計劃書學生

時間：2021-01-04 11:27:30 計劃書我要投稿

【熱門】計劃書學生錦集八篇

計劃書學生篇1

　　時間如白駒過隙般，轉眼間20xx這一年度就快到頭了，20xx這一新年度即將來臨。那是我們社團總會外聯部新的年度，新的氣象，新的起點，新的征程�；仡�20xx這一即將逝去的年度里，在工作中有我們的創新，有我們的改革，更有我們智慧與汗水所組成業績，但是，也存在一些不足的地方。在即將到來的20xx年度里我們將在部斷改進自身不足的同時，我們外聯部所有成員將繼續秉承理性的思考與明銳的改革創新精神，艱苦奮斗與永不言敗的意志，指導和幫助我們做好社團總會分配給外聯部工作，加強工作內容體系化，內部管理規范化。從而在一定程度上有助于我們社團總會開展更多豐富多彩的社團活動�？偟膩碚f，我們為我們社團總會外聯部在20xx年度里走上新的臺階，新的歷程做不懈的努力。

【熱門】計劃書學生錦集八篇

　　一、指導思想與奮斗目標

　　堅持以社團總會的工作思想為我們外聯部的指導思想，一切的工作方針與政策的制定都要根據總會的活動進度去制定，以服務社團文化繁榮為目標，以促進社團總會文化藝術活動的發展為指南，實現一手抓外聯部相關活動開展，一手抓外聯部相關規范建設。創新工作機制加強外聯部管理，在換屆之前提高外聯部新學生干事綜合素質，培養一批有口才，有頭腦并熟悉外聯事務的外聯隊伍，努力使外聯部成為社團總會中最有影響力和最具水平的部門之一。

　　二、具體計劃和任務

　　1.做好換屆準備

　　外聯部是一個學生部門，每年都有新干事被招進來，舊干部退出，這是每一個學生部門都每年都會發生的事情，因此，我們新干事不能總是在學長學姐的庇護下做事，必須得做好從學長學姐的庇護下成長、獨立工作的準備。

　　2．各干事應加強部門有關知識教育

　　外聯部干事是外聯部有關工作的主體，只有保證外聯部干

　　事隊伍的先進性，才可能外聯部工作的先進性。目前，很多外聯部干事不太夠負責任，工作不太認真塌實，缺乏主動積極的工作作風，也有許多人新干事對外聯不沒有準確的定位，甚至有些新干事不知道部門或自己的工作職能等等問題。因此，20xx年度春季學期開學初，應把對干事的教育當做一項很重要的工作。落實不好，將會阻礙20xx年度各項工作的開展。這可以從以下的幾點去入手：

　　1)組織外聯部新干事開展學習外聯部有關工作職能的討論會等活動；

　　2)組織外聯部新干事進行思想教育，在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干事的形象以及外聯部和外聯部干事的正確定位上進行教育；

　　3)組織外聯部新干事進行相關外聯活動事務教育，以保證在外聯工作上的熟悉與熟練，從而提高辦事效率；

　　3.完善外聯部管理制度，加強外聯部管理

　　外聯部也是一個學生組織，必須要有組織、有紀律。對其管理需依靠一些制度。由于外聯部的紀律性不像紀檢部那樣強，再加上外聯部幾乎沒有什么規章制度，而且在很多方面都不完善，因此，有必要加強這方面的工作，這樣，才可能使外聯部的管理規范有序。

　　4.促進各部門間的交流

　　社團總會是由多部門共存，每個部門都有自己的職能與政策，但是各部門與外聯部一樣都有一個共同的目標——服務社團文化繁榮。因此，為了更好服務社團文化繁榮，外聯部與其他部門間的交流是必不可少的，適期舉行外聯部與其他部門的交流會，在交流會中相互學習、相互借鑒、共同發展。

　　5.做好外聯有關實踐工作

　　理論終究要用實踐去證明，在20xx年度第七屆校園文化藝術節中就證明了這一點，就拿拉贊助來說，此次文化藝術節中新干事能拉成功的的贊助幾乎為零，雖然事前都有向學姐學長請教，但一實踐起來就幾乎群軍覆沒，這因為缺乏實踐經驗。因此無論是拉贊助或出外聯等外聯工作，都應積極參加，多實踐多鍛煉，才能把外聯工作做好。

