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給孔子的一封信

時間:2022-05-09 18:27:27 書信 我要投稿

給孔子的一封信(合集15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的給孔子的一封信,希望對大家有所幫助。

給孔子的一封信(合集15篇)

給孔子的一封信1

尊敬的孔老先生:

  您好

  生活在21世紀的我們,享受著無比的自由,自身的利益遠大于別人。如今的我們,生活不受拘束,學習不夠努力,工作不愿認真。在這物欲橫流的社會里,人人都只會匆匆而過,絲毫不為身邊的事物所停滯一秒,哪還會堅持先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的原則,甘于奉獻呢?物質被人崇尚,金錢被人珍惜,而道德呢?卻被人淪喪,學問只是被人拿來享受物質生活工具罷了。您說“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”,可是,在城市的每一個角落,都會發(fā)生著你推我嚷,高聲喧嘩,肆意辱罵的不文明的事情,把一個缺乏道德,對人不尊敬,沒有素質的無知者展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的事,如今已是家常便飯,又怎么奢求別人對你畢恭畢敬呢?如果想讓別人對自己尊敬,首先就要尊敬別人,可又有誰做到了呢?

  孔老師,我與您是陌生人,但我卻認識您“敏而好學,不恥下問”的對知識無限探索的精神,我認識您“學而不思則罔,思而不學則怠”的學習的最佳方法,認識您對學生的教導與期盼是那么的強烈。

  小時候,對知識有一股莫名的喜愛,但是卻不會去探求它更多,我不懂何為“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,我也不需要懂。現(xiàn)在,我知道了。學問是一門藝術,只有真正融入到知識里,以學習知識為快樂的人,才能學有成就。

  您是儒家思想的開創(chuàng)者,是儒家思想的領頭人,您有弟子幾千人,無不是您的得意門生。您理應自豪,驕傲,在學問上大膽地為別人展示您的才華,讓別人敬佩,可是,您是怎么做的呢?您說“三人行,必有我?guī)熝伞。您不自滿于自己的成就,而是虛心接受別人的意見,相信盡管只有三個人,也一定會有一個是您的老師。

  我們渴望輝煌與成功,富于幻想與憧憬,然而當我們認真學習想要通往成功的大門時,我們卻愈來愈感到我們首先需要的是正確的學習方法。“溫故而知新,可以為師矣”。您教導著,給我們送來了通往成功大門的鑰匙。這是您親身體會得到的偉大結論,它伴隨著我克服學習上的重重困難。

  我是新一代的少年,也將是祖國未來的棟梁。在這學習的路程上,是您,教會我如何尋求更多的知識;是您,讓我看到了希望,我可以成為一個滿腹才華的人;是您,教懂了我學習的方法,讓我在探索知識的道路上披荊斬棘;是您,賜予了我“漁”,為我打開了一條希望之路。

  您的一生已被知識占據(jù),卻依舊燦爛,輝煌。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給孔子的一封信2

敬愛的孔老先生:

  風中的橋,云間的街,若隱若現(xiàn),時斷時連。塵封了許久的都在驀然改變,世間也不再一塵不變。我是來自于21世紀的,或許您會覺得如此不可思議,遙不可及,但就是真實發(fā)生著。您的思想深深引領著我們,因此我對您并不陌生,反而十分的欽佩,有著深刻的印象。

  現(xiàn)在的我,不知道您的真顏,只是暗淡無色沒有確鑿證實的白紙黑圖。歷史書上您的面容也不足以全信,只是可以透過圖而覺得您是個十分和藹,知識淵博的學者。第一次認識您,知道您的名字,就是兒時便背得瑯瑯上口的:三人行,必有我?guī)熝伞哪菚r,就覺得您會是一個十分偉大的思想家。

  我一直認為您的教育思想很好,十分符合學生的需要。在外出游完中教學,學與玩結合得十分融洽。既擺脫了學習中的苦悶枯燥,也在游完中懂得了更多知識。不僅豐富了學生的生活,也讓其學習生涯更添一番情趣。

