小學三好學生申請書(精選17篇)
在如今這個年代,申請書出現的次數越來越多,寫申請書的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編收集整理的小學三好學生申請書,歡迎閱讀與收藏。
小學三好學生申請書 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養與關心。
一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的.目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創新,內容豐富,寓教于樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發放作業本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業布置。
在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優,在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續鍛煉,我的體育成績也達到優。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可,當上“三好生”,更好的激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是二(3)班的蔡XX,時光飛逝,轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學校“三好學生”的競選活動。我競選的理由是:
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的'活動。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。我熱愛體育,經常參加課外鍛煉。
其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 3
尊敬的老師、親愛的同學:
我叫 xx,是石油附小五年級x班的一名學生,我熱愛我的班級。 在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的'小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現,并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發言下課按時完成作業,成績保持優秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中,我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。
今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養,我會更加努力的!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 4
尊敬的老師:
爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。
對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時,我都帶領同學認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書,因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的.優。因此我
對待寫筆記的態度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養,溫習就好像將營養消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀,積極進取。刻苦勤奮,不急不躁,關心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 5
親愛的老師和同學:
我叫xxx。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下,我全面發展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優秀,我遇到了三個好的申請條件。今天,我可以參加學校的三個最好的學生比賽,首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會,感謝老師們的辛勤工作,感謝我的同學們的幫助。
學習:我認真學習,考試成績優秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節在學校數學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好:除了學習課本知識,我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如,一年級的學校表現,重陽節,老教師的表演,校園里的校園聲文化藝術節等等。
文明禮儀方面:我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,深得老師和同學們的喜歡。我尊敬老師,見到老師們都主動問好;我孝敬父母,為父母做力所能及的事情,比如晾衣服、收衣服、掃地、我還常常幫媽媽按摩。媽媽每天上班下班都很忙,我放學自己及時完成家庭作業,盡量少讓媽媽為我操心。我主動幫助同學,有一次同學嘔吐了,我積極主動清理嘔吐物。還幫助那些學習上有困難的同學。我們家附近有一位90多歲的老婆婆。我和媽媽也常幫助她,有時給她送面包、有時給她錢、有時扶她過馬路········
我喜歡讀書,因為它使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。 我是老師的`得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。
如果我能獲得“9”光榮稱號,我會努力學習,回報老師,學生,學校具有優良的性能,更積極地參與學校活動,同時為我們班獎,我會讓老師的小助手,同學的例子,不辜負老師,學生和家長對我的期望。
