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干部教育培訓年度工作總結（精選18篇）
不經意間，工作已經告一段落，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的干部教育培訓年度工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
干部教育培訓年度工作總結 1
為加強干部教育培訓工作，大力推進干部隊伍建設，我局堅持“以民為本、為民解困、為民服務”的工作理念，以提高干部隊伍整體水平為核心，著力打造政治過硬、業務精通、作風優良、廉潔自律、文明和諧的干部隊伍。把干部教育培訓工作擺在突出的位置，培訓工作取得了一定成績，有效地提升了服務質量和服務水平，維護了困難群眾和特殊人群的基本權益，圓滿完成了20xx年工作任務，現將20xx年干部教育培訓工作總結和20xx年工作計劃匯報如下：
一、20xx年工作總結
（一）干部教育培訓基本情況
20xx年縣民政局舉辦干部教育培訓班3期，全年投入培訓資金4.5萬元，培訓人數173人次，培訓對象均是各鄉鎮民政辦主任和分管領導；參加縣級以上調訓共4期，培訓人數6人次，圓滿完成了年度干部培訓工作計劃。
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1、分期組織參加或舉辦綜合培訓。第一期為我局領導班子成員、民政局干部職工，主要參加省、市及有關部門舉辦的培訓，旨在提高政策水平和決策能力。第二期為本局干部職工、鄉鎮民政辦主任，主要參加本局舉辦的業務培訓，旨在提高其業務技能。
2、專題會議，培訓想結合。如結合會議的開展針對民政職能就“清廉務實執政為民”、“防災減災”、“落實60周歲以上農村退役士兵生活待遇”專題培訓，旨在提高干部廉潔務實意識和工作能力。
3、加強領導，把教育培訓工作列入重要議程。領導重視是做好干部教育培訓工作的關鍵和保證。局領導把教育培訓工作作為創建學習型機關的一項重要內容來抓，局主要領導親自抓，成立了由局黨委書記楊選榮同志任組長的干部教育培訓領導小組，具體工作由組織辦負責承辦。局班子成員多次召開會議專門研究干部教育培訓工作，并制定了學習教育培訓計劃，為有計劃地開展干部教育培訓工作提供了有力的組織保障。
4、注重政治理論學習，全面提高干部素質。工作以全面落實黨的各項方針政策為主線，從提高干部隊伍政策理論水平為出發點，按照上級民政部門和縣的統一安排部署，結合我縣民政工作實際情況，對科學發展觀理論、黨的全會、省、市、縣黨代會精神進行學習培訓，采取集中學習培訓和自學相結合的辦法，通過理論輔導、觀看電教片、請軍隊離退休老干部上傳統教育課等多種形式，把黨的政策和理論知識傳授給全體干部職工。同時聘請有較高政策理論水平的'同志為民政干部現場授課，提高了學習培訓效果，自覺學習政治理論的積極性有了明顯提高。做到了工作學習兩不誤、兩促進民政干部隊伍整體素質進一步提高，工作紀律、工作作風進一步轉變，有力地促進了各項民政工作的開展。
5、加強業務學習培訓，全面提升服務水平。思想政治素質是落實各項業務工作的基礎，熟練掌握各項業務知識是做好本職工作的前提，因此在對干部進行培訓時，我局堅持政治理論學習培訓與業務培訓并重的原則，每周五由值班領導組織干部職工進行政治學習，除參加上級民政部門組織的業務培訓外，充分利用集體學習時間，采取學習交流與輔導相結合的辦法，認真學習民政業務知識，對政策性強的業務知識由相關科（室）負責人逐條進行講解，分析工作中容易出現的問題，找出解決的辦法，有效地提升了民政干部隊伍的業務水平和服務水平，促進了各項民政事業的健康有序開展。
6、研究解決干部教育培訓工作中的重點難點問題。采取多種方式，深入開展調查研究，認真分析和解決當前干部教育培訓工作中出現的新情況、新問題。調動干部參學積極性，推行黨員干部教育培訓學時制管理。
通過教育培訓，提高了全縣民政系統干部的思想政治素質和業務水平，轉變了工作作風。
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1、建議各級政府及其相關部門進一步加大民政培訓教育工作的投入。
2、建議多組織全縣性培訓或講座。
二、20xx年工作計劃
按照干部教育培訓規劃、新一輪大規模培訓干部實施意見的要求，我局將緊緊圍繞當前我縣經濟社會發展大局，結合干部教育培訓和隊伍建設實際，深入推進干部政治理論水平、執政能力和業務水平的教育培訓，促進民政局領導班子建設和干部隊伍素質全面提高。根據縣委關于加強干部教育培訓的要求，現制定20xx年民政局干部教育培訓工作計劃。
（一）指導思想
民政局干部教育培訓工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的全會、省、市縣黨代會、人代會精神，以科學發展觀為統領，按照上級組織部門的要求，以推動科學發展為目標，以堅定理想信念、增強執政本領、提高領導科學發展能力為重點，以改革創新為動力，以完善干部培訓的體制機制為抓手，繼續推進我局新一輪大規模培訓干部工作，有效提高干部教育培訓質量和效益，為建設和諧xx提供思想保證和人才支持。
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1、認真抓好縣委組織部下達的干部教育培訓任務的落實，認真組織相關人員參加上級民政部門及縣委舉辦的各類培訓班學習。
2、20xx年民政局擬舉辦各類業務培訓班6期以上，培訓民政系統各類人才600余人（次）。
3、加強鄉鎮民政辦、村（社區）災害信息員培訓。加強對鄉鎮民政辦和村（社區）災害信息員的集中培訓。舉辦1期災害信息員培訓班，培訓鄉村災害信息員376人（次）。
4、專業技術人員培訓。針對民政工作實際，有針對性地開展業務培訓。除參加上級組織的培訓外，本單位也將定期組織業務培訓。
干部教育培訓年度工作總結 2
為推進我區企業經營管理者職業化進程，提升企業經營管理人才素質，不斷增強企業競爭力，構建我區發展新優勢，我區經信系統注重企業培訓工作，現就本年度干部教育培訓工作總結如下。
一、培訓工作總體狀況
1、按照“十二五”人才發展專項規劃要求，根據企業經營管理人才培養計劃，落實年度目標任務。計劃用5年時間，在全區工業企業中新培養800名企業經營管理人才，其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產業39家企業中培養300名，機械制造、醫學化工、紡織服裝、食品等傳統產業191家企業中培養500名。
2、建立完善企業經營管理人才研修平臺。以企業經營管理者和企業接班人為主體，依托國內知名高校，以新興產業發展、資本運作、領導潛力、管理提升、知識產權戰略等為研修資料，著力提升企業經營管理者的職業潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調研交流和MBA、EMBA學歷教育相結合的方式，提高他們的政治理論素養、經營管理水平和駕馭市場的潛力。
二、舉辦各類培訓班
為加強干部教育培訓工作，大力推進干部隊伍建設，我局堅持“以民為本、為民解困、為民服務”的工作理念，以提高干部隊伍整體水平為核心，著力打造政治過硬、業務精通、作風優良、廉潔自律、文明和諧的干部隊伍。把干部教育培訓工作擺在突出的位置，培訓工作取得了一定成績，有效地提升了服務質量和服務水平，維護了困難群眾和特殊人群的基本權益，圓滿完成了20xx年工作任務，現將20xx年干部教育培訓工作總結和20xx年工作計劃匯報如下：
1、舉辦電子商務分享會。6月16日，我委協調文化創意產業園召開全區電子商務分享會，重點介紹網絡營銷系統與流程、互聯網思維與企業文化、電子商務的發展方向與趨勢等資料。全區規模以上企業負責人、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效。
2、舉辦“企業發展講壇”。6月20日，我委與市經信委一起舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業發展講壇”。本期講座主題為“企業效益升值”，邀請企業運營學發起人、中國企業聯合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區工業經濟領導小組成員單位負責人、各鎮街園區分管工業負責人、全區規上企業相關負責人，共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經濟社會發展的各種理論和實踐經驗，給全區工業經濟管理人員進行了一次全面的上課，更新了知識，增長了見識，培訓取得了圓滿成功。
3、組織參加新生代企業家培訓班。7月17日至24日，我委協調市經信委舉辦第二屆新生代企業家培訓班，組織我區新生代企業家赴xx大學學習，全市共52人，xx區11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。通過培訓，進一步提高了我區新生代企業家的整體素質，改善并更新其知識結構，學習促進我區經濟轉型與產業升級的科學方式、方法，提升工業經濟的組織潛力、管理水平和服務質量。
4、組織參加中小企業主研修班。針對大部分中小企業存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業升級轉型，市經信委組織舉辦中小企業主研修班，面向全市招收中小企業高層管理人員140名。我區組織25名學員報名參加學校，學習周期8個月。邀請知名專家授課，講授企業轉型變革與企業升級的必由之路、中小企業財商新思維、現代化工廠生產成本管控、新媒體營銷與企業電子商務運用等專業課程，通過前幾期中小企業主研修班的學習反饋，培訓班到達預期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業的個性和共性問題，提升企業經營管理人才的管理潛力，推動企業管理升級。
