稱呼,如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。

  (5)日期。

  可以寫(xiě)在署名的后面,也可以寫(xiě)在署名下一行的后半行。最報(bào)寫(xiě)清年月日,以便查考。 此外,如果信已經(jīng)寫(xiě)完,又發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏,或某件事敘述不夠全面時(shí),在信的后面還可以補(bǔ)寫(xiě)。但是在補(bǔ)寫(xiě)的話前面要加上“還有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字樣。 信寫(xiě)好了,要寄出去,還必須要有信封,F(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)信封是橫寫(xiě)的。信封上面寫(xiě)懼人的郵政編碼、收信人地址;中間寫(xiě)收信人的姓名;下面寫(xiě)寄信人的地址、姓氏及郵政編碼。

  書(shū)信范文一

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來(lái)了第21個(gè)教師節(jié)。

  當(dāng)無(wú)知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),我們看見(jiàn)了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語(yǔ)可能傷害過(guò)您,可是您仍把我們當(dāng)做您的 一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有花朵,而沒(méi)有教師哪會(huì)有詩(shī)人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè)。在您沒(méi)看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺(jué)得這話沒(méi)錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài);您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您——我們的啟蒙恩師。

  寫(xiě)到這,我們要對(duì)您說(shuō)一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

  祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮

  全班同學(xué)敬上

  xxx年9月10日

  書(shū)信范文二

親愛(ài)的姐姐:

  告訴你一個(gè)好消息,我這次的期中考試是全班第二呢,怎麼樣,我進(jìn)步了吧,我真為我自己而感到驕傲。你知道嗎?我最近遇到了一件開(kāi)心的事。前幾天,我和幾個(gè)朋友去書(shū)店看書(shū),從書(shū)店出來(lái),正要過(guò)馬路,突然,一個(gè)小學(xué)生從我身邊迅速的跑過(guò),向馬路對(duì)面沖去。因?yàn)樗粫r(shí)跑得太急,手中的書(shū)都掉了出來(lái),他險(xiǎn)些被車(chē)撞上。我們看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)去幫她撿書(shū),而那位小學(xué)生卻一直站在那里,好像焦急的等待著我們把他的書(shū)撿起來(lái),來(lái)往的車(chē)似乎也在等著我們。我們把書(shū)撿起來(lái)后,快速的跑到他面前,并幫他找來(lái)了一個(gè)結(jié)實(shí)的袋子,把書(shū)裝了進(jìn)去,這時(shí),小男孩的表情從焦急轉(zhuǎn)為了開(kāi)心。最后,小學(xué)生準(zhǔn)備乘公交車(chē)的時(shí),對(duì)我們說(shuō)了一句:“謝謝你們,大姐姐,真謝謝你們!闭f(shuō)完,就坐公交車(chē)走了。當(dāng)我聽(tīng)到“謝謝你們”的時(shí)候,我感到十分的開(kāi)心與驕傲,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)小男孩,我想,姐姐遇到了這件事也會(huì)自豪的把!

  哦!對(duì)了,姐姐,你最近好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣了?等到放暑假時(shí),你來(lái)我家住吧!你到了我家,我們就可以整天的玩了:我們一起爬山、一起逛公園、一起逛街。要不,我去你家:我們一起玩游戲、一起去看書(shū)、一起踢毽子。到時(shí)候,我們就可以無(wú)憂無(wú)慮的了。對(duì)了,姐姐,還有,你一定要代替我向你那里的親人問(wèn)好。好了,姐姐,我就寫(xiě)到這里吧,記得一定要給我回信喲!

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!

  你的妹妹:xxxx

  xxx年5月27日

  書(shū)信范文三

敬愛(ài)的祖國(guó)母親:

  您好!借這特別的日子,寫(xiě)一封感謝您的信,表達(dá)我對(duì)您深深地敬仰和愛(ài)慕之情!

  祖國(guó),我最敬愛(ài)的母親,您是多么的偉大,多么的堅(jiān)毅,像一頭英勇的雄獅巍然屹立在世界的東方!

