關于計劃書學生模板錦集7篇
計劃書學生 篇1
1. 自我分析
(1)自身狀況。
優勢:具有一定的歌唱功底和音樂理論功底,具有較強的臨場發揮能力和人際溝通能力;思維敏捷,表達能力流暢;在大學期間曾參加過校合唱隊,有較強的團隊合作能力,有2年的助教經驗,曾勤工儉學;自強自立,吃苦耐勞。
劣勢:成績中等,在理論課上成績平平,所以總成績不高,沒有拿過獎學金。身在一個普通的工人家庭,沒有較強的人際關系做后盾,自身的教學經驗不足。
(2)自身意向
家庭條件還可以,父母的身體健康,我希望可以在家里的本地或附近城市工作,其次是工作環境和待遇問題。 希望工作能與音樂方向有關,這樣可以更好的發展我的音樂方向。
(3)性格特點
我的性格傾向于樂觀開朗,比較活躍,親和力很強,在唱歌方向有造詣有發展潛力,交際能力較強,語言表達能力不錯,能吃苦耐勞,喜歡安全而穩定的工作,不喜歡挑戰和冒險,不喜歡趨炎附勢拍馬屁,不喜歡巴結上級領導,有進取心但無野心,喜歡做好自己,有很強的責任心和社會責任感。不喜歡爭強好勝,喜歡行事低調,不喜炫耀,不攀比。
2.目標分析
(1)幼兒教師職業前景
幼兒教師的工作很好找,缺點是工資不高,在比較發達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢,所以相比較就業前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學也開設的學前教育專業,所以專科生的就業,只能說競爭力很強。就業前景很難,但是,對于農村,專科以上學歷的中小學老師還是比較缺的。所以專科學歷在偏遠地區的中小學來說還是有相當的競爭實力的。
(2)現代老師的基本要求
做老師表面上是一種絲毫沒有競爭力的職業,但是也是很不容易的,因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格,老師不僅要有扎實的專業還要有其他知識的基礎知識,我的方向是音樂老師,在孩子小的時候就要激發對音樂的鑒賞能力,提高孩子的音樂感,拓展孩子的音域。教學要有方法,師范技能過硬,語言表達能力強,由耐心,而且有心的教育理念。
3. 可行性分析
第一個方向:
鄉鎮幼兒園(支教方向),通過支教,積累對幼兒教育方面的經驗。盡管是小城鎮的幼兒園,但是也足夠積累某一方面的經驗,在大城市做老師,也許在初期會很困難,也許一開始難以融合到幼兒園的基礎中。所以,在鄉鎮幼兒園做支教工作有利于磨練自己,也有利于加強自我經驗,使自己可以更快的提高。
第二個方向:
我是一個中等城市的人,所以我會選擇在家里所在城市或者家里附近的城市工作,有利條件離家近,熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造,即使不懂教育方面的工作,可以集中習慣工作方面的難題。在陌生的城市,總會要事先了解這所城市,所以這一方面就可以省略了,便可以更好的節約時間。
4.努力方向
俗話說得好:人無完人,沒有十全十美的人的確沒錯。每個人都有自己的缺點和不足之處,當然我也有,所謂知錯能改善莫大焉,所以有缺點的我也會積極整改,調整自己的不足,努力的做好一個優秀的幼兒教師。在未來工作中我會盡可量的發揮自己的優勢,將自己的所能盡可量的教給每一個孩子。目前,我將會盡早的參加更多的教育實踐活動,盡早的走進社會,認清社會形勢,盡早做好準備,盡管日后的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下:
(1) 在生活中多學習,多了解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優秀老師的教學方法與技巧,在生活中注意觀察,在幼兒園的實習過程中,注意做好課堂筆記,在幼兒遇到問題時,學習老師的處理方法并適當的協助老師解決力所能及的難題。
(2) 加強練習,多多加強語言方面的表達,學習與幼兒之間的獨特交流方法,熟悉幼兒學習的各種教材。在上學期間多看優秀老師做的教案和教學實錄,爭取在實習過程中更好地發揮。
(3) 學習幼兒音樂方面的教學方法,加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自我音樂修養,提高自我音樂的欣賞能力。把最好的音樂學習方法傳授給幼兒,使幼兒對音樂方面有足夠的興趣。
(4) 提高接下來1年的學習,多在各種音樂比賽中展示自己,爭取參加各有幼兒音樂教育實踐活動,希望以此來彌補自身的不足之處,以便日后當一個優秀的幼兒教師做良好的準備。
計劃書學生 篇2
