疫情學生寫的一封信(通用19篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的疫情學生寫的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
疫情學生寫的一封信 篇1
敬愛的老師:
你們好!
今年是特殊的一年,伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們人心惶惶,但是在黨和政府強有力的領導下,我們不再驚慌,并堅信一定可以渡過難關。而就在這眾人齊心協力對抗疫情的時段,老師,你們也為之貢獻了自己的力量,用行動來支持這場與病毒之間的戰爭,詮釋了什么是責任。
冠狀病毒來襲的消息發布之后,你們最先想到的不是自己,而是祖國的未來--學生,在微信群中第一時間表達對我們的關心。每一天你們都會讓我們測量體溫,并詢問我們體溫有沒有異常。同時為了能讓我們健康度過疫情,還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力,并以身作則。
由于病毒導致的疫情的爆發,省教育廳迫不得已延長了開學時間。如果我們不在這段時間學習的話,在中考的成績也會因此而不如人意。老師,你們積極配合省教育廳《中小學20xx年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》的.實施,并且給我們提供復習內容,讓我們備戰中考,督促我們完成假期作業。你們每天都發送一個題目,讓我們鞏固已學的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學習,你們還特地下載了騰訊會議,在那里教導我們,講解課文與題目,課后還布置作業來讓我們鞏固一天所學,并在微信群和QQ中檢閱。
除此之外,當教育部門開始分發教科書時,你們冒著危險去學校領書,為的是確保我們的安全。你們加班加點,在自己家中為我們將書分揀好來節省我們的時間,清點每一本書并送到我們手中,保證我們不會出現少拿書的情況。而對待那些在鄉下無法進縣城的同學,你們便親自下鄉送書。你們送去的不僅是書,更多的是老師對學生的關愛,是老師對學生的責任。
老師,謝謝你們。或許,你們并不像正奮戰在疫情一線醫護人員、黨員干部那樣耀眼,但是,在你們的行動中,足以可以看出你們對學生的關心與責任。你們的一言一行都蘊含著對學生的感情,而我們也會永遠記住你們。我相信,疫情只是一時的困難,無法阻擋全中國人向前的步伐!
在共同抗疫的特殊時間里,請敬愛的老師們注意安全、保重身體,讓我們開學一起努力、奮斗!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
疫情學生寫的一封信 篇2
親愛的老師們:
每一年的寒假對于我們來說都是短暫的,過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學,雖然不能見面,但是為了讓我們能學到更多的知識,我們上起了網課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰!
網課對我們大多數人來說都是全新的事物,未來的課堂瞬間來到了眼前,大家有點措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現給我們,你們真是無所不能的園丁。在你們的'用心澆灌、精心呵護下,我們一定能夠茁壯成長。
剛開始直播課程的時候,很多老師都不熟練,有的老師直播時只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經過100的多天網課學習,現在你們都已經成為一名優秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備,孜孜不倦地堅守,循循善誘地教導,才能讓宅家學習的我們更好地學習。
雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實驗課。
再過一周,我們就能在學校相見了,希望時間能過得快一些,再快一些!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
疫情學生寫的一封信 篇3
尊敬的高老師:
我是初二13班的學生趙x,終于接到學校的通知可以開學了,這段時間在家里待著特別悶,很想到學校見見老師同學。這段時間上網課,您和其他的老師都辛苦了,要為我們額外準備ppt,課后也要準備習題。
但是我們也盼著早點回到學校上課,因為網課的作業實在是太多了。因為網課可以設置讓系統來批作業,收作業也方便了很多,所以幾乎所有老師的作業都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過,作業很多的時候會趕到一起,我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了,從新聞和網絡推送中每天都看到很多確診和死亡的數據,讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心,一方面也擔心自己的健康。但是網絡上有很多節目、演說和紀錄片,講述雷神山火神山醫院的建成,還有中華民族的斗爭精神,都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業的人都在貢獻自己的力量,有的生產車輛的公司把機床改造成生產口罩,有的程序員開發線上問診的機器人緩解醫院的'壓力,有的餐飲行業的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動,每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關努力,我們作為學生也要努力學習,將來成為他們中的一員。
好啦,說了這么多,最想趕快回到學校見到您,您也會想我們嗎?
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
疫情學生寫的一封信 篇4
親愛的老師:
見信如面!
二月已經到來,而我們依然待在家里,想念各位老師,想念我親愛的同學們,還有通往教室那一條樹木成排的小路。今天又是艷陽高照的一天,每次都驚喜于這樣溫暖的天,如果能坐在教室和同學們在一起該有多好!
陽光很暖,我們的內心也依然很暖。因為有溫暖如太陽的老師們,一聲聲地叮嚀,一句句地囑托,我們都很好,全家平安。老師們,你們辛苦了,雖然疫情當前,我們不能見面,但病毒卻隔不開你們濃濃的愛,深深的責任。班級群里誰沒有報體溫,電話打不通時,您會焦慮,而我們知道,您內心渴望我們第一時間告訴您:我們平安!
有時我總是幻想,如果我有超能力多好,一定把病毒統統消滅,可世界上沒有超能力,只有平凡人。被稱為英雄的李文亮叔叔去世了,他真的變成了天使,他還會展開潔白光明的羽翼保護我們嗎?我想是一定的。被奉為偶像的鐘南山爺爺,我們能看到他的疲憊,也能看到他眼神里的戰勝疫情的堅定。這個時代不缺少偶像,可他卻是最讓人欽佩的偶像,只是這些平凡人都在用生命保護我們的安危,是他們讓我懂得了責任與擔當,大愛讓我更加堅信自己未來要成為怎樣的人,即使不能像優秀的.人一樣偉大,也要做一個有愛、有擔當的平凡人。
老師,除了讀書和學習,我還看了兩部電影,一部是媽媽推薦給我的韓國電影《婚紗》,看完電影,我的眼淚止不住地流,媽媽的愛永遠是那么熱烈而偉大的,那個晚上,我為媽媽做了一個簡陋的小蛋糕,告訴她:我愛她!因為有媽媽就是幸福,有愛就能感到美好!還有《無問西東》中我見證了傳承,也懂得了面對選擇時要順從內心。無問西東,只問自由,只問盛放,只問深情,只問初心,只問敢勇,無問西東。
《牧羊少年奇幻之旅》中說:“萬物皆為一物,若你真心想要某種東西時,整個宇宙都給力助你實現愿望。”如果我們真心想擁有一個沒有病毒,一個美好的世界,那么大家一起努力,共同期待,我們的世界會越來越好,一定會這樣,我堅信!
