破格申請書

時間：2024-08-14 19:18:50 申請書我要投稿

破格申請書

　　隨著社會在進步，申請書出現的次數越來越多，在寫作上，申請書也具有一定的格式。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編收集整理的破格申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

破格申請書

破格申請書1

尊敬的校團委,校社團聯:

　　你們好！

　　我是xx級工造專業的xxx。為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。

　　從初中開始，我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發現了很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

　　一、本社團活動的任務：

　　以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活大學社團經費申請書大學社團經費申請書。

　　二、活動的內容和形式：

　　可舉辦常規棋藝切磋活動；組織棋賽；舉辦棋藝講座等。

　　三、活動的宗旨：

　　1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的'機會。

　　團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發揚我國的優良傳統，促進棋技的普及和推廣；奉行友愛互助、開動腦筋、精益求精的準則；目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發展；開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質；

　　2、推動棋類運動的普及和大眾化。

　　在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮；在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段。

　　四、擬定社團成立要素如下：

　　1、活動地點：教室、社團辦公室

　　2、資金來源：收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等；

　　3、主要活動：

　　（1）每周四到五次的校內棋類訓練

　　（2）每周一到兩次校內棋類比賽

　　（3）每月四次棋類基礎知識講學;

　　（4）不定期舉行參觀、訪問活動

　　另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力，我們棋社將做到以下幾點：

　　1、處理好棋社內部工作，提高棋具、環境質量，增加會員數量大學社團經費申請書申請書。

　　2、多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。

　　3、聯誼其他院校，接觸正規棋類組織，嘗試大規模活動。

　　4、做好精神傳承，代代發展棋社。

　　以上就是我們已經做好的準備和規劃，希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務。

　　申請人：xx

破格申請書2

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您百忙之中查閱我有關破格晉升的申請報告，我是北京公司xx，現任部門副經理，主管成本及相關工作，在此我申請破格晉升為5級資深商務工程師。

　　我于xx年從西安建筑科技大學工程造價管理專業畢業，同年進入北京公司，至今已11年，曾獲xx年局優秀個人、xx北京公司優秀商務經理榮譽稱號。感謝局和公司領導在此期間給予我的一切支持與幫助，是各位的包容與鼓勵使我在思想認識、業務能力、專業水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。

　　回顧這些年的工作歷程，最讓我收獲頗多、受益匪淺的是xx—xx年分別在xx項目、xx工程項目任商務經理一職的xx年一線工作。值得一提的是，第二xx項目提前一個月完成結算任務，實現結算效益xx萬元。

　　在積累了相對足夠的基層和現場經驗后，xx年我被調回至機關合約法務部任副經理一職，負責了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經濟線綜合考評，對商務人員進行商務管理工作交底，參與7個項目的商務策劃管理，且為公司取得了較好的結算效益；同時為了提升商務線條人員整體業務水平，我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標報價培訓會。

　　過去的.日子里，不論對待工作還是生活，我一直以“責任、擔當、感恩、互助、協作、共贏”等作為自己的行事原則，全心全意做好每一件小事，扎實的基本功、較強的專業能力和突出的團隊協作能力讓我認為自己已具備一個資深商務工程師的`條件，因此我再次提出破格晉升為5級資深商務工程師的申請，請領導予以批示和考驗。無論結果通過與否，今后的工作中，我依舊會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好自己的工作，進一步提高自己的專業技術水平，爭取取得更加優異的成績，為集體創造更多更大的價值。如保爾所言，當回首往事的時候，不會因為自己虛度年華而悔恨。

　　申請人：

　　日期：

破格申請書3

尊敬的領導：

　　本人出生于1979年12月，男，漢族，***人。1998年7月畢業于***，中專學歷，汽車拖拉機運用與維修專業，學制三年。畢業后到楚州區涇口鎮農機站工作，主要從事農業機械化技術推廣工作。20xx年被楚州區人事局評為助理工程師，并于20xx年1月10日取得東北農業大學農業電氣化與自動化專科學歷。

　　在工作中踏實肯干，認真鉆研科學技術，虛心學習，大膽創新，做到了理論聯系實踐，不斷提高專業技術水平。不斷探索農業機械化發展規律，能將理論研究的成果運用到推廣實踐和運動競賽中去，效果較好。通過上級部門考試考核，先后取得農機監理證、農機技術推廣員證、農業部和勞動部頒發的農機修理二級技師證等。在20xx年參加江蘇省第一屆農機職業技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎，20xx年江蘇省插秧機操作技能競賽中獲得總分第一名，被江蘇省農機局授予“江蘇省農機系統技能標兵”榮譽稱號。不斷根據農業機械化發展的'方向與特點，加強農業機械工程科學方面的研究，成果較為豐碩。20xx年到20xx年連續6年被評為農機化先進個人、機插秧技術推廣先進個人；有2篇論文《秸桿綜合利用機械化對策思考》和《楚州區水稻種植機械化推廣探析》公開發表現代農業科技報；20xx年參加實施了淮安市麥秸稈機械化還田與水田耕整技術試驗示范推廣項目，成效突出，被淮安市政府評為20xx年農機化工作先進個人。

