2024學年度電教工作總結(jié)（通用11篇）

　　時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，以下是小編整理的2024學年度電教工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　電教工作總結(jié) 1

　　一、項目基本情況

　　關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設(shè)備項目（簡稱“20xx年薄改項目”），目前我校全體教師已將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備進入正常的備課和教學當中。

　　二、健全機構(gòu)

　　學校成立了以廖柱旺校長為組長，陳炳芳副校長、覃輝華教導、吳志軍副總務(wù)為副組長，潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員，覃貞文、陸立強、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學校薄改項目工作領(lǐng)導小組。小組成員分工明確，校長是學校薄改項目的第一責任人，全面負責學校薄改項目設(shè)備的管理、運用和資源的接收、應(yīng)用等工作；副校長具體負責協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作；副總務(wù)負責購買“20xx年薄改項目”使用設(shè)備裝置需要的材料，如電線、插座、流電開關(guān)等；教導主任主要職責是做好教學應(yīng)用和考研教改工作；專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作；骨干教師擔負設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學習運用中，領(lǐng)導小組成員身先士卒，帶頭更新觀念，帶頭加強學習，從而在校園內(nèi)形成了一股學習新技術(shù)，使用新設(shè)備，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學的良好氛圍。

　　三、認真落實目標責任

　　廖老師主要負責天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學應(yīng)用系統(tǒng)的培訓，潘文濤老師主要負責網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機、電子白板、無線鼠標、無線鍵盤、投影機的維護、報修等。

　　四、建立各種規(guī)章制度，確保設(shè)備管理規(guī)范

　　使用科學規(guī)范管理是工程的生命線，我們結(jié)合學校實際，完善了一系列管理制度，制定了《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表管理制度》，包括授課教師、教學對象、授課時間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學內(nèi)容、教學效果等，《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備培訓制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》，包括班級、時間、出現(xiàn)故障、報告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求，對設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立，使項目工作有章可循，管理規(guī)范，做到了天天有人抓，時時有人管。

　　五、積極開展活動

　　1、充分利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備輔助教學，積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學科教學的整合，取得了良好的效果，教師利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。

　　2、抓好全體教師信息技術(shù)學習培訓工作。由于年紀較大的問題，我校還有少數(shù)教師對計算機操作還不熟悉，甚至連基本的應(yīng)用都不會。簽于此，我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學習和個別學習。現(xiàn)在，我校大部分教師已能將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學當中。

　　六、在整合、探究、創(chuàng)新中深入

　　近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時間的限制，各地區(qū)、各學校學情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，很適合自己用的不多，還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學科整合教學的課題擺在老師們的面前，部分老師目前正在努力學習課件制作方法，包括電子課件和PPT課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容，使教學資源更貼近教學實際。創(chuàng)作自己的課件，適時改做過失的課件，已在我校悄然興起，蓬勃展開。可以想象以后學校的教育教學活動，將更適用、更機動、更有層次、更科學，教師的素質(zhì)更高。教學質(zhì)量將更好，學生的.能力將更強，辦學效果更佳。

　　七、我校電教教研組對

　　“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的管理每個學期即將結(jié)束，我校電教組出通知，要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進行登記。通過“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個學科任課教師的使用情況。隨后，我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備檢查表到各班進行檢查，包括電子白板、電子筆、投影機、投影儀搖控器、終端機、無線鍵盤、無線鼠標、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時間等，檢查到各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備不齊全的班級我校電教組將追究到相應(yīng)的班級，各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個學期開學，我校電教組也會出通知，通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料，各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。

　　八、后續(xù)工作

　　1、繼續(xù)、更進一步地做好“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的相關(guān)工作，如使用設(shè)備的維護、天士博交互式電子白板、廣西優(yōu)課數(shù)字化教學應(yīng)用系統(tǒng)的繼續(xù)培訓等；

　　2、加強師資培訓，提升隊伍素質(zhì)，不斷提高教育質(zhì)量。

　　3、為把“20xx年薄改項目”做好做實，發(fā)揮應(yīng)用的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作。