如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號,我會更加努力,不氣餒,發現自己的差距,提高自己,努力再次被包括在內。
在這里,我鄭重地申請批準。我真誠地希望你能投我一票!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 6
尊敬的老師,親愛的同學:
我叫某某。是石油部5年級(3)班的學生。我愛我的班級在五年級的學習生活中,我可以尊敬老師,努力學習,團結同學。我可以積極地為班級擦黑板和打掃衛生。利用業余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我欣然為班級工作,鍛煉自己,提高自己的學習積極性,提高組織班級的能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面取得了良好的成績:
我有很強的責任感我每天積極完成老師分配的任務,努力成為好老師的'小助手,成為同學的勤務兵。老師和同學給我的榮譽更是責任。我對待班級工作,我不辭辛勞,樂意為班級群體服務。
我還可以在以下方面取得好成績,在同學中成為榜樣。喜歡學習,上課認真聽課,積極舉手講課,在課堂上完成作業,保持成績優秀。和同學們互相幫助,互相關心。積極參與班級活動,主動要求工作負擔愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間積極參加了各種科學活動和體育活動。這些活動就像星星一樣在我小學五年級的旅行中閃閃發光。
這些年的研究中,我先后獲得了優秀的連長、校級優秀少先隊員、全面發展、努力學習的樸素史、優秀的小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵和信任。我會更加努力
今天我申請“三好學生”的稱號。這個稱號激勵我不斷發展,感謝學校和老師們付出的心血,我會更加努力。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 7
尊敬的xxx小學大隊部:
我叫xxx,現申請xxx三好學生榮譽。
我申請的理由如下:
一、學習努力,成績優異。
我學習效率高,課堂上注意力集中,善于思考,積極回答問題,并帶動同學們的課堂情緒,課后認真完成作業。我各門功課在每次考試中成績均為優秀。每年都被評為校三好學生。
二、興趣廣泛,全面發展。
我愛好廣泛,喜歡音樂、旅游等項目,多次參加校內外的表演及比賽,曾獲得20xx年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優秀獎,現吉他已過六級。學校的每次大型慶典活動都少不了我的.身影,我還代表學校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游,長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野。
三、團結友愛,熱愛勞動。
我尊敬老師、團結同學、樂于助人,深受大家的喜愛。在班里,我是老師的好幫手,同學們的好伙伴,學習上總是樂于幫助同學共同進步。我工作認真負責,一絲不茍。在家里,我能幫父母分擔家務,是父母的好幫手。逢年過節總會記得問候長輩,用自己的語言換來大家的歡笑,是一個愛親人、誠實守信的好孩子。
四、勇于實踐,富有愛心。
我積極參加學校組織的各項活動,在活動中起帶頭作用。多次和同學、老師一起主持學校活動。經常參加社會實踐及獻愛心活動,今年4月份我在街頭參加了“為了兒童,我減速”的聯合國倡議活動,用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學的同學們。通過這些活動,我了解了社會,更鍛煉了我各方面的能力。
三好學生學習優秀、品德高尚、樂于助人,是同學們心中的好榜樣,我很希望能得到這項榮譽,并以此鞭策自己不斷努力,爭取更大的進步。
請老師批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 8
尊敬的老師,親愛的.同學們:
大家好!
我是王麗媛。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。
我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我,投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 9
尊敬的老師、親愛的同學:
我叫xxx,我是石油附小五年級(1)班的一名學生,我非常喜歡我的班級。在五年級的學習生活中,我始終尊敬師長,努力學習,并與同學團結一致。我積極參與班級事務,比如擦黑板和打掃衛生。此外,我還利用課余時間參加學校組織的各種活動,比如演講比賽等等。在老師的指導和同學們的支持下,我很愿意為班級貢獻自己的力量,通過這樣的參與,不僅能夠提高自己的學習積極性,還能夠鍛煉自己的組織能力。經過一年的努力,我在以下方面取得了顯著的進步和良好表現。
我以高度的'責任心為我的老師和同學服務。每天我都積極地完成老師布置的任務,努力成為老師的得力助手,同時也盡心盡力為同學們服務。老師和同學對我的認可和榮譽是對我責任的肯定。對于班級工作,我從不推諉,樂意承擔任何任務,全心全意為班集體提供服務。
我還能在以下方面有很好的表現,并在同學中起到模范的作用:熱愛學習,上課專心聽講,積極舉手發言,課后按時完成作業,保持優秀的成績;與同學們相互幫助,關心彼此;積極參與班級活動,主動承擔責任;愛護學校的公共設施和植被。
課外時間,在小學五年級的旅途中,我積極參與了各種科學和體育活動。這些活動就像一片璀璨的星空,在我的成長道路上閃耀著光芒。
在過去幾年的學習中,我通過自己的努力逐漸取得了一些值得驕傲的成就。我曾擔任優秀中隊長,獲得校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士以及優秀小干部等榮譽。這些榮譽是老師和同學對我的認可和信任,也是對我不斷進步的鼓勵。我會珍惜這些榮譽,繼續努力前行。
今天,我向學校申請爭取成為“三好學生”的稱號,這個榮譽將激勵我不斷進步。同時,我深深感謝學校和老師們對我的培養和付出的心血。我會更加努力,為了自己和他人的成長而努力!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 10
尊敬的老師們同學們:
大家好!