　　本人在農業機械工程技術、專項技術理論方面有獨到的見解，基本功扎實，具有較強的科研能力，具備機械工程師的各項要求。鑒于以上表現，我認為自己具備破格晉升工程師的基本條件；因此，申請破格晉升為機械工程師，懇請市、區人事局和評審會給予批準，為感！

申請人：XXX

　　20xx年X月X日

破格申請書4

尊敬的xx領導：

　　本人叫個人困難申請書，是xx部門的員工。

　　本人家庭有三口人，父親在工作，月收入1200元，母親沒有工作，本人每月收入1800元，家庭人均月收入1000元。

　　本人本來有個弟弟，隱患白血病x年醫治無效，與xx年病逝，多年來，為挽救弟弟的'生命，本人家變賣了所有之前的物品，最后還是欠下xx萬元的借款。借款還未還清，最近本人又被查出患有病，需要長期治療，每月的醫藥費需要個人困難申請書元，除了醫療保險報銷外，個人還需負擔xx元。這使得原本就生活困難的家庭又雪上加霜，本人幾乎失去的生活的勇氣。本人想到了單位的領導經常對本人的關懷，使本人鼓足勇氣，向領導提出請求，懇請領導在經濟上幫本人一把，本人會在實際工作中報答領導對本人的關懷的。

　　申請人：xxx

破格申請書5

尊敬的領導：

　　您好，感謝您百忙之中查閱我有關破格晉升的申請報告，我是北京公司XXX，現任部門副經理，主管成本及相關工作，在此我申請破格晉升為5級資深商務工程師。

　　我于20xx年從西安建筑科技大學工程造價管理專業畢業，同年進入北京公司，至今已11年，曾獲20xx年局優秀個人、20xx北京公司優秀商務經理榮譽稱號。感謝局和公司領導在此期間給予我的一切支持與幫助，是各位的包容與鼓勵使我在思想認識、業務能力、專業水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。

　　回顧這些年的工作歷程，最讓我收獲頗多、受益匪淺的是20xx-20xx年分別在xx項目、xx工程項目任商務經理一職的xx年一線工作。值得一提的是，第二xx項目提前一個月完成結算任務，實現結算效益xx萬元。

　　在積累了相對足夠的基層和現場經驗后，20xx年我被調回至機關合約法務部任副經理一職，負責了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經濟線綜合考評，對商務人員進行商務管理工作交底，參與7個項目的商務策劃管理，且為公司取得了較好的結算效益；同時為了提升商務線條人員整體業務水平，我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標報價培訓會。

　　過去的日子里，不論對待工作還是生活，我一直以“責任、擔當、感恩、互助、協作、共贏”等作為自己的行事原則，全心全意做好每一件小事，扎實的基本功、較強的專業能力和突出的團隊協作能力讓我認為自己已具備一個資深商務工程師的'條件，因此我再次提出破格晉升為5級資深商務工程師的申請，請領導予以批示和考驗。無論結果通過與否，今后的工作中，我依舊會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好自己的工作，進一步提高自己的專業技術水平，爭取取得更加優異的成績，為集體創造更多更大的價值。如保爾所言，當回首往事的時候，不會因為自己虛度年華而悔恨。

　　申請人：XXX

　　時間：20xx年X月X日

破格申請書6

尊敬的領導：

　　就任中學一級老師以來，我本著對工作負責，對學生負責的原則，著力培養學生的創新能力。教育教學思想端正，方法恰當，態度認真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀守法，為人師表，關心同事，愛護學生，樂于助人，團結協作。勇于承擔艱苦工作，領導安排到哪就到哪去，絕無怨言。教學之余，我認真學習了新課標理論，學習了計算機，積極參加校本培訓，以加強自身修養。我教育學生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒有良好的品德，學習再好也不可取。

　　一、教學方面：

　　在教學上不斷探索新的教學方法，對備課、上課、作業布置安排得等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐中查漏補缺，課堂上力求貼近學生生活，激發學生學習興趣，培養學生的'實踐能力，在教學上取很好成績。