　　言而總之，在即將到來的20xx年度里，外聯部的全體干事都應刻苦奮斗，努力拼搏，為了外聯部在20xx年度里走上新的

　　臺階做不懈的努力，為了外聯部成為社團總會中最有影響力和最具水平的部門之一做不懈的努力，為了外聯部新的歷程做不懈的努力。

　　社團總會外聯部

　　20xx年12月16日

計劃書學生篇2

　　一、活動目的：

　　4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發他們讀書的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了“共同閱讀，分享快樂”為主題的一系列讀書活動。

　　通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進一步培養孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養成想看書、愛看書、會看書的好習慣。豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

　　二、活動主題：

　　書香浸潤童年，閱讀點亮人生

　　三、活動口號：

　　我讀書，我成長，我快樂！

　　四、活動時間：

　　20xx年10——12月3個月

　　五、活動對象：

　　全體教師、幼兒及家長。

　　六、活動準備

　　1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：

　　從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍。

　　2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”

　　3、建立借書制度（班級和家長）：

　　班級動幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。

　　七、活動內容及安排：

　　1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

　　2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。

　　3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

　　4、以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長，并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。

　　5、構建教師讀書網絡平臺，讓教師可以在山東學前教育網幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。

　　八、活動要求

　　1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創，以教育、家庭教育專著、經典文學作品為主。

　　2、題材不限。

　　3、主題鮮明，內容健康積極向上。

　　4、文字簡練優美，真情實感。

計劃書學生篇3

　　一、活動簡介上海對外貿易學院旅游節是學校學生品牌活動之一，是由會展與旅游學院承辦的一項旨在展現各地民俗人文風土、傳承中華民族悠久文化傳統、提高大學生人文素質、提升人們生活品質的特色活動，第一、第二屆旅游節都獲得了較好的反應和好評。第三屆旅游節的舉辦，恰逢上海世博會、我校50周年校慶，會展與旅游學院分團委、學生會將于20xx年9至10月份舉辦第三屆旅游節，本屆旅游節的主題是時尚旅游，無處不在。本屆旅游節已納入到上海市第二十六屆旅游節活動，同時本屆旅游節還得到了上海市商務和旅游委員會的大力支持，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務公司、萬德會展會務公司、Myway攝影社、久游遠足社等單位和組織也參與到本屆旅游節活動中來。在此一并表示感謝。選擇時尚為這次旅游節的主題，除了吸引學生的眼球，也想表明，旅游作為一種大眾化的休閑方式，已經越來越成為人們不可缺少的生活構成。旅游是一種時尚，大學生旅游更是一種趨勢，時尚型旅游產品發展迅速。上海對外貿易學院第三屆旅游節將于20xx年9月25日開幕，七大板塊活動精彩紛呈。將陸續推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動、松江旅游線路 DIY設計大賽、人文松江，上海之根--美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節成果展銷會、會展旅游相關系列講座和旅游節閉幕式等活動，并將以專業化的節事運作和優質高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。二、第三屆貿院旅游節組成 (一)潮人選秀暨旅游形象大使評選活動 1、時間：20xx年9月25日 18:00 2、地點：信息樓500人報告廳 3、承辦：旅游節組委會，海樂旅游服務公司，上海日堯文化傳媒有限公司 4、簡介：潮人選秀活動，是多方合作在松江大學城進行的一次香港名店街潮人選秀活動。此次香港名店街的潮人選秀活動，也為會展旅游文化節活動搭建了一個平臺，通過外貿學院邀請松江七校的學生一起，展現學生的多才多藝，同時體現時尚旅游形象，選出大家心目中的旅游形象大使，為松江旅游增添色彩，為七校的學生們提供一個交流學習的平臺。 (二)旅游線路DIY設計大賽策劃書(分松江一日游、松江兩日游兩個主題) 1、時間：9月下旬啟動，10月15日前決賽 2、承辦：旅游節組委會，海樂旅游服務公司 3、簡介：作為從第一屆旅游節傳承下來的傳統主打活動，今年將擴大參與面，面向松江大學城七所高校學生，征集特色旅游線路。此次線路設計將分松江一日游、松江兩日游兩個主題，主題是圍繞松江本地旅游資源，設計、開發最佳旅游線路，讓更多的人參與到松江旅游中來。 a.初賽形式：各團隊通過調查研究，撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。 b.決賽形式： (ⅰ) 現場演示：通過初賽篩選出的決賽團隊，用中英文雙語講演及中文PPT展示各自特色線路，并開展團隊攻辯、接受評委和觀眾答辯等形式充分體現團隊的合作精神、創新意識、表達能力。 (ⅱ)人氣比拼：決賽團隊在旅游節旅游線路推介會的現場，擺攤宣傳，進行線路展示與推銷，現場接受投票報名。對于人氣最高的兩條線路，海樂旅游服務公司將投入實際運營，幫助線路推廣。 4、評分標準： a.初賽：大賽組委會邀請我校旅游管理專業教師根據各團隊線路策劃案的可行性、創意性、規范性等進行綜合考量評分，遴選出8支左右入圍決賽。 b.決賽：決賽將邀請旅游專業老師、松江商旅委領導、旅行社專業人士針對現場講演和答辯的表現進行評分，同時決賽團隊還需進行線路展示和推銷，模擬報名進行人氣考評。 c.最終結果由兩部分組成，室內展示和推介會現場效果。比賽結果在旅游節閉幕式上揭曉。 5、獎勵：大賽將分組決出一等獎1支隊伍、二等獎2支隊伍、三等獎3支隊伍，入圍獎若干，同時，人氣最高的兩條設計線路由海樂旅游服務公司進行開發，推向市場。 (三)人文松江，上海之根——美在松江攝影大賽 1、時間：9月下旬啟動，11月13日前公布獲獎名單及成果展示 2、承辦：旅游節組委會，Myway攝影社 3、簡介：此次攝影大賽作為本屆上海對外貿易學院旅游節重要的組成部分之一，以人文松江，上海之根—美在松江為主題征集稿件進行評比。本次攝影大賽旨在鼓勵參賽選手用嶄新的、人文的角度重新審視自己生活、求學所在地——上海之根松江，發現未曾留意的美麗和溫情。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀、居

