- 相關推薦
封校期間輔導員致學生的一封信（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家整理的封校期間輔導員致學生的一封信（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
封校期間輔導員致學生的一封信1
親愛的同學們：
近期，國內疫情呈現點狀聚集、多點散發態勢，龍口市也正處于疫情防控關鍵時期，我們正面對著疫情的“倒春寒”。連日來，按照堅決阻斷疫情向校園傳播的硬任務，全體教職員工顧大局、守崗位，全體人文學子聽指揮、守紀律，以高度的責任意識、強烈的使命擔當，共同構筑起外防輸入的堅實防線。
自疫情發生以來，國家非常重視，以保障人民生命安全至上，不惜巨大代價，采取最科學的方法，成為全世界控制疫情的榜樣，突顯了我們制度的優越性。為了全校師生健康安全，在今年疫情比較嚴重的情況下，應上級要求，學校采取封閉式管理，實行線上授課，同時學校采購了大量防疫物資，制定了詳細的應急預案，加大對進入學校的食物和商品的檢查和消毒。為了就是在保障安全的情況下盡量滿足同學們的基本生活和學習。封閉式管理對大家的生活和學習產生很大影響，給學校的管理也帶來一定困難。但是，自封校以來我們人文學子展現了新時代大學生應有的素質，堅持線下網課、分時錯峰就餐、堅持鍛煉身體、有序排隊核酸……全體人文學子都做得很好，人文學院為你們點贊。
同學們，新冠肺炎疫情被稱為新中國成立以來在中國發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衛生事件。大事面前顯擔當，作為一名大學生，是國家培養的'高素質人才，我們更應該始終牢記當代大學生的責任和使命，不斷地砥礪意志品質，不斷增長本領，爭做有擔當的新時代年輕人。
同學們，學校和學院領導非常關心大家的生活和學習，多次囑咐要像愛自己的孩子一樣關愛你們。人文學院始終竭誠為大家服務，在校園封閉式管理的關鍵時刻，包括副院長在內的全體學工人員吃住在校園，希望大家有思想問題找老師，有學業疑惑找老師，有生活困難找老師。讓我們團結一心，共克時艱，凝聚同舟共濟的力量，守護生生不息的校園。
人文學院
2022年3月26日
封校期間輔導員致學生的一封信2
親愛的同學們：
展信安，見字如晤。今天是2021年11月2日，距離2022年還有整整兩個月的時間。突如其來的疫情，拉遠了我們的距離，你們在宿舍那頭，老師在辦公室這頭，不能像以往那樣說見就見了。但心與心的距離是無畏風雨的，我還是在線上陪伴在你們每一個人身邊，掛念著你們今天過得好不好。
和你們一樣，孫老師也剛剛經歷了人生第一次居家隔離。我的家鄉就是這次疫情的爆發地內蒙古額濟納旗，那里胡楊遍地，這個季節本應該是最美麗的時候，而現在卻因為疫情成為了焦點，家人幾乎全部奔赴在防疫一線，年邁的姥爺還住在小鎮上。無疑是擔心他們的，從來沒想過疫情會離自己和家人這么近，隔離的幾天里只能每天關注著兩地疫情的新聞，在線上和家人溝通交流，問問他們是否安好，看著疲憊的一線防疫人員，真的希望疫情能早點過去。
除了家人和故鄉，最擔心的還有你們的情況，得知自己要被隔離，最快的速度部署了我們的年級的各項工作，我們的學生骨干第一時間就全部落實到位，每天通過線上辦公，我們的各項工作有序開展，看到你們秩序井然的進行核酸檢測，積極參加各項防疫志愿者、青年突擊隊，你們的責任感與擔當打消了我的顧慮。居家隔離中度過了自己30歲生日，意外的收到同學們一起拍攝的祝福視頻，說孫老師，想你了，快回來吧！一段段祝福的話語激起了很多屬于我們的'回憶，看到淚目。感恩能夠成為你們的輔導員老師，感恩遇見，感謝你們的懂事和成長，讓我切身的感受到了身為一名專職輔導員的意義。