　　二、教育科研方面：

　　教書之余，我自覺學習相關業務知識，還利用假期進行各種知識培訓學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能力，并根據實際情況組織和參與了貧困地區農村中學學生探究性實驗能力的培養的研究，并取得了較好的成績。

　　經過十三年的努力，現在我各方面都已經符合申請中學高級教師資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

破格申請書7

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人出生于19xx年12月，男，漢族，淮安楚州人。19xx年7月畢業于江蘇淮陰農校，中專學歷，汽車拖拉機運用與維修專業，學制三年。畢業后到楚州區涇口鎮農機站工作，主要從事農業機械化技術推廣工作。20xx年被楚州區人事局評為助理工程師，并于20xx年1月10日取得東北農業大學農業電氣化與自動化專科學歷。

　　在工作中踏實肯干，認真鉆研科學技術，虛心學習，大膽創新，做到了理論聯系實踐，不斷提高專業技術水平。不斷探索農業機械化發展規律，能將理論研究的成果運用到推廣實踐和運動競賽中去，效果較好。通過上級部門考試考核，先后取得農機監理證、農機技術推廣員證、農業部和勞動部頒發的.農機修理二級技師證等。在20xx年參加江蘇省第一屆農機職業技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎，20xx年江蘇省插秧機操作技能競賽中獲得總分第一名，被江蘇省農機局授予“江蘇省農機系統技能標兵”榮譽稱號。不斷根據農業機械化發展的方向與特點，加強農業機械工程科學方面的研究，成果較為豐碩。20xx年到20xx年連續6年被評為農機化先進個人、機插秧技術推廣先進個人；有2篇論文《秸桿綜合利用機械化對策思考》和《楚州區水稻種植機械化推廣探析》公開發表現代農業科技報；20xx年參加實施了淮安市麥秸稈機械化還田與水田耕整技術試驗示范推廣項目，成效突出，被淮安市政府評為20xx年農機化工作先進個人。

　申請人：

　　日期：

破格申請書8

尊敬的領導：

　　您好，我是20xx年報考貴校碩士研究生的考生魏志君，我愿投身基礎醫學，從事科研及教學工作。此因外語成績未達國家標準，本已無緣入讀貴校，但因迫切希望能夠得到進一步深造，特此申請破格錄取入讀貴校的碩士研究生基礎醫學類人體解剖學與組織胚胎學專業。

　　一直以來我對知識的渴望始終未曾衰減，對科學研究的向往始終未被削弱。我大學在校學習期間，學習方式豐富多樣，學習內容從不安于課堂所涉內容及考試所涉層面，每有課余時間，便廣泛閱讀相關書籍，與同學探討交流，嘗試從醫學的角度來觀察和分析生活中的事物和現象。雖然我尤其被揭示人體奧秘的基礎醫學所吸引，但我知道山峰的高度是由它廣闊的根基所成就的。不同的學科雖然各有特點，但亦有很多相通之處，有很多科學成果都是由不同的學科之間的知識相互遷移運用而取得的廣泛涉獵不同學科的淵博知識能夠從側面給予主干學科以有力支持。

　　三年的大學時光轉瞬即逝，走出校門之時誠然還不能算作一名成熟的醫生。但我已感受到了自己的巨大變化。大學教育的精髓在于培養獨立學習和鉆研的能力；陪養客觀冷靜的觀察態度；培養即符合學科特點而又富有創造力的思維方式。這些我在大學所獲得的'品質讓我能夠在離開大學的日子里不斷學習和提高。在此過程中，我產生諸多疑問和設想，但因條件所限，最終未能得到解答和證實。因此希望能夠在研究生的學習過程中尋求答案，使自己能夠得到更充分的發展，最終能夠有所見術。

　　我在基層進行三支一扶的服務過程中得到了多方面的鍛煉，也收獲了豐富的社會實踐經驗和實用技能，使我對學科、職業、及社會都有了更深入的理解，這也使得我對大學所受的教育的意義有更加深刻的認識，也將會使我能夠更加珍惜所能享有的教育資源。基層的工作終究學術性不強，與我內心所向往的科學研究確實有一定差距，這使我更加懷念大學時的學習環境。

　　尋找適合自己的工作，最大限度的發揮個人價值，不僅是每個人的權利，也是每個人的義務。然而教育資源是有限的，勢必難以讓每一個有求學意愿的人得以滿足，但我還是懇切地希望能夠獲得這次寶貴的機會。我選擇讀研究生不是選擇了狹窄的一條路，而是一片廣闊的天地。

申請人：XXX

　　20xx年X月X日

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