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計劃書學生

時間:2020-12-03 16:00:19 計劃書 我要投稿

有關計劃書學生集錦7篇

計劃書學生 篇1

  Ⅰ.標題頁

有關計劃書學生集錦7篇

  把你的產(chǎn)品的一幅顏色圖像放在首頁。但需留出足夠的 版面排列以下內(nèi)容:

  A.公司名稱

  B.注冊年月

  C.公司性質

  D.公司地址

  E.融資負責人姓名

  F.職務

  G.電話

  H.傳真

  I.E-mail

  J.公司主頁

  K.報告機密性密級

  L.創(chuàng)業(yè)計劃書編號 公司名稱: 簽字: 日期:

  Ⅱ.目錄

  初步商業(yè)計劃書后,注意確認目錄頁碼同內(nèi)容的一致性

  Ⅲ.執(zhí)行摘要

  A.計劃書的目的

  a.為有意的 VC 提供信息

  b.為本計劃未來的經(jīng)營活動提供基本數(shù)據(jù)和原則

  B.公司概述

  a.成立日期

  b.從事行業(yè), 例如嬰兒產(chǎn)品制造商, 鉛筆的分銷商, 醫(yī)藥服務的供應商

  c.公司的合法成立的形式,例如:有限責任公司、股份 有限公司、合伙制

  d.出資所有權構成

  e.我們的主要辦公地點[x]

  C.業(yè)務

  a.描述產(chǎn)品或提供的服務,公司處于[種子,啟動,成長 ] 期、剛[ 開發(fā)了我們的第一個產(chǎn)品, 雇用了我們的第一位售 貨員, 簽了我們的第一張訂單]。

  b.在近期[ 時期 ], 我們公司完成了[ x ]的銷售額, 并且顯示出[益利, 虧損, 盈虧平衡] 考慮到資金問題,我 們期望完成 [ x ]的銷售額,在[年]完成[ x ]的稅前利潤。 在[下一年]完成[ x ]稅前利潤。

  c.如果資金充足我們將[描述你利用資金做的事情

  例如:

  1.新產(chǎn)品的營銷

  2.制造或補充設備滿足增長的市場需求,

  3.增加零售點或采用其他方法完善分銷渠道,

  4.增強新產(chǎn)品的研發(fā)或改進現(xiàn)有產(chǎn)品]

  D.產(chǎn)品與服務

  a.陳述你的產(chǎn)品或服務以便讓別人能夠看懂。[ 公司 ] 生產(chǎn)下列產(chǎn)品[這里簡短列出產(chǎn)品,主要強調(diào)生產(chǎn)線的意義 和它能帶來的最高銷售量]

  b.當前我們的[ 產(chǎn)品或服務 ]處于[ 導入, 成長, 成 熟 ]期。我們計劃擴大我們的生產(chǎn)線用于完善我們的[產(chǎn)品 或服務] 包括[ x,y,z ] 。

  c.我們產(chǎn)品的生產(chǎn)或配送等方面的關鍵特征有[ x , y ] 。

  d.我們的[產(chǎn)品或服務]的獨特性是因為[ x , y ,或 z ]。

  e.我們的市場定位優(yōu)勢是因為我們的[ 專利, 銷售速 度, 商標名字等]。

  E.管理團隊 我們的團隊由下列成員組成[ x ] 男性和[ x ]女性, 他們有[ x ]年的合作經(jīng)驗;有銷售[ y ]年的經(jīng)驗 有[ x ]年的產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗,并且有在[其他方面][ x ] 的經(jīng)驗。

  F.營銷概述

  G.競爭環(huán)境

  a. 分析與我們直接競爭的[公司名稱],或我們沒有直 接的競爭對手,但在市場上有我們[ 產(chǎn)品或服務 ]的替代品 或相關產(chǎn)品。

  b.我們產(chǎn)品獨特性是因為如果我們能 [ x ],或我們有 競爭優(yōu)勢因為我們的 [ 銷售的速度, 已建立商標品牌, 低 成本制造] 。

  H.資金需求

  a.我們尋求[x¥]作為追加投資,用于[ ] 它將使我們 能 [ 描述你為什么需要資金,這機會為什麼鼓舞人心]。

  b.[ x ] 年內(nèi)我們將利用剩余的利潤分紅或者再次融資, 或者公司的出售,或者上市融資退出。

  I.風險與機會

  a.我們經(jīng)營的最大的風險是 [ 市場風險, 定價風險, 產(chǎn)品風險, 管理風險 ]

  b.我們感到我們能克服這些風險因為如果我們能[ x ]

  c.我們面前的商業(yè)機會對我們非常有意義;如果我們能 做到[ x ]我們就有機會將[ 市場上的局部優(yōu)勢,變?yōu)檎麄行業(yè)的巨大優(yōu)勢]。

