給劉老師的一封信（精選24篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是生活中常用的一種文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的給劉老師的一封信，希望對大家有所幫助。

　　給劉老師的一封信 1

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　近一周的時間沒見到您了，我非常想念您。不知您過得如何，天氣越來越冷，您要多加衣服喲！

　　我非常懷念您給我們上課時的情景，您有聲有色的講解，使我們如醉如癡，您對我們體貼入微的關懷，使我永遠銘記在心。

　　我在家里學習，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉，請您放心，很快就會康復了。

　　敬愛的劉老師，您每天給我們布置作業、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績。老師您說的`話我時刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認真寫作業、復習功課還有體育鍛煉，有不會的問題我就去問身邊的大人們，請您放心，我不會被疾病打敗的，期末考試一定考出個好成績，為班級爭光添彩。

　　祝劉老師：

　　身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂、元旦快樂！

　　您的學生：xxx

　　20xx年12月12日

　　給劉老師的一封信 2

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　您為我們付出了許多許多，這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是啊！我是你滋潤過的一棵小草，我的生長、沐浴都無不吮吸著您的雨露。

　　六年級上期那年，您發給我們每個同學一張“新年寄語”，那封信中飽含了您的深情，飽含了您對我們每一個同學的期望。我讀著這封信，仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業，您坐在藤椅上，手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃，臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信，仿佛看見了您在為我們上語文課，您手中捧著語文書，正慷慨激昂的為我們朗誦課文。

　　隨著時間的變化，我和班上一同學一樣，都強烈的愛上了寫作文。起初，寫的.作文有如記流水賬的我，在您的引導下，我死氣沉沉的作文開始變得絢爛多姿了，開始長出小草了，開始在有小魚兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃，變得讓看我作文的人賞心悅目……

　　劉老師，那你為我們付出的，您也許淡忘了，可是，我卻永遠也無法忘記。在這一年的歲月里，我們走過的路是您鋪的；我們嘗過的甜頭是您釀造的；我們的一點一滴的進步適合您分不開的。在這短短的一年中，誰也無法數清您為我們付出了多少心血，誰也無法數清您為我們流過多少汗，發過多少次火，只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的最好見證。此刻，我才深深的感受到了您是一支永遠也無法熄滅的蠟燭，永遠照亮我們美好的前程……

　　數也獻出自己美好的生命，哺育了幼小的蠶，讓它能夠茁壯成長。我就以我學習上的進步來表示對您的感謝吧！

　　祝您

　　青春常在

　　給劉老師的一封信 3

尊敬的劉老師：

　　你好！

　　時間過得真快，轉眼間，我已經小學6年級了，還有不到2個月的時間就要畢業了，即將告別小學生活、告別您。可我依然忘不了您，雖然您只教我們語文教了一年，可是您的循循善誘我依然牢記在心，所以我要趁這最后的時間對您說說我的心里話。

　　在學校里，您總是用您博大的胸懷愛著每一個學生，無論我們聽話，還是調皮，您都始終如一地愛護我們、引導我們。您特別注重我們好習慣的培養。您說“好習慣受益終生”。我們的`學習習慣、生活習慣，您都非常關注。是您讓我們一天比一天好熱愛學習、熱愛生活，懂得怎樣學習，懂得怎樣做一個將來能對社會有用的人。

　　除此之外，我十分佩服您那豐富的積累。您的腦海里似乎有著無窮無盡知識。正是您淵博的的學識，激發了我對文學的愛好。您知道嗎？自從這個學期開始，我發現自己越來越喜歡古人的詩詞以及現代詩歌。特別是那些流傳千古的經典宋詞，最令我著迷。從前我最討厭的事就是背誦唐詩宋詞了，現在我卻把背誦它們當成了極大的樂趣。每每讀起它們，我就覺得是一種享受。

　　不僅如此，我現在又讀起了四大名著之一的《三國演義》。其實在讀四年級時，我就看過幾遍白話版的《三國演義》，當時我十分喜歡其中的故事情節。而前幾天又聽了您的介紹，我再次捧起《三國演義》，而這次與前幾次不同的是：我這次最注重的是書中的詩詞、對聯等，還用紅色的筆在書上做了許多記號，并將其中的名言背了一部分。我不再是囫圇吞棗，我是真正用心在體會、在品味。我也不會再追求看書的速度。其實不瞞您說，我花了三四天的時間也不過才讀了前四回。我十分感謝您！是您讓我懂得了怎樣讀這么經典的著作了。

　　劉老師，我由衷地對您說一聲：謝謝您！您教給我的東西讓我一生受用不盡。我永遠也不會忘記您的。

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：xx

　　20xx年5月1日

　　給劉老師的一封信 4

親愛的劉老師：

　　您好！很高興又能給您寫信。

　　前幾天，家長會后，我有許多的話想對您說。我的開完會就馬上跑回家，當著我的面把您好好的表揚了一番：她表揚您的教學方式，還表揚了您的“激情鼓勵法”——獎學金。她還說您是一位經驗豐富的老師，跟著您的學習方法走，一定能提高我的語文成績。

