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暑假學習計劃書

時間:2023-11-29 13:55:52 計劃書 我要投稿

暑假學習計劃書

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的暑假學習計劃書,希望對大家有所幫助。

暑假學習計劃書

暑假學習計劃書1

  暑假物理學習計劃要學好任何1門課程,都要有適合自己地、良好的學習方法,只有這樣オ會得到事半功倍的學習效果。要學好物理課,首先要重視各學科的橫向關聯作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學習和對物理概念的理解程度;數學知識在物理課中有目的抹移應用就是物理學習中的計算能力。第二要重視物理是一門實驗科學,要有意識、有目標的培養自己的觀察能力和實驗操作能力,以及實事求是的.科學態度。第三要重視在群體學習過程中樹立獨立思考、分析、歸納結論的意識,要自偶培養良好的獨立作業能力。第四要重視探索自己學習道路上的未知領域,學會科學的探索,嚴謹的分析是打開未知領域之門的金鑰匙。具體來說,要學會使用物理課本,明確學習目標,注重理解物理概念,培養良好的學習習慣,探尋好的學習方法,加強訓練,掌握物理基本技能。只要你能做到以上幾點,相信你一定會學好初二物理的~!

  自學:每天看課本自學幾十分鐘的物理

  2.動手:做幾項小實驗

  3.做題:自己找一些物理題做一做4.輔導:報課外班或找輔導老師,進行更深入的學習

  5.總結:將書上的公式、以及解題的固定思路總結在一個本上,并將它們記牢

  每個人的學習方法都是不同的 因此你要有一個自己的學習方法 只有這樣擬才會有一個好成績。其實學好物理也不是太難:只要你每天堅持觀察身邊的事物的特點搞清楚它的原理再通過大腦的思維考慮一下。至于學習計劃你可以:

  (1)每天多找點物理題做做 特別是那種實驗題一定要多思考多想 要是遇到不懂的題就要多問或者去查資料等;

 。2)物理還要常背背概念和公式等;只要你能做到這幾點就行了 加油吧!。

  1.背公式

  2.做題目,多練習,將不會的多練,爭取不用大量思考。

  3.運用知識在生活中,在生活中解決問題。

  4.復習和預習知識。

暑假學習計劃書2

  暑期到了,為了我的暑假生活變得充實,下面我將制定自己的工作計劃:

  第一部分:學習初三內容

  時間:現在到八月份上旬

  1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。

 。ㄓ袟l件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

  2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

 。ㄙI參考書、試題自學或者找老師。)

  3.周末排兩個半天看文科書

 。性谝惶炜峙峦┑,看些散文、傳記等,把好的.句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

  4.周末排一個半天看歷史課本。

 。ㄒ驗槌跞龑W習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

  第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

  時間:結束第一部分計劃至開學

 。1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。

  準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

 。2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

  此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

  1.數學開始學習中難題。

  2.學習物理的中難題或學習化學

  3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

暑假學習計劃書3

  睡眠時間:

  10-11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發育都起到了重要作用。

  閱讀時間:

  2小時每天抽出時間閱讀新課標規定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。

  特長培養:

  1.5小時根據孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習。

  暑假作業以及復習預習功課:

  1小時暑假作業可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時間來安排自己的'學習生活。

  娛樂休閑:

  4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學結伴游玩,或者看經典電影、電視等。

  做家務:

  1小時假期中讓孩子適量做些家務,可以培養孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

  親子溝通:

  1小時假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,孩子和你的關系會越來越融洽,交流更通暢。

  自由支配:

  2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

暑假學習計劃書4

  在這一個暑假中,我將要制定個人的學習計劃

  由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

  1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。

  2.預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

  3.暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

  數學:做題鞏固預習效果

  初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

  在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

  從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

  英語:各個環節都不放松

  暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。

  1.單詞

  英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的`單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。

  2.作文

  作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

  3.口語

  中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。

暑假學習計劃書5

  不知不覺中,一個學期的學習就結束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生能夠適當放松,同時也要靜下心來做好下學期的規劃。一齊看看下面的暑假學習計劃表。

  1.每一天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。

  2.早餐。

  3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

  4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選取好的.文章資料,分類整理。這是每一天都務必完成的。(注意:剪報資料要廣泛,不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)

  5.10:30-11:30,自由時間

  6.11:30-12:00,午餐時間。

  7.12:30-2:30,午睡。

  8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)

  9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你能夠回想、整理這段時間中你生活中發生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選取其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!