　　民生活、人與自然的和諧統一等內容，內容積極向上。作品的征集通過大賽郵箱投稿的方式進行。松江大學城的學生和教職工均可投稿參賽。 4、作品的評比和獎勵:組委會將所有征集作品委托相關社團或專業協會專家進行評比，最終將產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優勝獎若干名，頒發相應的證書和獎勵。比賽結果在本屆旅游節閉幕式現場揭曉。

　　(四)會展旅游相關系列講座 1、時間：10月、11月 2、承辦：活動組委會 3、簡介： a. 旅游文化講座面向普通受眾，邀請旅游管理專業教師講授豐富多彩的旅游文化與風土人情。 b.會展文化講座面向普通受眾，邀請會展管理專業教師講授會展文化及相關訊息。 c.商業講座作為商業合作回報，邀請相關贊助企業就專業人才、旅游市場開發和線路設計、會展行業發展狀況等方面進行講演。 d.會展與旅游兩專業公開課通過學院內部會展與旅管專業互開公開教學課，展示我院教學新成果、新思路，推進學院內部跨專業教育交流促進共同發展。 (五)松江七校自駕行 1、時間：10月30日前 2、地點：松江大學城 3、承辦：旅游節組委會，久游遠足社 4、簡介：此次活動作為本屆上海對外貿易學院旅游節重要的戶外活動，以宣傳健康綠色的旅行生活方式為主旨，旨在倡導健康、環保、自由的旅游出行方式。由久游遠足社聯系七校相關社團，聯合在松江地區開展自行車騎行活動，進行旅游節宣傳。本次騎行活動旨在鼓勵推廣騎行活動在松江的發展，并吸引一批熱愛旅游的同學們加入到這種全新的旅游團體中�；顒右运山噮f全體成員巡回騎行宣傳拉開帷幕，面向各車協所在學校的學生召集騎行愛好者，同游松江。各車協負責所在學校的地陪和導游事項，由組委會統一安排旗幟宣傳和活動相關時間地點和線路。 (六)會展旅游文化節成果展銷會 1、時間：10月30日前

