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給老師的寫一封信

時(shí)間:2024-09-01 18:35:20 書信 我要投稿

給老師的寫一封信匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的寫一封信,希望對大家有所幫助。

給老師的寫一封信匯編15篇

給老師的寫一封信1

敬愛的英語老師:

  您好!

  印象中,你是一個(gè)不重視穿著、笑起來很好看、對某些同學(xué)又很暴力的人。

  在之前的讀書生涯中,我都是很怕老師的,只是隨著年齡的增大,膽子也跟著大起來。而你是那少數(shù)的我不怕的老師之一。為什么不怕呢?我想過,大概是因?yàn)槟愕难孕信e止不象是領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)那種,而是有點(diǎn)朋友的隨便。

  今天我表姐來我家,她跟我是同年級的`,在另一個(gè)學(xué)校讀書。我們一起做作業(yè)時(shí),我抱怨說英語不會,越學(xué)越不會。可她卻說她英語很好,她跟我說,她覺得所有的課中英語課最有趣。在學(xué)到某一個(gè)單元時(shí),老師會讓她們一組一組地來用英語表演故事;另一單元時(shí),老師會讓同學(xué)用英語說出一些特征,讓同學(xué)們猜人或物,玩你說我猜的游戲。

  她們的英語課是妙趣橫生的,而我們班的英語課是乏味無聊的。

  老師,其實(shí)我覺得你的教學(xué)方法有點(diǎn)問題。當(dāng)然,我承認(rèn)有自己的問題,但我敢也有老師的問題。為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)嗟挠⒄Z成績都在極速下降。一個(gè)兩個(gè)是巧合,但全班一直肯定是有問題了。

  老師,其實(shí)你講課經(jīng)常都抓不住重點(diǎn),不知道你要講的是什么。而有時(shí)候你講題目時(shí),解釋得并不清楚,我都不知道為什么是這個(gè)答案。

  希望老師可以改進(jìn)一下教學(xué)方法,將來可以更好的將知識講解給學(xué)生。

此致

敬禮

  你的學(xué)生:陳雪瑩

給老師的寫一封信2

柯巖老師:

  您好!

  我讀了您給我的回信了,您的回信讓我受益匪淺,您說的對,同學(xué)不理我是我自身的原因,在我得了獎(jiǎng)的這段時(shí)間里,我確實(shí)很驕傲,我總是在同學(xué)面前炫耀自己得了獎(jiǎng),而且瞧不起不我成績差的.同學(xué),總認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,可現(xiàn)在不同了,自從讀了您的回信后,我就按照您說的方法去做,并且向同學(xué)們道了歉,現(xiàn)在我又有了一大群好朋友了,而且以前和我關(guān)系不大好的同學(xué)也愿意和我交朋友了,我現(xiàn)在非常快樂。

  柯巖老師,我還幫自己找出了一大堆缺點(diǎn),準(zhǔn)備把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消滅,讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn),我又向同學(xué)們學(xué)習(xí)了他們的特長。現(xiàn)在我都吸取被人的短處來彌補(bǔ)自己的短處,使自己做的更好,就連老師都說我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的很快。

  謝謝您柯巖老師,要不是有您的教導(dǎo),恐怕我還是那個(gè)驕傲自大的張國強(qiáng)。

  敬祝

  身體健康,萬事如意

  小學(xué)生 張國強(qiáng)

  12月12日

給老師的寫一封信3

敬愛的曹老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時(shí)刻,我們無限留戀美麗的學(xué)校,明亮的教室,熟悉的課桌椅,寬闊的操場,欣欣向榮的小樹,五顏六色的`小花但我們更戀戀不舍的就是您為我們嘔心瀝血的曹老師。雖然您是三年級時(shí)才來我們班任班主任的,但您是我最敬愛的老師。

  您那雙炯炯有神的眼睛猶如火眼金睛,上課時(shí)如果有同學(xué)開小差,誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴(yán)格,剛開始時(shí),我真有點(diǎn)受不了,在背后里說你的不是,但與您相處久了后,我明白了,這一切都是為了我們好。曹老師,您一定覺察到我是一個(gè)生性膽小、性格內(nèi)向的學(xué)生。的確,上課時(shí),您提出問題后,我常常不敢舉手發(fā)言,即使會回答也不舉手。我知道答錯(cuò)了您也不會批評我,但我總認(rèn)為答錯(cuò)會讓同學(xué)笑話。

