【精選】學生會申請書范文集合八篇
隨著時代在進步,我們會使用上申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學生會申請書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生會申請書 篇1
尊敬的部長:
您好,我是G09計科系多媒體班的**。
在開學之初,我報名參加了學習部新成員的競選,很榮幸地我成為了學習部的一員。直到現在,我都還在為自己當初所做的參加學習部的決定而感到榮幸,在學習部學習生活的這一學期以來,我從學姐學長們身上學到了很多東西,無論是從對工作的認真上,還是對待學弟學妹的友善上,都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。
從小學到初中,我一直向往品學兼優,堅持著良好的學習習慣和正確的學習方法,擁有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,曾有擔任學習委員和各科科代表的工作經驗及校園主題的主持組織經驗。也曾獲得了校三好學生的稱號及學校優秀班干部,我想這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在平時的生活中,也平添了一份自信。
因此,我申請擔任學習部部長一職,以期讓自身良好的學風帶動本系同學邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質。 在學習部擔任干事期間,我發覺:學習部是一個辦實事的部門,沒有什么太過花哨的活動,有的僅是對工作的認真;對同學的負責。即責任重過一切!
我想,在學習部以后的工作中,我們應該在院校各部門舉辦的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。
我們應時常與老師同學交流,讓學習部成為老師的助手,搭建起老師與學生溝通的橋梁。
我個人應堅持良好的學習生活作風,為其他同學樹立起榜樣。 我們應組織團結好各干事,首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作;其次在不違反學校規定的情況下,盡可能多的舉辦一些課外活動,豐富同學們的課余生活!
相信在我們做好上述的各項后,我們的學習部一定會越來越好。同時我也相信自己擁有做好上述各項的能力。
希望部長能夠批準。
申請人:**
學生會申請書 篇2
敬愛的學生會領導:
您好!
我叫xx,是會計系09級會計x班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷.無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓.這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富.高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上.正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任.在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入.處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的.力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。
學習上,我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神.一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今天的回報.
或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學習也不會放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術,專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現,在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生,讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
申請人:XXX
學生會申請書 篇3
尊敬的學生會領導:
你們好!
我是( )系( )班的( 名字 )。在學生會招新之際,我結合個人特長,慎而思之,響應學生會號召,愿意為學生會的新發展貢獻綿薄之力,愿意服務于學生會,服務廣大同學,提高自我水平和自身素質。
我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門,不同于其他部門,這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對內外進行組織和開展活動的窗口。它是協調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導,橫向擴大聯系,縱向溝通信息。
以上是我對宣傳部的理解。
我興趣廣泛( 愛好),性格開朗,活潑外向,我平時慣于玩鬧,主意多,還有一定的幽默感,具有良好的溝通能力。所以,我更適合進入宣傳部。 水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語言也不及實干,請領導給我一次展現自我的機會,我相信我在學生會會做得很好。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生會申請書 篇4
XXX:
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信,懷著對學生會的熱愛,我誠摯地向您們自薦。
我是體育學院xx級xx班的饒寧,xx年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。 剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的校學生會。 xx年十月,我參加了學生會新干事面試會議,通過精心準備,順利的通過了初試、復試,進入了學生會宿管部,雖然過程中我怕過、緊張過,但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上,因此,我精心的準備了,于是我成功了。
進入學生會后,我得到了不少鍛,生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。 在xx年十月二十日,我校學生會召開了西華師范大學學生會全體新干事見面大會,在這次會議中,通過師兄、師姐的介紹,讓我對學生會各部室有進步了解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗,教導我們工作中:
1、遵守紀律,嚴格要求自己;
2、做事要有責任心;
3、做事細心,每一個細節都有可能造成巨大后果;
4、要有好的態度,就好比態度決定一切,習慣決定命運
5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;
6、生活上多交流、多溝通。
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書 篇5
尊敬的學生會:
我是xx,來自20xx級學前教育X班,我愿加入教育二系學生會治保部,現鄭重提出申請。
我喜歡運動,練過六年的跆拳道,身體素質好,為進入教育二系學生會治保部提供了條件,讓我更好的展現自身優勢。然后呢,唱歌、跳舞我都會,但是我會盡量學得更好。我的性格十分開朗,愛交朋友,對人真誠熱情,我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責任心,從來不半途而廢,也從來不三分熱情,我會對我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個紀律嚴明,人人以身作則的部門,因為有嚴于律己才能夠約束他人
我申請加入治保部,為治保部以及學院的工作盡自己的一份力,加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的原則,保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重,希望可以給我這個寶貴的機會,讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛煉。
人人都向往安全,文明,優雅的生活環境與學習環境,但這美好的環境需要大家去創造,去維護,當校園里有不文明現象的時候;當同學們的生活環境受到影響的時候;當我們舉辦的活動需要維護秩序的時候,作為治保部的一員,我會隨時地出現在同學們的身邊,熱心的為廣大同學服務,為學院,為同學們創造更加美好的環境而努力奉獻,充分發揮自身優勢,做自己該做的事,找到真正屬于自己的位置,展現自我,提升自我,鍛煉自我,從而更好的完善自我。
此致
敬禮
申請人:XXX
學生會申請書 篇6
尊敬的校團委學生會:
你們好,我xxx,是軟件四班的學生,非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選。
學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
對于學生會工作我是有著深厚的感情的,在初中,高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作,得到了一定的經驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳部的一員,這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,使我的能力得到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,做好學校領導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務,很好的完成各項工作。
同樣,我也認為學生會干部應具備下列基本素質:
(1)、獨立思考能夠獨當一面,善于獨立處理各種問題。
(2)、果斷行動能夠堅決果敢,敢于承擔責任,敢于行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。
(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢于去闖,善于開拓新局面,知難而進,不謹小慎微。
(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恒。
(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
(6)、有熱情、大方、開朗的性格特征。
(7)、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往,善于處理各種關系。
(8)、清晰明快的語言表達能力。
(9)、流暢清新的文字表述能力。
(10)、具有一技之長。
(11)、學習成績優良。
(12)、協調和諧的人際關系。
在競選外交部之前我努力做了下面三點:
1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要在外交部這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。
2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。
3、還是關于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創新。
我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員,心中時刻想著為活動籌集贊助,與商家保持聯系,主動幫助部長減輕負擔協助工作,并不斷的總結經驗,努力學習,希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員,從感性上說,我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累,很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶于群體,大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,、也渴望為集體作出貢獻。
外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯系方面起到至關重要的作用,與媒體聯系,與社區聯系。同時外交部是學校走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。
我希望能夠在拉贊助,勤工儉學等走進社會的實踐活動中,自己的社會實踐能力得到鍛煉,積累較豐富的社會資源。我想,這些經驗都是與外交部的功能所契合的。
相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。
申請人:
學生會申請書 篇7
尊敬的學校領導:
本人姓名趙小錢,年齡XX周歲,20xx年畢業于杭州市第六中學。現就讀于我校高一年級(**)班,任班長一職。20xx年參加杭州市第六中學學生會競選,任學生會生活部部長一職。20xx年繼任學生會副主席一職。初中三年,本人曾擔任班級班長一職,同時兼任學科代表、班級委員等職務。
本人性格開朗,外向,能在短時間融入新的環境。對待學習和校園工作,態度認真,一絲不茍。工作時講究效率,盡全力在最短的時間內將學校和老師交代的工作和任務完成。