　　2、地點：校內學生食堂門口廣場 3、承辦：旅游節組委會，萬德會展會務公司，海樂旅游服務公司 4、簡介：此次會展旅游文化節成果展銷會共包括五個展區，分別為旅游相關產品展銷區、旅游線路DIY設計大賽展示推介區、城市足跡攝影大賽作品展區、旅游節公共展示互動區和演藝區。 a.旅游相關產品展銷區： (ⅰ)海樂公司將與祥杰公司合作，推出個性化的旅游紀念產品。以新穎、環保為理念，分為不同的主題，如世博系列、校慶系列、復活節系列等，讓更多的人能夠接觸到這類產品，也同時豐富大家的見聞。 (ⅱ)聯系各大旅游社，直接到校園里進行一次精品旅游線路的推薦會，并能夠給大學生一個優惠價。另外，參展的旅行社可以與大學生進行溝通，海樂公司在學生中進行調研，根據調研結果，給旅游社們開拓大學生市場提出建議。 b.旅游線路DIY設計大賽展示推介區：此展區為旅游線路DIY設計大賽決賽團隊線路展示推介專區，現場擺攤宣傳，進行線路展示與推銷，并接受投票，進行人氣比拼。 c.人文松江，上海之根—美在松江攝影大賽作品展區：展示獲獎作品和參賽作品。 d.旅游節公共展示互動區:準備一些世界各地的美麗景色照片，在照片上添加一些關于這些地方的地理位置、氣候特征、關鍵詞之類的提示，請同學們猜猜看照片上景色所屬的地方，如果猜對了就將這張照片(或關于這個地方的其他紀念品)送給他作為參與本次旅游節的紀念。另外還可設計一些旅游相關小游戲，與現場觀眾互動。 e.演藝區由新選出的會展旅游文化節形象大使進行現場宣傳，同時獻上精彩的文藝表演節目，除傳統歌舞外，若條件允許，還可加上各地民俗風情展示。 (七)閉幕式 1、時間：xx月30日前 2、地點：信息樓300人報告廳 3、承辦：旅游節組委會 4、出席人員：校領導院領導列席，松江商旅委領導、部分旅行社代表、各二級學院代表、部分媒體及對會展旅游文化節有興趣的同學參與。 5、流程： a. 由我院領導發言，回顧本屆校旅游節的所有活動。 b. 公布旅游線路DIY設計大賽獲獎名單并頒獎。 c. 公布城市足跡攝影大賽獲獎名單并頒獎。 d. 松江旅委代表為閉幕式致辭。 e. 由校領導宣布第三屆貿院旅游節暨會展旅游文化節閉幕。上海對外貿易學院第三屆旅游節組委會

計劃書學生篇4

　　一、總述

　　網吧作為一個新興行業，發展到今天已經逐步走向了規范化和品牌化的道路，不過其限制行業和準入門檻的居高使之已經不是普通百姓的投資項目了，中小網吧在逐漸的退出市場，同行業的惡性競爭在逐步緩解，現在的網吧投資是通過合理的投入獲得最大的利益為目的的商業行為，必須要明確幾個觀點:

　　1.網吧不是暴利行業，期望一夜暴富在網吧行業投資是不現實的，網吧是個持續穩定低風險的投資行業，所以很少聽說有虧損的網吧。

　　2.網吧的投資多少和收益都是有跡可尋的，投資網吧有一個總原則，通過核算，一個成功的網吧回收投資小于一年，最壞情況不能超過兩年收回所有投資,網吧的設備按常規可以使用3-4年，少量的網吧有使用上 5年以上的設備，也就是三年賺一個網吧。

　　3. 網吧是個持續性投資的行業，規�；�、連鎖化、品牌化是網吧發展的方向，只有具備了多個成功的網吧投資，才是一個優秀的網吧行業投資者。

　　二、前期準備工作

　　1. 確定經營合作關系。

　　明確投資網吧的產業權屬,確定雙方的責任和義務。

　　2. 選擇適合的經營場所

　　最新政策為不少于300平米100臺機器為準入門檻，房屋具備多個消防通道，另外不得在中小學200米范圍內開設網吧。(但通過加盟方式可以上50臺以上機子的項目)

　　3. 落實相關手續和條件

　　A. 落實房屋實際使用面積多大?有無物管費?房租多少等所有費用總合。

　　B. 房屋的配套供電情況，電價多少?如果配套供電不足是否能申請專線。

　　C. 電信光釬線路是否能到位。

　　D. 網吧全套手續來源和費用。

　　E. 請文化部門檢查場地

　　F. 請消防部門檢查消防設施是否合格

　　4. 簽定房屋合同

　　A. 首先要確定房屋為非抵押房屋

　　B. 必須要有合法的產權手續

　　C. 簽定合同不得少于5年

　　D. 合同簽定一試三份,雙方各保留一份，另外一份辦理營業執照需要上繳工商,合同附件必須包含房屋產權證的復印件。

　　三、網吧開業手續準備

　　A. 取得消防合格證，應該不難。

　　B. 取得文化許可證，蘭州由文化局梁輝負責。

　　C. 取得公安網吧檢查合格證，

　　D. 辦理工商執照，

　　E. 辦理稅務登記證，

　　F. 辦理其他網吧行業特殊證件，

　　四、網吧裝修方案

　　需要咨詢專業裝修公司在定具體方案

　　五、系統設計方案

　　(略)