我是xx學校的一名學生,目前就讀于xx年級的xx班。我擔任著學校大隊委員以及班級班長的職務。從一年級到現在的六年間,我一直在興海小學學習。在這段時間里,我得到了老師和同學們的悉心幫助,使我在德、智、體、美、勞等方面全面發展。今天我有幸參加北京市三好學生競選,我首先要感謝老師和同學們給予我這次寶貴的機會。同時,我也要感謝多年來老師們對我的辛勤培育,以及同學們對我無私的幫助。正是因為他們的支持和鼓勵,我從一個不懂事的孩子逐漸成長為一名優秀的學生。請您修改以上內容,我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯” 征文 優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡 演講 ,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,我經常和老師主動打招呼;我孝敬父母,盡力為他們做事情,因為他們每天都很忙上班,所以我會及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我會主動幫助同學,特別是那些在學習上有困難的同學;在學校,如果我發現有同學沒有帶文具,我總是第一個去幫忙;下雨天,如果我看到同路的同學沒有帶雨傘,我會主動上前打招呼,并借給他我的雨傘送他回家;我也會留意班級里的同學是否有困難,然后帶頭想盡辦法來解決。
我喜歡讀書,讀書給了我一種全新的精神體驗。它不僅讓我學到了很多知識,拓寬了我的視野,還豐富了我的`業余生活,并提高了我的寫作水平。通過閱讀,我汲取到了很多做人的道理。
我是一位優秀的老師助手,受到老師的信任和贊揚。憑借我的強大領導能力和組織能力,我總是竭盡全力出色地完成老師交給我的任務。我經常帶領同學們排練小節目,并在六一兒童節活動上進行精彩表演。我還定期帶領班上的同學制作宣傳板報,向大家宣傳科學知識,并弘揚民族精神。我不僅自己在進步,也幫助其他同學一起進步。曾經,我們班有一位同學成績很差,但他擁有很高的天賦。作為英語課代表,我主動向老師提議與他一起學習,老師欣然同意。每天中午,我都和他一起練習英語單詞。經過我堅持不懈的努力,他的英語成績取得了翻天覆地的變化,從原來的四五十分提升到六七十分,在班級中名列前茅。還有一次小測驗,他的成績已經達到95分了。當我把試卷遞給他時,看到他臉上燦爛的笑容,我感到非常欣慰和驕傲。
我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”
我無法用言語描述我的心情,只是真誠地希望大家能夠支持我,給我一票。因為我并非溫室里的花朵,不畏風雨的考驗。我像一朵堅強的梅花,能夠經受來自各方面的鍛煉與考驗,并以身作則,努力學習,遵守紀律,認真聆聽。我將取得更出色的成績,為我們興海學校、為我們敬愛的老師們、為我們XX班獲得榮耀。請回復您對修改內容的意見。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 11
尊敬的老師:
您好!
時光荏苒,轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里,我光榮的申請三好學生的職位。
在六年級的學習生活中,我繼續地努力學習,不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽,榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛,喜愛讀書看報,這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動,常受到老師的夸獎。英語也是我的強項,我在生活中善于觀察,因此我的詞匯量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美,但有了老師的`信任、同學的支持,我相信我能沖破層層難關,朝著自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。
希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為一名品德優秀的小學生,我從入學的第一天起就開始注重提升自己在學習和思想道德方面的素養。一直以來,我都對自己要求嚴格,努力學習科學知識,并特別注重全面發展。我的學習成績一直優秀,同時我還有廣泛的興趣愛好,積極參加學校和社區組織的各種活動。連續四年被評為學校的"三好學生",并兩次榮獲社會活動中的"體驗小明星"稱號。我參加的鋼琴培訓已成功通過六級考試,中國舞培訓也順利通過十級考試。我的作文多次發表在報刊雜志上,在英語、奧數和體育等方面也取得了一定的成績。
我希望成為天心區新三好學生的候選人。作為學生,我理解“新三好學生”的標準是在社會上做出良好的公民行為,在家庭中表現出好孩子的品質,在學校里努力成為優秀的`學生。獲得“新三好學生”這個光榮稱號是我向往和憧憬的目標。如果我被選為“新三好學生”的候選人,我將繼續按照這些標準要求自己,并不斷進步。我希望老師們能夠監督并評估我的表現。請批準我成為“新三好學生”的候選人,相信我會更加努力,取得更好的成績。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為一名優秀的小學生,自從我第一天上學開始,我就一直注重提升自己在學習和道德方面的品質。我一直以來都給自己設定了高標準,努力學習科學知識,并特別注重全面發展。我的.成績一直很好,我還有廣泛的興趣愛好,并積極參加學校和社區組織的各項活動。連續四年我都被評為學校的“三好學生”,并且曾兩次獲得社會活動中的“體驗小明星”稱號。我在鋼琴培訓方面已經通過了六級考試,在中國舞培訓方面也已經通過了十級考試。此外,我的作文也多次在報紙和雜志上發表過。在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成就。
我非常希望能成為“天心區新三好學生”的評選參與者。作為一名學生,我深知“新三好學生”的標準是在社會上做好公民,在家中做好孩子,在學校里做好學生。這個榮譽對于我們學生來說是一種向往和憧憬。我相信,如果我能成為“新三好學生”的獲得者,我將在今后的學習生活中,持續按照這些標準要求自己,并且不斷進步和提升自己。我誠懇地請求老師們監督考察,并批準我成為“新三好學生”。我相信,未來我一定會更加努力,做得更出色。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 14
尊敬的老師:
您好!
