工作申請書

時間：2022-02-20 16:59:21 申請書我要投稿

實用的工作申請書七篇

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書與我們的關系越來越密切，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編整理的工作申請書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的工作申請書七篇

工作申請書篇1

尊敬的校領導：

　　您好!我是xx級高分子材料與工程專業的林東，現擔任材料科學與工程學院科學技術協會副主席，負責管理協會的日常事務，組織各項活動和比賽，并且幫助同學解決在學習中遇到的問題，積極為同學，為集體做貢獻。大二學年，我有幸擔任院科協的計算機部部長和赤腳天堂旅游協會的外聯部副部長，在協會團隊中努力工作和成長。在擔任計算機部部長期間，我們多次舉行普及計算機知識和應用的講座，并且對科協成員進行C語言的教學，積極引導部員們多了解新技術，多接觸高新科技。在校科技節期間，成功舉辦了“科滿校園，才智青春”電腦文化節，其中的電子競技大賽更是取得非常好的反響。在赤腳天堂旅游協會期間，多次帶領協會成員外出旅游，并且組織策劃了秦淮河水質調查，玄武湖益行等活動。

　　大二下學期的時候，我們舉辦的“家鄉風采秀”給來自五湖四海的同學們一個廣闊的舞臺，展現自己民族或者地區的文化風采，既增進了同學們之間的友誼，又為社團增加了知名度，獲得同學們的一致好評。大二的一年里，我還積極參與校外的活動，在校羽毛球協會里到南京財經大學參加仙林五校羽毛球邀請賽，還在潮汕商會的團拜年會里擔任接待小組組長。鑒于本人在這一學年的表現，特向您申請社會工作優秀獎。希望老師批準。在以后的大學生活中，我一定更加注重品學兼優，更加努力，也使協會發展得更好。

　　此致

敬禮

　　申請人

　　日期

工作申請書篇2

尊敬的領導：

　　您們好。

　　本人劉紹江，男，xx年11月出生，現住貴陽市觀山湖區朱昌鎮。20xx年畢業于貴州省電大英語教育專業(大專文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮細寨民族中學任英語教育教學工作，現任學校英語教研組長，后于20xx年7月畢業于貴州師范大學取得本科文憑，同年取得中學二級教師資格。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮、校統考，成績優越。因而本人也多次獲得了鎮、縣級教育部門授予的“優秀教師”、“優秀班主任”的光榮稱號。

　　因我于20xx年和貴陽市觀山湖區朱昌鎮的黃洪菊結婚生有一子，妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西)，單靠妻子一人家庭根本無法生存下去，也因此夫妻常常爭吵。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，同意我的請求，將我的工作調動到貴陽市觀山湖區朱昌相對較近的學校。

　　如果上級同意了我的調入，那么，我堅信我將能騰出更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為朱昌的教育事業添磚加瓦。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　日期：

工作申請書篇3

尊敬的人事部：

　　我于20xx年xx月xx日進入公司，根據公司的需要，目前負責總經辦作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

　　三個多月來，我公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面非凡是相關法律法規把握的還不夠扎實等等。壓濾機濾布在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20xx年xx月起，轉正工資調整為2500元/月。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,不論還是在業務素質、工作能力上我都得到了很大的進步與提高，這也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準我的轉正申請。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

工作申請書篇4

尊敬的領導：

　　我已在建行XX分理處，XX儲蓄所的XX崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（簡單的工作總結），于________年取得過分行的優秀員工稱號，并于________年-________年考評連續所里第一名，這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領導。

　　我在建行已經________年了，通過________年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業生，成長為一個建行的優秀員工，我是建行培養起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自己的青春。

　　近日悉知分行人力資源部，將在第一季度，對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現所在網點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到XX網點上班。XX網點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經常加班，不能按時回家。在XX網點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。

　　我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的網點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。

　　申請人：

　　申請日期：

工作申請書篇5

尊敬的領導：

　　您好！我叫xxxx，是制動事業部、汽車工站一名員工。也是xxx職業技術學院、計算機輔助與設計專業（模具）的學生，此刻在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，期望貢獻出自己的力量。

　　我雖然是才出校門的學生，工作經驗不足，社會經歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自己的專業跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經濟方面的，對數字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發展空間，能夠考取相應的職證，也能夠向多方面發展，做一個全能的職業人。我想讓自己發揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先思考如何將事情做成，做好”，我相信我必須不會說“不行”。

　　十分感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也期望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。

　　最后，衷心祝愿本公司事業發達、蒸蒸日上。

　　申請人xxx

　　20xx年x月x日

工作申請書篇6

尊敬的校領導：

　　您好!