　　六、網吧管理方案

　　采用成熟的網吧管理模式，追求最大的效益。

　　七、網吧投資預算和贏利模式

　　1. 投資合計:

　　2、收入情況統計(以下計數以最小值計)

　　2. 每月固定開銷

　　3. 成本回收

計劃書學生篇5

　　一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

　　二、活動時間：xx年3月31日（星期四）

　　三、活動人員：計應一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

　　六、活動安排

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏。

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢。

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應注意的事項。

　　2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

　　3）、12：00午餐后游覽xx（由大家統一意見隨意）：

　　4）、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　�。�1）清點各自帶的物品，確定人數；

　�。�2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

　�。�3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　�。�1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　�。�3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　�。�4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　�。�5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　�。�6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　�。ㄈ┖笃诜答伖ぷ�

　　1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受；

　　2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能夠如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能夠參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

　　八、主要負責人聯系方式：

　　計應二班：

　　班長程x鎮：152xxxxxxxx

　　副班長范x會：151xxxxxxxx

　　團支書段x勇：1511xxxxxxxx

　　輔導員助理員鄧x明：150xxxxxxxxx

　　計應三班由三班相關負責人聯系

　　本次策劃書負責人：

計劃書學生篇6

　　活動名稱：街頭采訪，總結展望，制定計劃

　　活動目的：

　　1、克服羞怯心理，培養學生和陌生人的交往能力和良好的表達能力，在活動中培養學生的實踐能力。

　　2、通過采訪記錄，培養學生搜集資料、分析問題和總結發現能力。

　　3、總結過去一年的收獲，制定新的一年的成長計劃。

　　4、制定新一年的理財計劃。

　　活動時間：x月x日，上午十一點至十二點。(暫定)

　　活動地點：大潤發門前。

　　活動過程：

　　1、學生集合，宣布活動要求，集體合影。

　　2、活動開始，學生進行街頭采訪(也可以進入大潤發店內采訪)。要求采訪5-8個大人，問題是：20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標是什么?采訪5-8個小孩，問題是：每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統一下發采訪記錄紙，學生要邊采訪邊記錄。

　　3、采訪活動結束后，在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。

　　4、后續活動。回到家后，要求學生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上，并在家長的指導下分析采訪資料，完成一份總結兩份計劃。總結是寫下自己當日的采訪心得。一份計劃是總結過去一年自己的收獲，寫出新的一年的愿望。另一份計劃是寫出新的一年的理財計劃。為我們下一次“走進銀行，當一名理財小達人”的活動做準備。

　　活動準備：

　　1、材料準備。采訪記錄單(劉xx媽媽統一為大家準備，一式兩份，一份是白紙的記錄單，是當天采訪用的草稿，記錄時可以簡單些，允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單，是要求回家謄寫的，寫好后上交給劉xx同學，我們要裝訂成冊，制作假期實踐活動材料開學上交少先隊)

　　硬的本夾子。(自己準備，學生采訪記錄時墊在下面方便書寫)

　　2、采訪前準備。家長要事先把我們要采訪的問題告訴孩子，并教給孩子采訪的方法，強調禮貌問題。比如，采訪時我們可以這樣表達：阿姨(叔叔)：您好!我們是xx四年十一班寒假實踐活動小隊的，我們想做一個采訪調查活動，方便耽誤您幾分鐘的時間，請您接受一下我的采訪嗎?-----------謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康，生活幸福!謝謝。

　　同時，家長也要告訴孩子，我們可能會遭到被采訪人的拒絕，但是不要灰心，不要氣餒，要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人，讓他們接受我們的采訪。

