【精選】計劃書學生13篇

　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的【精選】計劃書學生，歡迎閱讀與收藏。

　　計劃書學生 1

　　一、項目概況

　　項目名稱：

　　啟動時間：

　　準備注冊資本：

　　項目進展：(說明自項目啟動以來至目前的進展情況)

　　主要股東：(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。)

　　組織機構：(用圖來表示)

　　主要業(yè)務：(準備經(jīng)營的主要業(yè)務。)

　　盈利模式：(詳細說明本項目的商業(yè)盈利模式。)

　　未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標：(行業(yè)地位、銷售收入、市場占有率、產(chǎn)品品牌等。)

　　二、管理層

　　2.1 成立公司的董事會：(董事成員，姓名，職務，工作單位和聯(lián)系電話)

　　2.2 高管層簡介：董事長、總經(jīng)理、主要技術負責人、主要營銷負責人、主要財務負責人(姓名，性別，年齡，學歷，專業(yè)，職稱，畢業(yè)院校，聯(lián)系電話，主要經(jīng)歷和業(yè)績，主要說明在本行業(yè)內的管理經(jīng)驗和成功案例。)

　　2.3激勵和約束機制：(公司對管理層及關鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)

　　三、研究與開發(fā)

　　3.1 項目的技術可行性和成熟性分析

　　3.1.2項目的技術創(chuàng)新性論述

　　(1)基本原理及關鍵技術內容

　　(2)技術創(chuàng)新點

　　3.1.2項目成熟性和可靠性分析

　　3.2項目的研發(fā)成果及主要技術競爭對手：(產(chǎn)品是否經(jīng)國際、國內各級行業(yè)權威部門和機構鑒定;國內外情況，項目在技術與產(chǎn)品開發(fā)方面的國內外競爭對手，項目為提高競爭力所采取的.措施。)

　　3.3 后續(xù)研發(fā)計劃：(請說明為保證產(chǎn)品性能、產(chǎn)品升級換代和保持技術先進水平，項目的研發(fā)重點、正在或未來3年內擬研發(fā)的新產(chǎn)品。)

　　3.4 研發(fā)投入：(截止到現(xiàn)在項目在技術開發(fā)方面的資金總投入，計劃再投入的多少開發(fā)資金，列表說明每年購置開發(fā)設備、員工費用以及與開發(fā)有關的其它費用。)

　　3.5 技術資源和合作：(項目現(xiàn)有技術資源以及技術儲備情況，是否尋求技術開發(fā)依托和合作，如大專院校、科研院所等，若有請說明合作方式。)

　　3.6 技術保密和激勵措施：(請說明項目采取那些技術保密措施，怎樣的激勵機制，以確保項目技術文件的安全性和關鍵技術人員和技術隊伍的穩(wěn)定性。)

　　四 行業(yè)及市場

　　4.1 行業(yè)狀況：(發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，哪些變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大，進入該行業(yè)的技術壁壘、貿(mào)易壁壘、政策導向和限制等。)

　　4.2 市場前景與預測：(全行業(yè)銷售發(fā)展預測并注明資料來源或依據(jù)。)

　　4.3 目標市場：(請對產(chǎn)品/服務所面向的主要用戶種類進行詳細說明。)

　　4.4 主要競爭對手：(說明行業(yè)內主要競爭對手的情況，主要描述在主要銷售市場中的競爭對手，他們所占市場份額，競爭優(yōu)勢和競爭劣勢)

　　4.5 市場壁壘：(請說明市場銷售有無行業(yè)管制，公司產(chǎn)品進入市場的難度及對策)

　　4.6 SWOT分析：(產(chǎn)品/服務與競爭者相比的優(yōu)勢與劣勢，面臨的機會與威脅)

　　4.7 銷售預測：(預測公司未來3年的銷售收入和市場份額)

　　五 營銷策略

　　5.1 價格策略： (銷售成本的構成, 銷售價格制訂依據(jù)和折扣政策)