　　首先努力做到“三性”，即教學要有科學性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備手段進行教學，培養(yǎng)骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進行教學并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學及教研活動，研究如何加強適合學校實際的資源建設(shè)。可以設(shè)想，隨著我校“20xx年薄改項目”的實施和應(yīng)用，不僅能使我校辦學條件和現(xiàn)代化教學水平上一個新臺階，更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法，必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學帶來生機與活力，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。我們相信，有各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確指導，我校“20xx年薄改項目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。

　　電教工作總結(jié) 2

　　本學年中，我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學年的電教工作匯報如下：

　　一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。

　　電教處的一項重要任務(wù)就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。

　　1、努力做好學校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，我都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進行維修。

　　2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，我也總是主動幫助制作課件。

　　3、為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如學校及鎮(zhèn)運動會活動、學生家長會，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

　　4、使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。

　　二、完善制度，加強常規(guī)管理進一步加強學校電教工作管理力度。

　　這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

　　1、負責設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。

　　2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

　　3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的`一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

　　三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

　　1、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行電子白板的使用以及計算機制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學，從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。

　　2、電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務(wù)，解決他們在上課中遇到的困難。電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務(wù)教學，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　電教工作總結(jié) 3

　　一年即將過去，這一年來，在校領(lǐng)導的指導和引領(lǐng)下，我緊密圍繞學校總的工作計劃和年度初期制定的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作和電教常規(guī)工作，現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極的進行思想政治學習，努力的向黨組織靠攏，10月份遞交了入黨申請書，端正工作態(tài)度，嚴格遵守學校制定的勞動紀律。

　　二、教育教學方面

　　加強自身素質(zhì)的提高，更新教學觀念，提高新課程的教學理念，同時對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的'教育教學理念帶入課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢，上好信息課，提高教學質(zhì)量。

　　三、電教維護方面

　　增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作，努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。

　　1、做好學校多媒體設(shè)備的維修工作，只要班級的多媒體設(shè)備有問題，收到報修單后，都能及時到場維修，只要教師電腦出現(xiàn)問題，我都能夠第一時間進行維修。學期初，進行了微機室整體遷移布置和安裝工作。

　　2、做好學校各種大型活動的攝、錄、編、刻盤等工作。

　　3、做好各種考試的監(jiān)控維護工作和錄像備份工作。

　　4、做好網(wǎng)絡(luò)維護工作，積極推進數(shù)字化校園建設(shè)工作；這一年來的工作，有成績也有不足，新一年里我會更加的虛心學習，更加的努力工作，立足本職工作，為教育教學做好服務(wù)。

　　電教工作總結(jié) 4

　　現(xiàn)在使用多媒體是教學中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，本著一切為教育教學服務(wù)原則，根據(jù)多媒體教學的特點和上風，我在電化教學這塊做了大量的工作，現(xiàn)做以下小結(jié)：

　　一、做好電化教學的預(yù)備工作

　　本學期學校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎(chǔ)上，開通了寬帶，又配備了多個專用教室和多媒體教室，在教研課的活動中，應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學，能大量使用教學軟件為教學服務(wù)，為課堂教學提供很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學生的學習愛好。老師們認真研究教材學習制作各類課件，用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄相等，能創(chuàng)設(shè)與教材密切相干的情和景，通過聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激，激起學生的學習愛好和求知欲，調(diào)動他們自主學習的積極性。

　　二、電化教學設(shè)備的維護

　　電化教學不但推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善，而且增進了學校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學質(zhì)量的進步。對電教設(shè)備的使用、維護及保修，制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定，做到使用時按規(guī)程正常操縱，定期檢查維護，對突發(fā)故障及時報修，由選派專人負責監(jiān)視，迅速排除故障，及時維修保證設(shè)備運行正常。公道使用，充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時的操縱方法及留意事項，不要亂動多媒體設(shè)備。