計劃書學生 篇2

  一、大學網(wǎng)概況

  大學網(wǎng)成立于xx年8月27日,是一個由有過從業(yè)經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的年輕人所領導的團隊建立起來的。目前有團隊成員7人,分布于西安各大高校,大學網(wǎng)的宗旨是一切為了大學生,致力于在西安建立一個網(wǎng)絡,通過該網(wǎng)絡促進各種線下活動的開展,給西安廣大大學生帶來真正的實惠。

  二、團隊核心成員介紹

  劉海洋:本科畢業(yè)后任職于知名公司,工作一年后辭職,開始創(chuàng)業(yè)。有過創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷,大學網(wǎng)是第三次創(chuàng)業(yè)。為人具有感染力,做事執(zhí)著,熱情,不甘寂寞,有領導力。

  王 帆:交通大學管理學院在讀研究生,項目管理專業(yè),本科時接觸各種社團較多,現(xiàn)在研究生會工作。為人較為冷靜,思考問題比較周全,善于與人打交道,做事執(zhí)著,主要負責人事和市場方面。

  李 釗:交通大學在讀研究生,主要負責網(wǎng)頁設計和技術方面。

  毛 琦:交通大學軟件學院在讀研究生,主要負責網(wǎng)站技術方面。

  羅 娜:畢業(yè)于西北大學。性格活潑開朗,喜歡一切新鮮事物。

  郭 丹:西安電子科技大學在讀研究生,企業(yè)管理專業(yè),現(xiàn)任研究生會副主席,本科時曾獲全國創(chuàng)業(yè)大賽銅獎。目前負責人事外聯(lián)方面。

  趙 飛:西安電子科技大學在讀研究生,情報專業(yè),現(xiàn)任研究生會副主席,有毅力,工作能力強。

  核心成員各司其責,分工明確,特別強調(diào)執(zhí)行力。

  三、市場分析

  大學網(wǎng)成立于xx年8月,致力于服務西安地區(qū)所有高校在校大學生。網(wǎng)站的主要內(nèi)容均取材于大學生活,“一切為了大學生”,扎根于大學校園,是大學網(wǎng)最大的特點也是立足點。作為一家年輕而富有朝氣的學生站,其背后是一支朝氣蓬勃富有創(chuàng)新思維和戰(zhàn)斗力的團隊。團隊成員均為在校大學生,這使得大學網(wǎng)的每一個角落都充滿著大學生活獨特的氣息。

  目前,西安有幾家大學生的綜合性網(wǎng)站,然而僅僅提供網(wǎng)上的一部分信息資源,對于我們西安地區(qū)的廣大大學生來說,并沒有提供其真正所需的東西.作為一個地方性的網(wǎng)站卻不能提供線下的各種服務,實在是一種極大的浪費.大學網(wǎng)作為后起的`網(wǎng)站新秀,目前擁有豐富的頻道體系,為大學生提供一個了解社會的窗口和在網(wǎng)上展示自我及相互交流的平臺。同時面向商家提供一個直接進入大學校園的新營銷渠道。這樣在校園與社會之間構架出一個雙向的通道。大學網(wǎng)結合自身優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新,依托于自身網(wǎng)絡平臺,通過不斷的整合校園資源,為大學生提供最全面的服務通道,為企業(yè)提供全方位的優(yōu)秀校園整合營銷服務。簡單來說,大學網(wǎng)作為后起的網(wǎng)站新秀,其宗旨是一切為了大學生,其理念是以線上促線下,把真正的實惠提供給西安地區(qū)的在校大學生們。

  四、經(jīng)營現(xiàn)狀

  大學網(wǎng)除了以上團隊成員外,還有域名資產(chǎn),目前已經(jīng)升值到22萬元;服務器一臺,后臺程序一套;對內(nèi)方面(校園)目前各類人員的招聘已經(jīng)開始,僅在網(wǎng)上發(fā)布招聘啟事一周,就有10人應聘欄目編輯,4人應聘ceo,2人希望能有合作;對外方面(商家)已經(jīng)和幾家有了較明確的合作意向;但由于缺乏資金,宣傳力度不夠,各項工作進展的較慢。(只要5---10萬的資金)