開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動,是進一步落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》和《小學生日常行為規范》,結合我校實際情況,特制定學校文明禮儀教育實踐活動實施計劃。
一、 指導思想:
結合各年級學生的特點,有針對性地開展文明禮儀教育,全校上下,共同行動,思想重視,扎實推進,師生互動,重在體驗,創設氛圍,評價激勵,將禮儀教育與中華傳統美德教育、尊重教育、愛國主義教育等德育活動有機地結合起來。創新工作方法,注重工作實效,促進全體學生健康成長,全面發展。
二、 實施辦法:
1.首先對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓,提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。(辦公室布置評比,不在公共場所抽煙)。
2.讓每一位學生親身參與學習禮儀,實踐禮儀,展開禮儀的活動中,親歷轉變過程,注重情感體驗,逐步將禮儀行為規范轉化為學生的文明禮儀素養。
3.全校創設“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學習禮儀,通過值周學生、值周教師、值周領導檢查等方式,在校園提醒檢查,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無處藏身,舉全校之力爭創“文明禮儀示范校”。
4.全校開展活動。要求每個學生能講一個禮儀故事, 發現身邊的一個禮儀榜樣, 編一個禮儀歌謠, 在校園提醒一次不文明行為,改掉自身的一個不文明行為習慣(或養成一個新的禮儀習慣)。要求每個班級 開一次“文明禮儀”的主題班隊會,開展一次與“文明禮儀”相關的社會實踐活動,組織一次“班級文明禮儀演講比賽”,制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”。學校將組織有關人員進行綜合考評,期末評出“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”,對于在文明禮儀方面存在明顯問題,經教育不改正的同學,無論學習成績高低,在期末各類的“三好學生”、“優秀隊干”、“優秀隊員”等評優評先實行“一票否決”。
5.開展“小手拉大手”活動,創建“文明家庭”活動,進行“文明家庭”的展示,評選活動。
6.以“唱響國歌”為突破口,由校領導親自檢查,每個班級,年級逐一通過。在唱國歌中,具體要求是:嚴肅認真,聲音哄亮,情感真摯。在此基礎上,重點抓的校園文明行為是:見到老師、客人、同學主動問好,不亂扔廢棄物,不說臟話,不在教室、校道追跑打鬧。
7.以演講比賽、征文、社會實踐、板報、作品展示欄等多種形式宣傳禮儀,展示禮儀。
8.充分利用晨會課、思品課、班隊課學習“文明禮儀知識”,讓“文明禮儀知識”進入課堂,以保證“學習禮儀”的時間和質量。
三、實施步驟:
開學典禮。
全校進行思想動員,啟動“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動;
各班學習中華禮儀傳統,學習校園禮儀知識,制定本班行動計劃。
2月---全面推進階段:
營造氛圍,深入開展“九個一”活動。各個年級重點負責一個禮儀行為,通過“承諾”的方式,改進提高,率先成為全校表率,進而向全校推廣,展示。其中:二年級為“唱好國歌”;三年級為“主動問好”;四年級為“不亂扔廢棄物”;五年級為“不在教室,樓道追跑打鬧”。六年級“不說臟話”。初中年級為“不亂買零食,不上網,不抽煙”
2月底---總結表彰階段
認真總結,評選。隆重表彰“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”。
計劃書學生 篇3
一、創業概念:餐飲店
民以食為天,足見食之重要。本創業計劃書是關于在大學附近開設一家綠色餐飲店的方案。其主要業務是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等,目標市場是在校大學生。本餐飲店首先采取個體戶的經營方式。但是有自己的品牌商標,價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經營方式。總體戰略目標是:“立足本地,樹立品牌,步步為營,擴大規模,走向全國”。
二、競爭對手分析