期待三月的相聚!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
疫情學生寫的一封信 篇5
敬愛的老師:
你們好。在這段疫情肆虐的日子里,我們只能待在屋子里上網課,可我總會想起平常在學校時的快樂情景,也特別想念你們——我敬愛的老師。真希望這個超長的假期盡快結束,我們也能早日回到熟悉的校園,恢復正常的學習生活啊。
上網課其實特別簡單。一天只有兩節課,學習任務一點都不重。老師留的作業也不多,專心的話很快就能完成。可我呢,做作業總是拖拖拉拉,每天的作業都要幾位老師催問一番才肯提交。因為這,媽媽可沒少說我,有時候一天到晚都在批評我,可我聽是聽了,一會兒就忘了。
記得前面第一單元上了習作課,內容是寫家鄉的民俗。視頻里老師講得很詳細,就算是腦筋轉不過彎來的人都會打開思路,我當然也知道怎么寫了。我記了很多筆記,心想下課后認真寫一篇內容豐富的文章還是沒有問題的。課后,張老師又給我們做了線上輔導,還發了寫家鄉風俗的例文給我們看。我看了看作業要求,心想:“反正交作業最晚是下午5:00,所以今天上午還是先痛快地玩一場吧。萌娃子和宇宇還在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟,也是我家親戚,我們商量好了,先玩一會兒,再做作業。
接下來是一節數學課,我決定先把視頻課看完,再看看周老師布置了什么作業,然后就去玩,玩到了四點最后再去寫作業。
可沒想到萌娃子極為聰明,她想到了很多游戲,我們一玩起來就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒寫作業,到時候他們會提醒我的,可我太天真了,人家的作業早寫完了。到了黃昏時分,想起要寫作業了,一看時間,我感覺整個人都要崩潰了,都八點了,天啊!“哦活!”當我帶著絕望的語氣這樣說的時候,旁邊的人都笑了,只有我難堪極了。
我緊張起來,趕緊去查看老師發了什么信息。結果一看全是催作業的,那“DlNG”里的信息差不多快要滿屏了。“唉!”我只好長嘆一聲,心急火燎地做起作業來……但我知道學習不是給老師學的,而是給我自己學的`,就這樣嘆氣也不行呀,必須要有所行動啊。再看看那些老師催促的話,再想想老師以前對我的鼓勵,我終于“滿血復活”,專心做起作業來。
像這樣的情形也不是一天,我總是在貪玩與勤奮之間做著艱難的抉擇,爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉,我想起自己的表現,這真要讓老師們為我們操碎了心了。
敬愛的老師,疫情就要結束了,我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您,現在我已經知道自己的問題在哪里,也知道如何去改變了,我一定要在新學期塑造一個全新的自己。請您相信我,為我加油吧。
祝老師身體健康,工作順利!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
疫情學生寫的一封信 篇6
親愛的同學們:
本學期以來,疫情防控形勢異常嚴峻,給大家的生活和學習帶來了很多不便,我們在管理服務中也有諸多不足,但同學們給予了積極配合和理解,在此向所有配合學校疫情防控工作努力克服困難的同學們表示感謝!
當前,因學校周邊出現疫情,給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進一步筑牢學生生命健康安全防線,學校進行了管理方式的調整,希望再次得到同學們的支持、理解和配合,師生一起攜手,共同克服短期的困難。在此我們向大家發出以下倡議:
一、自覺做科學的傳播者
嚴格遵守疫情防控各項規定,及時關注了解疫情相關信息,學習健康防控知識,提高自我防護能力。正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不信謠、不傳謠,消除恐慌。做戰疫的自覺踐行者,做輿論的正面引導者,傳遞疫情防控正能量,凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。
二、自覺做健康的守護者
密切關注身體健康,積極配合核酸檢測、體溫監測,主動及時報告身心健康狀況。養成良好的健康衛生習慣,搞好個人衛生和環境衛生。堅持戴口罩、勤洗手、常通風,不聚集、不扎堆,切實做好個人防護。保證睡眠充足,營養合理,生活有規律,適度體育鍛煉,提高免疫力。保護好自己,不讓關愛我們的人揪心,就是對家人、對社會的負責,就是在為這場“戰疫”做貢獻。
三、自覺做防控的`參與者
至周邊地區此輪突發疫情風險解除前,除因病就醫等緊急情況外,同學們暫時不能離(返)校。食堂采用校內線上點餐、錯峰用餐、分散用餐形式。繼續暫停校內外線上點餐,禁止外賣進入校園;盡量減少或暫停網上購物,持續加強校內快遞中心人員個人防護,規范做好快遞物件和環境消毒,實行無接觸取件管理;暫停舉辦校內聚集性活動。嚴格管理肯定會給我們的學習與生活帶來諸多不便、不適乃至焦慮,但樂觀心態是戰勝疫情的“必備武器”。面對疫情,我們絕不“emo”。
四、自覺做文明的推動者
病毒要隔離,學習不中斷。我們要合理規劃時間,自覺上好高質量的網課,抓緊完成未寫完的作業、閱讀想讀卻未來得及讀的好書,把當前的挑戰變成抓住未來機遇的契機,提升自己,為未來集聚競爭力。