  “學而不思則罔,思而不學則殆”,這句話作為學生的我十分欣賞。只重于學習而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽,陷于迷惑;只重思考而不注重學習,就有可能因誤入歧途而導致疲乏及危險。一味的讀書,而不懂得要在書中思考,就只會被書本抑制住思想而不得其正解;只是一味埋頭苦思而不懂得結合書中知識進行推敲琢磨,也只是空的念想,無法獲得效益,也會深陷深思的苦海。只有把學習與思考結合,才能高效率的學到真正的知識。您所提倡的學習方法對現(xiàn)在的我們來說都有很深刻的影響,讓我們才能在學海中暢游。您的"有教無類"舉一反三"因材施教"等教育思想至今都有啟發(fā)引導和深刻教育的重要意義。

  孔老先生,或許現(xiàn)在的石已不像從前的輕,現(xiàn)在的現(xiàn)實虛幻也只是在一念之間。但是您給我們留下的一切真理深深印刻在我們的腦海,任時間如海浪般撲打,也不會抹去。

給孔子的一封信3

尊敬的孔子先生:

  我是您的一個普通學生,相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問候,而且有幾個問題亟待您的指教。

  您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學富五車,經(jīng)驗豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,前四個字讓我心悅誠服,但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個與您如出一轍的論斷:“我恒有三寶:一為勤,二為儉,三為不敢爭天下先!笔菃?

  我覺得凡事都不能太絕對了,做人行中庸一點,做事要視環(huán)境決定做人的標準,不能拘泥固執(zhí),該爭的時候就爭,該不讓的時候就不要讓,該表現(xiàn)的時候就得努力表現(xiàn)自己,捍衛(wèi)自己。

  在現(xiàn)實生活當中,更多的時候我們必須“不讓”且要“爭”。先生有所不知,當今社會日新月異,而不像你當年國泰民安,無論是經(jīng)濟抑或是軍事,無論是社會文化還是人民道德,都可謂瞬息萬變。地方性的區(qū)位聯(lián)系,國家之間的合作、互利,國際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問,一個國家,一個民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn),對任何事物都是一個果斷的“讓”字,不參與,爭取經(jīng)濟合作,不和別國在競爭中取得發(fā)展,那么歷史又將推向何處呢?

  孔子先生,您也許不知道,中華民族在19世紀遭受的是何等的苦難!赌暇l約》、《馬關條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫,“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當中您的家當被典當一空,至今還有許多文物還在列強的博物館中呀!然而,您的子孫們又準備閉上眼睛休息了。

  生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來的。

  還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年,中國人民推翻三座大山,建立了強大的新中國。1997年,香港在鄧小平的據(jù)理力爭下回歸了祖國懷抱。二年后,澳門又回歸祖國。靜心聞著紫荊花和荷花的香味時,我明白了要靠努力爭取國家強大的真諦。

  看著香港澳門上空飄揚著的五星紅旗,想起國家領導人帶領全國人民堅持黨我正確路線,綜合國力不斷升高,國際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個“讓”字嗎?先生您說呢?請先生明察。

  祝先生

  身體健康、心想事成

給孔子的一封信4

尊敬的孔子先生:

  你好!對于您的事跡,我早有耳聞。您是春秋時期魯國人,是一位偉大的文學家,思想家,教育家,政治家,社會活動家和古文獻整理家——曾經(jīng)修訂《詩》《書》《禮》《樂》,為《周易》作序,創(chuàng)作了《春秋》。那鴻篇巨制——《論語》也是根據(jù)您的言行語錄而創(chuàng)作的,記載的都是您的思想精華,每一句都是智慧的結晶,怪不得不少老外都喜歡看呢。

  您還是儒家學派創(chuàng)始人,創(chuàng)建了曾在封建社會中延續(xù)了一千多年的儒家思想,這不得不說是一個奇跡。這思想核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,您主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種方略把德、禮施之于民,實際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限?鬃拥娜收f,體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時代,任何一個政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代政治思想的精華。

  您的的確確是一個世界的文化名人,您的思想也讓人折服。但是,您卻也有犯糊涂的時候。您看問題太深刻,講話太尖銳,傷害了一些有地位的人,會給自己帶來很大的危險。這一點老子也跟您說過,但不知您聽沒聽進去,可從您后來的行動中我發(fā)現(xiàn),您依然還有這些缺點,直到大概公元前509年左右,從您的大部分言行中,才發(fā)現(xiàn)不了這個缺點。不過您在我們眼中,依然是一個圣人。畢竟人無完人,您的這個缺點,反而使您更加和藹可親。您除此之外,在歷史文獻中,是一個很善良的人并且富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚。而“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責于人”等等,都體現(xiàn)了這一點?偠灾,您幾乎是一個圣人,也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”,把您稱為“文圣”此致,敬禮!祝您能夠在古代充分發(fā)揮您的智慧與才能,為我們,為世人,留下更豐富的精神遺產(chǎn)。

  20xx年5月2日

給孔子的一封信5

尊敬的孔爺爺:

  你好!