在學校周圍現在已有多家餐館,他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館,其環境、衛生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對飲食永遠不會滿足,不僅是只為吃而吃,其非常需要環境優雅、衛生條件達標、有文化底蘊的綠色餐館,以彰顯自己的個性。安順學院附近像樣的餐館基本沒有 ,所以這樣的餐館還是有相當的市場。到很遠的地方買我們本身就是大學生,置身于這個環境更有優勢。我們可以更了解大學生需要什么,更好的迎合大學生的口味。餐飲店的成本不多,對于我們大學生具有一定的可行性和可操作性。
三、市場及顧客選擇
隨著經濟穩定快速增長,城鄉居民收入水平明顯提高,餐飲市場表現出旺盛的發展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐為主,西式正餐逐漸興起,但目前規模尚小;快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經蓬勃發展,但當前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發展顯然稍遜一籌,如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。
隨著人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光后。飲食安全成為一個熱門話題?如何給消費者一個放心安全的飲食,成為餐飲業今后發展的主題。可以預見運用環保、健康、安全理念,倡導綠色消費將是今后餐飲業的發展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內,我國餐飲業經營模式將多元化發展,國際化進程將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。
本店主體顧客是學生,畢竟年輕人都比較喜歡環境優雅、有創意的地方。市場主要面對的是安順學院的學生和老師,及過往人員。
四、店名
本店里菜品種類繁多,品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的.口味,滿足他們追求時尚的需要。如果顧客有時間感興趣,本店還可以提供相應的餐具及蔬菜,讓顧客自己選擇做與不做。
五、 店面選址:安順學院附近
因為學校附近沒有像樣的餐飲店,而學校內學生對綠色飲食需求量較大,這里會是一個很大的市場。具有很強的操作性和實用性。
六、經營理念及目標
1、為了讓顧客吃上放心、綠色的食品,本店設計了一條標語:花最合適的錢買一份健康。
2、堅持誠信為本,顧客權益至上的理念。
3、靠薄利多銷,走經營流水,留意客戶的反饋信息。憑借優良的品質和滿意的服務,贏得顧客的認可,努力實現本店與顧客雙贏的局面。
4、最終目標:尋求加盟,連鎖經營 ,擴大規模和影響力。
七、組織機構
由兩名人員專門負責采購貨物及外賣,兩名人員負責主廚,還有兩名人員負責店里的清潔和裝飾。
八、產品和服務
1、本店將有不同種類特色菜品推出:臘八蒜炒藕片、蜜汁滋補雙色、脆皮時蔬、山藥富貴蝦、鮮味香鍋仔茄、串燒賽肥牛、魚籽粉絲蒸絲瓜、雜糧鍋巴肉、太極蒸木耳、青蔬獅子頭、咖啡烤肉、瓜粒茶樹菇等。本店還將提供生日特色餐。
2、緊跟潮流,適時推出新產品。
九、收入來源
1、所銷售菜品獲得的利潤和服務性收費。
2、代理業務獲得的收入,可以拉贊助,在廣告宣傳單上印發其他行業廣告,在學校合適場地發放。
十、資金需求、籌措方法及投資回報
因為本店經營貨品占地不大,起步初期可以先根據市場需求作一份需求分析,根據此分析再逐步擴大購買規模,預計需要大約XX0(待算)元啟動資金,主要用于購買原材料、租借場地、員工培訓、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者學校的風險資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。預計在未來的一年內收回成本 (平均銷售利潤率20%計算 ) 。
十一、定價策略和經營策略
1、菜品將分為上中下三種不同的檔次。不同的價格。這樣就可以滿足不同消費能力的顧客。
2、會員卡制:消費滿一定金額,可得到一張會員卡。方便以后購買獲得優惠。
3、積分制:消費一元得一分,滿足一定積分可兌換相應的商品。
5 、利用本身作為大學生的優勢。到學校宿舍進行外賣,擴大影響力。讓他們更多的了解本店!