　　3、采訪后的總結。因為孩子們第一次開展這樣的活動，在后續總結的時候可能會遇到困難，所以家長可以引導孩子去發現問題，總結活動，然后制定新年計劃和理財計劃。

　　活動要求：活動全程必須有家長親自陪同，注意安全。

計劃書學生篇7

　　一、辦園簡介

　　二、當前學前教育形勢及國家政策

　　三、硬軟件配套設施

　　四、課程、班級具體規劃

　　五、財務分析

　　六、組織管理

　　七、發展戰略

　　八、競爭分析

　　一、辦園簡介

　　隨著我國經濟的迅速發展以及人們生活水平的提高，學前教育越來越來受到人們的重視，幼兒園發展迅速，然而，城鄉幼兒教育存在很大差距，在經濟、文化相對落后的農村，學前教育存在著諸多問題急需解決。為此，我們計劃在鄉村創辦一所擁有現代教育理念的幼兒園。

　　幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉村的交接路口，面向周邊各村適齡兒童，使其接受正規的教育。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念，本著自主游戲、綜合課程、愉快教育、創新教育和素質教育的原則、強調游戲的作用，重視幼兒實踐能力的培養，制定符合幼兒發展特點的教學方案，以達到“健康成長，快樂學習”的目的。

　　為了使幼兒更健康的成長，我園推出“家園合作”的新形式--“媽媽課堂”,使幼兒家長了解到幼兒發展的規律和特點，給幼兒提供良好的成長空間；充分利用農村的資源，讓孩子接觸大自然，體驗生活；開辦親子班，增加父母與子女間的了解與溝通；加強同其它幼教機構的交流與合作，引進先進的教學手段；建立自己的網站和論壇，及時得到各方面的反饋。

　　二、當前學前教育形勢及國家政策

　　當前，全球范圍內越來越重視教育事業，學前教育是其重要的組成部分。許多發達國家學前教育已達到較高水平，我國學前教育事業也得到一定發展，雖然我國北京、上海等大城市學前教育水平較高，但就我國整體而言仍遠遠落后于發達國家。我國目前在這方面的問題主要表現為：城鄉差距、東西差距較大；人民群眾的教育理念較為落后，增大了國家相關教育政策落實的難度；國家對其財政支持力度較��；我國學前教育科研人員短缺；學前教育工作者缺乏高、精、尖人才。

　　㈠目前，農村學前教育存在的問題主要表現為以下幾點：

　　1.學前教育班少，班容量大。

　　目前的農村學前教育較城市仍處于較為落后的水平，雖然，近年來幼兒園數量逐年增加，但學前教育班仍舊非常緊張，且班容量較大，不能照顧到每個幼兒的發展，不能滿足農村幼兒教育的需要。

　　2.管理小學化

　　現在農村幼兒園主要存在形式是小學附屬式。作為附屬式的幼兒園，仍采用小學式管理方法。小學領導對幼教業務不熟悉，再加上對幼兒教育不夠重視，造成農村幼兒教育發展緩慢。

　　3.農村幼兒教師普遍素質低

　　農村幼兒園教師有的從小學抽調，有的由學校自主招聘，大多未經過專業培訓，缺乏專業技能。從小學抽調到幼兒園的一些教師由于缺乏相應的幼兒教育理論和方法，在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學化”教育的傾向十分明顯。學校為降低教育成本，僅雇用一些低學歷、低素質的教師，對幼兒教師的培訓也是紙上談兵。農村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少，嚴重影響了農村幼兒園的辦園質量。

　　4.家庭式幼兒園

　　在農村中的家庭式幼兒園，主要采用“保姆式”管理方式，管理方式不科學，只是簡單的教孩子們認識幾個字，數幾個數，而不是開發孩子們的智力、提高孩子們的聽、說、唱、畫、寫的基本素質，降低了農村幼兒教育的保教質量。

　　5、留守兒童教育問題日益突出

　　隨著農村勞動力的大量剩余，外出務工人員日益增多，留守兒童大多處于無人看管或由老人看管，他們的教育和心理健康沒有受到足夠的重視，這就對農村幼兒園提出了更大的需求，也對其質量提出了更高的要求。

　　6.教育條件落后

　　農村幼兒園由于經濟條件較差，造成其規模小、設施簡陋。幼兒園場地狹小，孩子們沒有足夠的活動空間，束縛了他們愛玩愛動的天性，限制了他們個性的發展。部分教室昏暗潮濕，采光和通風條件較差，夏天沒有空調，冬天沒有暖氣，無法達到國家標準，直接影響著兒童的視力和其它方面的健康發展。