5、開展“專家義診”進企業活動。為培育一批科學管理典型企業，針對大部分中小企業存在管理粗放、制造水平低下的.問題，束縛企業升級轉型，我委用心開展點對點“專家義診進企業”活動。今年我委協助市經信委與思博公司一起組織了兩期專家義診進企業活動，第一次走進宏祥動力，第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業的個性和共性問題，提升企業經營管理人才的管理潛力，推動企業管理升級。
6、組織參加中小企業管理知識培訓。我委協調市經信委組織我區200多名企業管理人員參加中小企業管理知識自選培訓。培訓不向企業收取費用，深受企業歡迎。此次培訓從今年3月開展以來，課程將延續到明年一月，每次周末開班。
7、培養了一批職業經理人隊伍。為了滿足廣大企業培養職業化、現代化、國際化經營管理人才的需求，進一步在我區全面深入開展職業經理人任職資格培訓和認證工作。今年，我區又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業經理人培訓班。
三、實際成效
20xx年，區經信系統培訓工作緊緊圍繞黨的精神學習貫徹和落實主題，突出“提高隊伍素質、推動轉型升級，服務經濟發展”這一中心，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，構成新特色，全面推進培訓工作的新發展。
1、通過制定實施目標，加大人才培養力度，拓寬培養渠道。有針對性的對傳統產業企業提出轉型升級的舉措推薦，幫忙企業扎扎實實實施轉型升級。
2、進一步推進企業經營管理人才培訓。做好全區主體班次的各項培訓工作。充分利用企業經營管理高級研修班，用心引導企業經營管理者的進修學習，努力建設一支結構合理、素質優良的經營管理人才隊伍。同時，整合企業界資源，打造企業家學習交流平臺。
3、通過強化職工教育培訓，加強對企業職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創新潛力。通過組織職工參加誠信經營教育、安全教育等活動，加強安全生產等方面的知識培訓，進一步增強了防范意識，確保企業生產和職工生活的安全有序，促進企業又好又快發展。
一年來，我們在培訓方面雖然做了不少工作，但對照新形勢對培訓工作的要求還有不少差距。20xx年，我們將進一步加大對機關干部和基層企業經營管理人才的教育培訓力度，提高經濟管理隊伍政治素質和業務水平，為xx區工業經濟又好又快發展作出新的貢獻。
干部教育培訓年度工作總結 3
市委政法委認真研究政法干警教育工作規律，按照“學習型黨組織”的要求，在“發揚傳統、堅定信念、執法為民”活動中，不斷加大政法干警理論知識和業務技能培訓力度，豐富培訓內容，創新培訓形式，著力提高廣大干警整體素質和執法水平，扎實推進“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點工作�，F將全年干部教育工作總結如下：
一、 認識明確，高度重視
市委政法委把政法干警教育培訓工作作為提高素質、增長知識和促進政法工作上臺階的重要抓手，根據新形勢下執法環境的變化，研究制定了《今年全市政法干警教育培訓工作安排》，成立培訓工作領導小組，加強對培訓工作的組織領導，確定培訓內容、培訓形式，以及考試考核事項。
二、內容豐富，形式多樣
一是加強理論學習。組織政法機關干警認真學習十七屆五中、六中全會精神，并結合創先爭優活動，全面貫徹落實中央和區和市黨委、政府關于政法、綜治工作的整體部署，扎實推進平安銀川建設。同時，組織政法干警系統學習中央、區、市領導有關創新和加強社會管理的講話精神，邀請專家學者對社會管理創新進行講解，對政法綜治工作具有很強的指導意義，為推進“三項重點工作”奠定了堅實的理論基礎。
二是加強革命光榮傳統教育和愛國主義教育。組織干警開展“紀念黨建90周年黨史百題知識競賽”、建黨90周年歌詠大會、重溫入黨誓詞、觀看中央政法委制作的主題教育實踐活動專題片，參觀xx市黨史圖片展覽和延安革命紀念地等活動，讓大家直觀地接受光榮傳統教育和愛國主義教育。同時，加大“推樹典型，學趕先進”的.力度，號召全體黨員干警積極行動起來，黨支部爭當先進黨支部，黨員爭做優秀共產黨員，提高服務領導、服務機關、服務基層、服務群眾的能力。引導教育干警立足本職，向郭培剛、張曉虎同志學習，講學習、講團結、講奉獻，為“平安銀川”建設再立新功。通過一系列活動，更加堅定了廣大干警 “立警為公、執法為民”的信念，促進了政法機關執法能力、執法水平、執法公信力的提高。
三是加強執法教育培訓。
按照中共xx市委《關于貫徹<干部教育培訓工作條例（試行）>的實施意見》、舉辦了政法綜治干部培訓班、涉法涉訴信訪工作干部培訓班、從政治理論、政策法規、業務技能等多個方面設置了課程，重點加強了學員中國特色理論、科學發展觀、處置公共事件、提高執行力和社會管理及其創新等內容的學習，組織學員赴延安、廈門等地參觀考察，使學員深切感受兄弟省市與時俱進、跨越式發展的時代風貌。
四是加強崗位練兵。
各級政法機關緊貼執法工作、業務特點、崗位職責，組織開展了不同層次、不同崗位的法律、法規和業務知識的學習培訓。兩級法院開展評選“十佳法官”、“審判質效提升年”、陽光司法、規范執法等活動，提高法官的執法能力和水平。檢察機關組織干警開展了“四千一嚴”活動，全面提升訴訟監督的質量和效率，有效提高了干警辦案能力、業務技能。公安機關開展“民生警務”工程，大力加強干警的政治、業務技能培訓，提高民警的整體素質。開辦了“創意警務”專題網站，鼓勵廣大民警發揮聰明才智，交流探討創新加強社會管理的“金點子”，推廣基層公安機關和基層民警在長期工作實踐中總結出的優秀工作法、技戰法。司法行政機關開展“五查五問”、“五要五比”活動，重點加強法律監督、群眾工作、信息化應用的培訓，激發干部創先爭優的積極性。
一年來，各級政法機關舉辦各類培訓班17期，有2300余人次參加了培訓，對政法干警普遍進行了輪訓，進一步提高了政法干警政治理論和業務水平。
我們將按照市委有關政法干警教育培訓的要求，合理安排教育培訓計劃，結合新時期社會管理創新的新情況新問題，努力加大一線干警的教育培訓力度，既調整干警的身心，又增長才智，既學到本領，又增長見識，為“兩宜”城市建設多做貢獻。
干部教育培訓年度工作總結 4
20xx年，在市委、市政府的正確領導和市委組織部的關心指導下，我局干部教育培訓工作緊緊圍繞服務全局中心工作，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把干部教育培訓工作作為提高干部綜合素質的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質科技管理干部隊伍，開拓創新，多措并舉，不斷開創干部教育培訓工作的新局面。
一、強化組織領導，措施落實到位。
局黨組高度重視干部教育培訓工作，始終把它作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施得力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。結合科技工作實際，制定下發了建設“學習型黨組織”和“學習型機關”工作方案，制定了詳細計劃。
二是領導帶頭學、干部自覺學。我局始終堅持每周黨政辦公會議制度和 “全體人員學習日”學習制度，認真學習政治理論、黨紀政紀國法、科技業務知識。局領導分別圍繞“加強黨風廉政建設 打造陽科技”、“前沿科技政策解讀分析”等專題開展了8個專門講座，取得了良好效果。
三是建立健全管理機制。促使干部的教育培訓工作制度化、規范化，建立了考勤制度、學習筆記制度等，保證了學習教育活動的`有效開展，理論中心組集中學習時間累計達到12次以上，平均參學率達到98%；全局干部理論學習覆蓋率達99%。
二、強化學習重點，開展針對培訓。
針對不同干部特點，安排不同學習內容，提出不同要求，做到層次分明，重點突出。
一是分層次抓好干部教育培訓。科級干部抓好理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。中層干部通過專題培訓班、外出學習形式，提升業務素養，一般干部采取集中培訓與自學相結合方式進行。
二是突出重點保證培訓質量。重點抓好領導干部、特別是中青年干部的培訓教育，在強化理論學習和業務培訓的同時，組織到濟南、青島等先進地區學習先進經驗和做法，提高學習效果。
三是積極組織參加上級單位組織干部培訓。積極組織全局干部職工參加省科技廳、xx市科技局、xx市知識產權局、xx市委組織部干部培訓班、業務培訓班6場次等，較好地完成了各類培訓任務。
三、強化創新方法，務求取得實效。
積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結合實際有針對性地安排培訓內容，在注重實效上下功夫。一是堅持集中培訓與在職自學相結合。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業務知識，在全局形成良好的學習氛圍，為創建“五型”科技系統打下堅實的基礎。二是結合工作實際，有針對性安排培訓內容。組織專題學習省政府最新出臺的《關于加快科技成果轉化提高企業自主創新能力的意見（試行）》和《關于加強知識產權工作提高企業核心競爭力的意見》。對照部門工作，找到突破點和結合點；認真研究貫徹落實大會精神的舉措，進一步明確創新方向，突出創新重點；認真研究推進產學研結合、創新聯盟及協同創新的新方式，探索建立形式多樣的協同創新模式，把高校院所科研成果轉化為推動我市經濟社會發展的智力支撐。三是堅持理論聯系實際，提高解決現實問題的能力。堅持學以致用的原則，先后組織開展了高新技術產業發展、科技創新體系建設、科技人才隊伍建設等專題調研活動，形成《推進科技創新打造區域科技高地》、《企業為主體 創新為靈魂 依靠科技創新助推經濟轉型升級》等理論文章、調研報告6篇，為領導決策提供了科學依據，深化了學習教育效果。