  五、經(jīng)營模式

  我們的經(jīng)營模式目前采用校園ceo 和欄目編輯的形式。簡單來說校園ceo要在西安各大高校均有一人,全面負責該校的各項線下工作;欄目編輯不一定每個學校都有人,只要保證該欄目總人數(shù)達到要求即可。

計劃書學生 篇3

  一.項目介紹

  精品小咖啡店是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,類似于奶茶店,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉資金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。

  我們店名為“茶 物語”,易記順口,可以讓人很快記住。我們的目標是以一般奶茶店不具有獨有的特色吸引顧客而獲取大的利潤,用一年的時間打響“茶 物語”名聲,建立品牌效應并積累資金后,通過調(diào)查試點后,把運營擴張到其他市場,獲得更大的利益。通過在經(jīng)營的過程中不斷改革,逐步完善,形成口碑,擴大市場占有額,形成連鎖“茶 物語”奶茶店

  二.行業(yè)分

  奶茶、咖啡屬于大眾消費,消費者甚多,主要以青少年學生為主,不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都極大,不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我們要想做的出色,必須創(chuàng)新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛(wèi)生,讓顧客一走進奶茶店就有一種干凈清新的感覺。

  對于產(chǎn)品的定價,我們會根據(jù)不同的口味定出不同的價格,一般在3.5元左右,和市場平均價格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢,以產(chǎn)品的質量和特色搶占市場份額。

  由于類似的店眾多,進入該行業(yè)比較困難,而且大多顧客有慣性消費心理,取得行業(yè)競爭優(yōu)勢比較困難。所以我們會在開業(yè)前期以高質量低價格來取得進入市場的通行證,并且會有促銷和特殊活動,具體的會在產(chǎn)品和服務中介紹。

  三.產(chǎn)品/服務介紹

  本店主要經(jīng)營各種咖啡、奶茶,另外,為了滿足顧客的消費需求,同時經(jīng)營雙皮奶、

  刨冰、奶昔,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和烤翅等。

  為吸引顧客,本店會通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶,新類奶茶會成為本周的推薦飲品,在推出的前兩天會特價銷售,如果反響好的話會成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越,我們會不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié):推出情侶奶茶,光棍節(jié):推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對本店印象深刻,并逐漸地形成口碑,成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。

  另外可以通過把調(diào)味技術結合調(diào)酒工藝要求來操作,這是一種質的飛躍,也是一種藝術享受。奶茶的主要成份有:奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠,你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的,山泉水雖然貴,但口感好,產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是,制冰的程序也會嚴重影響每杯奶茶的品質。所以,為了企業(yè)長遠的發(fā)展,作業(yè)人員有真正的學會奶茶技術。基本要懂得:1、學會品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時間;4、設備的應用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;

  6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;

  8、奶茶的變化(包括樣變與質變,比如:拉花。

計劃書學生 篇4

  家訪是班主任的一項常規(guī)工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進老師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的老師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。

  在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發(fā)學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生應做的事情。

  通過家訪我將會拉近學生與我的距離,家長與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁⿲氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。

  家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。 所以我們在家訪前一定要做好準備工作 。具體為以下幾點:

  1、了解學生

  家訪前,老師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

  2、明確目的

  每次家訪前,老師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?

  3、時間的選擇與控制

  家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

  4、提前預約

  家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響老師的情緒。

  5、內(nèi)容和方法

  家訪的內(nèi)容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

  實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解老師的教育教學情況,學生的在校表現(xiàn),也取得了家長對老師的理解和支持,而且還可以加深老師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學生進步的作用。

  總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠老師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現(xiàn),獲得對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。

  20xx.9.1

計劃書學生 篇5

  為迎接今年十月的教育部本科教學評估,展示新時代湖大學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由××大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院院團委、演講與口才協(xié)會承辦的××大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

  一、宗旨:

  讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

  二、原則:

  以“知校愛校護校,爭創(chuàng)一流學府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

  三、目的:

  調(diào)動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。

  四、組織方式:

  由××大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。

  五、參加對象:

  ××大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

  六、活動過程安排:

  1、由××大學校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

  2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協(xié)負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。

  3、確定比賽場地。

  4、邀請評委。

  5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

  七、評分要嚴格遵照評分標準。

  每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  評分標準

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、時間限制(分)

  八、比賽流程。

  1、領導講話致辭

  2、參賽者依次演講

  3、專家點評

  4、頒獎

  5、參賽者代表講話(評價與感想)

  6、合影

  注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)