　　三、充分利用多媒體，積極輔助教學

　　隨著電化教學的普及推廣，我越來越喜歡上了多媒體教學這類教學方式，通過課件制作，把理論學習用于實踐，節(jié)省了大量的時間講那些抽象知識，在教學中老師們制作了大量的多媒體課件，為教學的進步起到了推波助瀾的作用，并且利用資源，每節(jié)課都會應(yīng)用多媒體教學手段，并且上好多媒體教學課，使多媒體在教學中發(fā)揮最好功效。通過學習及制作，老師們對多媒體教學更加有信心，也更喜歡了，水平也有很大的進步。應(yīng)用多媒體可以擴大課堂教學的信息傳遞量，滿足各層次學生的需求。應(yīng)用多媒體，可以把一些散于各部份的基礎(chǔ)知識，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭露給學生，構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò)，大大擴充了信息的傳遞量。特別是對不同層次的學生，可以視自己不同的需求取得認知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富，課時較多，所學知識比較分散，在總結(jié)課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部份的關(guān)系集中在多媒體投影上揭露給學生，構(gòu)成整體認知。

　　我能夠熟練的應(yīng)用計算機制作課件，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分應(yīng)用在課堂及教學當中。應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份，接下來，我會應(yīng)用的更好，更全。歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一個學年就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既繁忙，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以增進進步。

　　我從各方面嚴格要求自己，努力進步自己的'業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合工作實際情況，勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地展開。并把一些先進的經(jīng)驗，融入到自己的工作當中去。

　　一、在教學中充分應(yīng)用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等，可以通過事物本身的固有屬性：大小、外形、速度、聲音、色采等表現(xiàn)，形象具體生動活潑地向?qū)W生表達了教學內(nèi)容，不但向?qū)W生充分提供感知對象，為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件，而且也充分調(diào)動了學生的學習積極性。

　　二、在電化教學中，教學媒體及其功能的多樣化，使教學方式取得了極大的靈活性，它可以在近間隔中進行，也能夠在遠間隔中進行；它可以是集體的，也能夠是個別化的；它可以是師生直接的，也能夠是師生間接的，電化教學在方式上的這些靈活性，沖破了傳統(tǒng)教學的束縛，增加了教學活動在空間和時間選擇上的自由度，有益于取得良好的教學效果。

　　三、在利用現(xiàn)代教學手段的電化教學中，把抽象的變成具體的，把復雜的變成簡單的，把快或慢的變成慢或快的等到。電化教學手段的這些功能，在一定范圍和一定程度上，可使間接經(jīng)驗在教學進程中轉(zhuǎn)化為學生的直接經(jīng)驗。

　　在電化教學進程中，現(xiàn)代教學媒體的廣泛利用使學生變得相當?shù)妮p易了，可以為學生提供充分的感知對象，可以減少語言、文字的抽象帶給學生的思惟和想象，可以充分調(diào)動學生的智力因素與學習的積極性。

　　四、采用電化教學使學生的成績有所進步。

　　由于學生的學習能力進步了，學習的自覺性因愛好的增大而增強了，學習成績自然給進步，而且實踐能力也在增強。

　　電教工作總結(jié) 5

　　冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一學年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學年，我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，科學技術(shù)的突飛猛進，認真進行新課程改革實驗，大力推進素質(zhì)教育，加強了學校的普實電教工作，充分運用學校的教學儀器和現(xiàn)代化的教學設(shè)備，加強了電化教育，為學校的教育教學提供了有力的保證。

　　一、加強領(lǐng)導，完善組織建設(shè)。

　　由于本學期學校的人員有所變動，普實電教領(lǐng)導小組進行適當?shù)恼{(diào)整。

　　組長：王偉副組長：張利平

　　組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華

　　二、具體分工。

　　小偉：全面負責學校的工作，安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。

　　小平：安排儀器室、圖書室、微機室、體育室、實驗室。

　　小亮、小波：具體負責普實電教工作，制定普實電教計劃、總結(jié)，檔案室的管理。

　　小君：負責微機室的管理。

　　小春：負責實驗室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。

　　小英：負責圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。

　　小華：負責榮譽室的管理。

　　小波：負責音樂室的管理。

　　三、進一步完善了學校的普實電教制度。

　　在學校領(lǐng)導和老師的努力下，學校的電教普實、圖書室工作基本已開展起來了，本學年的工作應(yīng)不斷細化。首先對新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊，同時各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項東西都認真做好記錄登記，收集好資料。