　　5.2 行銷策略：( 請說明在建立銷售網(wǎng)絡、銷售渠道、廣告促銷、設立代理商、分銷商和售后服務方面的策略與實施辦法)

　　5.3激勵機制：(說明建立一支素質良好的銷售隊伍的策略與辦法, 對銷售人員采取什么樣的激勵和約束機制)

　　六 產(chǎn)品生產(chǎn)

　　6.1產(chǎn)品生產(chǎn)(產(chǎn)品的生產(chǎn)方式是自己生產(chǎn)還是委托加工，生產(chǎn)規(guī)模，生產(chǎn)場地，工藝流程，生產(chǎn)設備，質量管理，原材料采購及庫存管理等)

　　6.2 生產(chǎn)人員配備及管理

　　七 財務計劃

　　7.1 股權中小企業(yè)融資數(shù)量和權益：(希望創(chuàng)業(yè)基金參股本項目的數(shù)量，其他資金來源和額度，以及各投資參與者在公司中所占權益)

　　7.2 資金用途和使用計劃：(請列表說明中小企業(yè)融資后項目實施計劃，包括資金投入進度，效果和起止時間等。)

　　7.3 投資回報：(說明中小企業(yè)融資后未來3 -5 年平均年投資回報率及有關依據(jù)。)

　　7.4 財務預測：(請?zhí)峁┲行∑髽I(yè)融資后未來3 年項目預測的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表，并說明財務預測數(shù)據(jù)編制的依據(jù)。)

　　八 風險及對策

　　8.1 主要風險：(請詳細說明本項目實施過程中可能遇到的政策風險、研發(fā)風險、經(jīng)營管理風險、市場風險、生產(chǎn)風險、財務風險、匯率風險、對項目關鍵人員依賴的風險等。)

　　8.2 風險對策：(以上風險如存在，請說明控制和防范對策。)

　　計劃書學生 2

　　1、每天給自己定一個學習量，適量就好，多了也不容易學進去，反而打擊自信心。

　　2、早上要早起，不管晚上弄到多晚，都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣，不至于將生物鐘倒過來，在開學的時候還得強行倒回去，對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話，則可以在早上的時候去背一些單詞，古詩詞等。中學生提高自己的文學素養(yǎng)也是必要的，無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話，那晚上背書就是最好的。

　　3、早上一般都不會熱，在不下雨的時候，可以試著晨跑，強身健體也會是有必要的。

　　4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來，要寫明想要達到什么樣的效果。比如：我第二條要記住20個新單詞，要做完3份試卷，要看看新買的書的`第一個章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類，美術類，音樂類，類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做，要做到有效率，不論什么時候做，一定要在當天做好。今日事，今日畢。

　　5、暑假總會有一些插曲，今天你去哪個同學家玩，明天那個親戚來你家玩，在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的，所以在時間并不一定要按照學校那樣，也就是只要你把今天要求自己做的事做好，時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球，出去逛……只要想到，沒關系，我回來一定會把作業(yè)做完的就行了。

　　6、可以在暑假有計劃的培養(yǎng)一下自己的興趣愛好，這也可以算暑期計劃啊。

　　如何安排子女暑假生活，81.9％的家長選擇讓孩子“在家復習功課，做暑假作業(yè)”，孩子學習成績好或壞的家長對此安排差別不大；另有28.5％的家長準備讓子女參加假期的補習班或培訓班；約有一半家長打算安排子女旅游。

　　家長在安排子女暑期生活的時候，最注重的是安全問題。在暑假，有57.8％的家長擔心子女在假期中看電視成癮，有39.1％的家長擔心子女上網(wǎng)成癮，有47.4％的家長擔心子女在暑假中“玩得太多，無心學習”。也有不少家長（34.4％）擔心子女交結壞朋友。