  九、注意事項:

  1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

  2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

  十、獎項設置

  1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)勝獎若干。

  2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。

  十一、前期宣傳工作安排:

  1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

  2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

  經(jīng)費預算

  橫幅:60×2=120元

  請柬:50×1=50元

  礦泉水:24×1=24元

  膠卷沖洗:40×1=40元

  評委及獲獎選手禮品:500元

  證書制作:15×2=30元

  評分用筆:10×=15元

  話筒電池:16元

  海報展板:30元

  禮儀服裝:20×4=80元

  主持人化裝:30×2=60元

  會場布置材料:70元

  合計:1035元

計劃書學生 篇6

  暑假結束了,重新回到學校開始校園生活了,如果說在家里沒有學習的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級考試的同學應當為自己制定確實可行的復習計劃,并堅決實施。說“堅決”看似夸張,實則絲毫不為過,保證每天一個小時的學英語的時間,真的需要“堅決”一些呢,相信大家都有同感吧。對于復習計劃,課上和其他文章已經(jīng)反復在談了,不放心,再說說吧,我還是重點講閱讀部分。

  單詞要背,要結合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來背,把歷年考過的真題里所有不認識的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結構的所有選項,然后是完型與閱讀的文章,背吧!

  閱讀教材中分20個單元,可以分成三個階段。1-5單元是熟悉方法階段,這5個單元是XX年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項的迷惑性比較大。在這個階段,不要求做題時間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6-16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升,找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間,我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來做模考,每月保證兩次模考,保證考試狀態(tài)。考前1個月每星期都應該模考1-2次,這時已經(jīng)沒有沒做過的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài),嚴格按照時間來,但是不用去對答案,沒有這個必要,有時反而會有困擾。切記一點:每篇文章的總結時間不應少于1小時,具體內(nèi)容見大學英語四級考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。

  不要寄希望于任何的預測試題與任何的投機取巧地方法。

  現(xiàn)在就開始復習,到6月份時會很有成就感,考個理想的分數(shù)是理所應當?shù)模滑F(xiàn)在先不急復習,到6月份會很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會過嗎,到時就知道了,不好受,還是不要嘗試了。

  加油吧!我會伴隨你們走過這一程的!

計劃書學生 篇7

  宣傳是一門藝術,是校園里及具特色的一片天空,它充滿幻想,充滿色彩。宣傳部是系學生會的窗口、傳話筒,以校園宣傳欄為平臺,以油墨水彩為武器,用宣傳欄和海報展現(xiàn)著精彩的生活。宣傳部以“配合各部工作,宣傳教育學院”為自己的工作重心,充分發(fā)揮自身在書法、繪畫、版面設計上的一技之長,結合我系特色和實際,堅持高質量,高標準,高要求,上檔 次,上臺階,上水平的工作理念,大膽創(chuàng)新,勇于探索,用執(zhí)著和激情把最新、最全、最真實的新聞,送到校園的每個角落。用形象展示著系學生會的風采。

  學生會宣傳部是團總支學生會的一個分支,是一個講求合作精神的部門,因此團結創(chuàng)新是宣傳部的精神宗旨。

  學生會宣傳部工作多,不僅有本部門的工作,而且協(xié)助各部門開展、宣傳各類活動,如迎新系列活動、學生會招新、體育比賽、合唱比賽、運動會、電影文化節(jié)、女生活動周、同一首歌文藝晚會、雅室評比、消防知識宣傳、游園晚會等,把各項活動順利完成。不僅如此還要積極的開展我們自己部有創(chuàng)意、有感染力、有號召力的一些活動。

  新的一學期到了,新的一學期會有新的變化,為了更好的配合各部,加強各個部門之間的聯(lián)系,并做好自己的本職工作。

  1.積極做好本職工作,積極配合各部作完成學生會的各項活動。

  (1)迎新活動:新的學期開始了,學生會又迎來了一年一度的迎新活動,作為學生會的一部分,宣傳部一定積極配合學生會其他部門,將迎新工作做好。

  (2)學生會招新:學生會每年都應該有新的力量注入,來使學生會生生不息的延續(xù)下去,招新是壯大學生會力量的重要方法,今年的招新宣傳部定將盡到自己的力量,前期積極進行宣傳,將學生會各個部門的具體工作向新生們宣傳,使他們對學生會有一定的了解,并且喜歡上學生會,積極加入學生會。

  (3)體育比賽:每年的體育比賽必不可少,我們會積極的配合體育部進行體育比賽的宣傳,寫海報,出宣傳板。

  (4)合唱比賽:結合09-10學年大約在10月份左右,新生軍訓結束后要舉行合唱比賽,我們要配合文藝部對其進行宣傳,包括出畫板、寫海報,進行合唱比賽前的準備工作。

  (5)運動會:積極配合院學生會的工作,做好運動會之前的宣傳和計劃,并協(xié)調(diào)各部,作好運動會前期和中期的工作,保證運動會的良好進行,提高經(jīng)管系運動會的質量.