　　四、認真清理各室，及時維修教學儀器，提高了使用率。

　　1、開學初，各室負責人認真清理各室的東西，分類入框，貼好標簽，新增的做好登記。

　　2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修，如壞的錄音機，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學中，可根據(jù)自己的需要，針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學更生動、形象，有利于教學質(zhì)量的提高。并作好記錄。

　　圖書室的圖書充分使用，讓學生借閱，拓寬學生的知識面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。

　　微機室注意了清潔衛(wèi)生，延長了微機的使用壽命，讓廣大教師多上機，多學習，提高對計算機的認識、掌握和運用。

　　體育室保證了體育課和大課間操的運轉(zhuǎn)。

　　實驗室基本滿足了教學的.需要，培養(yǎng)學生的動手操作能力，本學期繼續(xù)開放實驗室，使我們的一些實驗課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學生的學習興趣。

　　五、提高了信息技術(shù)在課堂教學中的綜合應(yīng)用的基本功。

　　1、多媒體輔助教學僅僅是一種手段，而不是教學目的，教師在應(yīng)用時，最根本的是要體現(xiàn)一種教學新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。

　　2、青年教師逐步學會了自制教學課件，本期對教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓，使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識。

　　3、加強信息技術(shù)與學科整合的教學，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。

　　電教工作總結(jié) 6

　　在上級教育行政部門領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，我校電教室無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導小組，強化過程管理。

　　學校成立了電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關(guān)工作的檢查，保證了學校信息技術(shù)教育的開展和電教教學的順利進行。

　　二、加大投入，提高電教教育設(shè)備，保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。 我校不僅加大了硬件設(shè)施的投入，還在設(shè)備的日常使用和維護上下了不少功夫。為了保證全校電教設(shè)備的正常運行，滿足正常的教學需要，我們電教室隨時監(jiān)控學校電教設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，立即組織排查，搶修。

　　三、明確責任，提高管理水平。

　　學校為了管理好電教器材，制定了《小學計算機教室管理制度》、《電教設(shè)備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等，提高了設(shè)備的管理和使用效率。

　　四、運用電教手段，提升教研力度。

　　我們繼續(xù)通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料在學校課堂教學中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調(diào)動了學生學習的積極性。青年教師人人動手操作，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學效果和教研能力。

　　五、認真做好學校的服務(wù)工作

　　電教工作是一個帶有服務(wù)性質(zhì)的工作，我們應(yīng)該為學校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學生服務(wù)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入，實際工作中，到處都是是我們的服務(wù)場所。從協(xié)助教師進行課件的制作到上課所有設(shè)備的調(diào)試，各辦公室電腦的維護、上網(wǎng)設(shè)備的調(diào)試到處都有我們忙碌的身影。同時我們還協(xié)助做好學校現(xiàn)有設(shè)備的日常維護工作，學校舉行了許多豐富多彩的活動，從前期的舞臺、音響的準備，到活動過程中的.拍照、攝像，在到后期的資料搜集、整理等工作，我們都投入了全部的心血。

　　總結(jié)過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯�但還存在許多的不足，電教工作事多繁雜，需要加大人力的投入；在電化教學上，我們還要加強教研，緊跟教改的步伐。我們每一個教師，都要勤練基本功，提高理論和實踐水平，跟上日新月異的信息化的步伐，爭取取得更大的進步。

　　電教工作總結(jié) 7

　　本學期學校教育信息化工作在學校的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：

　　一、電教工作有計劃，有落實。

　　學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。

　　我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的`特點，分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　二、加大培訓力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

　　堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

　　我校在上學期就為每個教室配備了多媒體教學設(shè)備，很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學校與家長的聯(lián)系，我校于今年開通了校訊通工程，通過專職培訓，使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。

　　三、電教常規(guī)與取得成績

　　1、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘，家長學校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘，開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

　　2、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動，共記3場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

　　3、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

　　4、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設(shè)計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。

　　在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：

　　1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊，有待改善。

　　2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

　　3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

　　4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

　　5、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

　　電教工作總結(jié) 8

　　在過去的一學期里，電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設(shè)，管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破。現(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下：

　　1、統(tǒng)一思想，提高認識，加大投入。

　　期初，學校校委會召開了電教工作專題會，制定了《xx中心小學現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過，再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣，它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此，本學期按照《規(guī)劃》實施，學校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦，全部用于教學。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備，在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程，真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教，學生樂學，為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