　　就在上個星期天，還發生了一件非常“趕巧”的事情，我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日，她邀請我們幾個好去參加她的'生日派對。可麻煩來了，下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班，晚上我和楊茗羽要去上奧數班，怎么辦呢？我們商量出了一個辦法：早上去。可羅小涵卻“無情”地說了一句：“我早上也要上課。”真沒辦法，最后我們決定暫時取消這次生日活動，等以后有空時再說吧。哎，這件事情也反應出我們的周末是多么的繁忙啊！

　　好了，劉老師，今天就寫到這兒了。

　　敬祝：

　　身體健康，工作順利！

您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給劉老師的一封信 5

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多人，我要感恩我的小學劉老師。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我已是一個快上六年級的學生了。您教了我快四年了，在這四年的時間里，您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。

　　記得我一年級剛上學的時候，我膽小，不愛說話，平時也我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。自從老師您的出現，您給了我莫大的'勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認識自己，超越自己。您為了提高說話能力讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加各種競賽，讓我發現，我并沒有輸給別人，通過鍛煉我膽小，不愛說話毛病有了很大改變。這些地提高與您對我的培養是分不開的。

　　老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

　　謝謝您劉老師

　　祝您

　　身體健康

　　工作順利

你的學生：xx

20xx年xx月xx日

　　給劉老師的一封信 6

親愛的劉老師：

　　期待已久的國慶節到了，爸爸媽媽帶我來到了有“東方之珠”美譽的城市——香港，專程游玩聞名遐邇的迪士尼樂園。接下來就給您講講我的迪士尼之旅吧！

　　豐富的早餐后，我們搭乘迪士尼專線地鐵，向著心儀的地方出發。哇，一進地鐵口，到處彌漫著夢幻的氣息。門上、座位上、拉環上全都是米奇頭像，連音樂也是迪士尼樂園主題曲，整個車廂洋溢著輕松、歡快的氣氛，讓我對迪士尼的期待更加強烈。

　　大概15分鐘后，我們來到如夢如幻的城堡迪士尼樂園，我不顧一切興奮地往里小跑，先去了小小世界，這是美國大街，據說這里的建筑都是仿照美國風土人情。到處人山人海，有的在拍照，有的在購物，有的在欣賞，有的在贊嘆……真是熱鬧非凡。

　　“跳跳虎要抱抱。”我抑制不住內心的喜悅歡呼起來，它是只有在動畫片里才能看見的`，我和真人跳跳虎合影擁抱了。接著我們又乘坐一艘小火車開始了“世界之旅”，火車慢慢悠悠地前進，伴隨著此起彼伏的樂曲，讓我應接不暇。黑熊過山車、旋轉茶杯、飛馳天地都挺好玩的。

　　不知不覺時鐘已指向下午四點，米奇巡回表演開始了。街道兩旁早已水泄不通，大家翹首觀望。不一會兒，在輕快的音樂聲中唐老鴨、維尼坐著熱氣球來了，米奇和米妮也坐著飛船來了，她們邊跳邊唱邊飛吻，緊接著動畫人物一個個走近我們的身邊，她們唱著、跳著、舞著、笑著，整個迪士尼成了歡樂的海洋。

　　美好的時光總是稍縱即逝，看完表演我們依依不舍地離開了樂園，看著熙熙攘攘的人群，我在心里暗暗祝福我們偉大祖國的明天更加美好，人民生活蒸蒸日上。

　　劉老師，我的故事講完了，在這里我祝您國慶中秋節快樂。謝謝！

　　敬祝

　　天天開心 工作順利

　　您的學生xxx

　　20xx年10月1日

　　給劉老師的一封信 7

尊敬的劉老師：

　　您好。

　　我是xx，是三年級下期轉到這個班上來的新生，三年半的時間里您對我那無微不至的關懷，使我銘記在心。在這段一閃而過的時光里，您教給了我很多做人的道理與學習的技巧，您待我像自己的女兒一樣，我感謝您。

　　剛轉來班級的我是一個上課很愛講話的女生，總以為你看不見我，便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我講話時，您總會用眼神提醒我不能這樣做，眼神就像會說話："上課認真聽，才會取得好成績。"可這種毛病我經常犯，才一會兒，嘴又管不住了，然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

　　您不止對一個或幾個學生關心，您對全班同學都這樣。我們班每位同學身上都存在同一個毛病，一說寫字，有的趴在桌子上寫；有的把身子旋轉九十度；有的.駝著背把本子斜放四十五度；姿勢應有盡有，就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題，雖然很難改，但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍，您用一顆母親的責任心來教導我們。雖然現在是初中生，課程增多，作業增多，大家都不計較姿勢，只在乎怎么寫得快，但當我把頭低下正埋頭苦干時，耳邊總會想起那句話，提醒著我保護視力。

　　您對我得好，我記在心里。最后，對您說一聲謝謝。

　　祝身體健康，萬事如意，永遠18歲。

　　您的學生：

　　給劉老師的一封信 8

親愛的劉老師：

　　您好!