　　對暑期的安排，67.1％的學生選擇去旅游，54.8％的學生在家復習功課。暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。46.9％的被訪學生表示，在安排暑期計劃時，覺得周圍的各種設施不足。42.6％的學生表示，每天用于玩網(wǎng)絡游戲或玩電子游戲的時間不超過1小時，25％的學生回答說平均打算用兩小時，超過三小時的共占17.6％。

　　市穗港澳青少年研究所專家建議，學生暑假還是要以休息為主，不能給孩子加壓太多的學習任務，不過，休息也要講究方式和方法，提倡青少年多參加戶外活動，多與其他青少年交往，提高人際交往能力，增強社會適應能力。

　　一、每天讀1--2小時書，寫讀書筆記（這樣可以提高我的作文水平）；

　　二、要報書法班（可以把字練的更漂亮）；

　　三、每天寫一張口算作業(yè)（可以提高我的口算能力）；

　　四、買本暑假作業(yè)寫寫（這樣可以鞏固我以前所學的知識）；

　　五、預習第三冊《語文》《數(shù)學》（為下學期打好基礎）；

　　六、報游泳班（可以強壯身體）；

　　七、每周六上2小時畫畫課（可以提高自己的想象力）；

　　計劃書學生 3

　　一、時間計劃

　　1、制定合理的作息時間表

　　起床：6：00晨練：6：20—7：00

　　學習：7：00—7：50英語

　　早飯：7：50—8：20

　　學習：8：30—10：30數(shù)學、物理、化學

　　休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）

　　學習：14：30—16：30語文、英語（歷史或地理、政治）休息：16：30—19：30（看小說）

　　學習：19：30—21：00復習總結一天所學知識，寫日記

　　星期日全天休息

　　2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事、如果有特殊情況占用了學習時間，必須加倍彌補、

　　二、學習計劃

　　1、預習

　　下學期所學新課制定嚴格的預習計劃，然后堅決實行之、計劃的落實以自學為主，要盡量地自己看懂；不會的要做出標記，等以后解決，或詢問他人馬上解決、預習新課要盡量多預習，爭取預習下學期新課的三分之一以上、

　　2、復習舊課

　　對以前學過的舊知識必須時常復習，要用10天左右的時間來復習舊知識，復習時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復習時作重點復習用、

　　3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣、

　　4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄、

　　5、加強英語口語及聽力，看幾部英文原版片、

　　6、堅持練字、每天學習累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字、

　　三、提高自己的綜合素質

　　1、學習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等、

　　2、提高思想認知水平和道德素質，不斷完善自己，讀些勵志的書籍、

　　3、提高分析問題、解決問題的'能力、培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制；養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣、

　　4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學習計劃表—

　　計劃書學生 4

　　時間過的飛快，轉眼之間半個學期就已經(jīng)過去了。作為一名剛踏入大學校門的新生來說，我經(jīng)過半個學期的時間，對周圍環(huán)境還不怎么適應。總結之前的學習生活，發(fā)現(xiàn)自己在許多地方上還有不足的地方，同時也發(fā)現(xiàn)因為沒有安排一個合理的計劃，浪費了許多珍貴的時間和資源。為了以后能夠有更好的進步，我在這里認為必須要做一份合理的學習計劃書，以下就是我對新學期的個人學習規(guī)劃。

　　一、學習計劃

　　要明確好自己在之后一段時間內學習好哪一方面的內容，在未來一段時間內要學習到豐富的專業(yè)知識，還有一些基礎常識提升自己的綜合能力水平。最重要的就是端正自己的學習態(tài)度，培養(yǎng)學風。我認為在本學期的主要學習目標就是讓各科不掛科，考過英語四級考試。在即將到來的`學期里，我會以這個目標不斷奮斗。