干部教育培訓年度工作總結 5
20xx年，我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排，在市委組織部的正確指導下，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，緊緊圍繞全委的中心工作，以培養具有新素質、新本領、新眼界的高素質的干部隊伍為目標，以增強執政意識、提高執政能力為重點，結合學習型黨組織建設為契機，切實抓好干部教育培訓工作，較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務，現就一年來我委的干部教育培訓工作情況總結如下：
一、領導重視，措施得力
我委黨組高度重視干部教育培訓工作，“圍繞中心、堅持服務大局，服務干部、按需施教，聯系實際、學以致用，基層為主、上下聯動，繼承創新、注重實效”的原則，以增強黨性、提高素質為重點，著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題，把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。
一是加強組織領導�！耙话咽帧庇H自抓，分管領導具體抓，班子經常議，各部門負好責。委領導帶頭學習，建立學習考核制度。不斷完善學習制度，堅持采用自學、集中學習相結合的方法，不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統籌研究干部培訓教育問題，針對新情況、新問題，嚴格提出工作要求，圍繞全委大局抓落實。
二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關于“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、（試行）》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求，結合我委干部隊伍的實際，認真制定了《20xx年xx市發展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》，對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定，保證了教育培訓計劃的全面實施。
二、精心部署，扎實開展
一是緊密聯系實際，調整充實培訓內容。為主動適應新常態，提高干部的理論素養、知識水平、業務能力和領導能力。今年以來，我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規模培訓干部工作的指示，針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰，把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合，積極參與上級部門組織的各項培訓，把集中培訓與素質拓展相結合，不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線，參加組織了“十三五”規劃、城鄉統籌、區域經濟、項目管理等具有發展改革系統特色的培訓內容，并結合今年全市開展的三嚴三實教育，認真開展學習教育活動，不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。
二是與時俱進，創新培訓方式。改進培訓方法，是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化，培訓需求發生了很大的變化，培訓方式和內容也要不斷的創新。積極組織干部參加上級和相關業務部門組織的各類培訓，選派相關人員和專業技術人員參加省、市組織的各類培訓班，選送業務骨干定期到外地跟班學習鍛煉，采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育，大力推行干部自主選學，把上級對干部的學習要求與干部個人培訓需求結合起來，形成計劃調訓與干部自主選學相結合的培訓機制。按照市委的工作安排，要求干部認真進行網絡學習，通過業務知識、文化素養和技能訓練類培訓，切實提高干部培訓效果，受到廣大干部的好評。
三是立足實際，增強培訓效果。我們立足全市發展改革工作和社會經濟發展的大局，始終堅持把培訓與實踐有機結合，突出實效性，把培訓學習與實踐運用結合起來，通過實踐區研究、分析和總結，加快學習培訓成果向實際工作中的實際問題，著力研究經濟發展工作中的熱點、難點問題，組
織開展了擴大內需中央投資項目管理、區域經濟合作、統籌城鄉發展、重大項目推進、產業基地建設、節能減排和新能源利用、環境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動，引導了機關干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進了學習深化，促進了干部解決實際問題能力的提高。
四是強化保障措施，落實激勵機制。推進干部教育培訓工作，不僅要有新思路、好方法，還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年，主要加強了以下幾個方面的保障，取得了較好效果。落實思想組織保障，用先進的思想引導廣大干部，及時更新教育培訓觀念，提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識，堅持開放視野看培訓，把抓好培訓作為提高干部執政能力和水平的基礎性、先導性、戰略性舉措。落實制度保障，根據《干部教育培訓工作條例（試行）》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規定，我們按照干部管理權限，對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記，作為干部年度考核、考察任用的重要依據；嚴格執行干部教育培訓的`時間規定，督促各級干部積極參加培訓，保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障，注意政策引導，提供必要條件，建立激勵機制，積極為干部在職自學創造條件，促進干部職工熱愛學習，終身學習，提升素質。
三、存在問題及下一步工作計劃
一年來，我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些不容忽視的問題，影響著干部教育培訓計劃的落實。
一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜，集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富，培訓內容需要進一步拓展，針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題，我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。
20xx年，我委將繼續緊緊圍繞全市中心工作，切實履行發改職能，堅持以人為本、積極探索、大膽實踐，不斷加大對培訓工作的監管力度，制定嚴格的考核措施，把培訓工作當成系統工程來抓，推動我委的干部教育培訓工作更上一個臺階；同時，建議市委組織部加大對外部經驗的學習培訓力度，采取走出去、請進來的方法，進行典型引路，示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作，為我委各項工作順利推進提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持，圓滿完成上級交給的各項工作任務。
干部教育培訓年度工作總結 6
根據《安徽省農業委員會 安徽省財政廳關于印發安徽省20xx年新型職業農民培訓實施方案的通知》（皖農科〔20xx〕73號）文件精神，我委嚴格按照程序，組織培訓機構開展職業農民培訓，現將培訓情況總結如下：
一、基本情況
根據市農委統一部署，我委承擔新型職業農民培訓任務數為生產經營型專業40人，其中現代青年農業主2人，其余38人全部為生產經營性培訓。根據文件精神，我委于5月25日在我區農業網上下達培訓任務，要求有資質的培訓機構申報，并于5月29日確認我區農廣校為我區職業農民培訓機構，專業為草莓種植，培訓對象主要是草莓種植專業大戶、家庭農場主和農民合作社骨干。
培訓班于8月5日開始第一堂培訓課，于11月6日結束，培訓時間為15天，其中理論課7天，實踐課培訓時間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課；實訓基地現場指導主要安排在胡泉家庭農場草莓基地、瑤源塢草莓基地； 1次外出考察，根據省農委安排，參加了中國安徽（合肥）農交會現場培訓，開展農業高新技術介紹及演示培訓、產學研對接學習。
二、資金使用情況
本次培訓省級補助資金12萬元，主要用于酒店會務、采購教材400本（現代農業經營與管理知識40本、農產品質量與安全常識50本、農民專業合作社建設與管理30本、創業指導知識50本、安徽省農業政策法規選編50本、草莓優質高效栽培新技術45本、果樹栽培技術40本、植物病蟲草害防治45本）、外出參觀考察、教師授課工資、青年農場主培訓、實訓基地補貼及后續跟蹤服務費用。
區農委、區財政局聯合制定項目資金管理制度，確保項目資金專款專用，按時撥付。項目結束后，已要求培訓機構進行項目審計，出具審計報告。
三、主要做法
1、嚴格程序開展工作。我委按照省實施方案，制定了《區20xx年新型職業農民培訓實施方案》、《區20xx年職業農民培訓草莓種植專業培訓方案》。按照方案的要求，通過網上公示，確認培訓機構為區農廣校，簽訂培訓合同。嚴格篩選培訓學員，上好第一堂課，并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結束后，開展學員滿意度評價，并對培訓機構實施項目驗收。