十二、營銷推廣策略
1、組織人員在不同時間去學校發廣告單。并在節假日搞些促銷活動,回饋顧客(根據開學、國慶節,中秋節,春節,勞動節等節日特點搞活動)。
2、店內海報:可在店內貼上海報、招貼畫等,介紹飾品的使用及文化內涵等。
4、主題促銷:進一步細分消費者消費行為特征。可根據不同的組合,推出“畢業晚宴”“生日宴會”“難忘友情”“謝師宴”等主題。推出不同的菜品及不同價位的特色菜
5、品牌建設:以最優的服務,最優惠的價格,提供多種搭配方案。滿足不同消費者的需求。力求讓消費者以最優惠的價格嘗到他們心儀的菜品。
計劃書學生 篇4
1概要
一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業項目,一般500字左右。
2公司描述
A.公司的宗旨
B.公司的名稱、公司的結構
C.公司經營策略
在這里用最簡潔的方式,描述你的產品服務;你準備解決什么樣的困難;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。
D.相對價值增值
說明你的產品為消費者提供了什么新的價值
E.公司設施
需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中于XXX建立開發生產設備,并努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。
增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等。
錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。
提高研發能力,創造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。
3產品服務
在這里用簡潔的方式,描述你的產品服務。注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的產品功能、應用領域、市場前景等。
說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白。可以在這里加上你的產品或服務的照片。
A.產品優勢
B.技術描述:1.獨有技術簡介 2.技術發展環境
C.研究與開發
D.將來產品及服務
說明你的下一代產品,并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什么。
E.服務與產品支持
4市場分析
簡要敘述你的公司處于什么樣的行業、市場、專向區域。市場的特征是什么?你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場?你將如何發展這個新生市場。
如果你在程序軟件市場開發C++或NT的平臺工具,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在制作在NT工作平臺上的C++應用程序開發工具,你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少C++開發程序軟件,有多少成長型的客戶群,你的目標市場是什么?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商OEM廠商在銷售你的產品。
A.市場描述
我們計劃或正在XX行業競爭。這個市場的價值大約有XXX,我們相信,整個行業的主要發展趨勢將向著(環境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發展。
市場研究表明(引用源)到20xx年該市場將(發展萎縮)到XXX。在這段時期里,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到XXX。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和XX公司同級別的公司的現行業務合并。而當今的類似XX公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。
B.目標市場
我們將目標市場定義為X,Y,Z。現在,這個市場由a個競爭者分享。
我們的產品擁有以下優勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業的量體裁衣突出個性。
C.目標消費群
是什么因素促使人們購買你的產品?你的技術、產品對于用戶的吸引在何處?人們為什么選擇你的產品服務公司?
D.銷售戰略
我們的市場營銷部門計劃用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道因為:
1、季節變化引起的消費特點;
2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。
針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。
5競爭分析
請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。
A.競爭描述
B.競爭戰略市場進入障礙
請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。
6營銷略策
A.營銷計劃
描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道,例如:零售、對商業機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。
B.銷售戰略
描述你進行銷售所采取的策略。包括如何促銷產品:通過廣告、郵件推銷,電臺廣播或是電視廣告等方式。
C.分銷渠道及合作伙伴
D.定價戰略
E.市場溝通
你的目的是加強、促進并支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝通。
7財務分析
財務數據概要。
8附錄
如有以下材料,請列出
A.公司背景及結構
B.團隊人員簡歷
C.公司宣傳品
D.相關詞匯
計劃書學生 篇5
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。
一、餐館名稱:
__________。命名規則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“________酒家”或“________荘”
二、餐館風味:以湘東地區的農家風味為主
三、餐館預計面積:280~350平方米
四、目標城市:廣州
五、選址要求:
1.在周邊1里內起碼要有一個中型居民小區,周圍一定量的流動人口,應該是白領來往或是租房目標區;
2.如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;
3.租金不能超過60元/平方米,40元/平方米為,是1樓有一個10平方米左右進出鋪面,主要營業面積在二樓;
4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