　　二、具體安排

　　制定學習計劃是自主學習的第一個環(huán)節(jié)，但是也需要根據(jù)自己的實際情況和平常自己作息時間來制定。除了上課期間以外，在課余時間也要抽出時間自覺自律的學習，并且能夠勞逸結合。在課上上課的時候，先按照自己學計劃的相關課程預習好，如果遇到聽不懂的地方，在課后盡快找到老師或者是其他學生的幫忙。在課堂上一定要認真聽認真思考，并且做好隨堂筆記。因為自己的專業(yè)是會計，那么就決定了自己未來很大程度上會留在金融系統(tǒng)工作，所以會計和金融有關的課程將會成為我未來一段時間學習的重點。除了學習以外要提高自己的綜合能力，除了每天堅持看書聽課還要抽出一定的時間練習珠算，背誦相關的公式概念。我們都知道興趣是最好的老師，所以一定要培養(yǎng)自己對自己專業(yè)的興趣，讓自己喜歡上這個專業(yè)，這樣能夠更好的更主動的去學習。

　　三、生活作息

　　一個人的學習方式和他的生活作息息息相關，如果一個人的精神狀態(tài)良好，并且擁有很好的作息規(guī)律，那么他就會以一種非常好的學習狀態(tài)去學習。所以在新的一學期里面，我必須嚴格按照計劃培養(yǎng)出自己規(guī)律的生活作息時間，堅持做到早睡早起，每天保持住充足的精神狀態(tài)去學習。除了培養(yǎng)作息時間以外，還要增強自己的身體素質。這樣才能夠更好的學習。

　　計劃書學生 5

　　小升初后，接下來便是初中的學習。初一學習如何計劃？初一學習計劃如何制定？初一學習計劃怎樣安排？這便成了小升初學生及家長們的困惑。關于如何計劃初一的學習，班主任整理了一些同學們的看法。整理如下：

　　一、初一學習如何計劃：初中的學習規(guī)律。

　　初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。好學生初一的目標是：每次考試應在（百分制）語文90以上，數(shù)學、英語95以上，政、史、地、生90以上。

　　二、初一學習如何計劃：初一學習謹記要點。

　　中考是考基礎的，要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學生及家長，絕對不能偏科。三、初一學習如何計劃：科學學習計劃定制要領。

　　第一：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的`一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

　　第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。

　　提高效率方面：有學習環(huán)節(jié)，學習態(tài)度、學習方法。你只要從現(xiàn)在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎不同，學習態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

　　第三：考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科占60%，中檔題主要考技能應用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區(qū)分高層學生。考試大家都緊張，其實不用害怕，不要緊張。

　　第四：初一最重要是不要太緊張、只要把分數(shù)看開點就可以了，否則太過于緊張的心情，是無法進行復習的、

　　1、全面復習的基礎知識。

　　2、詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習。

　　3、分版塊復習。做到同中有異，異中有同。

　　4、專題復習。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應用能力。

　　計劃書學生 6

　　9月，我大學開學的日子，我在這個時間里真正的成為了一名大，是我向往的大活，為了讓這個大學不負時光，我在這個就給自己制定計劃，希望在大學里有很大的收獲。以下是我上學期的計劃：

　　一、立足專業(yè)基礎，加強對專業(yè)學期的興趣

　　開學后，我仔細的看過所有跟專業(yè)有關的書本，我發(fā)現(xiàn)都是基礎，所以我首先就是要立足專業(yè)基礎，在大學只有把專業(yè)的基礎給真正的學扎實了，對專業(yè)的興趣才會進一步加強，這樣也才能在之后對專業(yè)的變得簡單起來。以我以往的經(jīng)驗，我深刻的知道基礎要是沒有學好，只會更難。因此我會注重對基礎的一個，把所有的基礎知識全部學會并進行鞏固，為之后加大難度的專業(yè)打下基礎。