  (6)電影文化節(jié):電影文化節(jié)是學習部的活動,我們會積極配合學習部工作,擴大此次電影文化節(jié)的影響。

  (7)女生活動周:女上活動周期間,我們會積極地配合女生部的工作,對女生活動周的系列活動進行宣傳,努力使此次的活動周取得成功。

  (8)同一首歌文藝晚會:給據(jù)以往的經(jīng)驗,每年都會有一場晚會,這次的晚會我們會積極配合文藝部的工作,幫助文藝部進行舞臺會場布置,同時推出自己的主打節(jié)目,爭取幫組文藝部舉辦一場不同尋常的晚會。

  (9)雅室評比:每年的雅室評比是學院非常重視的活動,我們將配合生活部在雅室評比結束時將優(yōu)秀宿舍進行宣傳和贊美。

  (10)消防知識宣傳:消防知識宣傳是每年學院非常重視的活動,為了響應學院的號召,我們部將以板報的形式對消防知識進行宣傳。

  (11)元旦游園會:在元旦期間,宣傳部要為經(jīng)管系作好充分的宣傳,并提出自己部的主打節(jié)目.力求游園會的新穎與別致.

  2.繼承和發(fā)揚中華民族的節(jié)日傳統(tǒng),對一些重大節(jié)日進行宣傳。

  (1)9月10日教師節(jié),教師是世界上最偉大的職業(yè)之一,我們的成長與成才離不開老師的諄諄教誨。所以教師節(jié)我們一定進行作伴宣傳,感謝我們的老師。

  (2)中秋節(jié):中華民族是非常看重中秋節(jié)的,我們將以板報形式進行中秋節(jié)的宣傳。

  (3)國慶節(jié):我們會對國慶節(jié)進行做伴宣傳。

  (4)圣誕節(jié):我們將對圣誕節(jié)進行做版宣傳。

  (5)元旦:中華民族的重要節(jié)日,我們定積極宣傳。

  綜上所述, 我們宣傳部會以海報、板報等更多的形式對以上活動作好宣傳。

  3.關于聯(lián)系各部、系和各社團之間的聯(lián)系。

  經(jīng)管系各個部門都是彼此聯(lián)系的、相互依存的,因此,要加強各個部門之間的聯(lián)系,就一定可以把事情做的更好。在辦公室的領導下要積極配合文藝部等各個部門,常常互相交流,加強彼此的聯(lián)系與了解,把經(jīng)管系學生會做大做強。

  要在院學生會的領導之下,加強各個系之間的友好往來,力爭與別的兄弟系之間有更多的合作,并辦出屬于多個系之間共同的活動,鮮明的突出了經(jīng)管系的特點。

  在過去的一年之內(nèi),我們經(jīng)管系與各個社團來往并不是很多,在今后的學習以及生活時間,要加強與各個社團的友好往來,多辦些與學生密切交流的活動。

  4.要加強宣傳部的自身建設,并以突出宣傳部的特色為目的,建立屬于宣傳部自己的活動。

  在學生會之中,各個部門是相互聯(lián)系又是彼此獨立的,在加強對各個部門支持的同時,也要力爭把宣傳部的品牌、特色突出的表現(xiàn)出來,以之前宣傳部的前輩們做出活動為標榜,更好的體現(xiàn)宣傳部的部門風格。

  5、加強自我培訓與管理。

  因為沒有大一新生的到來,學生會也面臨著新的難題,在沒有新干事的情況下我們需要加強自身的培訓與管理,完善自身的獨立工作的能力,而且還要注意各個部門之間成員的交流,加強部長與部長之間的交流,更好的了解宣傳部的作用與職能,更好的完成本部工作。

  6、加強師生之間的交流更好配合老師展開工作。

  以上為我們宣傳部最近的工作計劃,為此,我們將更加努力,完善和努力發(fā)展我們的計劃,在有規(guī)劃中盡最大的努力把事情做到盡善盡美。

  經(jīng)濟與管理科學系 宣傳部

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