　　您現在一切都好嗎?我非常想念您。

　　我現在一切都還好，有媽媽陪著我學習，學完習有哥哥在網上陪我聊天，我在家過得非常開心。劉老師您不用擔心我，我在家也是按時準點起床，準點做眼保健操，也準點下課活動，也聽江南stile樂曲。我非常想您，不想離開您，您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開我們喜歡的校園生活，非常不舍得離開您親愛的劉老師。我想您那歡聲笑語，想您那溫柔的表情，要是我們還能跟您說說話，聊聊天，那該多好啊!老師，請您不用擔心我，我一定按時完成作業，聽爸爸和媽媽的話。我買了很多書，一定會認真地讀，做批注，寫感受。我不會忘了體育鍛煉，我一定會好好堅持的。

　　祝：劉老師

　　天天有個好心情!

　　一定要開開心心的'!

　　此致

敬禮

　　喜歡您的xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給劉老師的一封信 9

敬愛的劉老師:

　　您好！自從我入學的第一天開始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過去了，在這五年中，您在學習上對我的引導和要求，生活上對我無微不至的關懷和照顧，紀律上對我的約束，使我從一個天真不懂事的兒童成長為學習上比較優秀，生活上基本能自理的小學生。我今天寫信給您，主要是談談我在五年中的真實經歷和真實體會。

　　一、學習。五年來，我的學習成績一直是忽高忽低，總是一愁莫展。可是，您總是在我身邊非常耐心地引導我。雖然要求嚴格，但是我知道，這是一種愛，是一種嚴愛。您鼓勵我向前進，批評我哪兒不好需要改正，學習上給了我很大的鼓勵，很大的支持，才使我的學習成績有所提高，有很大的進步。

　　二、生活。您不僅在學習上給予我幫助，更重要的是您還讓我學會了自理。五年里，每次放假之前，您都會對我們說：“假期要多干家務活。”經過您對我的點撥，不停的教唆，我學會了怎樣洗米煮飯，怎樣開火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒有黃，沒有生蟲，再經過跟媽媽一起去實踐了一下，總算會了一點，平時在家里，我干的家務活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強了許多。

　　三、紀律。從我入學以來，紀律一直很好。不過我發現，有些同學紀律并不好，當別的`老師在上課時，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學就會立刻安靜下來，這不僅關系到全班的紀律作x問題，更主要的是關系到全班的學習成績問題，同時也體現出您的威嚴，真是嚴師出高徒啊！

　　新的學期很快就要到了，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴格要求和耐心的教導下，使我的各方面都能取得較大的進步。

　　您的學生：xx

　　20xx年8月4日

　　給劉老師的一封信 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是贊美老師無私奉獻的一句詩，在我的心中，您是最無私奉獻的一位老師，您是搭配這首詩的最佳人選。

　　在一到三年級，我一直都不是拔尖的，而到了四年級，我奇跡般地發生了改變，成為了數學的第一名，這奇跡般的改變都是因為您。但在圣誕期間，我的數學成績直線下降。所有人都意識到了，自然您也注意到了。

　　您在下課期間放棄改作業的時間，特地到教室找我，您讓我到辦公室里找個椅子坐下，回顧一下最近的成績。

　　您進來先抱了我一下，然后微笑著對我說：“你最近是不是壓力太大了，成績都考不到95分了，如果有，一定要及時和我說。”我先小聲地說了幾句，老師見我很緊張，便拍了拍我的`肩膀，笑著說：“不要緊張，和我說出你的煩惱吧！”老師溫暖的言語，讓我打開了心里的門，和她如朋友一般交談，老師知道我是因為晚會的事而忽略了學習，我認為她肯定會大發雷霆。而現實是她不僅沒有大發雷霆，還在開導我。

　　走出辦公室，我回想著您和我說的每一句話，臉上的每一個笑容，這讓我深受感動。考試時我再次想起您和我說的話，我又重拾第一寶座了。

　　劉老師，謝謝您對我的開導，謝謝您為我付出了您的青春。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

　　給劉老師的一封信 11

親愛的.劉老師：

　　您好！

　　先說隋春陽吧，活動課上，他把老師氣得火上噴發了，老師還沒說下課呢，隋春陽一下子跑了出去。{括弧里是劉老師修改的}

　　數學課上，他總是支著頭，坐在那里不聽課，還打擾同桌。

　　有天放學，在民俗村里把吳昊航揍了，我們把這事兒告訴了李老師，老師叫隋春陽回班，隋春陽向班級走去，向小棋苑跑去，把吳浩航抓住。

　　再說我，體育課上我表現不好，起因是何淞諭她們把于巖澤當豬頭肉炒，把我當山來爬。爬完山了，我聽于巖澤說：“誰救我，我就給他當寵物。”我救了他{媽媽說前后銜接很重要}，體育課上，我管他叫“小狗”，他就把我給告老師了，媽媽對我說凡事要有分寸。

　　總的來說表現還行。

　　您快快回來吧！

　　祝您工作順利。

　　您的學生：

　　日期：

　　給劉老師的一封信 12

親愛的劉老師:

　　您好!