2、注重規范實施培訓。
一是認真遴選學員。培訓前，堅持從有利于我區主導產業發展的角度，在新潭鎮、屯光鎮農技站的協助下，選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農場主和農民合作社骨干作為培訓學員。
二是嚴格教學管理。培訓過程中，要求培訓基地認證制定教學管理方案，確定一名班主任和管理班長，分組確定組長，并為每位學員印制帶有農廣校標識的資料袋和學員證方便課堂管理。
三是落實考核制度。培訓結束后，在農委的監督下，對培訓學院進行考核，考試合格者發放新型職業農民培訓證書，作為新型職業農民認定的資格標準。
3、實行多種培訓方式并舉。為了取得培訓的實際效果，提高學員的草莓種植管理水平，在培訓過程中，創新培訓方式，重實訓、強服務。
一是注重學員間的交流。在集中授課的同時，分階段組織學員在實訓基地開展實踐操作，互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會，共同進步。
二是注重提高學員視野。有意識地在政策、銷售等方面選擇一些內容授課，拓寬學員的知識面。組織、帶領參訓學員去安徽合肥參加農展和周邊區縣草莓基地參觀、學習和交流，開闊眼界，提升觀念。
三是注重現場指導。集中培訓之后，在9至10月份我校聘請市園藝站專家和鎮技干，直接到種植戶地頭查看苗情，給予現場指導，解答問題。
4、注重教師隊伍的建設。農廣校在農民培訓工作上積累了大量經驗，高度重視培訓師資隊伍的建設，這次培訓，結合草莓專業的實際，有針對性地從xx市農委、市委黨校、xx市人社局等部門選擇了一批專業性很強的授課老師，有從事草莓生產、銷售方面的專家，有專門從事指導創業類的行家、更有在宏觀經濟方面有見解的教授。這些專家、教授對如何轉變觀念、規�；a、提高營銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑，進一步提高了學員發展特色農業和高效農業的積極性。
5、強化后期服務。培訓結束后，按照培訓要求，為新型職業農民建立檔案，錄入信息管理系統；開展自查及時總結；做好后期管理和服務工作，以期達到培訓的實效。落實農技人員跟蹤聯系服務，組建農技人員跟蹤服務隊伍，聘請6名專家和農技人員進行連續3年的后繼指導和跟蹤服務。設立專項扶持政策，從今年的培訓班內挑選出2個優秀基地（胡泉家庭農場和瑤源塢草莓基地），提供專項政策扶持資金1.5萬元，主要用以購買新品種的試種和推廣。三是制定后期服務檔案信息管理制度，做好各項后續跟蹤服務記錄，嚴格資金管理。
四、存在的.問題
1、人才總量偏少。目前，專門從事農業生產的農民日益偏少，同時務農的人群中老化現象嚴重，文化程度不高，缺乏創新意識是影響農業轉型發展的短腿，嚴重影響了農村新技術、新產品的開發和推廣，制約了現代農業的發展。
2、農村人才流失嚴重。受市場經濟發展影響，從農村走出去的大中專生，畢業后不愿意回到農村或從事農業，同時受區域條件限制，農業對人才吸引力不強，在外創業成功的優秀人才“返巢”回流不多。
3、社會重視程度亟待加強。農業仍然是弱勢產業，受財政狀況的局限，總體支農政策仍顯不足，投入亟待加強。社會對農業生產的投入和支持還存在偏差。
干部教育培訓年度工作總結 7
時間飛逝，轉眼間我們就迎來了20xx年。20xx年xx月，我作為全縣第四批農村指導員中的一員，到我鄉平涼莊村駐村指導新農村建設工作。自平涼莊村開展新農村建設工作以來，我嚴格按照新農村建設指導員工作職責和任務要求，遵守管理制度，認真開展各項工作，通過近一年的努力工作，我發揮自身特長，深入調查研究，理清工作思路，集中精力為民辦好事、實事，扎扎實實地開展工作，切實推動了平涼莊村社會主義新農村建設工作，現將入村以來新農村建設工作開展情況簡要匯報如下：
一、 新農村建設工作學習情況
作為一名新農村建設指導員，我的言行，不僅代表自身形象，而且代表派出單位的形象，所以自駐村以來，我嚴格按照新農村建設指導員的工作要求，嚴格遵守工作紀律，盡快適應駐村工作，腳踏實地的配合村“兩委”班子，做好各項村務工作。
為了盡快熟悉勝任駐村指導員工作，我提前學習農村工作的相關政策法規和資料文件，認真學習黨在農村的各項方針政策和做好“三農”工作的一系列重要指示精神。結合鄉情、村情，認真學習有關農村工作及新農村建設工作內容的文件材料，為自己當好農村政策法規宣傳員打下了堅實的理論基礎。
二、新農村建設工作開展情況
從進村到現在，我經常深入各自然村調查了解情況，從老百姓最關心、最直接、最現實的問題入手，積極融入村級組織的工作，為村民辦實事、辦好事，到目前為止，具體做了以下工作：
1、協助完成農家樂工程。為了使農家樂工程順利開展，在做好宣傳動員，落實地塊的同時，組織農戶利用農閑時間盡快盡早動工，協調運送建筑材料，促使工期進展順利，按時峻工并投入使用。
2、進村入戶開展調查研究，詳細了解困難群眾的基本情況，摸清村情民意，弄清全村目前急需解決的熱點、難點問題。
3、在按要求完成好縣、鎮下達的各項工作任務基礎上，積極配合協助做好各上級部門安排的臨時工作任務。在做好駐村新農村建設指導員的`同時，不忘政府的中心工作，盡職盡責做好本職工作。
總的來說，通過一年的駐村工作，我思想進一步成熟，增長了才干，對農村工作有了進一步的熟悉，各方面素質明顯提高，積累了豐富的經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。
干部教育培訓年度工作總結 8
一年來，按照區委要求，曹子里鎮把干部培訓當成提高工作效率、發揮干部干事創業的主觀能動性、提高干部自身素質的有效途徑，同時結合黨的群眾路線教育活動，把培訓工作納入重要議事日程，根據本鎮干部工作實際需要，現就曹子里鎮20xx年干部教育培訓工作狀況及20xx年干部教育培訓工作計劃匯報如下：
一、20xx年干部教育培訓工作總結
曹子里鎮黨委政府領導十分重視對機關干部及村街干部的`教育與培訓，把對全鎮干部的教育與培訓作為黨委政府工作的重中之重，同時作為提高全鎮干部整體素質的首要措施來抓。年初鎮黨委、政府各部門根據本口工作實際制訂了本部門的教育培訓計劃，從目前狀況看，各部門制定的教育培訓計劃均已落實，并有詳細的培訓記錄，有些部門超額完成培訓計劃。
20xx年曹子里鎮共組織村干部參加區、鎮兩級培訓班20余期，外出考察學習2期，共培訓鎮村干部1500余人次，培訓的主要資料為：緊緊圍繞區委、區政府工作部署，按照“四清一綠”和美麗鄉村建設要求，就如何搞好農村工作；解決制約經濟發展辦法；當前農村形勢、政策；農村基層民主政治建設及相關制度、規定等資料；如何做好新形勢下農村矛盾調解工作；農村土地承包問題及解決辦法；計劃生育政策、婦聯工作方法；城鎮建設及新形勢下基層組織建設方法及經驗；種、養殖業科普知識等相關資料開展培訓。為了更好的建設美麗鄉村，鎮黨委組織機關干部和村干部比學先進，先后去河北屯鎮、薊縣等地外出學習參觀，主要資料是參觀學習環境建設和特色產業發展。
通過教育培訓，全鎮上下干部整體水平有大幅提高，為全鎮今后發展奠定了良好的組織基礎和干部保障。
二、20xx年干部教育培訓工作計劃
20xx年鎮黨委政府領導將繼續加大對全鎮干部的教育培訓力度，加大教育培訓資金投入，在加強自我集中培訓教育的同時，一方面，加大對外部經驗的學習培訓力度，采取走出去、請進來的方法，進行典型引路，示范教育。另一方面，以換屆選舉為契機，擴大培訓教育面，加大對后備干部及離任干部的教育管理工作，使全鎮現任干部、后備干部、離任干部及全鎮黨員群眾萬眾一心，為曹子里鎮各項事業發展做出用心貢獻。
20xx年曹子里鎮黨委政府計劃開辦各類培訓班20期以上，受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關全體干部。培訓主要資料包括：黨的各種路線、方針、政策及市委、區委有關文件精神；周邊地區先進村街新農村建設及基層組織建設新經驗、新做法；各項管理制度及工作程序；財會知識及財務管理制度等相關規定；種植、養殖實用技術；還要在換屆前組織培訓和座談，在換屆后組織村級干部上崗培訓等。
通過教育培訓，進一步提升全鎮干部整體水平，為全鎮發展，做出用心貢獻。
干部教育培訓年度工作總結 9
為進一步提高我市農村婦女干部的綜合素質和參與村級事務管理的能力，我市各級婦聯按照自治區婦聯的工作部署，充分發揮組織健全、聯系廣泛的優勢，深入開展基層婦女干部大培訓工作。通過培訓，我市基層婦女干部素質明顯提升，致富能力明顯提高，服務能力明顯增強�，F將有關情況總結如下：
一、基本情況
各級婦聯認真貫徹落實自治區婦聯全區萬名基層婦女干部大培訓工作要求，不斷加強村婦女干部教育培訓。
二、主要做法
（一）加強領導，周密部署
高度重視村婦女干部教育培訓工作，把它列入重要議事日程，每年制定我市基層婦女干部大培訓工作方案，對基層婦女干部大培訓的指導思想、工作目標、培訓內容、培訓方式等作具體說明。各縣市區婦聯也結合工作實際，認真做好教育培訓規劃的制定，同時做好跟蹤服務，確保任務目標完成。
�。ǘ⿺U大范圍，同步提高。在確保完成村“兩委”女干部培訓任務的前提下，各級婦聯利用有限資源，擴大培訓對象，統籌安排社區“兩委”女干部、鄉鎮（街道）婦聯主席一起參加培訓，使基層婦聯干部與基層婦女干部共同學習，共同提高。
（三）建立機制，創新方式。市婦聯以建立健全婦女干部教育培訓體系為目標，以提高培訓質量為重點，堅持逐級培訓、分級負責的'原則，不斷提高基層婦女干部的培訓教育工作科學化水平。培訓方式主要取集中講授和理論研討、經驗交流相結合。通過集中講授進行理論教學，通過理論研討和經驗交流進行研討互動學習，力求培訓有針對性、時效性。在培訓期間，堅持有訓必考的原則，要求學員結業前寫出心得體會，在課堂上做好筆記，嚴格考勤考核。同時，創新培訓方式，通過遠程教育學習提高培訓實效。在培訓中，學員們學習積極性高，專心聽課、認真做筆記，始終保持了較高的出勤率和良好的紀律。