回想起十月初，我們本來還在一起積極備戰健身校園體育文化藝術節的各項比賽，第一周我們斬獲了幾乎各項比賽的勝利，正是斗志滿滿。大家為了學院的榮譽常常訓練到很晚，印象最深的是女籃的孩子們訓練到八點多，我讓大家早點回去休息，同學們告訴我她們約好了九點再回去，看著籃球場上拼搏的身影，心里很溫暖。大四的學長學姐們幾乎每天乘車到學院指導學弟學妹的訓練，“經管人生，博學濟世”你們是踐行者，更是傳承者。請大家在宿舍也別忘記鍛煉，在不打擾其他人的情況下，做做操，抬抬腿，保持良好的狀態，待到戰勝了疫情，我們球場見！
為了更好的做好疫情防控工作，朱偉書記、程勝利副書記還有學辦的三位老師已經開始駐校辦公了。雖然我來的最晚，但到學校以后從各位老師眼里看到的是戰勝疫情的決心，以及樂觀的生活態度，深深的鼓舞了我，我們像戰友一樣團結協作，通過線上的形式開展了各項工作，把各項部署和注意事項向同學們介紹清楚。隨著學生骨干大會和各年級的學生大會的順利開展，我相信我們已經構筑起了一道經管人的防疫長城！今早做第三次核酸時才和未被隔離觀察的同學們匆匆見了一面，看到你們有紀律，講秩序，按時完成了第三次核酸檢測，我相信我們離戰勝疫情已經不遠了！
還有咱們“宅”在宿舍的女同學們，目前的生活是否已經漸漸適應？突然封閉管理的小焦慮是否已經化解開來？每天到飯點都可以看到朱書記在蘭山一號公寓門口為大家調度送飯的忙碌身影，像老父親一樣關心著每一位同學的吃飯問題。程勝利書記從未缺席過每一個年級的線上會議，在部署防疫工作的時候他每每都會語重心長的囑咐同學們照顧好自己，有困難找老師，一定會幫同學們處理好！
這兩天經管的男孩子是校園里最帥的風景線，時常可以看到同學們在朋友圈夸自己班的男生是最靚的仔，他們志愿組成了經管青年突擊隊，每天為班里的女生送飯送快遞，缺啥送啥，個個像小火爐一樣溫暖，為大家提供最及時的服務。
公寓里的女同學們，也組織了志愿者，為同學們送飯上門。有這樣關心你們的老師和同學，同學們大可以不必擔心物資保障，放下小焦慮，安心上好網課，靜下心來讀讀書，好好豐富一下自己的精神世界。難得停下了腳步，可以多多關心一下自己室友，也可以規劃一下自己的未來。雖然宿舍不大，但理想的世界卻是遼闊的，室友間大可以談天說地，道古論今，其樂融融。從你們新生入校以來，孫老師一直提倡大家做一個能夠溫暖他人的經管人，從現在看來，我們都做到了，真好。
最近在學院線上會議里最火的一句話就是“相信相信的力量”，疫情面前我們要有必勝的信心，雖然這次疫情形勢嚴峻，但我們只要認真貫徹落實各項防疫部署，我堅信我們的國家一定會戰勝疫情，而勝利終將屬于我們每一個人！愿同學們如我故鄉的胡楊樹般勇敢堅韌，默默耕耘，倔強成長！愿我們眾志成城，共抗疫情，經管有我，寧大有我，強國有我！
惟愿諸君安好。謹付寸心，希垂尺素。
寫信人：
2021年11月2日
封校期間輔導員致學生的一封信3
親愛的同學們：
你們好！
突如其來的新冠肺炎疫情，給都多人都帶來各種不便，根據貴陽市教育系統疫情防控工作緊急通知，要求本周末全市寄宿制學校學生一律不返家。這打破了許多同學的周末計劃，不能如期和家人朋友相聚、進行游玩和學習，從而部分同學會產生難過、埋怨、傷心、不理解等負性情緒，也讓我們在這微涼的秋風中感到絲絲的愁緒。那我們該如何調適這些不良的心理情緒呢？以下的方法和建議可以幫助到你。
一、理解負性情緒的產生，它是正常的
