護理申報職稱申請書（通用11篇）

　　在這個高速發展的時代，需要使用申請的場合越來越多，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的護理申報職稱申請書（通用11篇），歡迎大家分享。

　　護理申報職稱申請書 1

尊敬的領導：

　　您好！

　　非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應屆護理學院畢業生。我有扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。

　　選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

　　醫學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和5年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。五年的醫學熏陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。

　　我已從事臨床護理工作5年多了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真做好自身本職工作，并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的`進步。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。在過去的工作中，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。

　　最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績！謝謝！

　　護師聘用申請書本人張xx，1995年畢業于營口師專政史系，1995—1998年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業業，克盡職守，努力鉆研教學業務，于xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學；xx年晉升為中教高級職稱，現申請聘任為中教高級職稱。

　　1995年畢業以后，我就回到了家鄉溝沿鎮，在溝沿中學任教，立志獻身于農村教育事業。先后從事初三歷史、政治課教學，初一外語課教學，初一、初二歷史和政治教學，于1998年12月獲九五期間繼續教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負責學校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲得營口師專優秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發的xx年年會暨教育創新論文研討會上交流并獲二等獎；xx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優秀論文；1999年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養》獲省級優秀論文；xx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優秀課；xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優質課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養，xx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志為教育事業貢獻自己的一分綿帛之力。

　　xx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業》，《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。

　　在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。

　　在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，作為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

　　我現在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

　　xx

　　xx年xx月xx日

　　護理申報職稱申請書 2

尊敬的領導：

　　您好!

　　很遺憾在這個時候向醫院正式提出辭職報告，我是懷著極其復雜的心情寫下這份辭職報告的，請相信我，這并非一時沖動，而是我經過慎重考慮所做出的決定。

　　來到一院已經三年多了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。可以說，我人生中最美好的時光是在這里度過的，三年的學習，使我對以前書本上學到的理論知識有了更深刻的理解，業務能力也在不斷提高。重要的是，在這里我學會了如何做人;一院平等的人際關系，開明的工作作風，人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習，在我遇到困難時，大家都能伸出援助之手并給予關懷之情。然而護理工作的毫無挑戰性，護士工作的乏味與機械性以及護理人員地位的極度低下，總讓自己彷徨，這是真的。由此我開始了思索，或許只有遭遇磨礪與挫折，在不斷打拼中努力學習，去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。

　　我來自農村，我是農民的兒子，不怕吃苦也吃過很多苦，不過從小到大一直過得還算順利，這曾讓我感到很幸運，如今卻讓自己深陷痛苦之中，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。習慣了不斷努力，不斷學習，不斷進步，卻很難適應處于保護的環境之下，經常有人會告知我的性格內向而個性卻過于突出鮮明，這對于醫院培育人才或是我自身完善都是突破的難點，或許這也是我很難適應這個環境的原因;曾想為什么要強迫自己適應環境，也許這樣的'環境早已不能適應時代發展了，請原諒我口出狂言!雖然我的觀念是：人需要不斷的發展、進步、完善。其實我也一直在努力改變，變得適應環境，以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得真的很難，考慮了很久，我還是決定離開!!

　　敬獻上辭職報告兩天之內，我就會離開醫院，離開那些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是既已決定，挽留只會讓我最終離開的時候更加難過。

　　最后，真誠祝愿xx醫院一如既往一路飆升!領導及各位同仁工作順利。

此致

敬禮!