�。ㄋ模┛茖W管理，�？顚Ｓ谩Ｔ谂嘤栙Y金的管理上，我們嚴格按照有關培訓資金管理規定，把握培訓資金放在財政賬戶，履行審批手續后使用的規定。在資金下撥、使用的各個環節，做到公開、透明，始終做到了�？顚Ｓ�，足額到位，無擠占、挪用、截留現象發生。
三、下步打算
（一）加大宣傳力度。一是開展專題活動，開辟專欄，進一步傳播和普及新觀念、新思想、新技術、新知識，引導和幫助基層婦女干部積極學文化、學科技、學管理、學技能，樹立終身學習的理念。二是以“雙學雙比”、“巾幗建功”活動為載體，廣泛開展各種培訓、參觀學習等活動，用鮮活的事實教育基層婦女干部主動學習，進一步增強自信心和競爭能力，鼓勵婦女干事業，為我市經濟發展貢獻力量。
（二）營造有利于基層婦女干部受教育的良好環境。一是積極爭取黨委、政府和部門的重視和支持，在政策和資金上給予大力的支持。二是加大宣傳力度，充分利用各種輿論工具及婦女群眾喜聞樂見的宣傳形式，廣泛宣傳學習和接受培訓的必要性，幫助基層婦女干部更新觀念，激發她們的進取精神。
�。ㄈ┘訌娭贫冉ㄔO。加強完善相關學習制度，將學習培訓教育具體化，建立培訓質量跟蹤評估、“追蹤問效”制度，使參訓婦女干部學有所成，學有所獲，逐步推進基層婦女干部素質的提高。
干部教育培訓年度工作總結 10
今年以來，我縣工會在縣委、政府的正確領導和支持下，經過全體同志的共同努力，我們順利完成了20xx年度工會干部培訓工作任務，實現全年工作目標。一年來，我單位深入貫徹上級各項決策，認真落實工會 “組織起來、切實維權”的工作方針，面對挑戰，團結進取，務實開拓，取得了一定成績，另一方面，在培訓工作中，還存在一些不足�，F將縣總工會20xx年度工會干部培訓工作總結如下：
一、培訓工作總體要求
緊緊圍繞發展和諧勞動關系、維護職工合法權益主線，認真落實我縣工會干部教育培訓規劃，創新培訓形式，規范培訓內容，加大工會干部教育培訓力度，努力把工會干部教育培訓工作提高到一個新的水平，培養和造就一大批適應新形勢下工會工作要求、政治堅定、業務精干的工會干部，為開創我縣工會工作新局面提供人才支持和智力保障。
二、培訓目標
緊緊圍繞“組織起來、切實維權”的目標，用一年的時間，將全縣范圍內的專(兼)職工會干部輪訓一遍，全面提高工會干部的能力與水平，改善工會干部的`專業結構及知識結構，培養造就了一支熟悉和掌握工會理論，具有較高的政策理論水平和較強工作能力，具有強烈的責任感，勇于并善于代表職工群眾利益，依法維護職工群眾的合法權益，富有敬業和開拓創新精神，高素質、專業化的工會干部隊伍，將各級工會干部切實培養成為“三家”：各級工會領導班子成員要成為具有辦事能力的社會活動家；基層工會干部要成為直接幫助職工解難事、辦實事、做好事的實干家；工會機關干部要成為有真才實學熟悉工會工作的專家。
三、強化培訓，大力實施干部職工素質工程。
（一） 、基層工會干部培訓班。3月22日至23日，沙雅縣20xx年第一期工會干部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班，來自全縣基層工會的137人參加培訓。
此次培訓班邀請了自治區職工技能中心主任李新夏老師和自治區工會學校教學部主任申毅老師主講，重點講解了《中國工會法》、《中國工會章程》等法律法規以及職工（代表）大會、廠務公開、集體合同、工會組織建設等工會基層干部必須要掌握的理論與技能。同時還聘請了縣計生委、衛生局、武裝部和公安局的同志講解了計劃生育、艾滋病地方病防治、國防教育、禁毒方面等專題知識。學員們認真聽講，詳細筆錄。通過培訓，學員們深入了解了工會的職能，提高了工會在新形勢下的地位和作用，提升了基層工會干部們的工作信心，充分認識到職工維權工作的重要性和緊迫性，提高了服務職工的能力，為今后怎么干好工會工作打下了堅實基礎，提升了工會基層干部整體素質。
�。ǘ⒐飨嘤柊唷�8月8日至9日，沙雅縣總工會基層工會干部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班，來自全縣基層工會的84人參加培訓。
此次培訓班邀請了自治區職工技能培訓中心主任李新夏、自治區工會學校教學部主任申毅同志授課，重點講解了“工資集體協商工作實務”、“職工（代表）大會條例解讀”、“集體合同條例學習”、“廠務公開條例學習解讀”等工會基層干部必須要掌握的理論與技能。通過培訓，使基層工會干部認識到，工會是職工群眾的組織，必須真心實意為職工服務，真抓實干為職工辦事。當職工合法權益受到侵犯時，特別是人身人格受到侮辱時，不能熟視無睹，要挺身而出，敢于說話，依法依規認真維權；當職工遇到困難時，特別是對下崗職工和特困職工，不能漠不關心，要滿腔熱情盡責盡力，排憂解難；當職工群眾中涌現出先進人物、先進事跡時，不能習以為常，要高度重視，倍加愛護，認真總結并大力宣傳推廣。同時，提高其業務素質和做好群眾工作的能力。
（三）、地區以外培訓。從工會干部中選派了9名工作優秀的干部分別赴浙江和自治區參加培訓。通過培訓，解決工會干部的和認識問題，改善工會干部的工作作風，讓工會干部克服機關化、脫離群眾的傾向，提升工會干部愛崗敬業、服務職工的精神，增強干部的事業心、使命感和責任感，為我縣工會工作開創新局面奠定堅實的基礎。
四、存在的問題及今后的任務
今年我們工會干部培訓工作雖然取得了一定的成效，但離領導的要求和群眾的期望還有一定的差距，在實際工作中還存在不少的問題，主要有：一是部分基層工會干部隊伍素質不高。由于部分非公企業工會人員變動頻繁，嚴重存在工會干部業務水平不高和素質偏低。二是對工會工作的宣傳還不夠，部分基層工會及職工對工會工作認識不到位，部分基層工會對工會工作有抵觸現象，不愿做工會工作。
針對以上問題，在今后的工作中，我們將立足實際，務實創新，進一步研究工會培訓工作的新情況、新特點，謀劃新思路，把握時代性，富有創造性，不斷加強和完善沙雅縣基層工會建設，為實現沙雅縣跨越式發展和長治久安提供強有力的組織保證。
干部教育培訓年度工作總結 11
江都市技工學校20xx年度上半年培訓工作總結 在上級部門的領導和關心下，本著“培養人才，服務社會”這個宗旨，開展了外來勞動力轉移培訓、SYB創業培訓、退役士兵培訓、被征地農民培訓、農村勞動力轉移培訓等。培訓專業有：機電一體化、 汽車維修與檢測、電子儀器儀表裝配工、縫紉工、電焊工、制鞋工、組合機床操作工、加工中心操作工、裝配鉗工、涂裝工、磨工、家政服務員、印制電路制作工等，培訓人數達3461人。
一、年度上半年主要目標任務完成情況
1、SYB ：637人
2、外來勞動力：702人
3、退役士兵：270人
4、農村勞動力 ：1465人
5、被征地農民： 387人
二、主要措施
1、確立培訓主體項目，打造培訓品牌
近幾年來，我們通過市場調查，結合本區域企業用工需求，確定電子類、機械加工類、船舶造船業、汽車制造業作為主體培訓項目，在培訓中我們始終堅持規范管理，嚴格要求，把提高培訓質量放在第一位，制定和完善了各項培訓管理制度，使培訓工作處處有章可循，保證了培訓程序和培訓效果。
2、校企合作，開拓新的培訓市場
本著“培養人才，服務社會”這個宗旨，走校企合作培訓道路，在上級部門的領導下，建立了本區域電子類、汽車制造業培訓基地，開展全面、深入的合作培訓，大大提高增強了培訓中的知名度。
3、采用方式靈活多樣培訓，擴大培訓范圍
針對學員的實際情況，一是思想觀念的培訓，利用各種宣傳平臺，對他們加強就業觀念教育，引導他們轉變就業觀念；二是基礎性培訓，對他們進行職業道德、勞動法律法規、這全知識等培訓；三是職業技能培訓，積極舉辦各類實用型技能培訓，使他們掌握一門技能，以增強其就業競爭力。
4、加強制度建設，強化項目管理
我們嚴格執行陽光工程項目管理制度，落實工作責任，規范項目實施，建立臺帳制度，按照陽光工程管理辦法要求，每期培訓班實行班主任全程跟蹤，建立學員檔案，包括學員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭住址、收費情況和就業單位等內容，通過臺賬可以清楚地了解學員培訓就業的情況，使培訓工作有據可查。
5、規范教學管理，嚴格培訓質量
按照陽光工程的要求，培訓教材的選用堅持統一規范，實際適用和先進創新的'原則，適合農民短期技能培訓和就業特點，在現有師資力量的基礎上，聘請有關專家擔任教師，加強師資力量，保證培訓需要，在培訓時間上采用了各種方法，如利用中午、晚上和休息時間進行培訓，在培訓方法上采用了理論和實踐相結合，在培訓地點上采取學校上課和到企業授課等方法。在跟班管理上實際班主任跟班制，年
終根據校領導的要求，各班主任對自己負責的培訓單位進行總結，如實反映情況，最后形成決議，對自己負責的班級一旦出現問題，皆由本人負責，決不推諉。
干部教育培訓年度工作總結 12
根據《xx市人力資源和社會保證局關于展開民辦職業培訓學校和職業技能鑒定所二0xx年度檢查評估工作的通知》的要求，我校訂20xx年度技能培訓工作的情形進行了全面檢查，并進行了認真總結，現將總結情形匯報以下：
一、堅持了社會主義辦學方向
一年來，xx市xx職業技能培訓學校始終遵守“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的辦學方針，認真貫徹實行《中華人民共和國民辦教育增進法》和《民辦教育增進法實行條例》，“以服務為主旨，以就業為導向”，嚴格要求，規范管理，以教學為中心，以技能培訓為重點，為xx和地方企業培養了合格人才，在社會上享有一定的名譽。
二、加大了教學投入，強化了硬件建設
為了擴大辦學規模，提高培訓質量，學校首創了可容納300人的培訓基地，標準教室7間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍40間，住宿條件寬闊舒服。有規范的電氣化實訓場地和鉗工實習場，實習、實訓場所均有安全操作規程要求。
三、本年度技能培訓情形