當我們遇到一些重大變化或者威脅時會產生身體整體的'調試反應，包括生理反應和心理反應。同學們已經進行了一周的學習，身體和心理一定程度處于疲勞、消耗、感染等抵抗力下降過程中，從而會對周末不回家的刺激敏感，容易導致情緒的波動。所以同學們有一定情緒的波動、應急反應屬于正常反應。理解它的產生之后，同學們可以通過積極的認知和行為的調節，讓我們負性情緒得到緩解，甚至還可以獲得積極的能量去替代這些負性情緒。
二、負性情緒的釋放，它是可調節的
1．你可以把它寫出來，講出來
若你出現抱怨、憤怒，或者感到沮喪，你需要給自己找一個適當的發泄口，比如：把這種感受和情緒寫出來（也可以畫的形式）；或者打電話給爸媽、朋友傾訴；；還可以在保證安全信任的情況下，和同學相互鼓勵、傾訴、增強信心。
2．你可以把它吐出來
深呼吸放松法吸氣：深深地，慢慢地，大吸一口氣，直到吸不進去，屏住；呼氣：慢慢地，輕輕地呼出來，呼出來，呼出來；然后，重復上面的步驟3～5次，吸氣，呼氣～
3．你可以把它運動出來
封校期間，學校安排了許多的體藝活動，同時給同學們自由安排的時間也相對平日多了許多。同學們可以通過運動的形式把這些負性情緒發泄出來，運動的好處在于幫你減少精神上的緊張，增加心血管機能，增加自我效能，提高自信心，降低沮喪等。
三、積極獲取能量，負性情緒是可替換的
1．遵守相關規定，就是為抗擊疫情盡責
同學們是未成年人，在抗擊疫情的戰役中，同學們自然是受保護對象，而為了盡快戰勝疫情，保護大家安全，是無數的醫務工作者、政府工作人員、師長等等日日夜夜付出、時時刻刻堅守的付出。我們要去理解這些規定也是對我們一種保護，給抗議一線的親人鼓勵；同時更應該規劃好學習，努力成長，未來擁有能力和能量去保護別人。
2．積極心理暗示，自我鼓勵。
我們大家都有一種自言自語的特殊能力，不論是大聲地或無聲地自言自語，你都能利用這種能力訓練自己克服艱難的挑戰，也能給予自己能量。因此你可以這么告訴自己：“我能在這不回家的周末規劃好時間，對知識查缺補漏”、“我可以應對這突然的變化”、“我不能讓焦慮和生氣占上風”等等。
3．積極的“愿望清單”，自我規劃
列出平時一直來不及做的所有愛好，排個隊，按照優先級勾選出在學校就可以實現的活動，逐項實現。如果你的項目少，還可以發展一些新項目，也邀請更多同學一起參與，相互激勵。同時，還可以利用這個時間對自己的高中、大學、未來進行生涯規劃。
四、積極求助，心理有我們
1．人際支持，朋友和家長都能給你力量
在不能自我調適的時候，你可以在學校和好朋友、同學、老師聊一聊，也可以通過電話聯絡親朋好友、同事等，傾訴感受，排遣不良情緒，獲得支持與鼓勵。
2．專業的我們一直是你心理的后盾
若以上方法都不能緩解你的心理情況，可以求助貴州省心理援助熱線：0851-8841xxxx。
寫信人：
日期：
封校期間輔導員致學生的一封信4
親愛的同學們：
新年好！
在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中，我們卻呼吸著牽掛和擔憂。新型冠狀病毒吞噬著寶貴的生命，也迎來了一批又一批的“英雄的醫務工作者”與之戰斗。在這樣特殊的歲月里，注定刻骨銘心，作為一名高中學生，相信也會多一些觸動和行動。
在生命和病毒斗爭的過程中，希望同學們更多的去體味生命的溫度；在共度寒假之時，希望同學們勤奮學習，增加生命的厚度。
疫情是對個人自省的考驗。鐘南山院士倡導在疫情沒有得到控制期間，減少外出，很多網友紛紛表示，從來沒有想到在家睡懶覺、不出門就是對國家做貢獻；病情蔓延，在追根溯源的時候，多次證明人類是始作俑者。我們也應當尊重規律，多居家，少外出走動，做一個尊重自然、尊重生命的新時代青年。