　　辭職申請人：

　　20xx年9月13日

　　護理申報職稱申請書 3

各位領導：

　　您好！首先感謝你在百忙之中拿出我的自薦信，為一個熱情的大學生打開了希望之門。

　　我叫xx，是20xx年6月從xxx學校畢業的學生。借此選擇職業的機會，我以一顆真誠的心和對事業的執著追求，真心推薦自己。

　　在中專三年的職業生涯中，我努力學習，力求上進。我一直按照“沒有最好，只有更好”的原則為之奮斗，基礎課和專業課都取得了不錯的成績。我是一個熱愛運動的女孩。我經常喜歡在業余時間打球，所以我有一個健康自然的自己，自信但不傲慢，穩重而創新，成熟而充滿活力。在激烈的人才競爭中，雖然我只是一個中學生，沒有大學生那么博學，但我有一顆真誠的心和進取的精神。“英雄叫什么大師？”忠義畏呼帝”，在現實社會中，恒河沙數等人才，也就是宇宙諸神，是很難一一拾起的。我是否能鶴立雞群，只有實踐才能看到真正的價值。回首過去，是我勇于探索知識積累之路，勤于學習；展望未來，這將是我投身業務的方式。

　　通過在校期間的'刻苦學習，掌握了大量專業技術知識，護理操作水平有了很大提高，如無菌技術、導尿、灌腸、胃管喂養、口腔護理、成人靜脈輸液、吸氧、皮內、皮下、肌內注射等。有很強的獨立工作能力。在醫院的實習經歷教會了我老護士熟練的專業技能。各個病房的工作教會了我，要跟上危機，要照顧病人，要微笑待人，要以最大的理性對待病人，要以最真摯的愛面對病人。

　　在生活中，我把自己培養成一個勤奮、主動、踏實、勤奮、誠實的人。獨立工作是我的職責。獨立思考，身體健康，精力充沛，是我發揮潛力的平臺。經過一年的學習和臨床實踐，我有了扎實的專業基礎知識和臨床經驗，整體素質有了很大提高。培養了敏銳的觀察力、正確的判斷力和獨立完成工作的能力，形成了嚴謹踏實的工作態度，以關愛、耐心、負責的態度對待患者，能夠滿足整體護理的發展需求。所以，我對自己的未來充滿信心。

　　過去不代表未來，勤奮才是真正的內涵。對于實際工作，相信自己能很快適應工作環境，在實際工作中不斷學習，不斷提升自己，做好本職工作。如果我有幸加入貴公司，我堅信通過我不懈的努力，我一定會為貴公司的發展做出應有的貢獻。所以，我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業，熱切期待在您的領導下為這一光榮事業做出貢獻，在工作中不斷學習進步。最后，請接受我真誠的感謝！

　　此致

敬禮！

求職者：xx

　　20xx年xx月

　　護理申報職稱申請書 4

　　我在醫院實習的這段里，專業技術：在醫院管理和三基三嚴六項操作的帶領下，學習，并的了操作，使的技能了的，能夠的服務患者，并將此融入到的工作當中。半年的實習中，我除了在技能上下苦功夫以外，還在本院的專科技能操作中精益求精，抱著進步的學習，進取。實習報告如下：

　　一、服務、禮儀意識：

　　在以服務、品牌建院的曙光工作，個人的服務、禮儀意識的一部份。我的要求，我參加了今年醫院在的培訓，并了醫院在服務的每一次考試。在上班的時候我時刻記著一切以病人為中心的理念，全身心的投入在工作中，付出的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人的努力當中，很榮幸的當選科室禮儀組長，科室員工的儀容儀表，我將以此為契機，以更新的姿態來迎接挑戰。

　　二、遵守醫院的紀律：

　　不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表，衣服整潔，頭發不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋，淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，文明用語，禮貌待患、和藹、語言規范。

　　三、參加醫院的文娛活動：

　　在醫院今年的重大活動中展現我在藝術這的能力。編導并參加了在5.12護士節和曙光三周年的院慶慶典演出的節目《打針》了的。平時我也很注重和同事之間的.，制《家》的圖案等。

　　四、較出色的護理工作

　　1、了以病人為中心，以質量為核心，為病人優質服務的宗旨，了以病人為中心的健康教育。

　　2、在三病區整體護理模式病房，除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還病房與病人談心。

　　3、陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡回護士，使病員了周到的服務。

　　曾經有人說過。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人護士。是的，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術。護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。我用我的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓個家庭都重現歡聲笑語~神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。平常的半年，在歲月的長河里它漸行漸遠，新病房大樓正在規劃實施中，在肯定成績的，我也清醒地看到的，在意識上還應該大膽創新，持之以恒。

　　護理申報職稱申請書 5

尊敬的各位領導：

　　您好!