20xx年我校根據社會市場和xx用工要求，我校20xx年共招生25人（接觸網），安排就業20人。在培訓進程中，我所認真實行教學計劃和教學大綱的要求，培訓內容完成后，及時組織學生參加市職業技能鑒定中心的技術鑒定，鑒定合格后，按時頒發了結業證和職業資格證書。
四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作
為了培養“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才，一是規范了學校管理，二是比較好的抓了教學質量的提高，三是認真抓了對學生的教育和管理。
�。ㄒ唬�、規范了學校管理。在規范管理方面，我們重點做了兩項工作。一是建立了完全公道的管理機構，在校長負責制的基礎上，成立了教學、學生管理、總務等組織，并有主管部門認定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
�。ǘ�、認真組織了教學。依照國家要求，學校制定了實行性教學計劃和教學大綱，選用了主管部門指定的教材，配備了實力較強的`教師隊伍，比較好的抓了教學環節的落實，特別是在技能培訓方面，我們進一步完善了實習設施、設備建設，并重視了對學生操作能力的訓練，力求使學生到達“畢業就可以上崗，上崗就可以頂好崗”的標準。
�。ㄈ�、耐心教育、嚴格管理。根據xx“高、大、半”企業的性質，我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環節上，我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業道德教育，教會學生如何做人做事。在管理方面，我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則，培養學生“聽從命令，遵章守紀，不怕艱苦，雷厲盛行”的作風。
五、誠信機制建設情形
在招生工作中，學校根據專業設置，精心設計招生簡章，認真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業設置、開設課程、收費標準三公布。
六、校務公布情形
學校設立了公布欄（共三欄），第一欄公布了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務；第二欄公布了我校收費許可證、職業技能鑒定考核收費標準、招生簡章，并在簡章內明確了招生專業、學制以及各專業收費等情形；第三欄公布了食堂一周學生飯菜花樣品種。
七、收費及財務管理情形
學校建立了財務、會計制度和資產管理制度，并依照規定設置會計賬簿。根據物價部門制定的收費標準對學生進行收費，并在校務公布欄設有收費標準，學校收取的費用主要用于教育教學活動和改進辦學條件。
一年來，在上級領導的關懷和指導下，我校的各項工作獲得了較好的成效，但也存在很多問題，比如教學硬件建設方面還不太完善，個別專業教師的業務素養（特別是操作能力）有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
干部教育培訓年度工作總結 13
回顧過去的一年，我參與了的年度培訓工作，今天我要總結一下自己的工作成果和經驗。
一、工作內容
在過去的一年中，我主要負責員工的技能培訓和職業發展計劃的制定。我根據的需要和員工的需求，策劃和組織了一系列培訓項目，包括崗位培訓、專業知識培訓以及領導力發展等方面。在培訓內容的選擇上，我注重與戰略目標的對齊，確保培訓能夠幫助員工提高工作效率和技能水平。
二、工作成果
通過我組織的培訓項目，員工的工作能力得到了明顯的提升。在崗位培訓方面，我設計了一套系統的培訓課程，幫助員工掌握了各種工作技能和操作流程。在專業知識培訓方面，我邀請了行業內的專家進行講座和培訓，讓員工了解到最新的行業動態和發展趨勢。在領導力發展方面，我組織了一系列的團隊合作活動和領導力講座，幫助員工提高團隊合作和領導技能。
三、經驗總結
在工作過程中，我積累了一些經驗。首先，了解員工的需求是培訓工作成功的關鍵。我定期與員工進行溝通，了解他們的職業發展需求和興趣，根據這些信息進行培訓課程的設計和選擇。其次，注重培訓效果的評估和反饋。在培訓結束后，我會與員工進行評估問卷和面談，聽取他們的意見和建議，為下次的培訓工作做好準備。再次，與其他部門的合作也是非常重要的。我與人力資源部門和相關業務部門保持密切的`合作關系，共同制定和實施培訓計劃，提供更全面的培訓服務。
四、改進計劃
回顧過去的工作，我意識到還有一些不足之處。首先，培訓資源的開發和整合還需要加強。我計劃加強與外部培訓機構和專家的合作，共享資源，提供更多種類的培訓方式和內容。其次，在培訓效果評估方面，我需要進一步完善評估指標和方法，確保能夠準確評估培訓的效果。最后，我還計劃加強員工的自主學習能力培養，鼓勵員工參與自主學習和知識分享的活動。
總之，通過一年的培訓工作，我取得了一些成績，也遇到了一些挑戰。我將以積極的態度繼續努力，不斷提升自己的培訓能力和專業水平，為員工的職業發展做出更大的貢獻。
干部教育培訓年度工作總結 14
沒有高素質的教師隊伍，一切高質量教育計劃都是空談。基于這種教育理念，我校的校本培訓工作以落實教師專業化這一培訓思路，用新的教育思想促進全體教師實現教育專業化的角色的重新定位，在實際培訓中，我們努力做到領導重視，措施有力，對教師的培訓學習給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學習提高教學、教育技能。在全體教師的共同努力下，本學年，我校的校本培訓工作，取得了較大的發展，現總結如下：
一、領導重視，目標明確
學校領導對教師的校本培訓工作非常重視，始終把培養建設一支高素質的教師隊伍作為重點，把搞好教師的繼續教育工作作為中心工作來抓，提出了建設高素質的教師隊伍，走科研興校之路的辦學思路。為了加強對校本培訓的工作成立了以楊校長為組長的校本培訓領導小組，吸納學校務實能干的骨干教師為成員。并制定出了切實可行的計劃，制定了總體目標，不僅要求廣大教師努力發展，成為一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力，能夠適應21世紀素質教育需要的反思型、科研型的教師隊伍；還結合本校實際，加強了教研活動的開展，提高了教師的教育教學能力和研究能力，提高了創新意識和自我發展能力，達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機制，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
二、加強認識，轉變觀念
隨著課程改革的繼續深入發展，對教師工作的要求也越來越高，為適應教育教學改革發展的需要，教師必須努力加強自身的學習，而繼續教育和校本培訓是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此，我校通過宣傳，使廣大教師提高了對培訓的認識，轉變了陳舊的觀念，加強了學習的積極性。
三、加強培訓，促進發展
1、加強理論學習
在開展課改的實驗中，我們堅持邊培訓、邊實驗、邊研究、邊開發。教師既是學習者，又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務，學校以自學和集中學習相結合，定期開展各種培訓工作，培訓內容有上級文件精神、師德師風建設、新課程培訓、教育教學方面的知識、學安全方面的知識。要求教師在學習中要做到：耳到、手到、眼到、心到。
在整個學年中學校開展了《中小學教師職業道德規范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓，請來各地名師對教師進行培訓，在培訓過程中教師不但做好學習筆記，還善于思考，每次學習結束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間，在教師相互切磋的同時，相互提高。
2、注重青年教師的培養
加強青年教師隊伍建設，促進學校可持續發展。在校本培訓中，我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴格要求，不僅要求青年教師加強教育學、心理學等基礎理論、現代教育理論和學科發展前沿理論的學習，使他們具有較高的教育理論修養，不斷豐富與更新學科知識；而且加強了對青年教師教學能力和教育行為的培養，開展了教學實踐和技能培訓，幫助教師不斷提高教學技能，優化課堂教學結構，提高課堂教學效益。同時，注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點
3、抓好班主任培訓
本學年通過班主任工作的基本知識與技能培訓、優秀班主任的經驗介紹以及班級相關活動評比，促進班主任的發展。
4、重視教師的繼續教育
教師的繼續教育不是重復教育，要與時俱進，加入學科領域內前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續教育和崗位培訓，先后派出多位教師參加新課程的培訓，還有心理健康輔導員的培訓、校長培訓等等。
四、創造環境，提升質量
教師在教育事業發展中的地位和作用是不容置疑的。學校利用每周一放學后的.培訓時間對教師進行培訓，并把現代教育技術的培訓也納入了日常的培訓之中，我們結合實際，分類要求，立足本校，著眼提高，通過校長指導、科研帶動、專業引領、活動促進等方式為教師創造良好環境，并對每位教師的期望是相同的，希望教師都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。具體如下：
1、校長指導
校長及教導處通過深入課堂，參與教研活動，調查走訪教師學生，面對面地對教師的備、教、改、理論學習、教學基本功進行指導，發現問題，及時解決，并面向全體教師，就普遍存在的問題指出癥結，發起倡導。
2、專業引領