  其實(shí)我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,我也希望能得到老師的表揚(yáng)。曹老師,說起來很對不起您,我的字寫得不好,但我認(rèn)真寫還是挺清楚的。可是我現(xiàn)在已有個(gè)壞習(xí)慣,那就是媽媽看在我身邊我就會認(rèn)真寫,在學(xué)校的作業(yè),有時(shí)可謂不堪入目,為此常遭媽媽責(zé)罵,我也知道這是一個(gè)壞毛病,老師和媽媽叫我認(rèn)真寫作業(yè)都是為我好,可那時(shí)似乎就忘了,這肯定與我意志薄弱有關(guān)。我特別喜歡講話,導(dǎo)致我的成績一直處于中游,你給我說過,活潑不是一件壞事,但你不能影響學(xué)習(xí),我知道你是為了我好,可我就是管不住自己,曹老師你放心,我以后一定管住自己,再也不惹你生氣了,請?jiān)徫疫@個(gè)不懂事的學(xué)生。

  其實(shí)我有些壞毛病,我自己都覺得自己改不掉的,是你一直鼓勵(lì)我,安慰我,說:只要有決心,就一定能征服所有。是你告訴我:只要努力,就還有希望,還能成功。做任何事都要相信自己,告訴自己永遠(yuǎn)都是最棒的!我應(yīng)該怎樣鍛煉意志,改掉不認(rèn)真作業(yè)的毛病呢?曹老師,希望您給我指點(diǎn)迷津,讓我早日成為一名優(yōu)秀學(xué)生,不辜負(fù)您對我的殷切希望。

  祝您工作順利、身體健康!

給老師的寫一封信4

  敬愛的李老師:

  您好!

  很冒味給您寫信,對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信,因?yàn)樵谖疫是您的學(xué)生時(shí)一直沒有機(jī)會和您說,即使現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)(小學(xué)畢業(yè))我還是要和您說清楚,我怕我現(xiàn)在不說會后悔一輩子。

  首先我要鄭重的跟您說聲“對不起。”因?yàn)椋?月25日那一天的晚自習(xí),我在您正在講題的時(shí)候和班長(周書香)大聲喧嘩,聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了,我知道您是因?yàn)槲沂墙處熤杜挪徽f我,這是一個(gè)原因,另一個(gè)原因是因?yàn)槲液桶嚅L并沒有說話而是在討論問題,還有一個(gè)是因?yàn)榭煲咏荚嚵四幌朐谖覀冊谂R走之前還被臭罵一頓,況且我和班長都是好學(xué)生……那一個(gè)晚自習(xí)我雖然沒被罵,但我比挨打挨罵還難受。

  其次我要跟您說聲“謝謝。”我原來是一個(gè)成績很差的學(xué)生,連自己的父母都對我沒希望了,我自己也認(rèn)為自己是個(gè)不聰明的孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的'一一教導(dǎo)我,還把我已前囫圇吞棗、籠統(tǒng)接受的題目都給我詳細(xì)的解說,直到我徹底的明白為止,因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生甚至全班第一,為此我特別感謝您。

  祝您

  青春常在 健康快樂

  您的學(xué)生:滄雪

  日期:20xx年6月30日

給老師的寫一封信5

柯巖老師:

  您好。

  您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時(shí)候能再看到您的作品呀?

  您的'來信我收到了。您在信中說:“要不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處,就會飛快地進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀”。

  這些我都去做了,我還經(jīng)常去指導(dǎo)別的同學(xué)寫作文,然后想想,有一些事真是我做錯(cuò)了,就去和他們道了歉,有很多同學(xué)又和我和好了,和以前一樣融洽了。

  課間的時(shí)候,我還和同學(xué)說說話,玩玩游戲,雙休日有空,我還邀請同學(xué)們一起出去釣釣魚,看新出的電影。有同學(xué)遇到困難了,我也會伸出援助之手。同學(xué)們見我這么真誠,和我更好了。

  我很感謝您幫我擺脫了困境。

  敬祝

  身體健康!