  10.約6:00,晚飯

  11.6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

  12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。

暑假學習計劃書6

  一、復習總目標:

  時臨復習階段,為了全面提高學生的英語素質和能力,幫助學生能更好地汲取知識,獲得能力,使尖子生能在原有基礎上更上一層樓;為使后進生能掌握最基礎的英語知識,能對一學期來所學的知識有一個系統的整理,使他們學有方向,學有目標,特制訂本復習計劃。

  二、復習要點:

  (一)、突破重點和難點

  1.學生明確各單元學習要求,教師引導學生課后多讀、多記、多寫。

  2.單詞記憶是小學生英語學習的難點,教師要幫助學生養成記憶單詞的良好習慣,如根據兒歌記憶、根據詞義記憶、聯想記憶等等,并幫助學生由單獨記一個詞轉為記幾個。

  3.對于重點和難點內容,教師要通過多檢查、多反饋的方式促進學生對語言知識的掌握。

  (二)、回歸課文、聯系實際

  語言知識轉化為語言技能,須經過意義性的`訓練。教材內容有情景、有意義、有完整的情節,所以引導學生把語言知識放入語篇中記憶,復習階段宜回歸教材,對教材內容要求學生讀得滾瓜爛熟。在復習日常交際用語和句型時,更宜聯系實際,學用結合,培養學生初步的語言運用能力。

  三、學生狀況分析:

  1.大部分學生對學習英語有興趣;

  2.學生兩極分化現象較嚴重,年齡越大, 這種狀況越明顯;

  3.學生記憶單詞、句子有困難;

  4.學生對單詞掌握不好,學過就忘.

  四、相應措施:

  1.通過各種方式,改進教學環節,提高教學效果,不但要活躍課堂氣氛, 而且要活躍學生思維;

  2.發揮班干部、優生的學習帶頭的作用,鼓勵互幫互助共同進步,盡力減小學生間的差距;

  3.充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞;

  4.在教學中注意新舊知識的銜接,在學習新知識的同時,有意識地復習舊單詞,增加學生聽的輸入量,減少遺忘現象.

  5.精講容易做錯的題目,多讀多背。

  五、具體時間安排:

  第17周:Unit10、Unit11、Unit12

  第18周:Unit7、Unit8、Unit9

  第19周: Unit4、Unit5、Unit6

  第20周:Unit1、Unit2、Unit3

暑假學習計劃書7

  “少年強則國強,少年富則國富”這是梁啟超先生的一句名言,我是一位少年,我必須牢記這句話。

  在當今的社會中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的.理想目標。為了能實現它,我必須從現在做起。暑假里的計劃書:

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

  3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

  4、尊敬師長,成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學習,作題目的時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

  7、應用題學會一步一步做題的好習慣。

  8、考試的時候,要冷靜思考,然后再寫。

  9、堅持鍛煉身體。

  10、積極參加各項公益活動。

  以上十條雖然算不上雄心壯志,但實行起來還是有些困難的,但我將是六年級的學生了,我想這份計劃通過我的努力行動,一定能讓我達到考上北江中學這個目標。

暑假學習計劃書8

  鑒于自己在二年級的時候極為不適應學校的生活,再加上父母工作的變動,因此在自己小學三年級的時候將會轉學,到時候就要面對新的學校以及新的同學了,到時候我的表現可不能夠太差。正好接下來我有著一整個暑假的時間,我打算在這個暑假減少一些自己看動畫片的時間,制訂一份用來學習的計劃,我可是一個立志成為好學生的人。

  我覺得自己最應該改變的是自己的說話方式,由于以前都是爺爺奶奶在照顧我,因此我說話是帶有一定方言性質的,也就是說我的普通話說的不太好,平時可沒少因此受到同學的嘲弄,因此我在暑假期間每天都要在早上抽出半個小時的時間朗讀書上的課文。不過光朗讀課文可是不夠的,我覺得自己可以嘗試說一些繞口令,在網上查閱一些比較好的鍛煉口語表達能力的方法,盡快糾正自己的發音習慣。