　　我是畢業于xxxx學校xx級xx班的xx，我于xx年xx月xx日進入xxx醫院實習至xx年xx月xx日結束。作為一個應屆畢業生，初來實習單位，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是醫院寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了醫院的工作環境。

　　在這8個月里主要從事臨床護理工作，在這飛速成長的八個月里，從臨床經驗幾乎為零到逐漸熟悉，從醫學理論到臨床實踐運用，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大群眾之間的溝通等等;這些所有的知識都有全面的認識和掌握。因為自己是一個新人，所以對于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握，常常還有意外的事件發生，但是我很幸運地得到部門領導和同事的關心幫助，雖然目前我只有中專學歷，似乎競爭力較差，但是我堅信，不管學歷有多大的差別，在工作中我們都是從零開始g`，深厚的專業知識，豐富的臨床經驗，樂觀豁達的性格，強烈的團體協作意識才是一名合格的.護理工作人員必需具備的條件，也是我最求的目標.q這八個月雖然忙碌，但成就感的期盼，一直是我前進的動力，期待自己能越來越成熟，期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。在工作中我始終不忘一切以病人為中心的宗旨。用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求。不求最好、但求更好。

　　在這八個月里，通過各位領導、同事的批評、指點，和深刻的自我反省，同時也認識到自己的不足之處，所學的理論知識掌握的不夠全面，不夠牢固，希望在以后工作中在各位同行前輩以及領導的幫助下，以及自身的努力下不斷完善自己，讓自己成為一名優秀的臨床護士。

　　經過8個月的工作和學習，看到醫院的迅速發展，我深深感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望能留在這里繼續工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和醫院一起成長。 在此我想感謝醫院領導給我提供優異的實習環境，讓我能將所學的知識得以應用。畢業在即，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿熱情做好我的本職工作，為醫院創造價值，同醫院一起展望美好的未來。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　護理申報職稱申請書 6

尊敬的院領導:

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請報告。本人xxx，現年45歲，在內一科工作20余年，一直本著服務病人，心系患者的服務理念從事神經內科的護理工作。現因身體原因，不能勝任科室工作，本著對科室負責、對醫院負責特申請調離臨床科室，調離內一科。

　　這次申請調離的原因有以下幾點，希望領導批準。

　　1、身體健康狀況不好，這幾年曾因多種疾病連續幾年都在住院治療，飽受疾病折磨。耳鳴、耳聾，神經衰弱常常讓我夜不能眠。不能彎腰負重時常需要同事幫忙，視力下降、眼花看不清耽誤工作，現又因頸椎病、肩周炎導致不能長時間伏案工作。近1年勞累過度后常常會出現右下腹疼痛，為避免我基礎疾病加重因此不能緊張和勞累。臨床科室年輕護士都難以承受的`緊張、繁忙的工作量，實在不適合我這年長、體弱、多病者。

　　2、家中老母去年跌倒骨折，雖經手術因83歲高齡難以愈合長期臥床不起，又因患有老年癡呆導致長期需要人照顧，癡呆所致精神異常不能離開我的監護。白天上班，晚上照顧老人不能休息好嚴重影響我的健康。孝敬老人是晚輩應盡的本分，工作和盡孝不能兩全，因此夜間不能參加科室搶救工作。

　　3、內一科常年工作量大，搶救病人多。因為我一個拉科室后腿，給其它護士增加麻煩本人心感愧疚。不能得到好的休息，工作中就不能集中精力，一旦出錯將損害到病人利益乃至醫院利益。我個人利益是小，醫院利益是大，如若不能勝任科室的搶救工作，就應該調離臨床一線，讓生命的綠色通道更加暢通！