　　在您生病住院的這些日子里，您知道嗎？同學們是多么地想念您！天天盼望著您早日康復起來，為我們講課，教我們唱歌，給我們講述那一個個動人的故事。

　　劉老師，我們都知道，您現在最擔心的就是我們的.數學課是否有老師代課，成績是落否在了后面。請您不用擔心，肖老師已經代您為我們上課了，我們都很配合肖老師的，不會丟您的臉，您就安心養病，不要再為我們擔心了吧！希望你用堅強的意志戰勝病魔。

　　劉老師，在這段日子里，許多同學對您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽光，時時刻刻地照耀著我們；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學們中間，那精神抖擻的樣子，讓我們越看越美麗，您那生動的講解，讓同學們聽得如癡如醉。

　　劉老師，您治病的這段日子里，曾老師開始教我們跳舞了。我們在跳舞的同時，也在想您是怎么跳舞的， 您跳舞一定非常得好看。等您來了，我們一定要和您比一比誰跳得好一些。不過最近我們班轉走了一名學生——羅雯珺，聽 曾老師說，羅雯珺是因為在我們班級不太適應才轉走的。 劉老師，您好好養病吧，我們等您回來給我們上課!

　　祝您:

　　早日康復!

　　幸福快樂。

　　您的學生：xxx

　　xx年xx月xx日

　　給劉老師的一封信 13

敬愛的劉老師

　　您好！

　　日夜如梭，光陰似箭，我們的小學生活即將就要結束了。馬上就要離開培養我六年我母校了，離開和我們朝夕相處的班主任劉老師了。劉老師，您可記得我們剛來上學的時候，對這個學校充滿憧憬，看著劉老師您慈祥的面孔使我感到溫暖，那時我們還是一個個不懂事的小孩子，被爸爸媽媽領到這里來上學，在聽您的第一堂課時，我們的心中是多們的自豪啊！到了現在我們都長成一個個懂事的小大人了。我們在成長的過程中是您，劉老師為我們班的同學嘔心瀝血，付出數不盡的汗水，往事歷歷在目，雖然是點點滴滴的小事，但我任然記憶猶新：楚晴同學經常流鼻血，是您劉老師急忙拿紙堵住她鼻子叫她舉左手，又叫她昂頭，老師對她無微不至的關心，都深深的記在我們的腦海中。上次袁捷發了高燒還堅持來上學，是您叫她先回家，等病好了在來上學。她病剛好，就來上學，您立刻就對她噓寒問暖，聽說她的.病好了，劉老師才吃了一顆定心丸。

　　記得有一次，我語文練習冊二十三課寫的十分差，所以您叫我訂正，俗話說“生在曹營，心在漢”。我是身在教師，心在操場。所以我想快一點訂正完，我每一題都訂正的十分快，但每都失望而歸，叫我從新訂正。終于有一次，劉老師對我說：“欲速則不達。”我聽懂后，細心訂正，這次終于成功了。我笑了，劉老師也笑了。

　　在我上五年級時，您發了高燒，要大劉老師給我們上課由于您怕我們不適應大劉老師的課，所以病還沒好，就來給我們上課。如果不是您，也許我們就無法學到知識，領悟不到做人的真啼，在我迷茫的時候。是誰為我指名了人生道路，是您————劉老師。

　　劉老師因為工作的辛苦，所以眼角上長出一點魚尾紋，但您在我們心中永遠是最美麗的。

　　祝你：身體健康，工作順利。

您的學生xxx

　　20xx年6月27日

　　給劉老師的一封信 14

劉老師：

　　您好！

　　劉老師，你在干什么？是忙著批改作業，還是在備課，不，都不是，我知道，您在讀我的信

　　教師節到了，我想，我這個“禮物”還算好吧，因為我知道，我現在表現不好你也不會罵我，您會用您獨特的方式來啟發我，讓我自己覺得錯了。

　　老師，您知道嗎，您不僅是我們的好老師，還是我們的“知心大朋友”當我們又迎來第二十一個教師節，我們忙著給您送禮物，看到您接到我們的禮物笑了，我心里無比興奮。

　　我們都有一個小小心愿，能夠發明一種機器，能夠讓老師在家上課，讀到這里，您可能不會相信，但是，我一定會努力發明的。

　　陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅在返，清風送爽，秋菊芬芳的迷人季節中，在這高尚的教師節中，我由衷地感謝您對我的'精心培養，讓我輕輕地說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝您天天快樂！