學情是對高中學子的考驗。從一個學生的角度來說，突然收到延長假期的消息，不只是該高興，還是擔憂。但是我們很快就要接受國家的選拔，高考的檢驗，每一刻時光都彌足珍貴。延長了寒假的時間，下學期上新課的課時就少了，對老師和學生來說，都是一個挑戰。接下來給同學們幾個建議：
一、重新規劃假期，讓寒假更加的`有意義。按照原定計劃，假期延長了10天以上，在十天的日子，我們需要重新規劃。當前可以做的，需要拿起筆，重新擬定一份紙質的可行的計劃。
二、鞏固舊的知識，讓基礎更加的扎實。我們可以把以前學過的重難點標注出來，強化優化，利用這段時間解決掉。
三、預習新的內容，讓開學后更加的從容。高中學科難度系數一般都是逐漸上升的，為了接下來的學習輕松一些，可以做預習的工作。利用這段時間預習，把課后習題做了，將來你學起來會更加輕松。
四、利用網絡資源，讓知識點更加明晰。在信息化的時代，我們都是網絡的弄潮兒，利用好一些網課APP，也是學習的很好途徑。
五、做好家務勞動，讓父母感受到你的成長。念高中之后，一起的時間就少了，珍惜和父母共處的這些日子，用你的實際行動給家人帶來幸福感。
溫情是師生的明證。最近，很多老師都在積極商量，研究如何讓學子們的學習不受影響，搜集資料、尋找資源、整理學案，為的就是不負同學們，殷殷之情，希望同學們不要辜負。
老師們精心準備學習資源，后續會發到教師群、學生群等公共空間中。你如果有問題咨詢，可以通過線上的方式和老師交流，特別歡迎好學的你，我們會熱心解答。
假期是超越對手的最佳時期。減少手游、網絡小說的等娛樂方式的負面影響，利用這個假期，你可以默寫幾篇文言文、背誦幾個單元的單詞、推導幾個公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到，可以超越許多人。
在疫情蔓延的今天，我們要明白生命可貴，珍惜當下，體味生命的溫度；在茁壯成長的今天，我們要努力上進，增加生命的厚度。
我們一起努力，期待在下學期遇見更優秀的你！
最后，祝愿各位同學健康快樂！
寫信人：
日期：
封校期間輔導員致學生的一封信5
親愛的同學們：
早春三月，乍暖還寒。在全校師生的共同努力下，學校春季學期如期開學，各項教學工作井然有序，感謝大家對疫情防控常態化形勢下對學校各項工作的理解與支持！
同學們，當前國內疫情防控形勢嚴峻復雜。在省委省政府的`部署領導下，按照省教育廳及屬地疫情防控部門工作要求，為科學有效做好校園疫情防控工作，自3月15日起，學校兩個校區臨時實行了封閉管理，全面啟動線上教學。校園疫情防控的勝利需要全校學生勠力同心、攜手同行。為此，學校對全體沈藥學子發出如下倡議：
加強防控意識同學們，大家一定要科學認識當前疫情防控特點，樹牢安全意識，給予學校防疫政策更多的理解和支持。及時關注官方渠道和主流媒體發布的疫情防控形勢、防控政策，不信謠，不傳謠。
遵守防控規定同學們，在這個特殊時期，每人都做好個人防護，就是共筑防疫長城。大家要遵守學校疫情防控工作要求，加強自身健康管理，做好每日體溫監測和健康申報，科學佩戴口罩，保持社交距離，保持良好衛生習慣和健康生活方式。如遇特殊情況，第一時間與輔導員老師取得聯系。
強化自我管理同學們，在符合疫情防控要求的前提下，希望你們能做好時間管理、豐富課余生活，培育理性平和的積極心態。更要積極適應教學方式的轉變，充分利用線上技術手段，創新學習科研方法。
同學們，學校始終堅持把學生的生命安全和身體健康放在首位，多措并舉全力保障校園封閉管理期間學校教育教學和生活服務。在此期間，校領導、部分管理人員、教師、學生工作干部、后勤、保衛、校醫院等應急保障人員將留在校內開展工作，請大家放心！