因疫情影響,處在封控區的保潔人員不能入校,正值夏季,天氣漸暖,垃圾處理需要大家自覺主動參與,做到門前三包,請高樓層同學把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽光的狀態,做向上向善的新時代大學生。
當前,學校疫情防控正處于關鍵期吃緊狀態,疫情就是命令,防控就是責任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠方的親朋……我們也同樣感同身受!請再忍耐一點,暫時的受限是為了更可靠的安全,讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅信,在全體黃山學院人的共同努力下,必將贏得校園疫情防控阻擊戰的最后勝利。
守得云開見月明,靜待花開終有時!同學們,我們的一舉一動都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學院學子形象。你們是與新時代共同前進的一代,相信你們在疫情防控的斗爭面前,一定會肩負起時代賦予的使命與責任。讓我們一起行動起來,以青年之覺醒、青年之擔當、青年之作為,并肩戰疫、疫路同行,共同守護我們的美好校園,一起向未來!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情學生寫的一封信 篇7
尊敬的各位家長朋友:
您好!感謝您在疫情防控期間對學校工作的關心支持和理解!近日,國內各地疫情多點散發和聚集交織,尤其是陜西省西安市疫情已外溢多地,與我縣相鄰的咸陽市已暫停全市公交線路運營,并在主城區開展全員核酸檢測,長武縣所有中小學校和公民辦幼兒園已經停止線下教學。從區域協查信息核查情況來看,我縣時空伴隨人員、黃碼人員大量存在,疫情輸入風險極大,加之元旦、春節、寒假臨近,返鄉人員及回家大學生增加,疫情防控形勢非常嚴峻。根據省、市、縣最新疫情防控要求,為有效防范疫情輸入風險,切實鞏固疫情防控成果,保障廣大學生和家長身體健康和生命安全,現就有關事項通告如下:
1、配合做好信息摸排
積極配合學校做好中高風險區來涇人員的排查工作。學生家長及共同生活人12月9日以來有西安及其他中高風險區經停史的,要及時如實向社區、村組和學校報備,并遵照安排配合做好疫情防控相關工作。
2、增強個人防護意識
家長要嚴格執行疫情防控相關規定,作為孩子的密切接觸者,要保持自己的健康,盡量不去人員聚集場所,避免接觸公共場所高頻次接觸物,教育孩子并帶頭堅持不聚集、帶口罩、勤洗手。同時監督孩子,做好個人衛生和防護工作,少外出、少聚集、保持社交距離、科學佩戴口罩,盡量避免客人特別是身體健康狀況不明的客人來訪。家長要注意多病共防,時刻關注孩子的健康狀況,防范流感、肺結核、水痘等冬季常見傳染病的發生。
3、家校“點對點”往返
學生往返校途中盡量采用步行或乘坐私家車等方式,盡量不乘坐公共交通工具,減少在街邊逗留時間,回家途中避免去人員密集的公共場所(如商場等),避免交叉感染。乘坐公共交通工具時,做好個人防護,正確佩戴口罩、保持間距,有序上車。到家、到校后,要及時洗手、消毒,做好手部衛生。家長在校門附近接送孩子盡量提前與孩子溝通好接送點,接送時不下車,不聚集,如確需在校門口接送的請戴好口罩,保持一米線距離。
4、全力配合學校防控管理
非常時期,校園實行全封閉管理,校外人員(包括家長)原則上不得進入校園,確實有需要進入校園的.,須提前與班主任聯系,經學校領導同意,并嚴格落實“體溫檢測+健康碼核查+行程碼核查+佩戴口罩”等措施后方能進入校園。有涉疫情中高風險區域的人員一律不準進入校園。同時要正確對待新冠肺炎,認識到該傳染病可防可控,要做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。
5、落實每日健康監測
通校生每天上學前要在家中測量體溫,出現體溫37。3℃及以上、腹瀉、嘔吐等異常癥狀,請在家休息,并及時就醫,同時將情況上報班主任,待癥狀體征消失、身體痊愈后返校上課。上學期間,學生監護人手機必須保持暢通。20xx年春季學期開學前15日要堅持每日測量體溫,做好登記,為孩子按時、健康開學做好準備。
6、科學安排假期生活
家長要教育和引導孩子合理安排假期作息時間,加強體育鍛煉,增強學生體質。要合理膳食,均衡營養,監督并隨時糾正不良讀寫姿勢。要嚴格落實“雙減”規定,認真甄別“校外培訓機構”,不選擇存在安全隱患、不規范的培訓機構,不加重孩子的學業負擔。嚴格控制孩子居家期間使用電子產品的時間,教育孩子通過讀書、運動、做家務等活動樹立孩子正確的“三觀”意識,發展孩子的個性,過一個輕松、健康、愉悅的寒假。
7、強化假期外出管理
疫情防控“常態化”不等于“正常化”,“低風險”不等于“零風險”,“有序流動”不等于“自由行動”。家庭成員要自覺控制活動范圍,堅持“非必要不離涇”原則,不前往疫情中高風險區域,不搞家庭聚餐聚會。若確需外出,必須在外出前和返涇前向學校和所在社區(村)報備,返回后,按照屬地疫情防控要求,落實有關防控措施。
8、關注學生心理健康
疫情期間因外出機會減少,家長要多關注孩子的心理健康,倡導家長陪同孩子一起讀書交流,指導孩子做力所能及的家務勞動,安排好家庭親子活動,讓孩子始終保持積極向上的健康心態。
各位家長,各位同學,每個人都是疫情防控“第一責任人”,配合做好疫情防控工作是每個公民應盡的社會責任和義務。當前,疫情形勢依然復雜嚴峻,希望我們每個人都能從自身做起,認真落實有關疫情防控措施,保持良好的衛生習慣和健康生活方式,增強個人防護意識,提高個人防護能力,慎終如始,共同度過一個快樂、健康的寒假!
