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學校三月學雷鋒活動計劃書

時間:2020-11-26 11:51:52 計劃書 我要投稿

學校三月學雷鋒活動計劃書

  陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,今天CN公文站小編為大家準備了學校三月學雷鋒活動計劃書范文,希望對大家有幫助。

學校三月學雷鋒活動計劃書

  學校三月學雷鋒活動計劃書(一)

  雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定于今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

  一、活動主題:

  學習雷鋒精神,弘揚傳統美德

  二、活動內容:

  (一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

  1、3月2日升旗儀式上,團委書記任俊杰做學雷鋒動員講話。

  2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

  (二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區,奉獻愛心。

  1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,凈化、美化校園,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

  2、積極響應上集團組織的號召,發揮組織優勢,發動全體青年志愿者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。

  (三)推介先進,總結表彰。

  1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會,宣布20XX年學雷鋒標兵及優秀團支部。

  2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。

  三、活動要求

  1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導,各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向學生工作處做好申報手續。

  2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,著校服,戴校徽,文明禮貌,樹立一中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

  3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

  4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的.影響力。

  學校三月學雷鋒活動計劃書(二)

  陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我愿永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學生能傳承、延續、發揚和深化這一精神,提升全體學生的思想道德情操,我班積極響應上級及學校的號召,開展學雷鋒活動,并制定活動計劃。

  一、 活動目的:

  1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

  2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,了解一個有關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

  二、具體活動安排:

  1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”

  (1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

  (2)3月9日, 雷鋒事跡介紹會。

  (3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

  2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”

  (1) 學唱“學習雷鋒好榜樣”。

  (2) 雷鋒故事演講賽。

  (3) 雷鋒名言背誦比賽。

  3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”

  (1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。

  (2)組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  (3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。

  4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”

  (1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;

  (2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。