  由于我在之前的期末考試中數學只獲得了七十分,語文也只有八十分多一點的樣子,這讓我的母親在家長會的時候感到很沒面子,雖然說媽媽并沒有因此而責怪我,但是我覺得自己不能夠讓平時工作已經很辛苦的父母再為我的學習成績擔心,因此我打算每天在課本上面找一些數學習題來做,盡管說我的基礎屬于比較差的那一種,但是我感覺如果能夠每天做大量的計算題的話,那么就能夠提高自己的運算能力,到時候無論是做題的速度還是準確率都能夠有所提升。老師經常教導我們“好記性不如爛筆頭”,我對自己的.記性并沒有太大的信心,因此我決定每天抄寫一定量的古詩,一來可以提升自己對課文的熟悉,另一方面也能夠訓練一番自己的字跡。

  其實我覺得自己的生活習慣也是要做出一定的改變的,我以前經常說臟話,而且也不怎么注重個人的衛生,我覺得自己應該要從這方面做出一定的改變,最起碼我覺得自己應該是一個彬彬有禮的小學生。暑假的時候我應該要做到自己的事情自己做,不但要學會自己疊被子和洗碗,而且父母不在家的時候我也要嘗試自己打掃衛生,這樣也能夠鍛煉到自己動手的能力。另外為了有一個良好的體魄,我應該要養成不挑食的好習慣,每天傍晚的時候應該要外出跑步。

  不知不覺間我便完成了這份“完美”的暑假學習計劃,里面基本上涉及到了每一個需要注意的方面,接下來要做的應該就是將計劃中的想法都轉變為現實,所以說我在接下來的日子里必須嚴格執行這份學習計劃才能讓自己有一個大的提升。

暑假學習計劃書9

  我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

  第一,學習計劃,具體如下:

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

  2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數學相關內容。

  4.預習六年級上冊英語的'課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

暑假學習計劃書10

  以往的假期,學校放假了,我也就不熱愛學習了,整天玩得像個瘋子一樣,把大好的時光都白白的浪費掉了。今年的這個暑假,為了不虛度光陰,有必要給自己訂了一個學習計劃。

  1,時間要安排好。每天學習不得少于三個小時,兩個小時看電視,其余時間做做家務,和同學一起玩都行,真的`太開心了!

  2,多看幾本名著。我買了三本:《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。

  3,不能一直呆在家里,反正這個暑假除了前幾天十分悶熱,后來就比較涼快了,有空可以跟家人,朋友一起出去玩,呼吸一下新鮮的空氣,領略一下美麗的風景,心情也就舒暢了。

  4,不要光顧學習忘了運動。我買了一個呼啦圈,無聊時轉轉呼啦圈,踢踢毽子,晚上和家人一起在街道上散步,這樣的話身體素質提高了,也不耽誤學習。

  5,學習時盡量要靜下心來,不能很容易的被外面的事物干擾。

  6, 讀書學習,要善于利用零碎的時間。比如,吃飯走路時,要構思作文,不忘隨身攜帶一本書,一有空閑就翻開書看上幾頁。

  按說,假期不受時間限制了,應該有的時間讀書學習了,其實不然。在學校,受外界干擾比較少,能靜下心來看書。只要利用好課余時間,就能保證學習。而放假在家里,比較喜歡看電視,會友頻繁,這都會占去一大部分時間,因此讀書學習的時間不是多了而是少了,所以我更應該抓緊學習。

  我相信這個暑假,讀書學習可以使我的生活充實起來。

暑假學習計劃書11

  這個暑假是初中的最后一個暑假,對即將升初三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的初三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

  不同時段學法各異

  對初二學生而言,這個假期是初中最后一個長假期,初中課程、內容已基本學完,為迎接初三的全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

  早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(中考題),要求所有科目都要在規定的.時間內完成,不斷熟悉中考狀態。

  長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出中考試題特點,類型。

  不同學科各有妙招

  語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,中考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。

  英語學科,每天都要保證做2—3篇閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。

暑假學習計劃書12

  下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的小學畢業照,我才能感嘆自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而復雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

  從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。

  一、時間安排

  這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

  二、暑假的第一階段計劃

  在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

  在假期剛開始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的.語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

  然后就是每天的每日任務,記下一定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。

  三、暑假的第二階段計劃

  我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

  四、暑假的最后計劃

  在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學期的單詞進行預習,希望在自己這么努力過后,我的英語能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

  雖然每天都有任務,但是這些任務在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最后祝自己暑假快樂!