最后,祝廣大家長工作順利、健康如意!祝廣大同學假期快樂、健康成長!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
疫情學生寫的一封信 篇8
親愛的家長朋友們:
大家好。做好學生防疫安全工作,確保學生生命健康安全,讓每一位學生健康成長,是全縣上下共同的愿望。當前,我州疫情形勢復雜,正處于防控關鍵期。為確保疫情防控工作精準到位,切實維護廣大學生的身體健康和生命安全,讓我們一起共同筑牢抗疫“防護墻”,做好個人防護、家庭防護、校園防護的“守門員”!為此,我們倡議:
1.落實好核酸檢測要求,根據縣疫情防控指揮部要求,積極配合做好核酸檢測。
2.堅持每日健康監測,不瞞報個人健康狀況。如有不適,請及時聯系社區工作人員并到定點醫院就醫,并第一時間如實告知孩子所在學校。
3.倡導家長樹立“自身健康第一責任人”意識,保持勤洗手、戴口罩、常通風、公筷制、一米線、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛生習慣。
4.倡導疫情復雜時期,嚴格落實“非必要不出州、不出縣”的防控要求,落實個人防護措施、不聚集、不扎堆,注意與他人保持安全社交距離。
5.堅持非必要不舉辦聚集性活動,提倡“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”,減少人員聚集,落實防控措施。
6.線上教學期間,監督孩子合理安排學習、休息時間,正確用眼,科學使用電子設備;加強鍛煉、保證睡眠充足;均衡飲食,注意飲食安全;加強情緒及行為異常的.關心關注。
7.一旦發生疫情緊急情況,請積極支持配合縣疫情防控指揮部和學校各項疫情處置工作,并做到不造謠、不信謠、不傳謠,營造共同維護同心抗疫的良好社會環境、網絡環境。
親愛的家長朋友們,疫情防控無小事,慎終如始細落實。孩子是我們的未來與期望,讓我們團結一心,眾志成城,科學防范,共克時艱,共同守護我們的健康美好家園!
天峻縣教育和科技局
2022年9月22日
疫情學生寫的一封信 篇9
親愛的同學們:
你們好!
因為新冠病毒還在作孽,我們只能呆在家里,不能去學校上學上課。本來說好的開學時間大大往后延遲,時隔三個月的我們都一定無比想念其她的同學。今天,我就想用“書信”這種形式,來講講我對你們的思念之情和此次“拖延癥”寒假我又解鎖了哪些新功能。
以前,清晨,我們一起肩并著肩走進學校大門,樓校長和保安叔叔笑盈盈地看著我們。往往這時,總有一些粗心的同學忘記戴紅領巾,滿頭大汗地跟值周班解釋,因為,我們愛自己的班級,不想因為自己的錯誤,連累了班級。經過了長達3年的感情磨煉,我已經把你們當成了自己最親切的家人,我們就像一個大家庭,有淚,有汗,有痛,有愛。真想趕快開學,見到你們!
在疫情期間呆在家里,我也算是解鎖了許多新功能。其中,最喜歡的就是——燒飯。本來以為燒飯如此簡單的我,燒起飯來一塌糊涂,不是番茄和蛋準備好了,結果水沒燒開,就是蛋已經放進鍋里,油卻忘放了。廚房也被我弄得亂七八糟。相信,等到開學的時候,我的.廚藝一定成熟了,那時,首先就要給班上的你們嘗一嘗我燒的美食。
最后,希望早日回到校園,互相擁抱,去操場撒歡地跑!
祝
身體健康,快樂學習!
寫信人:
日期:
疫情學生寫的一封信 篇10
親愛的同學們:
你們好!
如果沒有這場疫情,你們應該已經結束緊張的期末考試,迎來了期盼已久的寒假;如果沒有這場疫情,你們或許已經擁抱了父母,吃上了家鄉的味道,見到了想見的朋友;如果沒有這場疫情,這座城市仍然是熙熙攘攘、車水馬龍。可是,疫情不期而至。既然沒有了如果,讓我們靜靜等待,那時,我相信你們會對“家人閑坐、燈火可親”的簡單幸福倍感珍惜。
今天,是學校實行封閉式管理的第23天。我和所有工作在一線的老師們一樣,在抗“疫”前線守護你們的第23天。作為一名輔導員,我想將自己的一點感悟分享給你們。
你們是歷史的親歷者和見證者。西安的這場疫情定會被載入史冊。“歷史對于旁觀者來說是一段故事,對于親歷者則是切身的喜悅和感傷。”歷史在你們創作的一首首歌曲中;歷史在你們每天戴著口罩、排隊做核酸的過程中;歷史在你們錯峰出行,拿著各種“神器”買飯的行列中;歷史在你們每天發出朋友圈的信息中。你們不再是“局外人”,而是“局內人”。此刻,你的一舉一動都與這座城市的命運休戚相關,你的每一次謹慎都會使這場疫情越來越接近勝利。
接納焦慮,減少共情傷害。疫情當前,心理安定、情緒積極是我們拯救自己的一道精神良藥。面臨突然發生的疫情,出現緊張焦慮的情緒是正常反應,所有這些情緒都是來自對于未知的失控感,大家不必恐慌。“共情傷害”也就是當你長期大量地關注負面信息、產生同情心導致的代入感,它會傷害你的心理健康,會讓你抑郁、焦慮、憤怒甚至精神崩潰。關注疫情信息是應該的,但大量的謠言、戾氣和煽情的信息,會讓你壓抑得喘不過氣,因此,建議大家每天只通過正規媒體和正規渠道去關注疫情就可以了,要從這種“共情傷害”的誤區中走出來。當然,如果你的焦慮情緒已經影響正常的學習和生活,可以及時求助輔導員和學校的心理咨詢師。
珍惜當下、蓄力前行。同學們總說,人與人的悲歡并不相通。在我看來,人與人在疫情期間的表現才是天差地別。有的人沉迷游戲,有的人高呼無聊,有的人則永遠保持理智和清醒,在認真地生活和學習。可能你會說沒關系,疫情期間是特殊時期,可以渾渾噩噩、虛度光陰。但你卻忘了,時間是不會停下來等任何一個時期的,它仍在滴答滴答。希望你們不要拿疫情作為懶惰和頹廢的擋箭牌,不要拿疫情作為稀里糊涂混日子的.理由和借口。規律、有序的生活和學習是你們抗擊疫情最有力的武器。下周就要開課了,希望你們可以調整狀態、全力以赴。
沒有一直被禁錮的城,疫情肆虐過的冰冷的土地上,終將會迎來破土而出的春天。愿我們早日見到想見的人,吃到想吃的美食,看到美麗的風景!一起相約2022年的第一杯奶茶!
