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歷史專業求職信

時間:2021-07-31 16:45:02 求職信 我要投稿

歷史專業求職信七篇

  光陰如水,眼見著,找工作的時間馬上到來,此時是不是該好好寫寫求職信呢?寫求職信需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的歷史專業求職信8篇,希望對大家有所幫助。

歷史專業求職信七篇

歷史專業求職信 篇1

尊敬的校長:

  您好!我叫xx,我是浙江大學歷史專業畢業的xx,看到貴校正在招聘一名歷史專業的教師,我想嘗試一下,所以希望您看完我的求職信后可以給一次機會我。

  大學四年,我學習的是歷史專業,主要的課程都是跟歷史相關的,例如:中國近代史、中國史、世界歷史、歷史地理學等。我覺得對歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書籍,里面寫了關于我們古代的歷史事跡,了解到關于我們中華文化的博大精深,從中獲得點啟發,更好地做好近代的發展。

  而做一名歷史老師,也是我小時候的理想,因為我從小就覺得老師很厲害,什么都知道,是自己的偶像。長大以后也希望自己能當小孩子的偶像,把小孩子教育好,培養成為有文化、有理想、有目標,對社會有所貢獻的人。希望通過這封求職信,可以傳達我對教師這封職業的熱情,如果我當上老師了,一定會努力提升自己,教育好我們的下一代。謝謝。

  此致

敬禮!

  求職者:xx

歷史專業求職信 篇2

  尊敬的xxx公司領導:

  您好!

  首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。本人具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是其不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

  XX師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我為能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,打下了堅實的專業基礎。而且,在課余時間還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了一定的組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。此外,我還參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。

  在寒暑假期間,到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了他的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。在課堂教學上,能將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間我初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使自己更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

  我清楚的知道當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

  希望貴校能給我一次施展才華的機會,我一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  XXXX年XX月XX日

歷史專業求職信 篇3

尊敬的XX學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業于山西大學師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學方面:

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:XX年12月,在山西省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  XX年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

  XX年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網站(與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職者:xxx

  求職日期:20xx.02.15

歷史專業求職信 篇4

尊敬的單位領導:

  您好!首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。貴公司的良好形象和員工素質吸引著我這位剛剛畢業的學生,我很愿意能為貴公司效一份微薄之力。

  我是xx職業技術學院歷史教育專業20xx應屆畢業生,就讀大學期間,在學習上,我努力刻苦,始終以端正的學習態度來學習學校開設的各個專業課,我踏實認真地學好每一門課,各科學習成績良好,擁有了較強邏輯思維能力。在學好專業課之外,在業余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊,雜志,看電視,上網,力求盡可能的擴大的知識面,緊跟時代步伐不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。大學的集體生活培養了我尊重別人,真誠待人的性格,培養了集體與合作意識。

  在社會實踐方面 ,我參加了20xx年三下鄉實踐活動,參加志愿者活動,打工等,我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,學會與不同的人溝通,讓自己盡快的適應社會這個“大家庭”。此外,大學期間,我在班里擔任班委時,及時傳達老師的通知和布置下來的任務,做好老師與同學的橋梁,努力為班集體服務。我還積極參加學校社團所組織的活動,參加各種社會活動,抓住每一個機會鍛煉自己。

  我相信一分耕耘,一分收獲,大學三年,我不斷充實自己,提高自己。我很希望能到貴公司去工作,讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信貴公司的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標。希望貴公司能給我一次展現自我的機會,如有幸加入貴公司, 我定會全力以赴投入到工作當中!恭候您的佳音。

  祝您工作愉快!

此致

敬禮

求職人:XXX

  20xx年XX月XX日

歷史專業求職信 篇5

尊崇的校長:

  您好!我叫xx,我是浙江大學歷史專業畢業的xx,看到貴校正在招聘一名歷史專業的教員,我想嘗試一下,所以希望您看完我的求職信后可以給一次時機我。

  大學四年,我學習的是歷史專業,次要的課程都是跟歷史相關的,例如:中國近代史、中國史、世界歷史、歷史天文學等。我覺得對歷史的興味來源于一本叫中華上下五千年的書籍,外面寫了關于我們現代的歷史事跡,理解到關于我們中華文明的胸無點墨,從中取得點啟示,更好地做好近代的開展。

  而做一名歷史教師,也是我小時分的理想,由于我從小就覺得教師很兇猛,什么都曉得,是本人的偶像。長大當前也希望本人能當小孩子的偶像,把小孩子教育好,培育成為有文明、有理想、有目的,對社會有所奉獻的人。希望經過這封求職信,可以傳達我對教員這封職業的熱情,假如我當上教師了,一定會努力提升本人,教育好我們的下一代。謝謝。

  此致!

敬禮!

  求職者:xx

歷史專業求職信 篇6

  是一個耐心細致,責任心極強,又充滿活力的師范大學生。辦事沉著穩重,勇于創新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功,這是我的人生信條。

  我慕名來到東北師范大學歷史系教育專業。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業知識基礎,并且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。

  在業余時間,還進行英語和計算機學習。

  在英語學習的過程中,通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語詞匯量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。

  此外,積極參加校內外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學里獲得的又一項成績。**年,我參加了系里社團組織的社會實踐活動,到長春市實驗小學講先進人物的事跡。**年暑假,到南川市白沙鎮中心校進行社會實踐,義務講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮中心校進行社會調查活動,了解中小學生的課程設置和適齡兒童的入學情況,這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在20xx年9月至10月之間的教育實習,更使我受益匪淺。在課堂教學和班主任工作方面都得到了在校師生的`好評。苦中帶樂,把所學的理論知識和實踐教學有力的結合起來;在教學設計上,有新的突破。通過這次實習,更加增強了我做教師的榮譽感和責任心,同時也邁出了我做教師的第一步。

  今天的我,需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流,重視人才,管理有方的理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會,同大家共事,充分發揮我的潛力。謝謝!

歷史專業求職信 篇7

尊敬的校領導:

  您好!

  請您在百忙之中看一下我的求職信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。我叫,是師范大學數學系的一名應屆畢業生。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現我教書育人的人生理想。

  學高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,并且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

  在本學期的教學實習中,我針對實習校師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

  我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

  最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

  此致

敬禮

  自薦人:x

  x年X月X日

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