　　首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

　　我是##初中的*老師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自19XX年參加工作以來，我先后從事了初二的物理、初三物理等教學工作，并曾擔任了學校政教主任、副校長職務。在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動，教學成績突出。

　　家在X鎮距離學校較遠，工作幾年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

　　夫妻兩地居住，父母年歲以高，無人照顧，幼小的孩子也得不到應有的'照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，我懇切要求調到xx初中任教。因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的申請()。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事，扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝!

此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年X月XX日

工作申請書篇7

　　尊敬的領導：您好！

　　我是公共事業管理專業的**，現擔任班級組織委員一職，協助班長及輔導員完成班級日常工作，關心同學，關心班集體，積極為班集體做貢獻。大一至大二期間，我一直擔任********學院**級大班組織委員，在此期間，工作一直做得兢兢業業，勤勤懇懇。積極完成輔導員交代的事宜，協助班長完成班集體日常工作。可以這樣詳細的表述一下我的日常工作：1.每天上課輔助任課老師進行班集體同學上課出勤情況的簽到活動，并積極向輔導員進行反饋，提醒并警告高頻率逃課或遲到早退的同學，使他們有規則，按秩序的參加每天的課時活動。至于生病請假，或者因學校重要活動而有正當原因而缺課的同學，我會在上課的時候代而向任課老師請假。2.協助班長完成班級主要活動，但凡班級組織的活動，我都會和小班組織委員提前到場，進行簽到活動，無論大小活動，大到運動會，小到班級的一個小會議，作為組織委員的我都會進行詳細備案，為學期末的德育評選工作留下書面材料。3.作為大班組織委員，我深知班集體人員的生活乃至學習方面的情況，所以我有幸成為了貧困生及助學貸款的評選小組成員，公正、公平地進行了評選工作，為最疾苦的同學解決了燃眉之急。以上是我作為大班組織委員所作出的工作，這些也許只是班級工作的冰山一角，但我會更加積極，更加認真的完成班集體的任務。除此之外，我還積極參加各類社團活動：作為班集體干部，我深知，我不僅要把班集體工作做好，而且要不斷提高自身的文化素養，這樣才能讓同學們信服，為此我積極參加了學校的金川書畫社一社團，經過兩年的練字生涯，我的硬筆字也提高了不少，因為我相信，參加該社團不僅有利于我寫字水平的提高，更重要的是能磨練我的意志，不因物欲橫流的社會而變得浮躁，參加社團的組織活動，進行籌劃準備，為以后的社會工作積累經驗。在大二開學伊始，我響應班集體號召，積極參加了10屆迎接新生活動，活動中任勞任怨，從不叫苦，從搬運帳篷做起，到迎接新生及家長，帶領新生繳納費用、領取生活用具，并向其介紹學校的基本情況，得到了家長與老師的一直好評。在人意闌珊的時候，我們依然忙碌在送還帳篷的路上，因為我知道做事要有始有終。在學校熱烈舉行秋季運動會時，班長跟我說男子5000米長跑無人參加，我們將面臨棄權的唯一選擇，為了表明人文院不缺人才，我頂住壓力上場了，抱著重在參與的思想，當馳騁在5000米的跑道上時，望著夾道鼓掌激勵的同學，我告訴自己不能輕易的放棄，咬緊牙關，最終取得了校5000米長跑男子乙組第八名的好成績，為班集體增添了榮譽。我也活躍在班級體組織的看望敬老院老人的組織中，在活動中，積極并熱情地與老人們交流談心，分發水果，清潔衛生，為老人們營造干凈溫馨的起居生活環境，并與老人們一起娛樂（打牌，下象棋），臨走時還與老人們一起合影留戀。具體事宜太多，我也不一一羅列了（網球賽，乒乓球賽……），一切都是參與第一，名次第二。積極為班集體的發展做出貢獻才是王道。

　　此致敬禮！

　　申請人：**********

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