寫信人:
2022年1月7日
疫情學生寫的一封信 篇11
親愛的同學們:
你們好!
在黨和政府的堅強領導下,全國人民經過兩個多月艱苦努力,湖北和武漢疫情防控形勢發生積極向好變化,取得階段性重要成果。
同學們在疫情防控期間,遵紀守法,積極配合所在社區的`各項防疫工作,學校倍感欣慰,在此謹向各位同學表示親切慰問。
目前,疫情防控任務依然艱巨,同學們要再接再厲,繼續配合當地政府和所在社區的防疫工作,堅決打贏疫情防控戰。
學校根據教育部“停課不停學”的要求,全面開設了網上課程,希望同學們應抓好專業課程的學習,努力提高自身綜合素質,等待返校通知。
在此期間,同學們如有困難和問題,請及時與輔導員聯系,或者直接向學生處反映情況,電話:xxx。
祝同學們平安健康,學習進步!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情學生寫的一封信 篇12
親愛的家長朋友:
新年好!
其實,我早就想寫一封信給大家,無奈在這個不平常的時期,心情復雜,一時不知如何組織語言。今天是立春。“東風化雨逐西風,大地陽和暖氣生。萬物蘇萌山水醒,農家歲首又謀耕。”立春,意味著萬象更新,意味著鳥語花香,意味著新的希望和憧憬,藉此,我借著微暖春意,表達心中所想。
首先是感謝!一是感謝你們在這個不平常的寒假為孩子樹立了很好的榜樣,讓孩子們從你們身上學會了面對洶涌的“新冠”疫情該如何保持對國家的信任,對醫務人員的信心,對戰勝疫情的信念。二是感謝你們在這個不平常的寒假里除了照顧孩子的生活起居,還更多地、更好地承擔起“第一任教師”的角色,在“第一所學校”對孩子普及新型冠狀病毒的知識,掌握預防病毒和阻擊“魔鬼”的方法。三是感謝你們在這個不平常的假期和孩子共同謀劃,讓宅家的日子也能過得充實。寫到這兒,我不由浮現出你們和孩子一起搖繩、一起歡唱、一起揮毫、一起朗讀、一起游戲的情景,那是怎樣的其樂融融啊!四是感謝你們在這個不平常的'寒假協助學校和老師共同完成了問卷調查的和數據統計,及時、如實反饋情況,幫助學校籌措應對疫情的物資……其實,一切的一切又豈是“感謝”二字能夠道盡的呢!我們的心在一起!
其次,我想說的是,大家一定很關心開學的時間,我和你們一樣不知道,至少此時此刻不知道。但我相信不會延后太久。請大家放心,我們會堅持“停課不停學”,無論是國家層面,還是地方教育部門都在為孩子們的學習提供豐富的網絡課程、各種版本的網絡資源。學校老師們也早已行動起來,本該平靜的科組群早就熱鬧起來,他們開展網絡研修、分享備課資源、交流推薦書目、討論練習設計……他們在思考非常時期如何選擇適合本校本班的網絡教學平臺,如何用“非常之法”提高孩子們自主學習的能力,如何應對教學環境的變化與挑戰。
再者,我想說的是,一定有家長擔憂:開學后孩子們聚集在一起,不也存在著隱患嗎?是的,學校更擔憂,已經在行動。在上級部門的指導下,我們正在做和打算做的事項如下:一是建立每一位師生員工(含保安、保潔人員)的健康卡(孩子們的需要您的配合),二是每一位(每一次)進入校園者必須進行體溫檢測,三是嚴控來訪人員進入校園,四是校園清潔和每天至少兩次物體表面和空氣消毒,五是取消集體外出、集體聚集等活動,六是確保每天一小時體育鍛煉時間及布置適當的體育家庭作業,七是開展防控疫情及流行性疾病等健康知識的宣傳教育,八是設立隔離室(發現疫情苗頭立即與家長、醫院取得聯系,及時處理)。
最后,我還想說的是,生活即教育,社會即課堂。這個不平常的假期就是一個不平常的課堂,雖然我們也看到了陰暗的一角,但更讓我們難忘的是“逆行者”的風采,是各行各業奉獻者的身影,是中國人民同舟共濟的優良傳統,是“守土有責、守土擔責、守土盡責”的鏗鏘誓言!
家長靜則孩兒安,家長神閑則孩子氣定。讓我們繼續做好“宅”“戴”“洗”“通”,不信謠,不傳謠,盡職盡責,和全國人民一起一起打贏這場沒有硝煙的戰爭!一起期待春暖花開!加油!
疫情學生寫的一封信 篇13
親愛的師生員工及家長朋友們:
今冬明春是疫情防控的'關鍵時期,疫情防控“外防輸入,內防反彈”形勢依然非常嚴峻,為切實做好校園疫情防控工作,確保廣大師生員工及學生家長身體健康、生命安全,現就疫情防控工作的有關要求告知如下:
一、做好個人防護。師生員工、學生家長要牢固樹立“自身健康第一責任人”的意識,養成勤洗手、戴口罩、少聚集、保持安全社交距離的良好衛生習慣。
二、主動配合防控。主動配合疫情防控工作,按要求做好核酸檢測,公共場所落實掃地點碼、健康碼、行程碼,測量體溫、佩戴口罩等措施。減少非必要外出,不去高風險、嚴重疫情、涉疫等地區。特殊情況需離澄的,師生員工要主動向學校報備和填報“入澄碼”,實行“兩點一線”(學校到家,家到學校)管理,非必要不到其他場所。
三、減少聚集聚餐。非必要不參加聚集性活動,減少不必要的場所內集體性聚會聚餐,個人家庭聚集也盡量控制人數。
四、做好健康監測。加強自我健康監測,一旦發現有發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀,要主動報告學校,做好防護措施及時就醫。
疫情牽動人心,安危你我同在。讓我們科學應對,攜手并肩,共同做好疫情防控工作。最后,衷心祝愿全體師生員工及學生家長身體健康!萬事如意!