  小學(xué)生:張國強(qiáng)

  12月19日

給老師的寫一封信6

  親愛的鄭老師:您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就要上六年級了,不知道六年級你還教不教我們英語。

  我知道上英語課我總是調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽你講課,但是我知道,你永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的老師,因?yàn)樽顕?yán)厲的老師就是最棒的老師。老師,您像天使,有著美好的心靈,您像大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,您像大海,有著寬廣的'胸懷。

  我記得上五年級英語課的時(shí)候,我在開小差,老師叫我下課到辦公室去她。“叮零零”“叮零零”下課了,我跟著老師走進(jìn)了辦公室。到了辦公室,老師對我說:“上課不能開小差,要注意聽講,成績才可以考得好,看你這次英語考試,只考了個(gè)六七十分,聽見沒?”我說:“哦”自從老師對我說的這些話,我上課的時(shí)候都非常認(rèn)真地聽講。有一次考試,我考了個(gè)九十分,都是老師的那些話鼓勵(lì)了我,老師謝謝你。

  一日為師,終生為父。老師,您就是我們的父母,照耀我們的童年,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一定不會忘記你對我們的教導(dǎo)。親愛的老師,我要對您說一聲:“謝謝。”

  祝您工作順利,祝你開心!

  您的學(xué)生:_____

給老師的寫一封信7

尊敬的李老師:

  您好!

  五年來,我有許多心里話想對您說,今天就在這里一吐為快吧!

  李老師,您是我們心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的.好老師。一年級,當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí),您就不厭其煩地教育我們,一步步把我們帶入知識的殿堂。您不僅教我們知識,還教我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們要舉止文明,告訴我們要誠實(shí)守信……在您的陪伴和呵護(hù)下,我們從無知變得懂事。

  當(dāng)我們成功時(shí),您告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),你鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很嚴(yán)厲,但非常關(guān)愛我們。老師,您為我們的成長默默奉獻(xiàn)了太多。您辛苦了!

  李老師,謝謝您對我的無比信任。從一年級時(shí),您就對我寄予厚望,先讓我當(dāng)領(lǐng)讀班長,又讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,后來還鼓勵(lì)我走出班級,競選大隊(duì)長。您給了我很多鍛煉的機(jī)會,是您讓我變得樂觀自信,我一定不會辜負(fù)您對我的期望!

  李老師,謝謝您!

  祝您工作順利,萬事如意!

給老師的寫一封信8

敬愛的老師:

  你好!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的`記憶。

  回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,就像一幅五彩斑斕的畫卷,我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步,是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室,從此我便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴(yán)厲,但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候,我都會很開心,因?yàn)槟銜谝慌灾笇?dǎo)我們,鼓勵(lì)我們;每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候,你會陪我們一起高興,一起歡呼,這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹,你是天使,你是海洋。

  然而令我印象最深的是:記得有一次,我因?yàn)樨澩妫幸豁?xiàng)作業(yè)忘寫了,第二天早晨,我跟你說了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的對我說:“孩子的天性就是玩,但并不代表可以說謊,在這里,老師也不批評你,但我希望你記住:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。

  六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝,我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹,也學(xué)到了不少知識和技能,但更重要的是學(xué)會了誠實(shí)。

  祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂。

  鄭永杰

  20xx年8月7日

給老師的寫一封信9

xx老師:

  您好!

  讀了您給我寫的回信,讓我感嘆不乙,于是我開始從自己身上找原因、經(jīng)過幾天細(xì)致回想以前對同學(xué)們的一舉一動(dòng),找到了以下幾點(diǎn)原因:

  1、自己總是時(shí)不時(shí)地向他們炫耀自己得了獎(jiǎng)、

  2、人家向我討教作文該怎么寫時(shí),我不經(jīng)意回答了一句“靠頭腦”,他以為我在嘲諷他、

  3、我把自己的作文本當(dāng)成了寶貝,不許朋友們碰它,朋友們覺得我很自私、

  我沒有想到自己身上出了這么多的問題,原來朋友們不是得了“紅眼病”,而是自己不經(jīng)意間犯了這么多的'錯(cuò)誤、于是,我馬上向朋友們一一道了歉,他們不僅原諒了我,還祝我寫的作文越來越好,爭取再上幾次報(bào)、