　　懇請院領導考慮我的身體狀況和家中情況，為不損害病人、科室、醫院的利益，調換我到能勝任的崗位如：病案室、導醫發揮我的余熱。我將一如既往勤奮工作、兢兢業業，為醫院發展做出自己應有的貢獻。

　　因為我非常熱愛醫院，熱愛我們這個大家庭，我希望在醫院得到長遠的發展。所以我想了解公司更多部門的工作，銷售部是醫院的主力部門，就像火車頭起著拉引作用，我希望公司領導能夠同意我前往湖南婁底銷售這個崗位工作學習，我相信在這一職業中有較強的優勢，我很有信心在0x年將全面打開我鎮市場，我決不會辜負領導對我的期望，在我以往的基礎上，更努力盡力的開展工作，我會用我的行動來饋贈領導對我的厚愛。

　　護理申報職稱申請書 7

尊敬的領導，敬愛的老師：

　　大家好！我是12護理專業乙大班學生xx，很榮幸可以成為護理專業優秀實習生的申請人，帶著滿腔的自信，青春的氣息開始了‘xx市第一人民醫院’為期一年的實習生活，實習的這一年走過了心內科、普外科、急診、手術室、ICU、婦科、兒科等12個科室。

　　時間從指縫中溜走，來不及讓我們去惋惜，去感嘆，記得剛進第一個科室心內科的我是那樣的懵懂，膽怯，與不知所措，到現在能夠獨立的進行一些操作，這實習的一年不僅要不斷的學習書本知識將書本與理論聯系起來，還要克服語言障礙，耐心的與病人及家屬溝通，幫助他們解決問題，想病人所想、急病人所急，并盡量站在病人的角度思考問題。在病人對我們有誤解時能細致耐心地傾聽，面帶微笑，用溫和的話語，熱情主動的服務，做好病人和家屬的解釋和溝通工作，使一些不必要的誤會和不理解消失在萌芽，減少不必要的醫患糾紛，雖然每天的工作都很繁重瑣碎但我仍然每天都精神百倍，神采奕奕，因為我知道當我穿上白大褂走進醫院的那一刻我就明白了自己的責任，為身上的白大褂感到自豪驕傲，臨床工作容不得我們馬虎，實習的這十二個科室嚴格遵守每個科室的規章制度不斷的嚴格要求自己，本著對病

　　人負責的態度，嚴格執行“三查七對”與無菌操作原則也成了每天工作的重中之重，嚴格熟練的進行基礎護理操作與專科護理操作，跟著代教老師嚴格正確執行醫囑，參與每天的護理查房，遇到不懂得問題積極向代教老師及有經驗的前輩請教，能夠完成病人從入院到出院的相關辦理及相關的護理評估，護理診斷，護理措施及護理評價，這讓我不斷地積累經驗，在病人面前也越來越自信的回答病人的疑問，不僅幫助病然解決相關護理問題還幫助病人解決生活問題如教會病人開關電視與空調，在病房與病人交談相處融洽經常受到病人的'表揚，在科室受到護士長和帶教老師的表揚并且希望留院工作。我知道這一切的表揚，一切的榮譽都離不開學校老師和醫院帶教老師，是老師教會了我們身為護理工作者的職責，教會了我們如何與病人相處，教會了我們如何發揮自己的優點。

　　過去的一年是不斷學習不斷充實的一年，是積極探索逐步成長的一年，這一年教會了我很多，是我們進入臨床工作的第一步，把這一步走穩，走扎實，才會讓我們在面對未知的人生里更加的自信，為以后的臨床工作打下堅實的基礎，為此我想申請護理專業的優秀實習生，因為這不僅是對我過去一年實習生活的肯定，也讓我在未來的臨床工作中不斷地嚴格要求自己，不斷地自省，爭當一名優秀的白衣天使。