  有一個難題早已困惑我好長時間了,我覺得可以借此機會來和您探討探討。

  在我進到中學的這一年多里,我發(fā)現(xiàn)很多不一樣的轉變。比如:中小學生不努力學習,一天到晚只了解拿這手機玩游戲,無論是在上課或是在下課了或者在放學后的道路上,都能見到那樣的影子。

  實際上,一開始我并掌握那樣的個人行為會導致哪些傷害。但是,當我們的一位盆友發(fā)生那樣的病癥時,我很驚訝,原先,它是那麼的風險。

  之前,我的好朋友,她是一個十分樂觀、十分開朗的一個人,她的考試成績也和我類似。校園內我們是同學,下課后我們是同路盆友,走在路上大家無話不說。但自打她進到初二之后,她的性子愈來愈糟,說一兩句沒中聽得話,她立刻就撕破臉皮。她的考試成績也像坐滑滑梯一樣一直降低,緣故便是:她太喜歡玩手機了,早已到魂飛魄散的環(huán)節(jié)了。在上課的時候,他不聽教師所說的內容,只是去看手機,用移動上網(wǎng)手機看書。下午放學了,哪些工作也不帶,就只帶手機上回家。聽她的小組長(大家的另一個最好的朋友)說,她早已好久沒有交課堂的作業(yè)了,并且教師布局的家作她都不寫。此次期中考試,八門她居然有五門不過關。我很想勸告她,但是一想起要和她講話,我這心也是七上八下的。由于她的語句里充滿了尖刻、尖酸刻薄、譏諷。聽了渾身不舒服。有時,我好想沖過去罵她一頓,但是,為了更好地大家的姐妹情誼,為了愛情的臉面,又迫不得已憋住。

  您的學員曾子說過:見齊思齊焉,見參差不齊而內反省也。當時假如她沒有購買手機,那該有多么好,她假如能汲取一下他人的經(jīng)驗教訓,那這一切都可能更改。但這也僅僅一些妄想……

  孔爺爺,您是杰出的教育學家,希望您能協(xié)助我,協(xié)助我一起更改她的這類各種不良行為?谞敔,可以嗎?

此致

行禮

  一個景仰您的學員:彭詩

  5月1日

給孔子的一封信6

萬人敬仰的孔夫子:

  久仰大名,我是一名初一女中學生,萬分榮幸能與您通信,F(xiàn)在是公元二十一世紀,我為不能生活在您那個時代當您的學生而感到遺憾,不過,我認真地拜讀了您的著作《論語》,與您神交已久,現(xiàn)有很多個人想法想跟您探討一下。

  首先,感謝您嘔心瀝血地著作論述,在我華夏五千年的歷史長河中,您的思想猶如一盞暗夜的明燈,指引炎黃子孫披荊斬棘、繼往開來,創(chuàng)造出燦爛輝煌的中國文明歷史。無論世界各地,只要有中國人的地方,您的思想就在被真實地踐行著。

  您教育我們“溫故而知新”,用科學的方法不斷地復習,來強化學過的知識;您教育我們“己所不欲,勿施于人”,在處理人際關系時,應該有寬廣的胸懷,待人處事之時切勿心胸狹窄,而應寬宏大量,寬恕待人;您讓我們學會尊重他人,平等待人。讓我們懂得人生在世除了關注自身的存在以外,還得關注他人的存在,人與人之間是平等的,切勿將己所不欲施于人;您還說過:益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟,友柔善,友便佞,損矣。這句話教會我們交朋友要交品質好學識好的朋友,多學習朋友身上的優(yōu)點、聽從朋友的勸告,做心地正直的人。

  總之,您的思想中科學、客觀、公允的那一方面始終以正面的形象引領著現(xiàn)代社會的中國人去處理生活工作學習中的問題,給予我們正確的指導。但是,您生活的戰(zhàn)國時代畢竟過去了,當?shù)厣鐣乃枷胗^念發(fā)生了天翻地覆的新變化,我有太多太疑惑希望您來為我解答。