時光如梭,一轉眼四年級上學期即將結束。回顧過去的半年學習生活,我不禁為取得的優異成績感到欣喜,也為在學校舉辦的各項活動中所獲得的鍛煉機會感到滿足。在這半年的學習和生活中,我對自己要求嚴格,積極向上。在老師和同學們的鼓勵與幫助下,我在學習和生活方面都取得了顯著的進步,收獲頗豐。因此,我特此申請獲得“三好學生”的稱號,并對老師們在過去半年里對我的培養和關懷表示衷心的感謝。
作為一名小學生,我深切理解學習的重要性。對于學習,我始終對自己有著高要求。我堅持在課前認真預習,課堂上專心聽講,并在課后復習。同時,我也認真完成老師布置的各項作業,無論遇到多大困難,我都決不退縮。除了學習課堂知識,我還積極參加各種培訓班。在雙休日,我堅持學習書法和繪畫,并在這些方面取得了較大的進步。
在思想上,我熱衷于投身學校事務,我對班級團體充滿熱愛,視集體的榮譽為自己的榮耀,也將集體的失誤當作自己的恥辱。我積極參與學校組織的'各種有益的文體活動,努力讓我們的班級閃耀光芒。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中,我對老師心存敬意,善于與同學團結,熱衷于助人。曾經有這樣一個場景,放學后等待公交車時,有一位三年級的小妹妹不慎丟失了錢,無法乘坐車。正好我身上有一塊錢,足夠支付車費,并還剩下五毛錢。我主動將這筆錢借給小妹妹,告訴她不必還給我。在家里,我也能尊重長輩,自己主動完成自己的事情,從不讓媽媽幫我整理書包和文具等物品。
平時,媽媽經常對我說,只有保持健康的身體才能學習好。因此,我在努力學習的同時也注重鍛煉身體。在業余時間里,我常常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外,我還堅持騎自行車和滑旱冰來鍛煉身體。從小媽媽就培養了我鍛煉身體的習慣,所以我的身體一直很健康,除了去年患過一次腮腺炎輸液,我從小到大都沒有輸過液。在學校里,我的體育成績也非常好,我跑步速度很快,在托教比賽中,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬的高度也很不錯。此外,我還擅長下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很高,媽媽都無法戰勝我。有一次,和媽媽下棋,她一直處于落敗狀態,后來她試圖耍賴,想要悔棋重新開始。媽媽說如果我再不讓她贏一局,就不會再陪我下棋了。為了不讓媽媽放棄和我下棋,我同意了她的要求重新開始。最終,她終于贏了一局。但是,媽媽現在下棋的水平也越來越高,我們經常打得難分難解,這真是尋找棋逢對手的樂趣啊!
因為評選“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我深信自己在這幾個方面取得了出色的成績,因此我懷著自信和期待申請評選為“三好學生”。這不僅是對自己的肯定,也是我追求更高目標的挑戰。我希望老師能夠給予我這次機會,并相信我會在未來做得更加出色。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的'入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學習,我熱愛集體,始終遵守學校的規章制度和小學生守則。我堅持誠實守信,樂于助人。上課時,我認真聽講并積極回答問題。面對學習任務,我從不感到疲憊,反而感到快樂。因為學習給予我無盡的樂趣和幸福感。學習不僅豐富了我的知識,還帶給了我快樂。所以,我的學習成績會不斷提高。在學校里,我是老師的得力助手,也是同學們的好朋友。在家里,我是父母眼中的好孩子。雖然我具備許多優點,但也意識到自己的不足之處。在未來的路上,我將加倍努力,繼續發揚優點,改正缺點。
爭當“三好生”一直是我多年來努力追求的目標。今天,我站在眾多競爭對手中的講臺上,再次參與“三好生”的競選。雖然這已經是我第5次參與競選,但每一次我都非常重視。親愛的老師和同學們,請相信我并支持我吧!我將全力以赴,努力學習,全面發展德、智、體三個方面的素質,來回報大家對我的信任!請相信我,我希望能成功當選,“三好生”。請大家將寶貴的一票投給我吧!我充滿了自信:我一定能行!謝謝大家的支持!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 16
尊敬的老師:
您好!