澄邁縣教育局
2022年11月18日
疫情學生寫的一封信 篇14
尊敬的老師和家長朋友、親愛的同學們:
當前,我區疫情防控形勢仍然復雜嚴峻,為進一步落實疫情防控要求,堅決阻斷疫情傳播,筑牢校園安全防線,確保師生和家人生命健康安全,保障教育教學工作順利進行。現就加強疫情防控工作,堅持家校“兩點一線”簡約生活,向廣大師生和家長發出如下倡議:
1.返校前“準備足”。配合學校和社區嚴格執行好各項防控制度,每日做好健康監測,按要求參與核酸檢測,準備好充分的一次性醫用口罩和消毒用品。建議師生和家長朋友們在開學前居家休息,減少外出,非必要不離開臨河區,也不要前往人員密集場所。
2.返校時“嚴防護”。老師和家長們要嚴格按照學校通知的復學時間,錯峰安排學生返校,督促孩子們返校途中做好防護,接觸公共物品后及時消毒。同學們應盡量采取步行、家長接送等“點對點”方式往返家庭和學校,保證上下學途中不和來歷不明人員接觸,不去聚集性場所,不去校園外小攤點,小商店。確保家校活動軌跡清晰,行蹤可查,全程可控。家長們在接送孩子上下學時應做到不聚集、不扎堆,全程佩戴口罩,保持安全距離,嚴格遵守“即送即走、即接即走”的原則。
3.返校后“守規矩”。返校師生應嚴格遵守學校疫情防控各項規定,在校園內公共場所規范佩戴口罩,非必要不聚集。配合學校完成晨午檢和核酸檢測工作,隨時關注自身和周圍人的'健康狀況,如有不適,應及時向學校報告。
4.離校后“不聚集”。每日放學后及周末期間,倡導師生和家長們居家休息,減少聚會聚集,不跨區域流動,非必要不外出,如確需外出,請盡量保持“兩點一線”,錯峰錯時安排。
風雨過后,又見彩虹,孩子們即將告別“宅”家時光,重新回歸課堂,朗朗書聲將重新響徹校園。讓我們一同堅持再堅持、努力再努力,凝聚團結抗疫最大同心圓,共同守護這來之不易的抗疫成果!
巴彥淖爾市臨河區教育局
20xx年11月19日
疫情學生寫的一封信 篇15
親愛的家長、同學、小朋友們:
疫情無情,人間有愛。為保障我縣群眾健康安全,在縣委、縣政府的堅強領導下,我們看到廣大援獻人員和我縣奮戰在各條戰線的醫護工作者、警察、志愿者、社區工作人員等抗疫勇士,以擔當赴使命、用大愛護群眾,以信心筑同心、以團結戰疫情。我縣文明縣城基因在眾志成城、同舟共濟中充分激活,市民的文明風采在有序有愛、互助奉獻中溫暖綻放。
同學們、小朋友們,我們雖然還小,不能和他們一樣奔赴一線戰斗,但我們也可以用自己的方式去致敬英雄!用自己獨特的方式為戰“疫”加油!
各中小學生
讓我們一起尊重科學、從我做起,持續做好個人防護。居家期間要時刻保持積極健康的狀態,結合自身實際情況,適量進行體育鍛煉,提高身體免疫力,主動承擔力所能及的家務勞動。
小朋友也有大智慧,我們可以盡情發揮自己的小宇宙,拿起手中的筆,用最炫麗的色彩繪制一幅幅抒發真情的美術作品,用最真摯的語言、最有力量的文字記錄抗疫的故事和點滴感受,表達對抗疫英雄的感恩和敬意,為我們一線工作的醫護、警務人員點贊,為社區工作者、志愿者鼓勁,獻上來自青少年的問候與溫暖。讓我們一起做抗疫“小衛士”。
即將升入小學的孩子們
你們已經長大,即將成為一名小學生,我們的學校和老師已經為你們創造了溫馨的環境,等待你們的到來。在此之前,讓我們一起防微杜漸、防患未然,在家期間要減少外出,不去人群聚集的.地方,堅持戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集,保持1米以上社交距離,自覺遵守防疫措施。
小朋友也有大力量,讓我們一起示范帶動家人、親屬和鄰里朋友,帶動身邊人積極抗疫。讓我們一起做健康“超人”。
各幼兒園的小朋友們
你們要聽家長的話,盡量不要出門,可以在家和家長一起閱讀、一起鍛煉身體、一起做游戲。主動接受采樣和篩查,出門做核酸要佩戴口罩,也提醒家人規范佩戴,自覺配合社區行動,有序排隊參加檢測。
小朋友要有大情懷,我們要心懷感恩,感恩一線敬愛的叔叔阿姨,謝謝她們溫暖有力的守護!我們要關愛他人,關愛父母,關愛長輩、關愛兄弟姐妹……關愛身邊愛你的人。讓我們一起做文明健康“好寶寶”。
廣大家長朋友們
你們要保持積極樂觀的心態,做好孩子的心理疏導,緩解孩子的焦慮緊張情緒,在抗擊疫情中引導孩子熱愛生命、崇尚科學,不斷增強心理“免疫力”。要珍惜居家期間與孩子相處的時光,多陪伴孩子,與孩子一起閱讀、一起鍛煉身體、一起做家務勞動,幫助孩子建立健康作息習慣。也要教育培養孩子學會保護自己、關愛他人,自覺肩負起對家庭和社會的責任。
做好疫情防控,守護人民健康,是我們共同的心愿,也是我們每一個人的責任,讓城市“靜”下來,不出門,宅在家,是對疫情防控最大的貢獻,希望我們攜手共進、家校聯動,齊心協力、共同抗疫。
獻縣教育體育局
20xx年8月19日
疫情學生寫的一封信 篇16
尊敬的家長:
你好!