　　2、加強管理，注重培訓，激勵應(yīng)用。

　　學校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學，服務(wù)學生。加強管理，培訓教師，落實應(yīng)用是工作之重點。學校制定了《xx中心小學筆記本電腦管理細則》，其目的是物盡其用，讓其最大限度的服務(wù)教學。為了使教師管好、用好電腦，學校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識；二是培訓資源下載技巧；三是培訓資源整合能力；四是培訓如何建好自己的工作博客。通過培訓，全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階，為熟練、科學的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情，提高設(shè)備的使用率，學校制定了《xx中心小學教師電教課獎勵方案》，鼓勵教師用好設(shè)備，多上電教課，上好電教課。

　　3、搭建平臺，組織活動，落實應(yīng)用。

　　為了使電教工作落到實處，學校搭建了多個活動平臺，促進工作落實，促進教師成長。一是搭建研討平臺，本學期校本教研活動，除了認真研討教學過程的每個環(huán)節(jié)外，強調(diào)對教學課件構(gòu)建的研討，既促使教師認真制好每一個課件，也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發(fā)小組，對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組，然后儲存到學校資源庫，為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學期的課件開發(fā)任務(wù)，目前，新學期的教學課件已經(jīng)開發(fā)完成15個，課件涵蓋語文、數(shù)學、思品、科學四大學科，為新學期的教學工作做好了充分的準備；二是搭建學習平臺，每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動，并把優(yōu)秀課件分組進行展示，給每個教師一個學習和展示的機會，促進教師課件制作水平的提高；三是搭建競爭的平臺，每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動，對博客的`頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比，并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當?shù)莫剟睿�既調(diào)動了教師的工作積極性，又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實處，全學期教師制作課件上電教課336節(jié)（不包含英語課和音樂課，人均制作課件13個）。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學生的信息技術(shù)競賽再傳佳音，市級5人參賽全部獲獎，學校獲得團體二等獎，六年級學生徐李欣的作品順利通過省級復賽，7月份將參加國家級決賽，希望他為我校再次捧回大獎。

　　4、今后工作設(shè)想。

　　（1）、加大電教投入，提高“班班通”工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺階。

　　（2）、多渠道搭建活動平臺，提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學的能力，促進教師專業(yè)化成長。

　　（3）、引導、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研，逐步形成教師無紙化備課、研討。

　　電教工作總結(jié) 9

　　本年度學校教育信息化工作在局電教中心的指導下，通過年初的周密安排和規(guī)劃，我校教師對教育信息化工作有了更進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將20xx年電化教學工作總結(jié)如下：

　　一、明確任務(wù)、提高認識、認真落實

　　我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。

　　二、健全組織、完善制度、明細管理

　　1、為了更好地運用遠程教育設(shè)備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，更好地服務(wù)于學校的教育教學工作，學校成立了以校長為組長的學校現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導小組，并有專人具體負責管理全校現(xiàn)代遠程教育工作。

　　2、依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《微機室管理制度》、《教師培訓制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。

　　3、學校建有QQ群，并有專人管理，保證了群內(nèi)信息的安全性和合法性，要求群內(nèi)教師只能視群為資源共享、教學談討等用，禁止群內(nèi)閑聊，以達到群為教學服務(wù)之目的。

　　三、加大經(jīng)費投入，建設(shè)現(xiàn)代信息化教育體系

　　1、學校在年初時，就從經(jīng)費預(yù)算中提取專款作電教設(shè)備的添置，在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，學校又新添置了筆記本電腦2臺，辦公型激光打印機2臺，數(shù)碼復合一體機1臺，校園廣播系統(tǒng)1套，有3個班實現(xiàn)了“班班通”（六年級、五年級、四年級各1套），均實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)連接。

　　2、學校接入光纖，并實現(xiàn)了“只要你的電腦，學校就免費接入”，免費向教師提供網(wǎng)絡(luò)享用，以此鼓勵教師個人購置電腦，本年度有9人購買了電腦，極大地推動了教育教學工作的良性發(fā)展。