時光如梭,轉眼間我已經在四年級上學期度過了半年的學習生活。回顧這段時間,我為自己在學業上取得的成績感到非常高興,也對在學校舉辦的各種活動中所獲得的鍛煉心存欣慰。在這半年的學習和生活中,我對自己要求很嚴格,積極向上。在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活方面都取得了不錯的成績,收獲頗多。因此,我現在申請獲得“三好學生”的榮譽稱號,并向老師們表達我對他們在這半年來給予我的培養和關心的感謝之情。
作為一名小學生,我深刻認識到學習的重要性。在學業方面,我始終對自己要求嚴格,堅持做好課前預習、課上認真聽講和課后復習這三個環節,同時認真完成老師布置的各項作業,無論遇到什么困難都決不輕易放棄。除了學習課堂知識以外,我還積極參加各種培訓班,利用雙休日堅持學習書法和繪畫,并在這兩方面取得了較大的進步。
在思想上,我對學校和班級充滿熱愛,我為集體的'榮譽感到自豪,同時也為集體的恥辱感到羞愧。我積極參與各種有益的文體活動,努力為班級爭取更多的榮譽。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。
平時,媽媽一直教導我,只有保持身體健康,才能取得好的學習成績。因此,在努力學習的同時,我也注重鍛煉身體。業余時間,我經常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外,我還堅持自己騎自行車和滑旱冰來鍛煉身體。從小媽媽就注重培養我鍛煉身體的習慣,所以我一直很健康。盡管去年得了腮腺炎輸過一次液,但從小到大,我從未輸過液。在學校,我的體育成績也很不錯。我跑步速度很快,在操場上,就連六年級的哥哥都追不上我。我還能高高地跳馬。另外,我也擅長下跳棋和五子棋。我在五子棋方面的水平非常不錯,媽媽都贏不了我。曾經一次,我和媽媽下棋,媽媽一直落敗。后來,她不甘心輸,耍起了賴皮,硬要悔棋重新開始。媽媽說如果再不讓她贏一局,就不和我下棋了。我害怕媽媽不和我下棋,于是讓她悔棋重來。最終,她終于取得了勝利。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高,我們經常打平手,真是相互切磋的好對手啊!
我認為我符合評選“三好學生”的標準,因為這個獎項要求學生在德、智、體全面發展上有出色的表現。我相信自己在這幾個方面都取得了較好的成績,因此我希望能申請評為“三好學生”。這次申請是我對自己的肯定,也是對自己未來發展的挑戰。我相信如果獲得這次機會,我會更加努力,取得更好的成績。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書 17
尊敬的老師:
您好!我是XX小學五年級的學生XX,很榮幸能有機會向您申請成為小學三好學生。
我深知成為一名優秀的小學生不僅需要良好的學習成績,更需要品德高尚和積極向上的態度。我相信自己具備這些品質,并且會在未來的學習和生活中繼續努力。首先,我努力學習,取得了穩定的優秀成績。我每天按時完成作業,認真聽講,積極參與課堂互動,努力提高自己的學習能力。在各科目中,我都能保持較高的分數,特別是在數學和語文方面表現突出。我相信只有通過不斷地學習和努力,才能夠不斷進步。
其次,我注重培養良好的品德和行為習慣。我努力做到遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,樂于助人。在日常生活中,我積極參加集體活動,主動為同學們提供幫助。我樂于分享自己的知識和經驗,與同學們一起進步。并且,我還積極參加社會實踐活動,關注社會公益事業,盡力幫助他人。我相信只有具備良好的品德和行為習慣,才能成為一個對社會有益的人。最后,我熱愛班級集體,愿意為班級做出貢獻。我積極參加班級活動,與同學們一起組織各種比賽和文藝演出。我善于發現問題并提出解決方案,在班級中擔任過多次小組長的職務。我相信只有團結合作,才能使班級更加和諧和進步。通過成為小學三好學生,我希望能夠更好地發揮自己的作用,為班級和學校做出更大的貢獻。我將以更加認真負責的態度對待學習,不斷提高自己的綜合素質。同時,我也將以身作則,影響身邊的'同學,共同創造良好的學習氛圍。我相信,通過自己的努力和帶動,我能夠成為一名合格的小學三好學生。
謝謝老師們的支持和關注!我期待著成為小學三好學生的機會,將繼續努力,不辜負大家的期望!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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