  現(xiàn)在,我又像以前那樣和同學(xué)們勾肩搭背地上學(xué)放學(xué)了,您給我的回信大大幫助了我,我非常感謝您,您寫的那封信讓我明白了“尺有所短,寸有所長”的原因,再次感謝您、

  通過這件事,同學(xué)們都覺得我是一個(gè)面對錯(cuò)誤敢于承認(rèn)的好孩子,所以原來和我關(guān)系不太好的同學(xué)也都爭先恐后地來找我玩了,我真是太高興了!

  敬祝

  身體健康

  張xx

  12月19日

給老師的寫一封信10

敬愛的老師:

  今天,我兒子開始上學(xué)了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險(xiǎn),所以,親愛的老師,請您耐心教育他,教給他必須懂得的道理。

  我想,必須教給他,并非人人正直、人人忠誠。同時(shí)也教給他,有卑鄙齷齪的無賴,必有正氣凜然的英雄;有自私自利的.政客,必有克己奉公的領(lǐng)袖。

  要教給他,有敵必有友。要知道,路遙知馬力,日久見人心。

  教給他,寧可通過勞動(dòng)掙得1元錢,也不白要5元錢。

  要教給他,勝不驕,敗不餒。讓他不能心存嫉妒,要教給他偷笑的秘訣。

  要讓他盡早懂得,恃強(qiáng)凌弱者最不堪一擊。

  教給他讀書的奧妙,但也要給他時(shí)間安靜思考,去思索天上飛鳥的永恒神秘,還有陽光下的蜜蜂、綠山上的花朵。

  在學(xué)校里,要教給他,失敗比作弊光彩得多。

  教給他,要相信自己的觀點(diǎn),縱然所有的人告訴他這些觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

  教給他,要以善良待善良,以粗暴對粗暴。

  教給他,在憂傷的時(shí)候?qū)W會微笑;教給他,眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。

  要溫和地教育他,但也不要寵愛,因?yàn)椋挥辛一鸩拍軣挸龊娩摬摹?/p>

  亞伯拉罕。林肯

給老師的寫一封信11

敬愛的萬老師:

  您好!

  因?yàn)椤皫煻麟y忘”這個(gè)征文,讓我想起來在節(jié)日之前給您寫封信。

  記得上一年級的時(shí)候,我總是不喜歡舉手發(fā)言,但是您沒有責(zé)備我,而是下課的時(shí)候悄悄地對我說:“葉婷芳,下一次要舉手發(fā)言呀!”

  還有一次,我考了78分,您要我到你辦公室去。當(dāng)時(shí)我的`膽子小,不敢去辦公室,正好被您看見了,您和藹可親地說:“葉婷芳,為什么不去辦公室呀!那里只是老師辦公的地方,輔導(dǎo)你們會方便一些。以后,你去辦公室時(shí)不用那么緊張,一定要放輕松。”

  在您的辦公室,您親切地說:“以后考試的時(shí)候,必須把題目看清楚再做,知道了嗎?”

  我當(dāng)然知道了,因?yàn)樵谖业男睦铮谴髽洌揖褪切〔荩荒闶菆@丁,我就是花朵;您是那樣的照顧我,我一定會報(bào)答您的。

  祝節(jié)日快樂,天天開心!

給老師的寫一封信12

  敬愛的鄭老師:

  您好!自從我來到這個(gè)班,便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的燈塔,有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變的更加明朗,我們的夢幻變的更加美麗。

  您把您的心血,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢的長大,可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無情的歲月染白了。

  老師,您猶如一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的大門邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我抓住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。

  啊!我的老師,您好似我的'母親,處處為我著想;又像我的朋友,在失敗的時(shí)候給我希望。無論是面對風(fēng)吹雨打,還是荊棘坎坷,只要心中想著您,我就一定會笑著對待生活。

  迷惘中,我無助又悲涼,卻看到您站在我前方指引方向;失敗時(shí),我無顏見父母,又看到您舉燈把我的路照亮;成功后,我高興來見您,只見您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……

  祝您:

  工作順利

  身體健康!