六、餐館布局要求:大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張,10人大臺4張,16平方米包廂(4*4m規格)4~5個。(但具體要看店鋪的布局)
七、餐館開張預算:
1.租金:兩按一租,以300平方米計算,每平方米預計50元,此應一次支付4.5萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過5萬
2.裝修設計費用:800元
3.裝修費用:
a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為__元;
b.內部大廳裝修風格以突出農家風味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用為__元;
c.廚房面積為40平方米,裝修強調排污、通風,費用為__元;
d.廁所兩個,男廁為1.5平方米,女廁為1平方米,要求通風,其他無特別需求,裝修__元。自己買材料,總共預計8萬元
4.要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等,費用預計6萬元
5.購買用具費用:
a.3臺5p的空調,包廂4臺小1p空調,共元(也可能使用中中央空調);
b.十把吊扇或壁扇,共3000元,
c.兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計1萬元;
d.廚房用具,共4.5萬元;
e.桌凳,共5000元;
f.其他(請見清單),共計20xx元,
g.自動洗衣機1臺,1000元
6.其他不可預計費用,20xx元
八、餐館裝修風格說明:
1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現其消費水平
2.大廳說明:
a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;
b.墻面和廳中原有柱子的1平方米左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)
3.包廂裝修與大廳一樣
4.其他無特別要求
九、人員配備:
1.廚房:共6人,1個主廚,2個副廚,1個配菜切菜,1個洗滌人員,1個洗/撿菜人員
2.包廂:以5個包廂計算,5個服務員,
3.大廳:5個人,每四張臺1個
4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。
十、運營費用明細:
1.物業管理費用:每平方不能超過2元/月,以300平方米共計600元/月
2.排污費用:600元/月
計劃書學生 篇6
大學四年是人生發展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭,大學生的壓力也越來越大。做好大學規劃,也在此時的時代背景下顯得尤為重要。
關鍵字:大學生活、四年、規劃
一、 個人評估
進行個人評估,了解自己的實際情況,是做好大學規劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛,對音樂欣賞,舞蹈,另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂,尤其是歐洲古典音樂。至于性格方面,個人認為自己屬于外向型,但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周,沒有注意到細節。從客觀的測試上來看,也比較符合我的性格特點。
根據我參加搜學專業選擇測評,我得出的結果是矜持細膩型,以下是矜持細膩型的人具有以下特征:
矜持細膩型的人外柔內剛,對自己認定的事情態度堅定,做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強,善于揣摩別人的心事,善于獲得和迎合他人的內心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強,很會站在別人的角度思考問題,孜孜不倦地助人為樂。
優點是:1.移情能力強,心領神會,善于獲得和迎合他人的內在感受和行動意圖;2.孜孜不倦地助人為樂,擅長他人提供行之有效的建議,甚至于犧牲自己的利益;3.外表溫順,內心強大,堅持原則,即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。
弱點是:1.內斂的個性使其顯得神秘和看不透,容易讓人產生距離感難以親近,或是產生逆來順受的錯覺;2.服務意識鮮明,有時會我行我素,過于倔強,強加己意于人。3.敏感且內斂的內心使其可能更易受到傷害。
二、 確立目標
中南大學校友覃彪喜在其書《讀大學究竟讀什么》中談到:“為了不走彎路,一開始就要明確自己的目標,并且矢志不渝的朝著這個目標前進為了少走彎路,人生規劃便成為了每一個大學生至關重要的事情。”可見,目標的確立對一個人的發展來說是至關重要的。
(一)整體規劃 大學生活是人生中的轉折期,在這四年的大學時間里,我將努力達成以下目標: 學業上有所成,在順利拿到學位證書,考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立,參加自己感興趣的社團,不斷擴大自己的交友圈,在社交上得到鍛煉,提高自己的能力;加強身心修養,提高思想道德修養和身體素質,多讀書讀好書,加強法學典籍的閱讀強度跟修養,積極參加體育鍛煉。 這個總的目標,始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變,最終都是要努力達成的。
(二)分期規劃
整體規劃體現四年總體發展方向,但是能不能夠實現依然要靠每年的具體的目標的實現。 以下是大學四年每一年的目標與規劃:
1、大一,了解情況,端正態度。 剛進入大學的大一新生,對大學的生活充滿了向往,但同時也存在著困惑。所以,大一剛開學時,就要問問自己,讀大學究竟讀什么。提升自我,是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態度,才能在開始時做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關堅持下來。“好的開始是成功的一半”,“態度決定一切”向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。 首先,要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段,首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習,是今后進一步進行專業知識學習的基礎。 其次,要拿到兩個證書,分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次,爭取向黨組織靠攏。在大一上學期剛開學時,我就已經向黨組織提交了入黨申請書。入黨,是一個堅持不懈努力的過程。我會努力爭取早日入黨。 最后,積極參加社團活動。現在我已經加入法學院的學生會文娛部,雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的,但是處理得當也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中,不斷成長,爭取大二能夠在部里取得更好的發展。