　　二、規(guī)劃每天的時間

　　進入大學后，我發(fā)現(xiàn)課并不多，有很多的自由時間供分配的，那我打算把這些時間進行詳細的規(guī)劃，每天都規(guī)劃好一定的時間出來，供自己專門，這樣才不會浪費大學時光，也才不會虛度光陰。雖然我知道時間很多，但是并不是都是用來玩耍的。所以我會規(guī)劃好每天要去的時間，把當作最重要的事情去做。畢竟大學不是來玩的`，是對自己能力更進一步的加強，是為了以后進入社會有更多的機會去得到好的工作。

　　三、上課多記筆記，下課多問一些問題

　　大學的雖然不同于高中，但是上課依舊還是要認真，而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故，上課并沒有做筆記，結果發(fā)現(xiàn)自己對書上的知識有很多都不理解，所以就這里可以知道，上課筆記還是要做，而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題，把不懂的列下來，與老師進行一對一的問答，因為這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內容，而且還能學到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因為，大學的老師是不同專業(yè)的，所以他們不是在同一個辦公室，所以抓住下課的機會問是比較好的。

　　大學，是我新的開始，未來還有很長，在這段時間里只有把握住機會去，畢業(yè)才不會讓自己后悔。大學的成長是一步步計劃出來的，所以跟著計劃去做，總不會讓自己太失望。

　　計劃書學生 7

　　時光如流水般飛逝，大二突然開始了新的生活。上個學年，由于學習任務計劃不周，學習目標不明確，在學習過程中遇到了很多問題，大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多，結合自己的課程特點和本學期學習任務的安排，為了更好地提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現(xiàn)制定大二學習計劃如下。

　　一、學習的重點

　　它可以分為兩個階段。第一階段是大二學期。學習重點要結合本學期課外時間充足的特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓練，通過不斷實踐提高專業(yè)技能，同時為下學期技能認證做好充分準備。第二階段，也就是大二第二學期，即將步入社會，一定要根據(jù)社會實際，有針對性、有方向地學習，不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上，尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時，在日常生活中，我們要注意比別人多交流，提高自己的技能和焦慮，這對未來的工作和生活非常重要。

　　二、學習目標

　　希望通過這一學年的學習，能夠掌握一些基本的專業(yè)技能，比如數(shù)據(jù)庫、計算機組裝與維護，掌握一些必要的操作技能，比如AI、PS網(wǎng)頁設計、包裝設計等。，同時可以培養(yǎng)自己健康的`愛好，鍛煉身體，提高交際能力。

　　三、具體安排

　　1、利用業(yè)余時間，加強計算機操作能力的練習，增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁設計、AI等。每周至少練習一兩次每門課

　　2、積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度，并盡快與同學或老師溝通解決問題。

　　3、端正學習態(tài)度，認真按質按量完成老師布置的任務，不敷衍了事。

　　4、注意強化自己的薄弱科目，不偏科。

　　5、合理安排業(yè)余時間，在業(yè)余時間多做一些有意義的事情，比如練習書法繪畫，這樣可以提高文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余時間，少玩游戲，多做有意義的事情。

　　6、除了學習，還要注意加強自我體育鍛煉，贏得健康是學習效率的理性保證。

　　7、定期檢查自己計劃的執(zhí)行情況，對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。

　　計劃書學生 8

　　新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一向秉著不斷提高的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

　　一、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將應對的專業(yè)先充分了解它。

　　二、進取認真完成每一次教師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

　　三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

　　四、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發(fā)展。

　　第一學期是我的摸索階段，此刻是我的實施階段，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

　　首先，我要在學生會中磨煉自己，并且能夠充實自己的課外生活。

　　其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的`本事。

　　第三，廣交朋友，尋找機遇。

　　第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。

　　第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

　　第六，生活勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費。

　　第七，認真抓住每一次機會，讓自己的本事盡量發(fā)揮。

　　第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。

　　第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是能夠靠自己爭取的。

　　第十，活出自己的人格和尊嚴。

　　對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

　　第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的活力。

　　第十二，2019年一起加油吧！

　　計劃書學生 9

　　常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份數(shù)學學習計劃。

　　爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的'專業(yè)知識和基礎常識、增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風、做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　一、具體安排