  您的經(jīng)典語錄是“三人行必有我?guī)熝伞薄啊C舳脤W,不恥下問”,您學識淵博多才多藝,尚能夠虛心向別人學習請教,可是現(xiàn)在的中學生都是獨生子女,無論在家還是學校都以自我為中心,在他們眼中,比自己強的同學只是競爭對手,是敵人。在他們狹隘的心里,只能夠看到別人的缺點,看不到優(yōu)點和長處,更別提向別人學習了。

  大家都知道您是春秋時的大思想家、大教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。但我知道您并不象有些人想象的那樣是一個文弱書生,您精通武術、音律,是一個文武雙全的人。之所以稱您為大教育家,是因為您始終關注著教育事業(yè),戰(zhàn)國時期的教育狀況不均衡,當時的貴族壟斷了教育,使得平民很少得到受到教育的權利,然而您發(fā)現(xiàn)了那個時代的教育問題,并提出了“有教無類”的解決方法,F(xiàn)今國家很重視教育事業(yè),也制定很多教改政策。可是當代教育卻存在著許多實際操作問題。有的學校唯分數(shù)為重,不重視對學生綜合素質的培養(yǎng),高分低能的學生比比皆是。往往真正有才華的人偏偏因為分數(shù)被重點大學拒之門外。

  您曾說過:“富與貴,人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,人之所惡也;不以其道,得之不去也!痹谀臅r代,您有強大的內心可以做到跟隨名利而不失節(jié)操,但是在現(xiàn)代社會,各種干擾因素越來越多,各種利益關系越來越復雜。當今世人已很難做到在追求富貴的同時保持做人原則。

  假若能夠真的見到您,我有太多的話要說,我有太多疑惑要問,可是我想您一定捋著胡子微笑著說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。

  是的,我明白所有的問題總有一天我可以自己尋找到答案,不過,我還是要謝謝您,您永遠是中國人心中的圣賢。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

給孔子的一封信7

敬愛的孔老先生:

  您好!

  我是一名二十一世紀的小學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。

  孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學個個都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,您的“學而不思則惘,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法,您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

  孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。

  那一次,輔導班學校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個同學被安排管理,我竟昧著良心對那個同學,而我卻說我有事,需要她幫我看一下,那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時,發(fā)現(xiàn)老師在對她訓斥。原來她先幫我管樓道而自己的教室卻沒管,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。

  其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

給孔子的一封信8

尊敬的孔爺爺:

  您好!

  我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。那么,我先來自我介紹,我叫符金花,我來自海南,我現(xiàn)是海南省儋州市第二中學初二5班的一名學生。相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,只為了向你致上崇敬的問候。

  您在我的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,也是一位和藹可親的爺爺。你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

  您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?自1949中華人民共和國解放后,中國發(fā)生了天翻地覆的變化。當初那為了一點土地就打得不可開交的春秋時代早已過去,迎來的是嶄新的20xx年。在這里,不需要打仗,更不需要爭奪,需要的是美德和知識。所以這個時代是一個充滿競爭的時代。

  只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。然而,我因為讀書“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,而造成了學習一塌糊涂。直到有一天,當我在書店里徘徊,不知所措時,看到了你的《論語》。雖然平常我很討厭看這類的哲理性書籍,但是那天,為了自己的前途,我勉強自己去看了。

  只希望從那里找到解決現(xiàn)如今我的問題。不看不知道,一看嚇一跳。您在《論語》里所寫的知識,深深的吸引著我,從此,我喜歡看上了它。你的思想也從此走進了我的生活。

  之后,每當周末,有閑暇的時間,走進書店我總會走向存在著您氣息的地方,也就是書店里存在著你書籍的那個角落。從那里吸取知識。久而久之,從您的思想里,我感到了讀書的快樂。以前使我非常的煩惱的毛病,也漸漸煙消云散了。

  看到你的教育方法真讓我感到敬佩。您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理;“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力;當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海;當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。尤其是你的知之為知之,不知為不知,是知也。也讓我懂得了學習的不懂裝懂得道理,也使我們中國人從侮辱站起來了。

  “不恥下問”讓我攻克更多難題,現(xiàn)在的學習更上了一層樓?谞敔敚鞘廊诵闹械摹按笫ト恕,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想現(xiàn)在也在深深的教育著我,學習您的論語教育思想讓我獲益匪淺。孔爺爺,你真無愧于我們的教育家和思想家。

  你真讓我佩服的五體投地?谞敔,您閃光的思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂?吹竭@些,您一定感到很欣慰吧!