  您的學(xué)生:

給老師的寫一封信13

敬愛的老師:

  您知道么老師,我的學(xué)習(xí)最近還可以吧!但是我今天想與您談一談,不要占我們的時(shí)間講一些無關(guān)的話了。

  老師您知道么,我們小學(xué)生活只有六年,這六年當(dāng)中我們是多么渴望能學(xué)到更多的知識。但您卻占用了我們的課外時(shí)間說一些和我們小學(xué)生沒有任何關(guān)系的話,這不但浪費(fèi)了我們的時(shí)間,還讓我們產(chǎn)生反感。

  您知道么,我們上課為什么會不好好聽講也是這個(gè)原因——老講廢話。我們不愿意聽與我們學(xué)習(xí)無關(guān)的'東西,您又怪我們,批評我們。我們也有自尊,我們又會從心里抵觸您,這樣惡性循環(huán),我們有時(shí)候連有關(guān)的重要內(nèi)容也不想聽了。長此下去,不良的反應(yīng)會越來越重。我們學(xué)不好,老師也沒有成績。

  我還記得上個(gè)星期三品德課上,老師講日本人屠殺中國人時(shí),講著講著就講到了德國人殺法國人,一講講了兩節(jié)課。我們聽得昏昏欲睡。試想,這樣有效果嗎?我們知道老師是想讓我們多了解一些,但我們的容量是有限的,為什么不能講一些我們感興趣的和重要的內(nèi)容呢?

  想一想廢話有這么多的壞處,所以說老師,不要再講與我們學(xué)習(xí)無關(guān)的廢話了。

此致

敬禮

  您的學(xué)生張文宇

  日期:

給老師的寫一封信14

敬愛的張老師:

  您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開心地在一起學(xué)習(xí)。

  記得小學(xué)時(shí),我不太愛說話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會到了一股濃濃的師生情。

  老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書,學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……

  老師,您還記得在六年級畢業(yè)的時(shí)候嗎?那次您準(zhǔn)備不照相留紀(jì)念的,我百般要求你要照相的,現(xiàn)在拿起這張照片時(shí),我都禁不住流淚。因?yàn)樗俏彝甑挠洃洠c老師您的回憶。

  最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺上說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會默默地關(guān)注你們的,別忘了你們曾還有一個(gè)老師是在等著,你們的'歸來……”

  一句句掏心窩的話語頓時(shí)讓您全吐露出來了,我們再也忍不住了——全班都流淚了,在這淚中有依依不舍,有對母校地?zé)釔鄣那楦小R痪渚溆窟M(jìn)我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……

  老師啊!你可知道,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個(gè)懂事,負(fù)有責(zé)任心的人,這是了大的功勞無疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。

  老師,愛您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會記住你,因?yàn)樵诖丝蹋仓挥心俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>

  老師,雖然教師節(jié)已過,但我還想對您說一句最真摯的話語:祝您節(jié)日快樂!

  致此

  您的學(xué)生

  20xx.9.14

給老師的寫一封信15

親愛的王老師:

  您好!

  王老師,我覺的您是一個(gè)讓人摸不透的人,我有時(shí)看見您挺高興,我就開開小差,誰知您一變臉就打我。

  王老師,您是我們的語文老師,您知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、生動(dòng)、有趣。我尤其愛聽您的品德課,您講起品德課來總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝,使我們興趣盎然。王老師,您是我們最喜愛的.老師,幾個(gè)星期前,我和一幫壞小子進(jìn)幼兒園玩蹦蹦床,被一個(gè)一年級的老師抓著了,那個(gè)老師跑可快了,一下子就追上了陳楠,陳楠是好樣的,沒把我們說出去。可是,回來以后被您打了一頓,您打得好。就因?yàn)檫@個(gè)我們還都寫了一份檢查。

  王老師,您在我們心目中最偉大,您就像一支蠟燭,默默燃燒著。

  王老師,您選擇這個(gè)行業(yè)是對的!

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