　　護理申報職稱申請書 8

各位領導：

　　您好！我是xxx，xxx學校xx畢業生，護理專業。值此擇業之際，我以一顆真誠、渴望、朝氣蓬勃的心和對護理的執著追求向你推薦我自己。我渴望加入貴公司，希望為貴公司的未來做出貢獻，更愿意為貴公司貢獻自己的青春和智慧。

　　敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的人生原則，愛是我最大的財富，嚴謹求實是我的性格。父母的期望和社會的競爭是我學習的動力。我非常珍惜在xxxx學校的學習。在學校的這兩年，我覺得我沒有浪費時間。我不僅學到了專業知識，提高了綜合素質，還教會了我如何做人，培養了我嚴謹、務實、創新的個人素質。同時，我努力學習計算機。

　　實習期間，理論聯系實際，實踐鞏固了理論，使我在護理技術方面取得了豐碩的成果，使自己更加成熟穩定，專業基礎更加扎實。在學習中，我們始終以“愛、關懷、耐心”為基本，努力做到眼、手、足、口、腦勤，想患者所想、所憂，樹立良好的醫德，正確回答教師提問，規范、熟練地開展基礎護理操作和專科護理操作的理論知識和技能。在我的生活中，我訓練自己成為一個努力工作的人。我熱情、踏實、勤奮、誠實。獨立工作是我的.職責。獨立思考，身體健康，精力充沛，是我發揮潛力的平臺。過去不代表未來，勤奮才是真正的內涵。在這里，讓我收獲很多，讓我從生活中愛上“白衣天使”的神圣使命！我很喜歡護理。我看著病人在我們細心的照顧下慢慢減輕痛苦，快樂的恢復，心里莫名的開心！他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。

　　對于實際工作，相信自己能很快適應工作環境，在實際工作中不斷學習提高自己。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。我對自己的學歷不太滿意，但由于條件有限，只申請了自考。理論和實踐對我來說同等重要。總之，一顆飽滿的心，一個健康的身體，充沛的精力，是我永遠的財富，我熱切地希望把自己的真情奉獻給你們領導下的這項光榮事業，在實踐中不斷學習進步。

　　現實社會競爭激烈，人才也不例外。古代有志愿軍，現在有伯樂將軍。我愿用你伯樂的眼睛，開始我千里之行。經過三年的學習，我已經樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。現在即將畢業。普通的高校，但是普通的我有一顆不愿意平凡的心。面對新的生活選擇和挑戰，我充滿信心。我想在一個新的起點，一個新的水平，一個新的姿態，展現一張新的面孔，寫下新的記錄，創造新的成就。雖然我可能不是眾多應聘者中的佼佼者，但我還是很自信的。“誠在候主，持經在候君”。我不乞求信任，我希望有尋求信任的行動。我有不懈奮斗的想法，越來越強的精神，努力工作的作風。如果你給我你的信任和希望，讓我發揮我的潛力，我會盡最大努力讓你的公司滿意。

　　隨信附上你的簡歷，期待你的面試！最后，衷心祝愿貴院前程似錦。感謝您抽出時間閱讀我的個人推薦信！

　　此致

敬禮！

　　求職者：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　護理申報職稱申請書 9

親愛的xxx院長:

　　您好！

　　首先，衷心感謝您在百忙之中審閱我的申請信。我是一個性格溫暖，責任心強的女生。我學了三年護理。在這三年里，我學到了豐富的醫學知識和熟練的操作技術，學會了如何成為一名優秀的護理人員。無論何時何地，我總是信守承諾。我不覺得自己是最好的，但我相信是優秀的！

　　在校期間，不知疲倦，勤奮努力，成績優異。我全面扎實地掌握了基本的醫學理論知識和專業技能。在醫院的實習經歷讓我熟悉和掌握了護理操作和臨床科室的常規和專業操作，使我的知識基礎惡化。學會了臨危不懼，耐心呵護，微笑待人，用最大的理性對待患者，用最真摯的愛面對患者，用愛溫暖他人，用。