　　四、拓寬途徑、認真整合、充分運用

　　首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學計劃當中。

　　充分利用遠程資源進行教研，發(fā)揮遠程資源作用，學校能夠利用教研活動時間，組織廣大教師觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學實錄、優(yōu)秀教學案例等。廣大教師的教研能力和教學水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下，每位老師積極地學習電腦知識、多媒體知識，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學模式，部分教師能夠經(jīng)常地利用電教設(shè)備開展教學活動。同時也涌現(xiàn)出一批電化教學的能手，能夠熟練運用。

　　信息技術(shù)進行課堂教學，課堂上直接享受名師的課堂教學更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學生學習興趣，課堂教學效果明顯。

　　在運用遠程資源上，學校要求每位教師每周利用遠教設(shè)備和資源進行教學的次數(shù)不得少于2次，每學期的公開研討課要有效利用遠教設(shè)備，開展課程整合和課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學科的限制，除了語數(shù)英等學科外，學校倡導音樂、美術(shù)等其它學科，也要充分利用資源，為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，部分班級能利用教室的遠教設(shè)備下載資源對學生進行德育教育和行為習慣養(yǎng)成教育。通過各班德育活動的開展，使學生擴大了視野，豐富了知識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育資源起到了重大的作用。

　　在科研方面，教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設(shè)計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

　　五、及時清理、定期除塵、精心維護

　　在運用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進行維護，確保我校電教設(shè)備的.完好。我校已于近期已對校園“班班通”進行了網(wǎng)絡(luò)維護，保證了所有設(shè)備正常運行。

　　六、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃

　　我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來，學校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導到教師，從培訓到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。

　　總之，遠程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。

　　在電教中心與學校領(lǐng)導的大力支持下，我校遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務(wù)于教學。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應(yīng)用的作用，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學工作。

　　電教工作總結(jié) 10

　　忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務(wù)教學，分工合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下：

　　一、設(shè)施制度

　　1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，為教育信息化教學做好準備。

　　2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài)，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程。

　　3、進取上傳教育教學資源庫的相關(guān)資源。

　　4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。

　　5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學校教育教學的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫忙教師解決教育教學中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

　　6、公開課要求必須上多媒體課，進取推動信息技術(shù)與學科教學的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的本事，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　二、強化校本培訓

　　校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術(shù)學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：

　　1、對教師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高教師對信息技術(shù)使用的能力。

　　2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；成立電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

　　3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，能夠結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。

　　三、加強常規(guī)工作的管理

　　1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作；確保教學的正常使用。

　　2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學。

　　四、存在的不足

　　1、教師使用多媒體教學的機會少。由于學校老教師多，對計算機的使用還不是很熟悉，并且，學校有多媒體設(shè)備的教室相比較較少，致使，上課使用多媒體上課的教師有限。

　　2、由于自身的問題，計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。

　　五、改善

　　1、對計算機的'維修維護爭取能第一時間解決。

　　2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓學習，進一步提高教師的計算機水平。

　　3、加強對制度的建設(shè)

　　六、展望

　　期望未來學校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會，這對教學信息化的建設(shè)是重中之重。因為，如果一向在培訓，而教師僅有很少的機會接觸，那么，培訓的效果不會好。來年在新的學期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。

　　電教工作總結(jié) 11

　　一年來，我們社區(qū)緊緊圍繞縣教育體育局以“鞏固教育強縣復驗成果，逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為目標，堅持“均衡化、多樣化、優(yōu)質(zhì)化、系統(tǒng)化”的工作戰(zhàn)略，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習黨的十七屆五中全會精神，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全省、全市教育工作會議精神，以教育信息化發(fā)展為主線，以基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育信息化應(yīng)用為重點，以電教系統(tǒng)建設(shè)為抓手，按照“發(fā)展，深化應(yīng)用，做好服務(wù)”的工作思路，加強電教隊伍建設(shè)，加快推進教育專網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)，深入推進教育信息化應(yīng)用，努力形成教育網(wǎng)絡(luò)信息化格局，推動全社區(qū)教育信息化水平再上新臺階。本年度社區(qū)各項工作按計劃緊張有序的穩(wěn)步推進，較好的實現(xiàn)了預(yù)定目標，全社區(qū)教育信息化工作綜合實力進一步增強。現(xiàn)將一年來的電化教育工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、加強學習，構(gòu)建校級電教隊伍