　　您的學生：xxx

　　二零xx年九月十日

　　給劉老師的一封信 15

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　自從我升入初中后，我們就沒有見面了，我特別想念你。最近，您身體還好嗎？

　　劉老師，您和我們渡過了小學4年最美好的時光，您對學生的關心和愛護，一直縈繞在我腦海里，您對學生的教誨，至今還回響在我耳畔。

　　您留給我們的第一印象是矮矮的個子，南瓜似的頭發，燦爛的笑容。您“苗條”的.身材讓我們印象深刻，幽默的話語更是讓我們記憶猶新。記得開學報到的第一堂課上，您一進教室便自我介紹說：“大家好，我姓劉名暢，叫劉暢，很高興認識你們。哦，抱歉，讓你們認識我了，人家說不認識我終生遺憾，認識我了遺憾終生。”這句話引得全班哄堂大笑，您也把幽默帶入了語文課堂，使我們把知識都深刻地記憶在腦海里。

　　樂觀是您教我們做人的態度。“只要笑一笑，沒有什么事情過不了。”是您的座右銘。您還給我們講了一個故事：一天，兩條蟲在路上走，人們給它們打招呼，一條蟲對另外一條蟲說：“他們罵我們是害蟲。”另一條蟲說：“才不是呢，他們是給我們打招呼：“Hi蟲！”。您說遇到什么事都要像那條樂觀的蟲一樣，事情就會迎刃而解。

　　教師節那天，有很多同學送您禮物，您上課便說：

　　“今年過節不收禮，收禮就收好成績。”

　　“今年過節不收禮，收禮就收好作業。”

　　“今年過節不收禮，收禮就收一首詩。”

　　“今年過節不收禮，收禮就收一支歌。”

　　4年以來，您為了我們操碎了心，看到您頭上的白發一天一天的從黑發叢里躥出來，眼角上的細紋一點點出現，我們都非常感動。

　　還記得每個星期天，我、程梓隆、趙悅、周昱恩、陳語彤、周炤錕和謝彥一，一起在您家的時光嗎？

　　還記得那張您穿綠衣服吃辣椒，被我Ps寫著：“好辣”的照片嗎？

　　還記得我們接力賽第一次得了第一的喜悅嗎？

　　還記得餃子里面放硬幣的事嗎？

　　還記得我們全班同學拿著碗筷在您家排隊吃飯的承諾嗎？

　　小學時光留下了我最美好的回憶，現在我要好好學習，長大以后以嶄新的面貌去實現我們約定的十年后再見！

　　此致

敬禮

　　您的學生：

　　給劉老師的一封信 16

敬愛的劉老師：

　　您好！光陰似箭，日月如梭！一轉眼間我就在您的培養下，跟您度過了難忘的三年！當我生病時，您就像我的母親一樣照顧我；當我傷心難過時，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開心；當我犯錯誤時，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯……記得有一次，我發了燒38.2，您就像在鍋上的'螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長，我還記得您是那么著急、擔心啊！

　　劉老師，你可能已經完了這件事，但這件事我永遠都不會忘記！

　　祝您

　　天天開心

　　工作順利！

xxx

20xx年12月13日

　　給劉老師的一封信 17

敬愛的劉老師：

　　您好！最近身體可好?

　　歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們即將。在將要離開母校，離開您的時刻，我的心情除了激動，更多的是留戀。

　　以往曾經有好多次想給您寫一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來給您寫這封信。

　　我是個既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來到了示范小學，面對這樣一個陌生的環境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對我說：“你很聰明乖巧，敞開心扉吧，老師和們都是你的。”隨后，您安排語文組長與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個日子，您總是無微不至的關心愛護我及每一位。課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的'里盡情的遨游；課間時分，您就像個大，和我們一同游玩，笑得是那樣開心。遇到那個同學有困難或生病了，您就像一樣關愛我們，讓每一個同學都感覺到生活在一個互相幫助充滿關愛的溫暖大集體里，誰都不孤獨。如今我們一個個長大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長，老師操碎了心。

　　想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，再加上那天早上我睡過了頭，沒有吃早餐，使我頭暈目眩，十分難受，您好像看見了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問道:”你怎么了？是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。

　　老師，您對我的關心和教育，時時縈繞在我的心頭，今后我會時刻銘記您的教誨，努力學習，絕不辜負您對我的期望。

　　祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

您的學生：xxx

　　給劉老師的一封信 18

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　時光荏苒，一轉眼我已經是四年級的小學生了，而您來到我們身邊也快一年的時間了。回想起這段時光，就像沙灘上的貝殼，令人久久難忘。