沒有專業引領的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外，還將從以下方面給教師提供學習機會。
�。�1）校內：開展新老教師傳幫帶活動，一是采用新老掛鉤師徒結對的方式，剛分配的畢業生必須拜一名老教師為師，全面學習老教師的優秀經驗和敬業精神。二是教師之間互相聽課，嚴格執行《永嘉實驗中學教師聽課制度》加強相互聽課的組織工作。每位教師聽課時，要認真做好聽課記錄，并寫出自己的聽課心得。
�。�2）校外：走出去請進來，一是有計劃地安排教師外出學習，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，促使他們盡快成長。此外，學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓以及教研活動。對于外出學習的教師，學校有計劃的要求外出學習的教師進行匯報或上示范課。
�。�3）網上：要求教師在網上觀看各專家的講座與活動課努力提升自己的業務素養與理論素養。結合網上繼續教育遠程培訓，完成網絡學習任務，提升業務能力。
�。�4）活動促進：給青年教師搭建一個展示鍛煉的舞臺，讓他們在一些大型研討會上展露風采。本年度，就有夏冰容、張英兩位老師參加市區級賽課分獲市一等獎和區特等獎。
總之，我校的校本培訓工作在廣大教師的積極參與和齊心協力下，取得了一定的成績，在新的一年里，我們將繼續努力，找準差距，克服困難，使校本培訓和繼續教育工作更上一個新的臺階。
干部教育培訓年度工作總結 15
本年度，我參加各種校本培訓，觀摩了多節優質課學習等等。學習了先進的教育理論，也和我學校的優秀教師進行了面對面的交流，可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。我上了四年級數學課，在教學中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。，我能夠虛心向一些經驗豐富的優秀教師請教，積極地參與學校的教研活動，并認真上了一節公開課。經過培訓、實習、實踐，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。既使觀念更新了，也將理論有所提高，現對整個學習培訓過程總結如下：
一、更新教育觀念。
這次校本的培訓，給我帶入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退，要在教學這片土地上找到自己的樂園，學習才是唯一的路！我深深地意識到：一名優秀的教師沒有先進的教學理論充實自己，那么，他的教學在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名優秀教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以回到課堂后，我更加努力，仍不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業知識。我更注重更新自己的教學觀念，改變教學模式，努力提高課堂效率，從而更快達到真正提高自己的目的。
作為一名小學教師，我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導小學的教學工作。通過培訓，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調整自己；每上一節課我都認真地準備，精心設計，通過利用農遠工程資源、網絡這便捷方式來查閱相關資料，努力構建高效的教育教學活動。
美國心理學家波斯納認為：沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至多只能是膚淺的`知識。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗，而不對經驗進行深入地反思，那么，即使是有20xx年的教學經驗，也許只是一年工作的20次重復。因此，現在，我的教學更注重反思了，我上完每節課都認真反思，反思這節課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進，寫好課后小記，單元小結。
二、做好課改中教師角色的轉變
1、權威者轉向參與者，激勵者
要培養學生創新意識，并使之逐漸形成新能力，要求教師放下權威，師長的架子，以一個普通參與者的身份與學生共同研究，共同探討教學中的各種問題，使學生勇于挑戰課本，挑戰教師，挑戰權威。
2、向專家型轉變
未來教育需要“專家型”的教師，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。
我將在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰。
干部教育培訓年度工作總結 16
20XX年的教師培訓工作頭緒多，任務重，但由于縣教育局和師訓股的正確領導以及校行政一班人的敢于創新，敢于突破，20XX年的教師培訓工作又有了新的特色，新的成績。現簡要回顧總結如下：
一、工作與成績
�。�1）、中小學美術教師教學技能提高培訓班。參培教師共40人，主要是小學、初中美術教師，也有部分高中美術教師自發地參加了培訓。由于聘任教師備課精心，講課理論聯系實際，參培教師普遍學習積極性高，反響好。
�。�2）、新教師崗位培訓班。去年進編的106名新教師全部參加了培訓。由于這批新進編的教師本身素質高，加之任課教師備課充分，講課生動，因此到課齊，培訓效果好。
（3）、教育技術初級培訓班。共1087人參加了培訓，有1085人取得了合格證。
�。�4）小學教師繼續教育全員培訓。9月至12月，我校8位教師利用雙休日送教下鄉，學校出車分兩路對全縣教師輪訓一遍，由于任課教師的精心備課，培訓效果非常突出。
�。�5）成功地組織了一次大型的集中培訓活動。
7月9日、10日兩天，縣教育局和師訓股、縣教師進修學校組織了一場“新時期教師職業道德及班級管理藝術”演講報告會。參加集中培訓聽課的有920人，整個會場座無虛席。由于聘請的主講專家遲希新、韓玲均是全國有名的教育專家，他們的演講課既有完善的理論體系，又有鮮活的個人教育教學案例，聽課教師不時報以熱烈掌聲。兩天近千人的聽課會，只有兩人分別請過半天假，每堂課只有幾個人稍有遲到。由于策劃精心，組織嚴密，培訓效果極佳。整個集中培訓活動，受到了縣教育局及參培教師的高度肯定和一致好評。
�。�6）做好了“十一五”中小學教師繼續教育學分年檢工作。今年我們分兩次對全縣近4000名中小學教師進行了“十一五”繼續教育學分年檢。第一次是上學期初與建立“十二五中小學教師繼續教育信息庫”的信息采集同時進行的，這次年檢的結果與上級的要求還相距甚遠；根據上級教育行政主管部門的指示精神，利用暑假對全縣“十一五”繼續教育學分不合格的教師組織大規模的繼續教育學分補修之后，于下學期初再次對各單位進行了繼續教育學分補檢，這次補檢之后有約80%的單位的合格率達到了百分之八九十，其中有數個單位的合格率達到了100%，總算給“十一五”繼續教育學分年檢畫上了一個較為圓滿的.句號。
二、做法與體會
20XX年的教師培訓，做了大量工作，取得了可喜成績，其做法與體會也不少，但我想以下幾方面是較為突出的。
1、發揮培訓政策優勢。今年是“十二五”中小學教師繼續教育的頭一年，進入“十二五”繼續教育以來，國家對教師培訓工作尤為重視。繼《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》頒布之后，又出臺了《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》，這些相關政策文件，對教師繼續教育的任務要求及組織管理都作出了明確規定，同時還將教師參加繼續教育的狀況與個人的教師資格注冊及職稱評聘等切身利益掛鉤，從而將教師繼續教育上升到了法律法規層面。我們利用教師信息采集和“十一五”教師繼續教育學分年檢以及集中培訓等各種渠道進行了廣泛的、大力的宣傳，從而使全縣的廣大中小學教師對教師的繼續教育有了新的認識，引起了思想上的重視，表現為對待培訓較為積極主動（盡管帶有一定的被迫性）。因此，分配的教師培訓名額，各單位一般都能完成，有不少教師還是自己主動來爭取名額學習，形成了較好的培訓態勢。
2、利用培訓優質資源。教師培訓工作當中，培訓資源的開發與利用是極為重要的一環，直接關乎培訓的質量和效果。今年在這方面我們特別重視。比如7月份組織的大型集中培訓活動，對遲希新和韓玲兩位專家的聘請就是在反復了解和斟酌的基礎上作出決定的，韓玲教授的課是有人在別處聽過之后，認為她的課鮮活實在，針對性和操作性都比較強才特別請的。事實也證明，資源好，培訓效果就是不一樣。我們還在辦有關短訓班時，注意開發身邊的經驗型資源。如教導主任培訓班，我們就選擇了城關三小、興東中學、大浦中學和洋塘中學作為參觀學習現場，現場聽經驗介紹，現場看管理過程，收效也是蠻不錯的。
3、強化培訓管理過程。教師培訓質量和效果的評估，很大程度上還是看培訓過程的管理和考核。今年這方面我們更加看重。遠程培訓充分發揮三級培訓網絡優勢，并充分利用各種現代化通信渠道和手段，督促和保障學員的學習進度和合格率；短期培訓班則實行嚴格的出勤考核，要求不遲到、不早退、不缺席，基建會計制度培訓班和中學電腦教師培訓班就都有個別學員因考勤不合格，未能給予結業。因為我們認為三五天的短訓班，還缺了大半的課程，如何談得上保障培訓的質量和效果。而且嚴格管理，培訓的風氣也好得多了。
三、問題與反思