暑假學習計劃書13

  ■嚴厲派:軍事化管理文化課先行補起來

  朱小姐的女兒菲菲今年6歲半,將在9月份成為一名小學生。朱小姐告訴筆者,她早就制定了一份暑期生活表,要對孩子的這個暑假進行軍事化的管理,希望孩子可以通過兩個月的規律作息時間養成好的生活習慣,對時間有認知概念,為將來的小學生活做準備。朱小姐要求女兒按時起床,看書、彈琴,甚至連上廁所都要按照嚴格的時間計劃。

  朱先生的女兒樂樂也將在9月份步入小學。朱先生說,這個暑假可不能再像以前一樣閑著了,早就為女兒報名了各種興趣班、補習班。女兒的拼音課將在本周結束。從下周開始女兒每周要上3個興趣班、2個補習班,有朗誦、舞蹈、鋼琴、英文、數學等。因為女兒將要上的是本市一所較知名的小學,很怕孩子會跟不上,所以現在先打好基礎。

  ■溫和派:完全散養 順其自然

  家住普陀的胡先生告訴筆者,他在去年兒子天天大班畢業后對兒子進行的是散養教育,既沒有報名參加任何輔導班,也沒有刻意做任何安排讓孩子適應小學生活,一切都順其自然。胡先生認為,如果孩子在假期里提前掌握知識,在正常的教學過程中就會引起逆反和厭倦心理,這樣不僅不利于教師教學,也不利于學生對知識的學習和鞏固。家長[微博]可以在假期帶孩子多多參加一些有意義的活動,比如參觀博物館、外地旅游等,讓孩子玩好休息好,輕松快樂地度過暑假。

  [專家觀點]

  ■零起點很靠譜良好作息很重要

  一提到幼小銜接,很多家長想到的就是給孩子提前加餐補課,但事實上,市教委三令五申提到零起點教育。并且在暑期,上海的`小學校長也會進行相關培訓,不會拔高教育教學內容,所以家長一定不要給孩子加塞學科上的內容。

  浦東新區竹園小學校長田榮俊表示,在暑期,家長要著重做的就是培養孩子良好的學習習慣和生活習慣,提前給孩子灌輸上小學的好處,幫助孩子慢慢消除心理恐懼。在幼小銜接中,家長尤其要注意調整孩子的作息時間。因為小學和幼兒園的作息時間完全不同。小朋友在幼兒園三年養成了一套生物鐘。忽然到小學,要形成一個新的生物鐘。如果沒有實現銜接的話,孩子上小學會出現體弱、多病等不適應的結果。建議家長提前一到兩個月按小學的上學時間來調整生物鐘。

  其次,要讓孩子養成獨立收拾書包、文具的習慣。此外,上了小學后,學生都是要輪流值日的。家長可以在暑期有意識地培養孩子勞動的能力,安排孩子做做家務。除此以外,家長也不要忘了對孩子進行安全教育。雖然孩子上學的地方離家可能不遠,但也要注意交通安全和出行安全。

  田榮俊指出,在幼小銜接中還有一點不能忽視的就是要在平時教育孩子處理好同學關系,不要斤斤計較。因為小學同幼兒園不同,幼兒園小朋友是圍成一圈坐在一起的,而小學是有同桌的,很多東西需要共用。

  如何幫助準小學生建立暑假計劃?

  暑假來了,對于剛剛完成幼兒園學習的孩子,怎樣抓住小學生活前的最后一個假期好好玩一把,又該如何為小學階段的學習做些準備呢?

  一、暑假里,是否安排孩子參加培訓班?

  現在市場上培訓班分成幾種,有專門進行學業培訓的,分成語文、數學、英文,也有的稱中文寫作、奧數、思維訓練、英語口語或英語夏令營等等,五花八門,的確是讓父母挑花了眼,更何況這些培訓機構良莠不齊,老師資質也參差不齊。有專門進行才藝類培訓的,比如鋼琴、繪畫、舞蹈等等。也有專門進行體育項目培訓,增強孩子身體素質的,比如游泳、冰刀、輪滑、跆拳道等等。還有一些培訓是綜合性的,形式上往往是持續幾天或幾周的夏令營,會選擇一些場所,制定詳細的日程安排,文化課學習,才藝展示,體育鍛煉,情商訓練,英語交際齊上陣,當然這種夏令營收費也不菲。

  培訓班的選擇關鍵是看父母孩子有怎樣的需求,另外一定要顧及孩子的興趣和意愿,甚至要把選擇權交還孩子。如果孩子有抵觸情緒,甚至非常厭煩,強行要求參加的話,除了培訓效果不好之外,也會嚴重影響親子關系,這樣就得不償失了。

  二、暑假里,孩子在家無休止的看電視、玩游戲,該怎么辦?