　　實習期間，理論聯系實際，通過實踐鞏固理論，使我在護理技術方面取得了豐碩的成果，變得更加成熟穩定，專業基礎更加扎實。在學習中，永遠要拿愛、關心和耐心對于基礎，努力做到眼睛、手、腳、嘴和大腦。想患者所想，急患者所急，建立良好的醫德，正確回答老師提問，規范并熟練開展各種基礎護理操作和專科護理操作的理論知識和技能。在我的生活中，我訓練自己成為一個努力工作的人。我熱情、踏實、勤奮、誠實。獨立工作是我的職責。獨立思考，身體健康，精力充沛，是我發揮潛力的平臺。過去不代表未來，勤奮才是真正的內涵。在這里，讓我收獲很多，讓我愛上白衣天使。這位醫生的神圣使命！我很喜歡護理。我看著病人在我們細心的照顧下慢慢減輕痛苦，快樂的.恢復，心里莫名的開心！他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。

　　我有很強的組織能力。我擔任過組長，對工作認真負責。我和班長團結在一起，鼓勵同學們積極參加活動，努力帶頭。積累了豐富的工作經驗，培養了我的交際能力，讓我把事情做得更好，更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果。我相信這將是我未來工作的重要經歷和寶貴財富。身體健康、自信、精力充沛，還參加過校內外的各種活動。對生活充滿自信是我對生活的態度，也是我發揮潛力的平臺。過去不代表未來，勤奮才是真正的內涵。對于實際工作，相信自己能很快適應工作環境，在實際工作中不斷學習，不斷提升自己，做好本職工作！

xxx

20xx年xx月xx日

　　護理申報職稱申請書 10

尊敬的各位領導、各位老師、各位同事：

　　大家好，我今年39歲，大專畢業，于xxxx年xx月進院，一直在臨床一線從事護理工作，xxxx年xx月取得主管護師資格。首先感謝各位領導提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護理N4級崗位。

　　自參加工作xxxx年以來，我始終以規章制度嚴格要求自己，努力提高自身的綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，熟練掌握基礎護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準確評估、判斷、處理本專業護理問題，有較強的計劃制定和執行能力。做好本職的主班工作，協助護士長完成病區護理質量及醫院感染質量控制管理，每周進行質量檢查，及時反饋，制定整改措施，協助護士長做好科室護理質量持續改進。參與急危重病人搶救并負責組織本科內疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區的護理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。

　　在工作中我注意文明用語，態度和藹，品行端正，具有奉獻精神，具有強烈的服務意識和責任感。保持工作區的整潔，為患者提供良好的醫療環境，減少糾紛、醫療事故的發生；熟悉護理管理知識，具有良好的人際溝通和協調能力，與病人及家屬保持良好的交流關系。善于洞悉每一環節所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，規范自己的執業行為，依法服務病人，以法保護自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學習和工作實踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業道德觀念，以高度的同情心和責任感對待病人及家屬，并用自己認真負責的'工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志的好評。

　　在平時的工作中，我認真向有經驗的老同志請教，學習她們的好經驗好做法，不斷鉆研業務，提升自身的整體素質和專業技術水平。熟練掌握本專業的護理新技術、新知識、新理論，協助護士長制定新技術的護理常規，總結經驗，撰寫論文。承擔臨床教學任務，負責下級護理人員和實習護士的業務學習和操作技能培訓，督促下級護士嚴格執行無菌技術操作規程，指導下級護士對病人進行評估、制定計劃，親自指導并參加實施。護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己成為這支隊伍中的一員而自豪。我要感謝我的職業，感謝在座的各位領導、各位老師、各位同事，是你們用自己的行動讓我明白了平凡就是幸福，奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責履行護士職責，做到時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。在工作中，不斷學習不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質。在臨床護理N4級崗位上，我相信自己可以做得更好。

　　在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好N4級護師該做的工作，把臨床護理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態，反思自己的不足，更加努力的學習，勤奮的工作，踏實的做事，爭取下次能聘上。