1、培訓的全員性參與問題。我們從“十一五”中小學教師學分年檢的情況也可以看出，許多教師繼續教育學分達不到要求，固然有他自身的原因，但也不全然是，你沒有創設那么多培訓班級或者說培訓平臺讓他有機會參加學習，能全怪他嗎？而“十二五”教師繼續教育，要求教師五年修滿360學時，每年72學時，除他們參加校本研修可以獲得20幾個學時外，其他四五十個學時幾乎都只有通過培訓才能獲得，這就意味著教師每年都差不多要參加一次遠程或短訓班的學習，就算有的可以三年兩次或兩年一次，每年都將有兩三千人次的教師參加學習。這對于有限的培訓經費這塊小蛋糕的劃分，培訓教師工學矛盾的解決，培訓機構培訓模式和手段的采用都將是一個嚴峻的考驗，值得有關各方認真思索。
2、培訓的統籌性安排問題。這個問題與上一個問題有聯系，但也有不同。它主要涉及兩個大的方面，一是師訓部門和培訓機構要將縣培與國培、省培等統籌起來考慮，要注意學科的平衡，形式的多樣，盡可能避免重復，這樣才能有更多面的教師可以參加培訓；二是各送培學校和參培教師個人也要有個統籌的規劃和安排，學校那一次派那些人參加培訓學習，要做到心中有數，教師對個人將要參加的培訓也要有個計劃，要避免有的教師總沒來參加培訓，有的教師卻老是派他來參加培訓。
干部教育培訓年度工作總結 17
根據年初指定的教師培訓規劃，一年來總結如下：
一、在時間上和經費上予以保障和支持
我校領導高度重視教師培訓工作，長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。首先在時間上和經費上予以保障和支持，我校今年教師培訓費用達百分之九以上，高出教師培訓經費要求的水平。
二、開展多樣的培訓形式
我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。
1、加強班主任培訓：良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓工作，開展了班主任工作交流，組織參加了榆林市班主任培訓，提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語教師的培訓：根據縣教育局的.安排，四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓，取得了較好的效果，我校英語教師教學水平總體上得到了提高。
3、組織實施全校教師得全員培訓，加強新課程理念的學習：組織教師開展新課程、新理念的培訓，學校積極創造機會讓老師出去學習參觀，8月份組織我校教師5人去縣城學習參觀，學習先進的教學經驗和管理經驗;此外，根據年初指定的規劃，開展新理念、新課程、新技術的全員培訓，通過培訓，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業道德，不斷完善知識結構，把握課程改革和教學改革得最新動態，適應新課程標準得要求，
4、加強計算機應用培養
我校有一臺計算機，組織教師參加計算機操作培訓，目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能，不同程度地利用計算機進行輔助教學，提高了將信息技術與課程整合的能力。
三、目標任務
1、理論知識聯系實際應用、使學生學以致用。激發學生學習英語的興趣。培養學生的學習態度學習方法。培養學生的運用能力和創新精神，使學生會初步運用英語知識表達自我和日常交流。
2、使學生學習一些英語基本概念和句法，了解常見高考題型，掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語和間接引語的，祈使句，疑問句，定語從句，必修二定語從句，被動語態等語法的教學。
3、激發學生學習英語的興趣，培養學生實際應用和創新精神。使學生用自己的視角觀察問題和分析問題。
4、重視基礎知識和基本技能，注意啟發學生的智力，培養學生的能力。
5、針對改革的新動向，把握改革的方向，培養學生適應高考及答題的各種技巧。
6、培養學生的合作意識、自學意識、創新意識，對學生進行安全教育和愛國主義教育。
干部教育培訓年度工作總結 18
一、思想上高度重視，組織上細致周密
1、加強領導，落實責任
街道黨工委非常重視干部的培訓工作，健全了干部教育培訓統籌協調機構。一是形成了由黨工委書記親自抓、分管副書記具體抓，有專人負責的層層抓落實的工作運行機制，為干部培訓的順利開展提供了可靠的組織保障；二是街道黨工委將干部的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提高干部素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，工委會每季度專題研究一次干部教育培訓問題；三是建立學習機制，領導干部帶頭學習，引導和鞭策干部主動學習，嚴格按照學習計劃定期組織干部學習，并交流學習心得，以促進學習的推進；四是嚴格考勤，將干部學習培訓作為職務晉升和年終考核的依據，實行獎懲逗硬；五是確保學習經費的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施，今年，機關增設了電腦，為干部創造了良好的學習條件。
2、建立健全學習制度
健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等，并將這些學習制度經常化，常抓不懈，持之以恒，以不斷提高干部自身素質，為創建學習型機關奠定基礎
二、學習形式靈活多樣、學習內容豐富實用
根據區委組織部、區人事局總體要求，街道堅持理論聯系實際、按需施教、注重實效的原則，以加強公務員能力建設為核心，做好初任培訓、任職培訓、更新知識培訓及專門業務培訓，采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式，促使干部職工在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓：
一是開展深入學習實踐科學發展觀學習。在區委學習實踐科學發展觀第三指導檢查組的關心指導下，我街道于20XX年9月27日召開動員會，全面啟動了學習實踐活動，組織廣大黨員開展了深入的學習實踐科學發展觀學習。進入集中學習階段后，我街道始終堅持以深入學習實踐科學發展觀活動統領工作全局，高標準、嚴要求，既注意把握學習階段的內容和要求，不折不扣地落實好“規定動作”；又注意突出街道工作特色，實現了學習實踐活動的良好開局。
二是開展黨校主體班培訓。按照《金牛區20XX年干部培訓工作計劃》要求，參加區委黨校舉辦局級領導干部培訓班、青年干部培訓班，完成學習任務。
三是組織由街道黨政主要領導講授的理論、時事熱點、黨風廉政學習。
四是組織重點工作培訓，組織培訓對象圍繞各類重點工作，參加專題班培訓，擴大干部受訓覆蓋面。
五是繼續做好“三標”體系培訓。深入了解ISO14000環境管理體系、ISO9001質量管理體系、OHSAS18001職業健康安全管理體系標準，熟悉體系文件，能夠緊密結合本單位業務工作，保持體系正常運行和持續改進，確保通過“三標”體系年度審核。
六是開展由黨校主體班培訓、街道組織學習討論、自學與知識競賽相結合的關于《成都市行政機關公務員行政過錯行為處分規定》的學習培訓。
七是組織干部履職能力培訓：選調相關干部和青年骨干，參加區級部門舉辦的各類業務培訓班，加強干部崗位知識、崗位技能和新知識、新技能的學習培訓。另外，由各科室，按照公務員專業化要求和實際工作需要，組織全體干部開展各項業務知識培訓，不斷提高干部業務能力和水平。
八是積極參加上級各部門組織的各種培訓教育活動：7名局級領導干部參加堅持“四位一體”科學發展總體戰略，繼續穩步推進統籌城鄉培訓班；1名干部參加區委組織部舉辦的為期1個月的局級干部培訓；2人參加了區城管局舉辦的數字化城管終端及四大系統操作的培訓；3人參加區財政局舉辦的成都市罰沒財產管理規定業務的培訓；3人參加了檔案局舉辦的檔案工作培訓；4人參加區審計局舉辦的內審人員業務的培訓；3人參加了區國資局組織的國資管理的培訓。
九是開展ISO14000環境管理體系、ISO9001質量管理體系、OHSAS18001職業健康安全管理體系培訓。培訓覆蓋了街辦全體工作人員，使全體工作人員深入了解體系標準，熟悉體系文件，有效保證了街辦“三標”體系通過年度審核。
三、培訓教育效果明顯，機關風貌再度提升
一年來，街道黨工委不斷創新學習方法，在教育培訓的形式上力求靈活多樣，不僅僅限于開專題、作報告，而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結合，將定時學習與不定時相結合，集中學習與個人自學相結合，短期培訓與學歷教育相結合，在職學習與脫產進修相結合，專題輔導與討論交流相結合，干部培訓取得了較好效果，一是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發展觀”以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設社會主義小康社會的信心，堅定了執行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執政為民”和深入實施科學發展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執政為民的知識，增強了為民執政的`本領，為加強執政能力建設，提高執政水平打下了較好的基礎三是營造了濃厚的學習氛圍，健全了機關學習的制度和機制，注入了機關工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對機關工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。機關干部職工的工作風進一步扎實，工作積極性進一步提高，廉潔從政的意識進一步增強，工作效率明顯提升。
今后，我們要進一步總結干部培訓教育工作經驗，完善機關學習制度和激勵機制，使學習活動經�；�、制度化，樹立良好的街道干部形象，更好地為轄區群眾服務，為加強黨的的執政能力建設創造更堅實的基礎
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