　　實不相瞞，以前，我特別討厭上語文課，語文作業也總是放在最后寫，提起語文，那簡直就是噩夢一般，可想而知，我的語文成績自然好不到哪里去。可自從去年，您到我們班以后，我開始一點一點地喜歡上了語文。我最終的期末成績也從以前一成不變的80多分，最終一躍成為了現在的97分，這對我來說，簡直就是逆襲呀！這令我太興奮不已了，而在這里，我真心地想對您說一聲：老師，謝謝您！

　　同時，我也要向您說一聲“對不起。”您剛到我們班的時候，班里很多同學在私下議論您，包括我在內，說您講課太快，管得太嚴了等等。可是，后來我們才明白，您講得快，是因為我們班由于換老師，拉下太多課程，您心里著急，但又怕我們學得不扎實，所以對我們又非常嚴厲。

　　您對我們的嚴厲不光是在課堂上，學校生活的`方方面面，事無巨細，您都親自過問，并制定相應的班級制度，這也大大地改變了我們班里的一些不正之風。在您來之前，我們班有一個“小霸王”，他經常欺負班里的同學，如果你不小心碰了他一下，他一定會狠狠地還回去的，真可謂是睚眥必報！可自從您來了以后，您關心他，也相信他，同時和他約法三章，他慢慢地改變了，不再是以前那個蠻橫無禮的“小霸王”了。

　　記得有一次，我在打掃衛生的時候，不小心踩了他的腳，我連忙道歉，生怕他又和以前一樣。可他并沒有那樣做，而是笑著說了一句“沒事”就走了。我長長地舒了一口氣，感慨他的變化之大，也由衷為他高興。其實，不僅僅是他，還有很多同學，也因為您的教導而開始改變，變得越來越文明有禮，越來越關心他人，越來越熱愛學習，熱愛班集體。

　　說了這么多，其實，我最要感謝的是您對我學習上的鼓勵與肯定，讓我找回了對語文的興趣和信心。那時您剛接手我們班，我的語文成績在班里倒數，字寫得歪歪扭扭，連我自己都不認識，因此我也經常性地被您留在學校改錯補錯，總是最后一個走，而您也因此常常陪著我披星戴月。但就是這樣，你都沒有放棄我，在懲罰的同時，你也一直在鼓勵我，是您用堅定的眼神和懇切的話語告訴我，我可以，我一定能行的！

　　終于，功夫不負有心人，我的成績在一步步地提高，字體也在慢慢進步，雖然還是不夠美觀，但是已經可以做到工工整整了，我也下定決心一定要寫得更好。這些都讓我重新燃起了對學習語文的熱情，它并沒有我想象中的那么困難，現在上語文課，我總覺得意猶未盡，總覺得一眨眼的功夫，這節課就結束了。

　　老師，我有許多話想要對您說，但是千言萬語都在心里。老師，感謝您，為我的付出，我們班的付出，我愛您！

您的學生：xxx

　　20xx年9月5日

　　給劉老師的一封信 19

親愛的劉老師：

　　您好！

　　我一直有些心里話想對您說。

　　有一件事，老師也許都忘了，但我一直想告訴您：謝謝您的愛！

　　記得一次，我被幾個大哥哥欺負，手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因為心里特別害怕，一直不敢說出來。您知道后，堅持帶著我一個年級一個班級的尋找。雖然，最后我們還是沒有找到那幾個大哥哥，但我卻一直滿懷感激！媽媽告訴我，那是老師不愿意讓我在心里有陰影，老師希望我生活得陽光健康。我聽后，心里非常感動：謝謝老師能這么理解和愛護我。

　　四年以來，在老師的愛護和教導下，我逐漸懂得了許多道理，成為了一個懂事的孩子。

　　但有時我還是會有些任性。是劉老師正確的指點讓我明白選擇的重要性：就像上次您對我說想讓我去參加陳老師的奧數培優班，可任性的我，不知道事情的嚴重，執意不愿參加。您說，小學升初中數學考試中大多是奧數題，不會奧數的話，就有可能離開這美麗的校園。我終于懂了，于是高興地去了陳老師的培優班……

　　小樹總會成為蒼天大樹；小鳥總會展翅高飛……而在這風風雨雨中長大的我，已經懂事了。

　　謝謝老師，真的.感謝您對我的培養和關愛！我們共同經歷的一切，我都會記得！

　　敬祝：

　　身體健康工作順利

　　給劉老師的一封信 20

尊敬的劉老師：

　　您好!

　　我是XXX。自從小學畢業以來我就沒見過您，您現在還好嗎?

　　我現在就讀于明德心天中學，與劉義凡、李天平等同學在同一中學讀書，以至于我們幾乎天天都在一起玩。聽趙琪說，以前我們三個在的時候辦公室還有些趣味，現在只有您和簡老師對坐聊天，不知道是不是有些想我們了呢?