　　此致

敬禮

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　護理申報職稱申請書 11

　　護理院是為長期臥床患者、晚期姑息治療患者、慢性病患者、生活不能自理的老年人以及其他需要長期護理服務的患者提供醫療護理、康復促進、臨終關懷等服務的醫療機構。

　　一、床位

　　住院床位總數50張以上。

　　二、科室設置

　　（一）臨床科室：至少設內科、康復醫學科、臨終關懷科。

　　各臨床科室應當根據收治對象疾病和自理能力等實際情況，劃分若干病區。病區包括病室、護士站、治療室、處置室，必要時設康復治療室。臨終關懷科應增設家屬陪伴室。

　　（二）醫技科室：至少設藥劑科、檢驗科、放射科、營養科、消毒供應室。

　　（三）職能科室：至少設醫療質量管理部門、護理部、醫院感染管理部門、器械科、病案（統計）室、信息科。

　　三、人員

　　（一）全院至少有1名具有副主任醫師以上專業技術職務的醫師，至少有3名具有5年以上工作經驗的醫師。

　　除按照上述要求配備專職醫師以外，還可以根據工作需要配備兼職醫師。至少有神經內科、心血管內科、呼吸內科、腫瘤科、老年病科等專科的專職或兼職醫師負責定期巡視患者，處理醫療問題。每增加10張床位，至少增加1名專職或兼職醫師。

　　（二）每床至少配備0.8名護理人員，其中，注冊護士與護理員之比為1:2-2.5。

　　（三）每10張床或每病區至少配備1名具有主管護師以上專業技術職務任職資格的護士。

　　每病區設護士長1名。

　　（四）應當配備與開展的診療業務相應的藥師、技師、臨床營養師、康復治療師等醫技人員。

　　四、房屋

　　（一）護理院的整體設計應當滿足無障礙設計要求。

　　（二）病房每床凈使用面積不少于5平方米，每床間距不少于1米。每個病室以2-4人間為宜。

　　（三）每個病房應當設置衣物儲藏的.空間，并宜內設無障礙衛生間，衛生間地面應當滿足易清洗、不滲水和防滑的要求。

　　（四）設有獨立洗澡間，配備符合防滑倒要求的洗澡設施、移動患者的設施等有效安全防護措施。

　　（五）設有康復和室內、室外活動等區域，且應當符合無障礙設計要求。患者活動區域和走廊兩側應當設扶手，房門應方便輪椅進出；放射、檢驗及功能檢查用房、理療用房應當設無障礙通道。

　　（六）主要建筑用房不宜超過4層。需設電梯的建筑應當至少設置1部無障礙電梯。

　　（七）設有太平間。

　　五、設備

　　（一）基本設備：至少配備呼叫裝置、給氧裝置、呼吸機、電動吸引器或吸痰裝置、氣墊床或具有防治壓瘡功能的床墊、治療車、晨晚間護理車、病歷車、藥品柜、心電圖機、x光機、B超、血尿分析儀、生化分析儀、恒溫箱、消毒供應設備、電冰箱、洗衣機、常水熱水凈化過濾系統。

　　臨床檢驗、消毒供應與其他合法機構簽訂相關服務合同，由其他機構提供服務的，可不配備檢驗和消毒供應設備。

　　（二）急救設備：至少配備心臟除顫儀、心電監護儀、氣管插管設備、呼吸器、供氧設備、搶救車。

　　（三）康復治療專業設備：至少配備與收治對象康復需求相適應的運動治療、物理治療和作業治療設備。

　　（四）信息化設備：在住院部、信息科等部門配置自動化辦公設備，保證護理院信息的統計和上報。

　　（五）病房每床單元基本裝備：應當與二級綜合醫院相同，病床應當設有床擋。

　　（六）其他：應當有與開展的診療業務相應的其他設備。

　　六、管理

　　（一）制定各項規章制度和各級各類人員崗位職責。

　　（二）注冊資金到位（數額由各省級衛生行政部門確定）。

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