　　1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率、并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習、溫故而知新。

　　2、每周早上起來背公式。

　　3、每周堅持在家里自習。

　　4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時時復習。

　　5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。

　　6、每個月進行一次數(shù)學學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　7、注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

　　8、學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

　　9、學習時是否常有想入非非的體驗。

　　10、是否常與人邊聊天邊學習。

　　三、學習興趣問題

　　（1）是否一見數(shù)學書頭就發(fā)脹。

　　（2）是否只喜歡自己喜歡的課，而不喜歡數(shù)學。

　　（3）是否常需要強迫自己學習。

　　（4）是否從未有意識地強化自己的學習行為。

　　這都是要靠自己自覺的，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在高一中沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的時間就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西、因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學有所成！

　　計劃書學生 10

　　眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級，迎來了全新的八年級。可以說八年級初中學習生活中最重要的一個階段，也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。

　　一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃，才能提高學習效率。

　　1、預習：能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分知識，不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。

　　2、聽課：聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹，這樣才能使成績提高。

　　3、記課堂筆記：上課要養(yǎng)成記筆記的習慣，老師讓記的都是重點。經(jīng)常對照筆記，回憶老師講課的內容，加深理解，增強記憶，便于運用。

　　二、各科的學習

　　1、語文：語文在與積累。字詞等基礎的`東西，需要平時多加積累。閱讀理解方面，就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章，多練習。

　　2、數(shù)學：想學好數(shù)學就得注意這幾點

　　（1）深刻理解概念

　　（2）多看一些例題

　　（3）多做基礎類型題

　　（4）要注意適量的向外拓展一些知識。

　　3、英語：

　　第一，要密切注意某些單詞的特殊功能。

　　第二，要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。

　　第三，要大量積累英語各種句型。

　　4、物理：

　　（1）注意觀察。

　　（2）要注意學習和總結物理學科解決問題的方法，幫助自己逐漸提高思維能力。

　　（3）要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力，但同時也要重視記憶，要在理解的基礎上進行記憶，不要機械記憶。

　　（4）要重視實驗，盡可能多動手做實驗。

　　5、歷史，地理，政治，生物：

　　上課必須認真聽講，一定要記課堂筆記，回家后將課上記得要點加以整理，轉化為自己的東西，并在實際問題中靈活運用，已達到學習的真正目的。

　　計劃書學生 11

　　一、時間計劃

　　1、制定合理的作息時間表

　　起床：6：00晨練：6：20—7：00

　　學習：英語從7：00到7：50

　　早餐：7：50—8：20

　　學習：8：30—10：30數(shù)學、物理和化學

　　休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）

　　學習：14：30—16：30語文、英語（歷史或地理、政治）休息：16：30—19：30（看小說）

　　學習：19：30—21：00復習總結白天所學知識，記日記

　　星期天全天關閉

　　2、嚴格執(zhí)行作息計劃，千萬不要因為其他事情而不按計劃執(zhí)行。如果有占用學習時間的特殊情況，必須加倍。

　　二、學習計劃

　　1、預習下學期學的新功課

　　制定嚴格的預習計劃，然后堅決執(zhí)行。計劃的實施主要是以自學為主，要盡可能了解；如果沒有，做好標記以后再解決，或者叫別人馬上解決。盡可能多的預習新課，爭取下學期預習新課的三分之一以上。

　　2、復習舊課

　　以前學過的舊知識需要時不時的復習，復習舊知識需要10天左右。復習的時候盡量用目錄復習法，盡量把學不到的知識提煉出來，留給以后復習。

　　3、有意識地寫10篇以上的'中文作文和英文作文，并養(yǎng)成有意識地修改文章的好習慣。

　　4、讀一些中國經(jīng)典，做筆記和摘錄。

　　5、加強英語口語和聽力，多看幾部英文原版電影。

　　6、堅持練習漢字。當你厭倦了每天的學習，你應該模仿一本好的字帖來練習書法。

　　第三，提高自身綜合素質

　　1、學習累了之后，要做力所能及的事情，比如打掃衛(wèi)生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成父母交代的其他事情、社會調查等。