2、大二,適時而變,全面發展。 如果說大學是人生發展的黃金時期,那么大二就是大學發展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩重。大二時,應該對大四后的發展做出選擇,選擇考研還是選擇工作,在大二的時候應該開始考慮。 首先,在學習專業知識的基礎上,了解自己的真正興趣所在。“不可一業不專,不可只專一業”作為一個法學專業的學生,我必須鞏固自己專業知識,但是不排除在此基礎上擴展自己的知識面。全面了解社會和世界,能夠使我們開闊眼界,全面的發展,主動地發展。 其次,證書方面,獲得英語六級證書和駕照。再次,充分利用大二的課余時間。旅游和參加社會實踐是大二課余時間必不可少的項目。旅游是豐富大學生活的重要手段。另外,參加各種社會實踐,參加志愿者活動或者社會調差,豐富自己的閱歷,為未來儲備資本。
3、大三,著眼動態,努力實踐。在大二考慮畢業方向的基礎上,大三應該確定下來自己的發展方向。并為此做出自己的努力。 首先,提高自己的職業技能,更多的關注社會上有關就業或者考研的信息。同時,利用一部分課余時間進行相關的社會實踐,最好是和今后工作相關方向的,以此來積累自己的經驗。 其次,準備相關學術文章的撰寫。對于法學專業的學生來說,撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎上,更多的選擇和論文相關的資料進行閱讀歸類整理,為今后的論文提早做好打算。 再次,繼續擴展交友圈。可以加入相關的校友網絡,和成功的校友接觸,學習他們身上的成功經驗,為今后的擇業、就業提早做好準備。比如相關的簡歷如何撰寫,求職過程中應該注意哪些問題等等,都要做到心中有數,胸有成竹。 最后,不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多,學習一門小語種,進行普通話的資格考試,使自己能夠有更多的擇業方向。
4、大四,主動選擇,提早動身。 走過了大學三年,大四終于到來。考研或是擇業,已經迫在眉睫。我會選擇考研,先結合未來現實情況看能不能保研,如果到時候足夠優秀成功保研,就繼續努力學習爭取變得更加優秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。
三、 應該注意的問題
本人在上述測評中發現了自己存在的問題,而對可能發生問題的合理預見性,能夠有效提高效率,完成自己的目標。以下是可能出現的問題和解決的方法。
1、 規劃執行過程中不能持之以恒。很多時候,我們會被周圍的世界吸引,放慢甚至停下自己前進的腳步,這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己,給自己制定微小目標,從而實現大的目標。比如說,完成英語四級考試,就要求每天有固定的英語任務,不斷鞭策自己,才能更好的進步。
2、 缺乏細心的態度。從大處著眼是正確的,但是細節決定成敗。對于每個具體目標,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想當然,不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想,提高辦事效率,才能又好又快的實現自己的目標。
3、 在各階段不注意調整目標。在每個階段,都要根據實際情況對計劃做出適當的調整,要用發展變化的眼光看問題。要敢于推翻自己以前的觀點,不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。
計劃書學生 篇7
一、活動主題:行者知天下,智者若無疆
二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,BIG BANG因你而精彩
三、活動時間:待定
四、活動地點:待定
五、活動對象:藥科大學全體學生
六、活動目的:
1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;
2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;
3、在大學生日常學習生活中,營造更濃厚的校園文化氛圍,傳播文學氣息,提高大學生的文學素養;
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;
5、提高《春蕾》內部人員的溝通協調合作能力;
6、提升《春蕾》報社的影響力,展現國際醫藥商學院精神面貌和風采。
七、前期準備:
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;
5、選定主持人并進行培訓;
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
八、活動流程:
1、活動宣傳:
(1)分發傳單:在午飯時間分別于一、二食堂門口分發傳單,出賽前一天進宿舍進行宣傳;
(2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;
(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;
(4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、QQ群及藥大西祠宣傳推廣;
(5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天:
(1)主持人開場白;
(2)第一環節:新聞袋袋褲 10題關于最近新聞的題目
(3)熱場游戲:我是007
規則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。
2、A任意指一個人(B)說0,B接著任意指一個人(C)說0, C接著任意指一個人(D)說7。D則需要表現出被槍打中的神態,最少要大叫啊,D旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
3、D不能舉手,需要發聲,而旁邊2人只能舉手,不能發聲,否則都是錯。
4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有獎或罰了。
(4)第二環節:世博任我游 10題關于世博會知識的題目
(5)熱場游戲:吸管運輸機
規則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品
(6)第三環節:生活達人秀 10題關于生活常識的題目
(7)熱場游戲:飛鏢問答
規則:主持人挑選四名觀眾上臺用飛鏢破氣球取出其中的問題或幸運條或懲罰條,若是問題則出題讓其回答,答對有禮,答錯沒有,若是幸運條則可直接拿禮,若是懲罰條則必須回答完問題后表演一個節目,答對答錯均有禮,總共五個氣球,三個為問題,幸運條和懲罰條各一個
(8)第四環節:文學百草園 10題關于文學小常識的題目
(9)第五環節:超級BIG BANG 10題上述題目類型的整合題
3、后期整理:
(1)合影留念
(2)記分員統計分數,主席團確定出進復賽者人員名單
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