　　農村幼兒園硬件設施不齊全，有的幼兒園連電子琴、錄音機等簡單的教具都沒有，缺乏基本的游樂設施，達不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展”的教育目的`。同時在農村幼兒園中，保育工作非常落后。

　　7.家長教育觀念落后

　　大部分農村家長只是停留在關心自己孩子的身體健康，給孩子創造更好物質環境，沒有關注孩子心理，缺乏與孩子的心靈對話。片面地認為教育就是教師的事，缺少對孩子的家庭教育。家長與教師的溝通甚少，即使有溝通也只是簡單的詢問一下孩子的成績和表現，不去關注孩子心理上的成長。有校車接送的幼兒園家長與老師的溝通就更少了。目前，大多數農村幼兒園也不組織家長座談，沒有給家園合作創造條件。

　　家長由于自身的局限性，對孩子仍采用傳統式教育，有些家長甚至過多干涉幼兒園教育工作，使一些幼教機構的教育方式小學化。嚴重影響了我國幼教事業朝著正確的方向發展。

　　8.安全缺乏保障

　　大多數幼兒園衛生條件不達標，如，餐具不及時進行消毒，不能保證兒童的飲食安全。幼兒園保健工作、保育工作，全部由教師一人去做，由于教師知識和精力的有限，因此，不可能照顧每一個小朋友。幼兒園沒有科學的食譜，孩子們的伙食不盡人意。大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、面條、咸湯之類的廉價飯食，有的幼兒園還不讓孩子們吃飽，不能為幼兒的成長提供充足的營養，嚴重影響了孩子們的身體的正常發育。

　　幼兒園中普遍存在醫療、應急設備不齊全，缺乏專業的保健醫師。對傳染性疾病的防控能力差。

　　安全意識差，處理突發事件的能力差。

　　9.財政支持力度小，鄉村幼兒教育缺乏周轉資金

　　國家的財政大部分傾向于城市教育，對鄉村教育多停留在口頭政策上。鄉鎮公立幼兒園地的資金多來自縣級政府，縣里的經濟發展程度直接影響到了教育的發展，鄉村幼兒教育資金相對更加短缺。

　　企業的投資多投向有實力的教育集團，條件相對落后的幼兒園得不到發展的空間，這樣，使幼兒園的教育差距增大，好的幼兒園更好，差的幼兒園更差。

計劃書學生篇8

　　大學四年是人生發展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭，大學生的壓力也越來越大。做好大學規劃，也在此時的時代背景下顯得尤為重要。

　　關鍵字：大學生活、四年、規劃

　　一、個人評估

　　進行個人評估，了解自己的實際情況，是做好大學規劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛，對音樂欣賞，舞蹈，另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂，尤其是歐洲古典音樂。至于性格方面，個人認為自己屬于外向型，但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周，沒有注意到細節。從客觀的測試上來看，也比較符合我的性格特點。

　　根據我參加搜學專業選擇測評，我得出的結果是矜持細膩型，以下是矜持細膩型的人具有以下特征：

　　矜持細膩型的人外柔內剛，對自己認定的事情態度堅定，做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強，善于揣摩別人的心事，善于獲得和迎合他人的內心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強，很會站在別人的角度思考問題，孜孜不倦地助人為樂。

　　優點是：1.移情能力強，心領神會，善于獲得和迎合他人的內在感受和行動意圖;2.孜孜不倦地助人為樂，擅長他人提供行之有效的建議，甚至于犧牲自己的利益;3.外表溫順，內心強大，堅持原則，即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。

　　弱點是：1.內斂的個性使其顯得神秘和看不透，容易讓人產生距離感難以親近，或是產生逆來順受的錯覺;2.服務意識鮮明，有時會我行我素，過于倔強，強加己意于人。3.敏感且內斂的內心使其可能更易受到傷害。

　　二、確立目標

　　中南大學校友覃彪喜在其書《讀大學究竟讀什么》中談到：“為了不走彎路，一開始就要明確自己的目標，并且矢志不渝的朝著這個目標前進為了少走彎路，人生規劃便成為了每一個大學生至關重要的事情�！笨梢�，目標的確立對一個人的發展來說是至關重要的。