  父母上班了,孩子在家不受控制,所以就沒有節制。一定要做一個限制,比如看電視每天不超過2小時,玩電腦游戲只有1小時。父母可以和孩子簽訂一份協議書或承諾書,自我管理能力也是要逐步培養的,如果達到就給予獎勵,孩子小的話需要有大人來協同監督。有時,胡蘿卜加棍棒政策還是很管用的。

  另外孩子每天的生活安排要豐富一些,充實一些。注意力轉移,勞逸結合,動靜結合,都有助于他不過分地依賴電視打發時間。

  三、怎樣幫助孩子建立他的暑期計劃?

  1、學習計劃

  計劃中要涵蓋幼小銜接的課程學習,比如語文每天的識字和閱讀,還有書寫(建議從筆畫開始),數學練習一些加減法,父母可以結合超市購物,讓孩子體驗生活中的數學。英語有條件的可以閱讀一些詩歌,背誦一些兒歌。這些課程的學習,關鍵是要幫助孩子建立學習的習慣,并且通過這些課程的學習訓練孩子的有意注意時間。

  2、體育鍛煉

  此外暑期計劃中,也要包括體育訓練和作息時間調整的部分。學習對孩子的身體素質要求也很高,身體好是前提,每天適量的體育運動,比如游泳、輪滑、跳繩、踢球,可以幫助孩子儲備入小學后的學習精力。

  有的父母在暑期想把孩子的身體鍛煉好,設計運動訓練的時候,一定要注意以下幾個原則:做好計劃,因地制宜,循序漸進,貴在堅持,安全第一。

  3、作息安排

  作息時間方面,就是時間表要跟小學銜接。這個可以在8月份逐步調整,按照正常的上學時間起床,規定時間完成洗漱,取消中午的午睡(如果學校有午睡的安排,那就配合學校的午睡時間)。還有到了小學后,不像幼兒園有那么豐富的點心,所以父母也要調整孩子的耐饑能力,比如早上要吃得飽一點,然后堅持到中午時間,取消孩子的零食。除了學習、身體機能的調整之外,還有就是心理的調整,畢竟有個跨度,要讓孩子感覺成為一名小學生很光榮,要讓他有這個期望,這樣他才會更喜愛新的角色。

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  暑假期間可以適當比上幼兒園的時間晚起一點,但絕對不能睡懶覺,利用早上天氣比較涼爽,進行一些知識學習和技能訓練。午飯前可以安排看一些電視節目,午飯后一定要午睡,天氣熱,能量消耗也大,午睡可以補充精力,但時間不宜過長,1-2小時,根據孩子的生理習慣。午睡過后花一些時間及時鞏固早上的學習內容,加深印象,另外也可以完成些手工制品,畫畫等。下午、傍晚可以安排一些體育鍛煉,游泳、散步、踢球或在家跳繩、打球、踢毽子等。晚上可以看會電視,或玩會游戲。9點左右睡覺。

暑假學習計劃書14

  7月8日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

  每個星期六,整天玩,小區里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。

  每日上午具體安排

  第一,語文暑假作業兩頁;

  第二,數學暑假作業兩頁;

  第三,小區院里玩兩小時;

  第四,專心讀一小時故事書;

  第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

  每日下午具體安排

  第一,注音、組詞,并造五句子;

  第二,讀一小時漫畫書或科普書;

  第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

  第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學習情況;

  第五,細心做爸爸精選或針對性出的十道數學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

  這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的'回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務。那幾天,估計我的計劃就不能正常執行了。

暑假學習計劃書15

  一、時間安排

  1.每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2.計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2.語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3.數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成八年級數學的`自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4.英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把七年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

  2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

  3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

  4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

  5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

  6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

  7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

  8.其他:根據具體情況,靈活安排。

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