當前,我區新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻,學生居家線上學習活動期間,家長務必在家陪伴孩子,盡到監管責任,嚴防各類安全事故發生,確保廣大學生生命和家庭財產安全,請配合做好以下幾點:
一、防疫安全
1、自覺減少外出流動。請您多一點理解和自律,居家辦公期間,自覺服從村(社區)及物業管理,做到非必要不外出、不聚集、不閑逛、不遛狗,最大限度減少人員流動。
2、自覺參加核酸檢測。請您和家人按時參加核酸檢測,自覺遵守采樣現場秩序,落實規范配戴口罩、保持1米間距等防護措施,需到小區外參加核酸檢測的居民要主動配合物業做好登記,采樣結束后及時回家。
3、有序合理外出購物。如您確需外出采購生活物資,請嚴格落實“憑證出入”制度,遵守好出入雙通道要求,每戶每天限一人一次外出就近采購,倡議您在核酸采樣結束后的上午10:00至12:00,錯峰出行、分散購物、即買即回,并嚴格落實疫情防控各項措施。
4、自覺做好個人防護。請您在日常生活中堅持做好勤洗手、戴口罩、多通風等個人防護措施,遵守疫情防控各項要求。如有發熱、干咳、乏力、味覺減退等癥狀,請立即前往定點發熱門診就診,并全程規范佩戴口罩。
二、防溺水安全
提醒孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生,切實做到防溺水安全教育六不準。尤其是家長外出不在家時,請一定囑咐孩子不得私自或結伴到河流、水渠、水庫等水域玩耍、釣魚、游泳等。
三、交通安全
嚴禁乘坐“三無”車輛,嚴禁私自騎電動車、摩托車,嚴禁在馬路上嬉戲打鬧。
四、消毒安全
疫情期間,大多數家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高溫,嚴禁接觸火源。嚴格按照使用說明進行消毒,做到消毒并保證安全。
五、消防用電安全
教孩子學習一些消防知識并進行家庭消防安全排查。要重點做好當家長不在家時,孩子居家生活要注意關火、關電、關氣源。
六、飲食安全
教育孩子不要暴飲暴食,不喝生水,不食變質、過期食物,避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。
七、網絡安全
特殊時期孩子上網時間加長,教育孩子除上網學習外,不瀏覽不健康網頁,不癡迷游戲等。
八、心理安全
面對當前疫情,教育孩子不傳謠、不信謠。幫孩子科普疫情相關知識,用科學、理性的態度來看待疫情的產生與傳播,幫助孩子樹立戰勝疫情的信心。
樹立正確的人生觀,價值觀,學會合理調整線上學習的壓力,家長與孩子間遇到問題要多溝通,多交流。
九、作息及運動安全
教育孩子生活學習有規律,適度體育鍛煉,提高免疫力。
十、防詐騙安全
提醒孩子嚴防各種形式的.通訊網絡詐騙,拒絕任何形式的上門推銷和電話聯系推銷消毒物品,教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。
十一、防欺凌安全
教育孩子不要給其他人起侮辱性外號,不造謠污蔑,不搬弄是非,不拉幫結派。家長要多與孩子溝通,觀察孩子有無異常,教育孩子遇到欺凌情況要敢于及時向家長、老師反映。
疫情是暫時的,孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來,為廣大學生生命安全和身體健康保駕護航,為早日戰勝疫情貢獻出應有的力量。
寫信人:
日期:
疫情學生寫的一封信 篇17
親愛的孩子們:
你們好!
好久不見,你們都還好吧!2020年春節,因為一場始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,打亂了我們所有人的工作和生活節奏,讓我們經歷了一個特殊的寒假。疫情使我們的開學時間推遲,這意味著我們不能像以往一樣,按時坐在教室里聽老師講課,但這并不代表我們不能學習,恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動的課,我們需要學習和思考的東西太多太多......
首先,我們要關注時事,樹立正確的價值觀。老師希望你們每天關注新聞,關注國家大事。這次疫情,我們看到了醫務人員勇敢地沖鋒陷陣。醫生的使命是救死扶傷,我們的`使命是什么呢?就是好好學習,成為像鐘南山爺爺那樣愛國勤勉的人,84歲的鐘南山爺爺奮戰在抗擊疫情最前線,只為了守護我們的安全。但我們想過沒有,可他們終究會老去,需要我們接過接力棒。我們要心懷使命,刻苦學習,掌握更多的本領。這樣才能在家人需要時保護好她們,在國家需要時做到義無反顧。孩子們,從此刻起,用知識武裝自己,做一個有責任、有擔當的好少年。
其次,老師想告訴你們的是,面對疫情,要懂得珍惜。疫情的出現,我們每天只能呆在家中,其實我們正好可以利用這段時間總結學習,不斷進步。不能讓一些壞習慣消磨了我們的意志。我們每天要按時完成老師布置的作業,做到停課不停學,從閱讀中汲取更多的養分,也可以在閑暇時看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會》《主持人大賽》等有意義的節目,練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒,不要放棄學習,合理安排時間,適當鍛煉身體,讓我們的生活更充實,讓我們成長的更好更快。
最后老師想說的是,盡管開學延期,而在這場沒有硝煙的戰爭中,一堂堂特殊的思想教育課,每天都在全國傳頌著,我們也應該有自己的思考和感悟,希望每個孩子把自己的思考形成文字記錄下這個特殊的假期。
孩子們,面對這場疫情,讓我們一起努力,一起加油,為疫情防控戰做出自己應有的貢獻。待到疫情結束春暖花開、山花爛漫之時,我們相約美麗的校園!加油!