　　年初，社區(qū)教委即要求各校要繼續(xù)加強理論學習，鼓勵各校積極開展《陜西信息技術(shù)教育》等電教教材的征訂，強化內(nèi)部管理，不斷提高全體教師的思想政治水平，努力構(gòu)建學習型、研究型、專業(yè)型的校級電教隊伍。

　　二、繼續(xù)完善，搞好基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)工作

　　一年來，社區(qū)教委對各校的基礎(chǔ)教育專網(wǎng)接入情況多次進行詳細的調(diào)查了解，加強了教育專網(wǎng)的應(yīng)用培訓工作，幫助各校解決了專網(wǎng)應(yīng)用過程中存在的各種困難和問題，努力探索適合我社區(qū)實際的專網(wǎng)應(yīng)用模式。

　　三、建設(shè)資源，推動教育資源應(yīng)用工作

　　社區(qū)教委統(tǒng)籌規(guī)劃，任務(wù)分解，組織各校積極充實網(wǎng)絡(luò)資源庫。社區(qū)教委認真指導各校對各種資源的再認識與再利用，著力督促各校結(jié)合本校實際對資源進行加工、歸類、保存和應(yīng)用。

　　四、示范引領(lǐng)，深入推進教育信息化應(yīng)用

　　按照縣電教中心工作安排，社區(qū)教委認真組織各校積極參加縣、市、省級多媒體課件大賽和電腦制作活動;配合縣電教中心做好寶雞市20xx年基礎(chǔ)教育(網(wǎng)絡(luò)類)優(yōu)秀教學成果評選活動。

　　一年來，在陜西省第十一屆中小學生電腦制作大賽中2名學生的制作作品獲市級三等獎;在第十一屆全國多媒體課件大賽中9名教師的課件作品分別獲縣級一、二、三等獎;在寶雞市20xx年基礎(chǔ)教育(網(wǎng)絡(luò)類)優(yōu)秀教學成果評選活動中有1名教師的多媒體課件獲市級二等獎;社區(qū)教委還獲得“全國第十一屆多媒體課件大賽優(yōu)秀組織單位”獎，信息化應(yīng)用研究成果顯著。

　　五、鞏固提高，加快教育信息化工程建設(shè)

　　社區(qū)教委繼續(xù)抓好了對各校農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程技術(shù)的支持與服務(wù)，加強應(yīng)用，突出了實效。年內(nèi)社區(qū)教委對各校隨機檢查、指導、服務(wù)共計30多次，極大地促進了全社區(qū)教育信息化工程建設(shè)工作再上新水平。

　　六、大力推進，認真做好各校影視教育工作

　　在愛教片放映工作中，社區(qū)教委積極配合縣電教中心加強影視教育管理組織工作，全面完成了全社區(qū)影視教育播放任務(wù);同時，積極組織各校認真開展影評活動，確保學生在觀看愛國主義影視和影評活動中收到良好的'德育效果。

　　七、學習交流，共同提高現(xiàn)代教育技術(shù)管理和應(yīng)用水平

　　社區(qū)教委利用教育辦公信息qq群搭建的交流平臺，校際之間互通信息，分享經(jīng)驗，積極開展工作交流活動。本年度社區(qū)教委共召開電教工作會議達10次以上，及時認真?zhèn)鬟_上級工作精神，安排好全社區(qū)電教工作，同時積極反饋工作進展情況，及時調(diào)整工作目標，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

　　八、加強聯(lián)系，認真完成上級交辦的其它工作

　　另外，社區(qū)教委還積極加強與縣電教中心的工作聯(lián)系和交流，認真完成上級業(yè)務(wù)部門交辦的各項工作任務(wù)。

　　總之，本年度我社區(qū)的電教工作在縣電教中心的精心指導和全社區(qū)廣大師生的共同努力下，堅持科學發(fā)展觀，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，努力建設(shè)現(xiàn)代化的信息技術(shù)師資隊伍，切實提高我社區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的應(yīng)用水平，力爭在新的一年里實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

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