親愛的同學們，希望你們能銘記這場戰疫的考驗，堅定信心、不負韶華、守望相助、踔厲前行，爭做“堅忍不拔、藥濟天下”沈藥精神的踐行者，用實際行動彰顯新時代青年學子使命與擔當，讓我們共同迎接戰疫后的春暖花開！
沈陽藥科大學疫情防控工作領導小組
2022年3月15日
封校期間輔導員致學生的一封信6
親愛的同學們：
你們好！
今年的春節可能是我們有生以來過得最不平凡的一個——本早該在學校里上學的我們此時卻只能在家中進行線上學習。不僅是我們，無數的人們這個春節也都待在家中，沒有了拜年吃飯的熱鬧，小區里、街道上也只有星星點點的人戴著口罩在采購些日用品——這個年過得實在有一點“冷清”，然而我們每個人的心卻都是熾熱的。
疫情來勢洶洶，形勢刻不容緩，間不容發，從每日上升的確診人數中我們便可以看到這次新型冠狀病毒的威力；但看到日趨增加的治愈人數，我們心中又充滿了勝利的希望——那是多少醫務工作者主動請纓，穿上素白的戰甲，用自己的專業知識和滿腔的`熱血投入到這場沒有硝煙的戰爭；那是多少黨員干部主動請戰，第一時間沖到一線，宣傳防疫知識，執行統一指令；那又是多少志愿者、建設者默默奉獻，義無反顧到最需要的地方去援助……他們有的延遲了自己的婚禮不曾懊悔，有的連續奮戰幾天幾夜未曾入睡，有的在家人的噩耗傳來時仍默默堅持繼續戰斗，只為能早一點建成小湯山模式的醫院，只為醫療物資、居民的生活物資能早一點到達最需要的地方，只為能在小區里多排查出一名疑似患者使患者得到及時救治……我們無數次看到，即使被密不透氣的防護服勒出一道道血痕，在看到患者治愈時，白衣戰士們也會流下最欣喜的眼淚；即使日夜兼工，在看到醫院交付并陸續收治患者時，工人們也會露出最美的笑靨；即使在小區里村子里為了挨家挨戶測體溫，做宣傳而幾乎跑斷了腿，在看到人們由不理解到支持，由無防范意識到有防范行動時，基層黨員干部們也會油然而生一種最自豪的情感——我們能行，我們的家鄉一定贏！不論天氣有多么寒冷，街道上看起來有多么冷清，我們每個人的心始終是熾熱的，我們的信念始終是堅定的。
同學們，作為一名高中生，作為一名普通人，我們無法去一線投身這場戰役，那么我們在家中應該做好哪些事情呢?在家也是參加戰斗。首先，我認為，需要我們和家人一起打好家庭防控堡壘戰：做好家中衛生，保持室內通風；盡量不出門，出門一定要戴口罩；做好個人衛生，咳嗽打噴嚏時要用紙巾捂住口鼻；拒絕野味，食物一定要煮熟煮透；若出現發熱咳嗽等癥狀，一定要及時就醫。若我們每個人都能做到上述的要求，其實就是在為社會為國家做貢獻。其次，我們要打好這場心理戰，敵強我們要更強，從心理上壓倒對方。我們要學會修復自己的心情，懷有堅強的信念。長時間在家不出門難免有些煩躁不安，我們可以通過看看書、聽聽音樂、和家人聊天等方式來放松自己的心情；同時要積極樂觀，不造謠，不信謠，更不傳播謠言，為自己加油，為我們的家鄉加油。在做好這些的同時，我們還一定要根據老師的安排做好線上學習，做到停課不停學，學習不掉隊。我們要樹立崇高的理想，刻苦學習，將來在國家需要之時，也能夠奔赴一線，沖鋒陷陣，貢獻出自己的一份力量。
同學們，讓我們一起加油，一起努力，團結一心，共克時艱，為疫情防控阻擊戰的勝利奉獻出自己的力量！待到疫情結束春暖花開、山花爛漫之時，讓我們再次相約在美麗的校園，一起灑下我們青春的汗水，共同書寫我們青春的華章！
寫信人：
日期：
【封校期間輔導員致學生的一封信】相關文章：
致封校期間自己的一封信10-15
致封校期間自己的一封信范文（通用9篇）10-26
疫情期間寒假致學生的一封信06-25
封校期間給兒子的一封信（精選6篇）11-11
疫情期間致業主的一封信08-06
疫情期間致員工的一封信08-12
封校期間寫給女兒的一封信范文（精選5篇）10-07