　　當然，進入中學最重要的還是學習成績，初一上期四堂大考--兩次月考以及期中期末考試，我只有一次考得比較好。期中考試我七門總成績655分，全班第四，全年級前十。可接下來成績就開始下滑，第二次月考6門551分，全班第13，全年級前30，期末考試7門634分，全班第23名，全年級前60名。這一次的`入學考試也很差，全班掉到了30名，媽媽也說我要努力了，不然會掉出全年級前100名，我自己也暗自努力，爭取月考能進全班前十。

　　劉老師，您是我小學的語文啟蒙老師，是我從剛學會寫日記到作文寫得很流暢的見證者，是教會我用各種方法答題的教導者，是我......太多太多的“是我”，已不能用言語來表達.....劉老師，大家都說：滴水之恩，當涌泉相報。您手下桃李無數，我也許只算其中小小的一顆，可我長大以后，定會用行動來回報您。

　　祝您

　　身體健康!

　　萬事如意!

　　您的學生：XXX

　　給劉老師的一封信 21

敬愛的劉老師：

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

　　開學十幾天來，袁老師經常夸獎們說：過了年我們似乎長大了，比塬來懂事了許多。看，我們不是進步了嗎?聽了袁老師的表揚，看到袁老師滿意的笑臉，我們都很興奮，心里真的比吃了蜜還甜呢!

　　不管是在紀律上、學習上、還是在衛生方面，這學期開學的第二天下午袁老師就召開了家長會，他在家長會上提出了本學期班級工作總目標、新思路。全面提高班級同學整體成績;維護班級嚴明的紀律;保持班級潔美的教學環境。家長們都說我們班級思路新，目標明。

　　前幾天，袁老師又把我們的座位重新作了調整，是按3：2：3的形式安排的，南北兩邊叁個同學中，中間的'那個為小組長，是管理左右兩個同學的學習、紀律、衛生方面工作的。這樣全班共分二十個小組，十個大組。分好組后，袁老師又特地把這二十個小組長留下來開了個會，對二十個小組長提出了具體要求：首先小組長要嚴格要求自己，然后用自身的行為影響帶動左右的同學，每個組長當天晚上就必須考慮好第二天來到學校后要讀什么，中午放學后就必須想好午飯后到學校后看什么或寫什么。這么以來我們每個人都知道來到學校該做什么，或不該做什么。對課堂作業交送時，小組長要嚴格把握質量關，大組長要嚴格把握數量關。這樣以來就讓那些經常拖拉作業的同學失去了滑作業的機會了。因此，我們這些小組長每個人都感到肩上的擔子沉甸甸的，不過這樣也好，只有壓力，才會有動力，只有這樣，我們的班風才能得到改善，我們班的紀律才會有保障，我們班的面貌才會改變，我們的學習成績才有希望提高。在新學期里，只要我們共同努力班組的多項工作都會跨上一個新的臺階。

　　敬愛的劉老師：安心養病吧，我們盼望你能用博大的胸懷和頑強的毅力去戰勝病魔，我們希望您能盡快地早日康復，重新聆聽您的教悔，重新看到您慈祥的笑臉，我們等待著您和袁老師一起把我們送出母校的大門，最后讓我們六十五名同學一起向您問候，向您敬禮!

　　此祝

　　身體健康 精神愉快

　　五四班全體學生

　　給劉老師的一封信 22

敬愛的劉老師：

　　您好!

　　時光飛逝，您已經教了我們兩年半數學了。從我們初到高部到現在，您一直是我們的數學老師，我們敬愛的老師，我們既嚴厲又溫柔幽默的劉老師。

　　您曾經是我們的班主任。那時，我們還不熟悉高部的設施，同學們經常走錯教室。您不會生氣，而是耐心地指導我們，告訴我們怎樣用好高部的設施。

　　您不僅指導我們的學習和生活，還組織了許多活動。其中讓我印象最深刻的是您在疫情期間組織的寫信活動。在那一個多月的時間里，我們討論了各種各樣的主題。關于學習的、關于抗疫的……班級群里家長和同學爭相回復，“人聲鼎沸”。

　　記得有一天，您發出了第一個寫信主題：你對抗疫的.想法。我看了之后高興極了：“在家待了一個多月，終于可以和老師互動了!”20分鐘還不到，一封500字的回信就已經出現在了班級群里。

　　您組織的活動通過信息網絡，打破了疫情的隔斷。它既保持了師生間的聯系，又讓全班師生生活充實，更是凸顯了我們之間的師生情。它讓寒冷的冬天充滿溫暖，讓我們心中的距離不斷縮短。

　　轉眼間，我們升到了五年級。可是您，我們敬愛的劉老師，卻住進了醫院。我們全班同學都很想念您。

　　祝您：

　　早日康復，身體健康!