　　2、提高思想認知水平和道德素質，不斷提升自己，多讀勵志書籍。

　　3、提高分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學習機制；養(yǎng)成勤奮、思考、求知、求實的學習習慣。

　　4、制定幾個旅行計劃，體驗大自然的美麗和你想探索的其他世界。

　　計劃書學生 12

　　一、指導思想

　　問題學生是教師的重點輔導對象，輔導要做到及時、全面、持之以恒，問題學生的形成過程決定轉化工作必須持之以恒。每一個問題學生的形成都是長期受不良影響，接受不正確的教育等多方面原因造成的。但不管是何種原因，都將使其形成較為頑固的不良品質和習慣。因此，問題學生的轉化工作也不能急于求成,要從培養(yǎng)良好的生活習慣開始，逐漸培養(yǎng)其良好的學習習慣，造就其優(yōu)秀的品質。做好問題學生的轉化工作，是做好教育教學工作，完成教學任務的基礎。在問題學生的轉化工作上，要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，有進步及時表揚，樹立信心，使問題學生擺脫后進，趕上其他同學，為此特制定問題學生轉化計劃

　　二、轉化目標

　　1．上課認真聽講，認真及時完成作業(yè)，能圓滿完成學習任務，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2．養(yǎng)成良好的思想素質，尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極維護集體榮譽。

　　3．注重發(fā)展特長，積極參加學校、班級組織的各項活動。

　　三、轉化措施

　　1．克服缺點，發(fā)揚其閃光點：有的學生不認真上課，或者有其他的違紀現(xiàn)象,常因受到老師的批評，家長的`訓斥，覺得很丟人。這樣積極向上的心理失去了，消極地對待學習，信心不足，自甘落后，形成問題學生。其實每個學生都有其長，亦有其短，問題學生也不例外。因此，教師要善于發(fā)揚其閃光點，引發(fā)求知欲，促其上進。

　　2．實行 “優(yōu)生帶差生”活動，利用同桌和幫扶小組的優(yōu)勢，讓好學生管好問題學生，促進問題學生的轉化。

　　3．與問題學生談心，從思想上樹立信心，思想指導行動，進行自我轉化。

　　4．采用個別輔導與小組輔導相結合的方法進行問題學生的輔導。

　　5．學校教育與家庭教育聯(lián)系起來，充分利用家庭教育的力量，家校結合。

　　計劃書學生 13

　　新的學期即將到來，為了下學期能取得更大地進步，各科取得好成績，本人制訂了詳細的學習計劃，具體措施包括以下方面。

　　一、做好預習

　　預習是學好各門課程的首要環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

　　1.粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識。

　　2.列寫出這節(jié)的內容提要。

　　3.找出這節(jié)的重點與難點。

　　4.找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、認真聽課

　　學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：

　　1.要有明確的學習目的`。

　　2.聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記

　　做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

　　1.筆記要簡明扼要。

　　2.課堂上做好筆記后，課后還要及時整理筆記。

　　四、及時完成作業(yè)

　　1.做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟。

　　2.認真審題，弄清題設條件和做題要求。

　　3.明確解題思路，確定解題方法步驟。

　　4.認真仔細做題，不馬虎，做完后認真檢查。

　　5.及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。

　　6.遇到不會做的題，不急于問老師，更不能抄襲別人作業(yè)，要在復習功課的基礎上，通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，下決心獨立完成作業(yè)。

　　五、課后復習

　　1.及時復習。

　　2.計劃復習。

　　3.課本、筆記和教輔資料一起運用。

　　4.提高復習質量。

　　新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)職校學子的風采，奉獻青春的智慧。

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