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畢業生專業求職信

時間:2020-11-13 09:45:43 求職信 我要投稿

【精華】畢業生專業求職信集合6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編整理的畢業生專業求職信6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】畢業生專業求職信集合6篇

畢業生專業求職信 篇1

尊敬的招聘主管:

  您好!

  我是湖南農業大學工程管理專業的學生,雖然我是應屆畢業生,但是我將盡自己最大的所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。

  我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。除了掌握本專業相關知識外,還廣泛涉獵其他領域的知識文化,關注當前房地產業的發展形勢,了解相關的政策法規,密切關注當前市場需求及同行競爭力的分析。

  “在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。在學校組織活動中,鍛煉我的組織及與人溝通的能力。

  為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在建筑,房地產等單位進行了社會實踐,通過這些實踐,使我在校的理論知識能較好的運用到工作當中,更加牢靠的掌握到了本專業的相關知識及技術,更重要的是從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

  在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。

  此致

敬禮!

畢業生專業求職信 篇2

尊敬的經理:

  您好!

  我叫XXX,是今年廣州大學管理專業畢業的應屆畢業大學生。昨天在應屆畢業生求職網上得知貴公司正在招聘管理儲備干部這一職位的工作。對于一直希望加入貴公司工作的我,得到這個消息后,非常激動,于是寫了這封求職信,希望可以到貴公司工作。

  大學四年,我學的專業是工商管理專業。主要學習的課程有:管理學、財務管理學、人力資源管理學、廣告學、社會心理學、統計學、物流管理、ERP管理等課程。這些課程下來,加上我課外閱讀管理學相關的書籍。我覺得四年下來,我已經具備了作為一名管理人員的知識理論基礎。但是作為一名應屆大學畢業生,缺乏的是管理學相關的經驗。

  我記得拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。而我,愿意從一名士兵做起,從基層做起,做一名管理的儲備干部,我相信通過自己的努力和奮斗,會有當上將軍的那一天的。就像大學大一年,我拿不到獎學金,大二那年通過自己的努力拿到了學校的三等獎學金,大三那年再加倍努力拿到了學校的一年獎學金。所以,請經理相信我,相信我們這一輩的年輕人,給一次工作的機會我,我會努力為公司奮斗。

  最后,請允許我對于經理在百忙之中抽空閱讀我的求職信表示感謝。

  此致

敬禮!

畢業生專業求職信 篇3

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。我是xx院xx幼教一班的一名畢業生。xx學院是一所教育人才的培養基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。

  四年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業考核中,成績優異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。四年來的學校生活,讓我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

  我的學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實現自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發展潛能,能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創未來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發展,蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  日期

畢業生專業求職信 篇4

  尊敬的領導:

  您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。

  20xx年,我將畢業于鹽城師范學院數學系數學與數學應用專業。我來自江蘇省的農村,自幼希望能夠走出貧困的農村生活,終于在20xx年走進了大學的大門。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

  四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的 人才 。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“三等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評。

  四年的大學生活,開闊了我的.視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Visual Basic程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,常用的Offices辦公系列更是不在話下,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗。 大教育家夸美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師范專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。

  期盼您的答復!隨函奉上成績單,請收閱。

  祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

  此致

  敬禮!

  求職者:xxx

畢業生專業求職信 篇5

尊敬的校長先生:

  您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的是以人為本,因人施教。教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  XXXX年XX月XX日

畢業生專業求職信 篇6

尊敬的先生/女士:

  您好!我是即將畢業于四川農業大學園林專業的xx,首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的求職材料。

  從小愛好文學藝術的我選擇了園林,因為園林是藝術性和實用性的完美結合。我相信藝術運用到實際中的時候會更有活力。在大學期間,我學習的兩個主要方向是景觀的規劃設計和城市植物生理生態。

  基于對自己長期以來的嚴格要求,我認真地學習本專業課程,以期在將來的工作中表現得更為稱職。除此以外,在課余我廣泛地學習多方面的知識:經濟、管理、法律、心理學、公關、社會學、中外文學藝術、歷史及其它,以更好地適應社會和發展。

  越自己一直是我的奮斗目標,通過學習和實踐我不斷地提高自己的水平。每次參加學校和社會的活動后,我都能感覺到實實在在的進步。在學院學生會、校書畫協會及班干部的經歷增強了我的組織協調能力和團結合作的能力,而志愿者活動和下鄉的宣傳實踐等經歷使我放開眼界,進一步樹立了服務意識和集體榮譽感。

  如果說大學生最大的劣勢是缺少工作經驗的話,那么可塑性和投入工作的熱誠是大學生最大的優勢。

  隨信附上個人簡歷,如能有機會與您面談,我將十分感謝,熱切期待您的回音!

  此致

敬禮!

   求職者:xxx

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