  此致

敬禮

給孔子的一封信9

孔老先生:

  您好!

  我是生活在離您那個年代——春秋時期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見過面,雖然您不知道我的存在,但因為緣分,您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小學五(1)班的一名讀書弟子,叫王子顏。說起我的名字,您也許根本不會想到我起此名的緣由何在?在我未出生前,父親大人就特別喜歡讀《論語》,他常常被書中您那精辟的言論所哲服。當我降臨于世時,父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個字,給我起名子顏,希望我長大后能像他們一樣有修養(yǎng)、有學問。

  孔老先生,您是著名的思想家、教育家。您是一個有修養(yǎng)、有學識的君子,您的言行在您生活的那個年代影響了不少人。您可能不知道,您的學生把您的言論編成了一本書—《論語》,也正供我們后人細細品讀,從中獲取知識,明白做人的道理,F(xiàn)在,我們每天都在讀這本書,里面您說的許多話都讓我們受益匪淺,讓我們知道一個有修養(yǎng)的人該做什么,不該做什么。尤其是您對您的大弟子子路說的那句話:“由!誨汝知知乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話告訴我們學知識時知道就是知道,不知道就是不知道,千萬不要不懂裝懂,就像老師教給我們學習知識的方法后,問我們懂不懂時,我們總是裝模作樣地喊:“懂!”其實有不少同學還犯迷糊,您的這句話讓我們知道不懂就要問,千萬不要不懂裝懂。

  還有一句話也讓我感觸很深,就是“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!边@句話讓我明白見到賢人就要向他學習,見到不賢者就要自我反省。我這人吧,就有這樣一個毛病,平常見到比自己有才能的人只是產(chǎn)生羨慕、敬佩之情,而不知道以其之長補我之短,您的這句話讓我慚愧不已——以后一定要做一個臨淵羨了魚,退而即織網(wǎng)的人,而且要把自己的修行和學識這兩張網(wǎng)織得結結實實,讓他永遠牢而不破。

  孔老先生,您身上有許許多多值得我們后人學習的地方,雖然您已經(jīng)不在了,但您永遠活在我們心中,有機會的話,我一定去孔廟看看您。

給孔子的一封信10

尊敬的孔爺爺:

  您好!

  作為一名后人,能有機會給您寫信,我倍感榮幸。因為我始終認為,您曾經(jīng)的存在是上天對華夏兒女乃至人類的一種恩賜。你雖然早已離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想您的主張沒有因為時間的消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。

  孔爺爺,在我心中有好多好多的話想和您訴說?谞敔,您知道嗎?在當今這個時代,是一個充滿激烈競爭的時代,只有掌握了扎實的科學文化知識才能立足于社會。道理我很清楚,可就是感覺學習很吃力,學習成績自然不夠理想。每天面對著父母的說教,心中也悔恨萬千,恨自己不爭氣,對不起父母的養(yǎng)育之恩。自從聽了于丹老師講的《論語》讓我豁然開朗。論語真正的走進了我的生活,感謝孔爺爺,是您讓我明白了不能虛度光陰,明白了學習重要性。讓我深深懂得“學無止境”的道理,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

  孔爺爺,您不光在學習方面給予了我啟迪,您的做人思想方面也深深地影響了我。您在《論語》中說:“人而無信,不知其可也”。您的學生曾參也說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”后來我明白了這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了,和朋友交往是不是守信用了!闭蛉绱,讓我懂得了做人要忠誠,與人相處要講信用。所以,同學們也都愿意和我交朋友,讓我享受到交友的快樂,和朋友之間相互幫助的溫馨。

  尊敬的孔爺爺,我對您永遠懷著景仰之心和崇敬之意,我會牢記你的教化,不斷提升自身素養(yǎng)。您放心吧,我們會義不容辭的繼承您的思想、并將其發(fā)揚光大。

  祝:

  永遠開心快樂

  陽泉四中初二年級梁元嬌

  20xx

.5.23

給孔子的一封信11

尊敬的孔爺爺:

  您好!我是一個二十一世紀的中學生,與你相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛”的種子,今天依舊在我們心中蓬勃生長。包含著您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài)。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……