您的學生：XX

　　20xx年11月21日

　　給劉老師的一封信 23

親愛的劉老師：

　　您好！借著這次寫信的機會，我想對您說一聲：“謝謝！”

　　自從當了您的學生，我每一天都非常開心。美中不足的是，我的作文有時寫跑題，有時句子不通順，還有時把字寫錯了。當您知道了以后，就細心的教我：如何寫好日記，怎樣寫好作文。

　　您讓我多看一些同學寫的優秀作文和作文書籍。經過一段時間的作文書閱讀訓練后，我感覺自己的寫作能力漸漸有了進步。

　　每次的作文作業我都做得很用心，但每次都很忐忑。由于經驗有限，我一直都很不自信，怕您會罵我。但你沒有，您只是微笑著說：“沒事兒，你現在還在上一年級，我不是總說失敗是成功之母嗎，不要傷心下次努力！“聽了您鼓勵的話，我重拾信心，每天看五篇作文，就這樣一直堅持到現在

　　一年后，我的作文有了很大的進步，沒有了以前的毛病。雖然比不過班上成績最好的`那幾個同學，但是我會加倍努力，向他們靠攏，希望有一天能超過他們！

　　劉老師，感謝您，能成為您的學生我很高興；感謝您，教會了我怎么寫作文；感謝您，這幾年教會了我很多做人的道理！

　　祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

您永遠的學生：XX

　　給劉老師的一封信 24

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　我是吳大偉同學的家長，今天給您寫這封信，最主要的目的就是想表達一下我對您的感激之情。

　　吳大偉初中三年一直在您的班上。三年來，在您的精心培養下，他已由當初性格內向，不明文禮的毛頭小孩，成長為現在心地善良，心智成熟的年輕小伙，我們打心眼里感激您。我知道，三年來，無論是在學習上還是生活上，您對吳大偉都給予了極大的關心和愛護，用我兒子自己的話說：“您不僅是他學習上的啟蒙老師，也是他人生中的啟蒙老師。是您讓他看到了自己的不足，激發了他的學習興趣和探知欲望，引發了他對理想的追問和思考……”

　　劉老師，您對您的學生，不管其家境如何，不管農村小孩和城市小孩，都一視同仁，一樣地關心愛護，對農村來的學生，甚至關愛有加，讓我深受感動。吳大偉剛進晨光時，成績不是很好，當初入學考試排在100多名之后，差點沒進重點班。分到您的班上后，學習一直不夠用功，晚上或周末很少看到他寫作業，對此，您比我還著急，經常打電話來過問他的學習情況，還特意和您愛人一起來我家家訪。對不夠聽話，不太用功的學生，您始終沒有放棄，而是重點關注，盡心盡力地做好教育引導工作。

　　三年來，在您的不斷鼓勵下，吳大偉的成績一直在不斷地進步，從入學時的100多名，到后來的幾十名，十幾名，直到這次中考成為年級第三名，獲得711分的好成績，在全市也是相當優秀的。這都是您和其他任課老師辛勤付出的結果，在晨光學習三年，因為孩子學習不斷進步，學校也為我這個經濟不夠寬裕的家庭省了兩年的學費。聽小孩說，每次考試成績出來后，您都會來到他的身邊，拍拍他的'肩膀，給他加油鼓勁。這種激勵生發的能量，是別人無法代替，無法給予的，也是學生特別需要的。我想這也是您的可貴之處，過人之處。

　　吳大偉的性格比較內向，記得三年前，為了能趕上晨光中學的招生考試，我和他連夜從北京趕到九江，在火車上站了整整一夜，到九江后又馬不停蹄地趕到考場。對此，兒子雖然嘴上沒有抱怨，但我知道他心里很不高興。一路上我更是小心翼翼地陪著他，生怕一句話沒說好會得罪他，影響他考試。經過在晨光的三年學習，我發現他這種內向倔強的性格有了很大的改變，性格比以前開朗多了，平時在家里也愿意和我們交流。劉老師，我知道，吳大偉性格上的改變，讓您費了不少心思，說心里話，這也很好地促使他學習的進步，讓我更加高興，更加欣慰。

　　回想吳大偉上學以來的經歷，我感到他真的很幸運，關鍵時候總有好人相助。當時在北京讀小學，也是得益于他人幫助，才不至于離開我們回鄉讀書。小升初時，他叔叔嬸嬸時刻關注晨光中學招生的事情，才讓他有機會在晨光讀書，有機會成為您的學生，初中三年，您把他當成是自己的小孩一樣格外關注，替我盡了一份本不屬于您的責任，您的這份恩情，我們會永遠銘記于心。

　　劉老師，在您的精心呵護下，吳大偉已慢慢地懂事了，學習也已走上正軌。請您放心，今后我們將按照您的建議，用心用力培養他，努力讓他飛得更高更遠，努力以更好的成績，更大的進步回報您對他的期望與厚愛。

　　最后，再一次感謝劉老師。祝劉老師工作順利，桃李滿天下！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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