本人不僅追求完美,眼里容不得一絲瑕疵。“做每件事盡全心用全力。”的人生信條使我對待每件事都倍加用心,也正因為這樣,使我在初中三年的學習生活中,成為老師的優秀助手、“左膀右臂”,幫助學校和老師完成各類工作任務,取得優異成果。并且為我積累了豐厚的工作經驗,行程自己對待學生工作的獨有工作方案。
本人此次參加學生會工作競選的是學生會主席一職。憑借本人三年初中校園班級工作經驗,我相信我有能力也有實力可以勝任主席一職。
學生會是學校、老師、學生之間的一座橋梁,它不僅在學習上有著重要的聯系,更在學生生活上起著關鍵的作用。對于寄宿學校更為重要。它起著溝通和聯系學校和學生之間關系的作用。同時,學生會是學生自己管理自己的學生群眾性組織,學生自己管理自己,不僅在學生自治能力上有所提高,更能第一時間想學校反映學生中存在的問題,積極的配合學校和老師制定應對問題的解決方案,使學生問題得以迅速化解,更好的為每一個同學創造良好的學習和生活環境。
學生會工作不是一個人的工作,是一個集體,一個集合學校、學生工作的共同體。協調各部門之間、學生之間、學校和組織之間的工作,是主席最大的工作。良好的結合,合理的分配,完美的工作方案,人性化的管理等條件是促進學生工作平穩進展的重要條件,同時也是主席的最本職工作。如何將它們做到最完美,也是主席一職必須去盡全力做到的。
如果用“如果我能當選主席一職……”的老套話語去描述我任職后的工作,那我覺得就沒有必要去競選主席一職,因為那總是一句空話,真正的'工作不是用如果去形容的,而是用汗水和辛苦去澆灌的。即使我不能勝任主席一職,我也不會氣餒,只要我是學生會的一員,我就會用我人生的信條對我我自己多面對的工作和任務,“做每件事盡全心用全力。”
經我了解,我校學生會分為四個部門:紀檢部、生活部、宣傳部、體育部。
紀檢部,是學生自我監督的工作部門,剝離老師對學生的監督,在學校的學習生活中,就是我們學生自己監督自己。這樣不僅能提高我們的自治能力,還能剛好的提高我們的自理能力。從學生會成員的監督過渡到學生的自我監督,是紀檢部最大的工作。但是初期的紀檢工作還是需要部門內所有成員共同完成。各方面監督學生學習生活,督促有不良嗜好的同學及時改掉存在的習慣和問題,同時也盡自己最大的努力去幫助他們共同解決。共同營造和建設校園良好紀律風氣。
生活部,是關注學生生活,發現和幫助學生解決問題的部門,也是向學校反映學生生活的重要途徑,通過生活部成員去關注學生生活,了解學生生活中存在的問題和困難,向學校及時反映存在的問題,第一時間制定解決問題的方案,配合學校解決存在的問題。為每一位同學創造在校學習的優良學習和生活環境。作為主席,不僅單靠學生的反映,更要組織部門成員去發現生活中存在的問題。要將一些問題及時的扼殺,面對問題,更要想到問題發生的源頭和延續,指定的解決方案更好有瞻前顧后性,不能讓同樣的問題重復的發生,做到“一次性”解決。
宣傳部,是學校的口舌,也是學校建設學生精神文明生活的重要途徑。建立和完善宣傳部的各項工作,是向學生宣傳學校精神重要工具。宣傳和貫徹學校的各項精神,不僅可以提高學生的思想意思,也可以幫助學生建立積極的人身觀和世界觀。形成良好的人生性格,將更好的在校園中學習和生活。同時,宣傳部也是豐富學生精神生活的又一途徑。建立校園文化宣傳,健全校園文化宣傳,是豐富學生精神文化生活的最好辦法。增加校園文化宣傳,填補校園文化活動的空缺,增加文化活動,讓學生在學習的同時,收獲到精神的更多快樂,也起到放松學習精神的作用。
體育部,是學生工作的細化部門。發展體育運動,增強人民體質,是學校不斷的宣傳。部門的細化,對工作將有更高的要求。提高每個在校學生的身體素質,對學生的學習也起著重要作用。所以體育部的工作建設將更為重要,部門的細化,將更高的要求我對工作也要更大的細化。制定合理的體育運動方案,組建不同的興趣組合,發展多樣化的體育活動,共同的提高體育綜合素質。
憑借我2年的學生會工作生活和3年的班級工作的工作經驗,對我校現有四部門的工作作出淺表性的認知,我沒有具體的寫每項工作計劃,是因為再多的計劃不如工作后的具體實施,但是,具體的工作也不能沒有計劃。制定一個合理的工作計劃,是在我任職后和學生會所有成員來共同完成的。因為,集體的智慧永遠勝于我一人的智慧,我堅信集體的力量是無限的。
組建一個優秀的團隊,我不能貢獻力量,因為我也是備選成員之一,但是我用我百分之一百的勇氣,百分之兩百的熱情,百分之三百的信心,百分之無限的干勁,大聲的向學生會的每一位老師和在職成員宣布:相信我,我能行。
申請人:XXX
學生會申請書 篇8
尊敬的學生會:
我是xxx,我申請加入系學生會的就業信息部。
學生會,是學生進行自我管理自我監督的組織其宗旨聯系同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任,兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對于能夠在學生會里進行工作我充滿了向往。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題,我系就業信息部的職責主要是
1、做好就業政策的宣傳工作,使同學們了解就業政策方針,樹立正確的就業觀,把握就業方向。
2、及時了解學生中有關就業方面的思想動態,加大宣傳力度,引導學生擺正自身位置,轉變就業觀念。
3、通過多種渠道廣泛收集就業信息,為同學們提供盡可能多的就業資訊。
4、為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。
5、積極開展有意義的課外活動,提高同學們的應變能力和競爭意識,增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對于學生以后的就業和適應社會都具有十分重要的作用。
我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是盡量幫助,我在我班擔任組織委員一職,對于我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,并且我班獲得了全系第三的好成績。
我在高時有幸成為了一名入黨積極分子,所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。
我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理,我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源管理的課程,所以我對于企業的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業信息部,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果 我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
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