　　(一)整體規劃大學生活是人生中的轉折期，在這四年的大學時間里，我將努力達成以下目標：學業上有所成，在順利拿到學位證書，考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立，參加自己感興趣的社團，不斷擴大自己的交友圈，在社交上得到鍛煉，提高自己的能力;加強身心修養，提高思想道德修養和身體素質，多讀書讀好書，加強法學典籍的閱讀強度跟修養，積極參加體育鍛煉。這個總的目標，始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變，最終都是要努力達成的。

　　(二)分期規劃

　　整體規劃體現四年總體發展方向，但是能不能夠實現依然要靠每年的具體的目標的實現。以下是大學四年每一年的目標與規劃：

　　1、大一，了解情況，端正態度。剛進入大學的大一新生，對大學的生活充滿了向往，但同時也存在著困惑。所以，大一剛開學時，就要問問自己，讀大學究竟讀什么。提升自我，是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態度，才能在開始時做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關堅持下來�！昂玫拈_始是成功的一半”，“態度決定一切”向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。首先，要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段，首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習，是今后進一步進行專業知識學習的基礎。其次，要拿到兩個證書，分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次，爭取向黨組織靠攏。在大一上學期剛開學時，我就已經向黨組織提交了入黨申請書。入黨，是一個堅持不懈努力的過程。我會努力爭取早日入黨。最后，積極參加社團活動�，F在我已經加入法學院的學生會文娛部，雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的，但是處理得當也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中，不斷成長，爭取大二能夠在部里取得更好的發展。

　　2、大二，適時而變，全面發展。如果說大學是人生發展的黃金時期，那么大二就是大學發展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩重。大二時，應該對大四后的發展做出選擇，選擇考研還是選擇工作，在大二的時候應該開始考慮。首先，在學習專業知識的基礎上，了解自己的真正興趣所在�！安豢梢粯I不專，不可只專一業”作為一個法學專業的學生，我必須鞏固自己專業知識，但是不排除在此基礎上擴展自己的知識面。全面了解社會和世界，能夠使我們開闊眼界，全面的發展，主動地發展。其次，證書方面，獲得英語六級證書和駕照。再次，充分利用大二的課余時間。旅游和參加社會實踐是大二課余時間必不可少的項目。旅游是豐富大學生活的重要手段。另外，參加各種社會實踐，參加志愿者活動或者社會調差，豐富自己的閱歷，為未來儲備資本。

　　3、大三，著眼動態，努力實踐。在大二考慮畢業方向的基礎上，大三應該確定下來自己的發展方向。并為此做出自己的努力。首先，提高自己的職業技能，更多的關注社會上有關就業或者考研的信息。同時，利用一部分課余時間進行相關的社會實踐，最好是和今后工作相關方向的，以此來積累自己的經驗。其次，準備相關學術文章的撰寫。對于法學專業的學生來說，撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎上，更多的選擇和論文相關的資料進行閱讀歸類整理，為今后的論文提早做好打算。再次，繼續擴展交友圈�？梢约尤胂嚓P的校友網絡，和成功的校友接觸，學習他們身上的成功經驗，為今后的擇業、就業提早做好準備。比如相關的簡歷如何撰寫，求職過程中應該注意哪些問題等等，都要做到心中有數，胸有成竹。最后，不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多，學習一門小語種，進行普通話的資格考試，使自己能夠有更多的擇業方向。

　　4、大四，主動選擇，提早動身。走過了大學三年，大四終于到來。考研或是擇業，已經迫在眉睫。我會選擇考研，先結合未來現實情況看能不能保研，如果到時候足夠優秀成功保研，就繼續努力學習爭取變得更加優秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。

　　三、應該注意的問題

　　本人在上述測評中發現了自己存在的問題，而對可能發生問題的合理預見性，能夠有效提高效率，完成自己的目標。以下是可能出現的問題和解決的方法。

　　1、規劃執行過程中不能持之以恒。很多時候，我們會被周圍的世界吸引，放慢甚至停下自己前進的腳步，這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己，給自己制定微小目標，從而實現大的目標。比如說，完成英語四級考試，就要求每天有固定的英語任務，不斷鞭策自己，才能更好的進步。

　　2、缺乏細心的態度。從大處著眼是正確的，但是細節決定成敗。對于每個具體目標，要想清楚自己究竟要做什么，究竟要怎么做，不能想當然，不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想，提高辦事效率，才能又好又快的實現自己的目標。

　　3、在各階段不注意調整目標。在每個階段，都要根據實際情況對計劃做出適當的調整，要用發展變化的眼光看問題。要敢于推翻自己以前的觀點，不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。

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