祝所有孩子:身體健康 學習進步
xxxx
2020年2月20日
疫情學生寫的一封信 篇18
尊敬的家長朋友們:
您好!
20xx年的暑假即將接近尾聲,為全面做好常態化疫情防控下的秋季開學工作,切實保障學生生命安全和身體健康,共青小學特向本校廣大學生和家長朋友們作出如下溫馨提示。
1.非必要不離潯。請廣大學生和家長朋友們近期減少外出旅行活動,不要前往疫情中高風險地區。已經離潯的師生及家長,建議至少提前14天返潯準備開學,并按衛生防疫要求,做好個人健康監測。有中高風險旅居史的學生和家長,嚴格按照九江市疫情防控指揮部最新通告要求,執行健康管理政策,主動配合做好隔離和核酸檢測等疫情防控措施。
2.強化健康監測。做好學生的健康監測排查和上報,如有發熱、咳嗽、嘔吐等可疑癥狀的.,及時前往附近具有發熱門診的正規醫療機構就診,第一時間進行核酸檢測,主動將核酸檢測情況、旅行史、接觸史上報所在社區知悉和學校。
3.加強個人防護。廣大學生和家長朋友盡量不到人員密集場所活動,不聚集、不扎堆。出入公共場所和乘坐公共交通工具應佩戴口罩,做好個人防護,養成勤洗手、常通風、“一米線”、使用公筷公勺,保持安全社交距離等良好衛生習慣,倡導健康文明生活方式,積極配合做好測溫、掃碼等常態化疫情防控措施。
4.配合學校工作。一是已離潯的學生及家長建議距離開學14天前返潯,并且按照衛生防疫要求,學生、家長及家庭共同生活成員要在返崗、返學前14天進行體溫監測,如孩子及家人身體不適,應及時就診并居家觀察休息。二是假期即將結束,請家長繼續做好學生防溺水、交通、食品衛生、用電等安全教育工作,確保每一位學生能夠安全、健康返校。
疫情防控無小事,防微杜漸是大事。感謝大家一直以來對學校疫情防控工作的支持與配合。讓我們團結一心,共克時艱,共筑健康平安校園。
xxx
20xx年8月15日
疫情學生寫的一封信 篇19
各位老師、家長朋友們,親愛的同學們:
你們好!
疫情就是命令,防控就是責任。針對當前疫情形勢,根據省、市疫情防控工作安排,為了學生的健康和平安,為了守住校園這片凈土,為孩子創造一個健康、平安的學習環境,需要家校共同努力、相互配合。根據上級部門要求,請你們密切配合學校繼續做好以下工作:
1.提高疫情防控意識。
全體師生和家長要高度重視疫情防控工作,一刻不能放松,密切關注疫情動態,做到不信謠、不傳謠、不造謠。
2.接送學生要求。
家長、學生須全程、規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,嚴格落實錯峰上放學時間(入校時間:四、五、六年級7:10-7:40入校,一、二、三年級7:40-8:10入校;放學時間:一、二、三年級11:40-11:50放學;四、五、六年級11:50-12:00放學),家長嚴格按照學校所規定的上放學時間點接送學生。接送學生的家長在學校南、北護學崗位置,保持社交距離有序排隊接送學生。嚴禁家長將學生送至護學崗以內,嚴禁在校門口扎堆聚集,嚴禁將車輛停放在學校大門口兩側,做到接送不聚集,接送完學生馬上離開。
3.堅持“點對點”往返家校。
教師、學生及共同生活人員要堅持“兩點一線”往返家校。教師、學生以及共同居住的.家庭成員要加強自我防護,自覺做到“四不”:不到人員聚集場所,不參加聚集性活動、聚餐活動,不到中高風險地區,不和有中高風險地區旅居史人接觸,最大限度減少交叉感染風險,要最大可能做到“點對點”接送孩子。
4.注意養成良好習慣。
教師、學生及共同生活人員要保持家庭衛生,要自覺做到勤洗手、常通風,不扎推、不聚集、測體溫。餐前餐后,督促孩子規范洗手,特別提醒孩子在用手觸摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必須先洗手。督促孩子合理安排作息時間,保證充足睡眠,合理安排飲食,保證均衡營養,加強體育鍛煉,保持良好心態。家長每天至少要為每個孩子準備2-3個口罩(最好是獨立包裝或放置在自封袋中)和適量餐巾紙、濕紙巾、免洗消毒液等個人防護用品。
5.如實上報防疫信息。
請全體家長積極配合班主任工作,及時上報學生、家長及共同居住人的健康情況及行程軌跡,如有家人離鄧或從外地返鄧要按照要求向社區、學校班主任報備,不得瞞報、漏報。
6.堅持每日健康檢測。
師生要做好家庭成員日常健康監測,家長配合學校對學生體溫等健康狀況進行監測。如孩子及共同生活人員有發燒、咳嗽等身體不適癥狀,堅決不送孩子入校并及時就醫,并第一時間向班主任履行請假手續,報告就診情況,復課時提供痊愈醫療證明。
疫情防控無小事,慎終如始細落實。感謝大家一直以來對我們學校疫情防控工作的支持與配合。孩子是我們的未來,是我們的期望,維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結一心,科學防范,精準施策,共克時艱,為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境!
xxx
20xx年11月20日
【疫情學生寫的一封信】相關文章:
疫情學生寫的一封信11-10
疫情學生寫的一封信13篇07-20
因疫情給學生寫的一封信10篇11-10
疫情期間給學生的一封信07-10
在疫情期間給學生的一封信07-14
疫情學生給父母的一封信08-15
疫情期間家長寫給學生的一封信11-03
疫情期間寒假致學生的一封信06-25
疫情期間給上網課的老師寫一封信12-22
疫情期間上網課給老師寫的一封信07-09