  孔爺爺你知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的.時代,所以只有努力學習,才能為自己 的未來踏上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,倆天曬網(wǎng)”,所以成績也是一般,看著同學們都節(jié)節(jié)高升,而我卻原地踏步,心中也似打翻的瓶,很不是滋味。是你的默而識之,學而不厭讓我深深懂得了學無止盡的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,有了學習的動力。當我在控制不住自己時,你的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理著思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則惘,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺定好學習方法……您的一言一行都深深影響著我,啟迪著我所追求的……

  孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂,孔爺爺。看到這些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬禮

  一位學生:

給孔子的一封信12

  尊敬的孔爺爺:

  如果我是一位詩人,我就要寫出一首長詩來描繪您對寫作的付出。如果我是一位畫家,我就要畫出一幅美麗的彩圖來描繪您寫作時的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模擬出您偉大的畫像。

  但我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字來描寫您對祖國付出。您和您的弟子記錄了一部書,看了這部書,讓我明白了學習的重要性,能讓我從中學到勤奮自勉、謙虛進取、機敏好學、加強修養(yǎng)。所以我感謝您與您的弟子記錄下的一部書《論語》。我在這部書中學到了有談學習方法的、學習態(tài)度的、修身做人的。

  我在學習《論語》十則中學到了:“溫故知新,可以為師矣!蹦倪@句話讓我深有感悟。雖然您與我們二十一世紀隔得很遠,不能親口對我們說,但您通過這句話告訴我們,時時復習學過的知識,可以得到一種新的理解與體會,就憑此可以做老師了。因為我的理想是當一位博學多才的老師,所以時常溫習舊知識。

  我希望我的理想是可以實現(xiàn)的,但我需要對知識掌握扎實,并能靈活運用的,這樣我才可以為人師表。還有您的一句話是“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!笨吹劫t人就應該想到向他看齊,看到不賢的人就應自我反省。在生活中,我看到不賢的人就自己注意有沒有類似的缺點,如果有,我就會及時改正,補上自己不足的地方。

  您說過“歲寒,然后只松柏之后凋也!钡揭荒曜詈涞募竟(jié)時,才知道松柏是最后凋謝的。在這句話中借“松柏之后凋”比喻社會現(xiàn)象,體現(xiàn)了深刻的道理:在惡劣艱難的環(huán)境中,才能顯出堅貞不屈的人格。我真希望您能夠針對我的缺點給予幫助。

  粗心是我的老毛病,每逢考試媽媽總是反復叮嚀我:“要細心!要認真!”我卻常常一進考場便忘得一干二凈。我實在是痛恨我的粗心。在六年級的時候,我們班主任肖老師對我說:“你平時數(shù)學成績挺穩(wěn)定的,基礎也蠻扎實的,這次數(shù)學競賽就讓你去吧!”我是又高興又害怕。比賽那天,一開始我就告誡自己要細心,可解題一入迷就什么也不知道了……完卷后我就檢查,不知道重復了多少遍,就是沒有“查”出一道做錯的題來。

  我得意地想:這回拿不到冠軍,少說也是個亞軍吧!十幾位老師當場改卷,沒等該下來我早泄氣了。加號看作乘號,千克于克沒互化,結果……我難過極了。孔爺爺,我希望您幫助我與粗心這個“敵人”永別。還有,我現(xiàn)在在班集體中當了班長,多少我管不住他們,他們天天都在教室中吵吵鬧鬧,成績也不好,我總是很苦惱。

  孔爺爺,希望您能教我一些方法,怎樣管好這個班級,怎樣讓我們班成績提高。我想我也只有從您留給我們的精神財富《論語》中體會吧!

  調皮的90后

給孔子的一封信13

給孔子的一封信孔子:您好!

  人家都叫您圣人,孔圣人!但是,又有很多人說,這個世界上不存在什么圣人。我也認為,這個世界上沒有絕對的對與錯,沒有絕對的圣人。我尊敬您,但我絕對不是全部相信你。“知之為知之,不知為不知。”正的嗎?這句話固然能有理,但是從另外一個角度來說是不是太死板了呢。我不知道,但是我可以去探索,可以去思考,不一定要否認呀!凹核挥鹗┯谌!闭娴膯幔堪、一種做人的道理,一種高尚的品質油然而生。