  憶往昔崢嶸歲月稠,母親您滿目瘡痍,民不聊生,大地?fù)u曳,國(guó)破山河碎。外國(guó)諸列強(qiáng)虎視眈眈,窺視著您豐富的資源。為滿足私欲,他們不惜鋌而走險(xiǎn),在您的面前犯下滔天罪行。八國(guó)列強(qiáng)火燒圓明園時(shí)連天的火焰染紅了您的裙襟:那夜盧溝橋畔日本人挑釁的槍聲擾驚了您的甜夢(mèng);南京大屠殺中那血流成河的慘烈場(chǎng)景激起了您熊熊烈火—— 您的心在滴血,更激起了您的熱血志士奮起反抗,您的不屈和堅(jiān)強(qiáng),是他們前進(jìn)的動(dòng)力;您高貴的頭顱,帶領(lǐng)著他們?cè)谘~(yú)腥風(fēng)中爭(zhēng)取民族之獨(dú)立自由。我崇敬您,您那種身處逆境,面對(duì)種種艱難困阻仍然堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)不屈,最后終于取得這場(chǎng)力量懸殊斗爭(zhēng)的勝利。從此,您千千萬(wàn)萬(wàn)的子民站了起來(lái),成了這個(gè)國(guó)家的主人,掌握著自己的命運(yùn),決定著民族的未來(lái)。

  從此,您的歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)!

  從此,您的各行各業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。文藝舞臺(tái)上百花齊放,百家爭(zhēng)鳴;文化教育事業(yè)生機(jī)勃勃,氣象萬(wàn)千,百姓意氣風(fēng)發(fā),社會(huì)團(tuán)結(jié)和諧。您的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。您在世界的跑道上,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了氣勢(shì),取得了舉世矚目的偉大成就,譜寫(xiě)了自強(qiáng)不息的壯麗篇章! 看今朝日新月異變化,喜與心中生:北京鳥(niǎo)巢上空升起的迷人焰火;宇航員邁出“神舟七號(hào)”漫步太空;“嫦娥一號(hào)”傳回月球影像圖——多少您的子民欣喜若狂,多少您的炎黃子孫歡欣鼓舞!

  我們是您的接班人,繼承著您的未盡偉業(yè)。為您的崛起而發(fā)奮讀書(shū),為中華民族的振興而努力拼搏!

  祖國(guó),我最?lèi)?ài)的母親,您是我心中的石,敲出星星之火;您是我心中不滅的燈,照亮了夜行的路;您是我心中的路,引我走到黎明。在您的懷里,我茁壯成長(zhǎng),我真誠(chéng)地感謝您。我決定,將用自己的一生,無(wú)怨無(wú)悔地報(bào)答您對(duì)我的深如大海的恩情!

  此致

敬禮

  您的女兒:xxx

  xxx年6月19日

  書(shū)信范文四

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

  你好,我們的地球多美麗?墒且?yàn)槿祟?lèi)近幾年來(lái)的破環(huán),讓地球本該綠木蔥郁的表面變得光禿禿的。難看不說(shuō),還導(dǎo)致某些地區(qū)發(fā)生泥石流。

  沒(méi)有了樹(shù)木的根去牢牢地抓住山上的土,大雨傾盆,雨水沖擊山上的土,沒(méi)有樹(shù)擋住雨和風(fēng),便造成了泥石流的發(fā)生。

  地球的美麗,還有一個(gè)原因——她是一個(gè)水球,從宇宙的空間表面看,地球就是一個(gè)藍(lán)色的晶瑩球體。我們的地球70。8%都是水,海水占97%,淡水占0。017%,加上雨露,每49年落到地上10。5萬(wàn)立方米,2/3的露水被植物吸收,被陽(yáng)光蒸發(fā),也就是說(shuō)只有3。75萬(wàn)立方米水供人們利用,你們覺(jué)得夠用嗎?當(dāng)然不夠?墒怯行┤藚s還沒(méi)有意識(shí)到水的重要性,大事我們不懂,可是小事呢?有些大人在小孩子面前隨意浪費(fèi)水,有時(shí)還往水里倒垃圾,這些舉動(dòng)在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,造成了不良影響,讓不懂事的我們“羊群效應(yīng)”養(yǎng)成浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,這樣惡性循環(huán)著。

  我們的母親河——黃河的污染,還有非洲干旱事件,這類(lèi)現(xiàn)象像一只有劇毒的蛇,朝著哪些破壞環(huán)境的人狠狠地咬了一口。

  我建議您可以多多加強(qiáng)對(duì)保護(hù)自然,珍惜資源的宣傳,嚴(yán)懲那些亂砍亂伐的人,并對(duì)河流加以保護(hù),號(hào)召大家清理河邊垃圾。

  小學(xué)生:XXX

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