  但是,你知道嗎!假如,有一天,一個聾子得到了一個MP5,讓他十分不高興,非常不想要這個東西,可是,他將這個送給了一個窮人家的小女孩,這個小女孩特別喜歡唱歌,但是由于家里條件不好,買不起任何音樂有關的電子產(chǎn)品。當小女孩收到這個禮物時,她非常非常非常的高興!是的,聾子不想要這個禮物,這會讓他想起自己的缺陷,但是熱愛音樂的小女孩收到禮物確實非常高興!這還是己所不欲,勿施于人嗎?“人無遠慮,必有近憂!闭娴膯?現(xiàn)在的人們都化壓力為動力,整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個人如果沒有天大的憂慮,但他也不一定會有小小的憂愁呀!一個樂觀的人,一個會生活的人,他會把任何不開心的事情化為力量,而不會去煩惱,去花時間煩惱,那是浪費時間而已!皽毓识拢梢詾閹熞。”

  真的嗎?一名老師,不只是知道課本上的東西。一名優(yōu)秀的老師,不只是教他的學生課本上的東西。一名真正的老師,不只是溫故而知新。一名老師,他會給學生們講普天之下許許多多的故事,會講天南地北。一名老師,他會用許多辦法,用生活,用真實的事情去教導學生們做人的道理。一名老師,他會去懂學生的心。他會用自己的方式去愛護學生。老師,不是高學生一等,不是傳授知識就好,不是管教學生就好。老師,是學生的朋友,使學生們的傾訴對象,是人生的航標。我不是想反駁您,想鄙視您,只是說出自己的想法。知識不是死的,道理不是死的。您也算很慘的了,在死后那么多年才被人們發(fā)掘,這也正應了是金子總是會發(fā)光的。聽說,在您有生之年,過得十分清苦,沒有太多的人去了解您,去發(fā)掘您,但是如今,您已經(jīng)成為了世界大師,從秦始皇的焚書坑儒,多少次,您的文學成為了專制品。

  我想您應該很痛心吧,曾經(jīng)5000年古國文明的中國,如今的素質竟是這般。亂扔垃圾,隨地吐痰,亂砍亂伐,恃強凌弱,貪污受賄??????雖然嘴上背著您的名言,但做出來又是多么的豬狗不如,令人發(fā)指!孔子先生,中國的文明會回來的?鬃酉壬,您的名言會是從心讀出來的。孔子先生,謝謝您的徒弟和您為中國帶來的尊重。

給孔子的一封信14

尊敬的孔子:

  你好!

  這封信是二千多年后一名敬重你的中學生對你寫的。你可曾知道,你已是中國的代表人物,甚至全世界,你也頗負盛名。

  你是一個幸運的人。

  看《春秋》,讀《論語》,哪一本都能品出儒家學派、孔子學說的精髓。你是那般耀眼,在漫長的歷史長河中,你的思想在發(fā)著光芒,無論多長時間,經(jīng)過多少次沖洗,那個亮點似乎只會更加耀眼。

  品論語,思學說,哪一句都能反映出你那令人尊敬的品質精神。這一句“其為人也,發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”你的樂觀躍然紙上,又一句“不義而富且貴,于我如浮云!蹦銓π辛x的追求令人敬佩。再一句“若圣與仁,則吾豈敢?亦為之不厭,誨人不倦!蹦愕闹t虛使你無愧于“圣人”這個贊譽。句句經(jīng)久不衰的語句,在今天,卻依然是影響甚遠。

  曾幾何時,北京奧運會開幕式上,把你那儒學精髓又發(fā)揮至極。2008名中國人擊缶而歌“有朋自遠方來,不亦樂乎”;在琴聲中,近幾名“孔門弟子”齊誦論語,擊缶聲、誦讀聲傳接了世界的心,傳到了二千多年前那偉大的孔子。你是多么幸運那!

  然而,你也是個不幸的人。

  周游列國,歷盡艱辛。被齊景公賞識,卻被人阻攔,欲被加害,只好倉皇而逃;后又當政,采取措施又半途而廢,再次被嫌棄;幾回衛(wèi)國,卻不被任用;在兩國交界,被人圍困,絕糧后獲救,在楚國又被敬而不用。現(xiàn)代的電影《孔子》與你當時的苦難可以說無法比擬。

  可這又怎樣?是金子必經(jīng)火熔鑄烤。你流芳百世,弟子上千,你的思想讓現(xiàn)在的中國也引以自豪。你雖沒改變世界,卻影響世界。真誠感謝你-偉大的孔子。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給孔子的一封信15

尊敬的孔爺爺

  你好,你是我的驕傲。尊敬你 你好偉大您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……

  孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學個個都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

  您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂?谞敔,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬禮

  紀偉健

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