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班級環保建議書

時間:2023-09-19 09:10:50 嘉欣 建議書 我要投稿

班級環保建議書(通用7篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的班級環保建議書,歡迎大家分享。

班級環保建議書(通用7篇)

  班級環保建議書 1

敬愛的環保局:

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:

  1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

  3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

  5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

  6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

  8、地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的'安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

xxx

20xx年xx月xx日

  班級環保建議書 2

尊敬的校領導:

  你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

  現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的.塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

  1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

  2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

  3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

  4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

  希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  班級環保建議書 3

親愛的同學們:

  班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的'學習環境,我倡議:

  一、不在教室吃零食

  二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫

  三、認真做好衛生值日

  四、及時制止不文明現象同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環保宣傳員,做愛護班級環境的“綠色衛士”。

  我們重新擁有一個舒適的“家”。

xxx

  20xx年xx月xx日

  班級環保建議書 4

老師們、同學們:

  我們發現不少地方在遭受著各種污染,環境日益惡劣。跨出校園,塵土彌漫,垃圾遍地;身邊廢水、污物使前河嚴重污損,白色垃圾還在蔓延。所有這些,直接影響著人類的生存。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起:

  1.節約能源:不浪費一滴水、一度電,隨手關燈,隨時關緊水龍頭。

  2.節約資源:不使用或少用一次性飯盒、筷子、水杯等易耗品,不浪費紙張。

  3.自覺保護和美化生活環境,不亂貼亂畫,不亂丟瓜皮果殼,積極參與校園和社區綠化美化活動,保護綠地花木,不要讓花草樹木受傷。

  4.請自覺將垃圾分類投放,隨時回收可再利用資源(塑料、紙張、各種玻璃瓶等等)。

  5.提倡選購綠色食品、不吃零食,不吃油炸、膨化等垃圾食品。

  6.愛護小動物,自覺保護野生動物,把動物當成我們的朋友。

  7.使用環保電池,自覺進行廢電池的'回收,維護環境衛生,選用環保洗滌劑,減少水污染,愛護母親河。

  8.主動在家庭和社區宣傳環保知識,爭做環保衛士。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的。讓我們以“主人”的姿態投入到環保的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!同學們,快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  班級環保建議書 5

尊敬的校長:

  您好!

  我是清林小學的一名六年級學生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木可是,當我們走進教學樓,仔細察看,不免會看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但"嘩嘩"的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學喜歡把水龍頭摁著當"水槍"玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費多少水啊!

  大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,后果簡直不堪設想,因為,據統計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學們再不節約水的'話定會破壞生態的平衡。

  在此,我游戲些建議:

  1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。

  2、在廁所貼上許多"節約光榮,浪費可恥"的字樣。

  3、讓全校的班級開展節約用水的班會,談談學生對節約用水的看法。

  希望我的建議得到學校的支持與認可。

  建議人:

  日期:

  班級環保建議書 6

親愛的同學們:

  你們好!

  當我們坐在寬敞明亮的教室時,當我們走在寬闊的大道時,你們是否發現發生在我們身邊的問題?

  如果在干干凈凈的.教室中發現有一堆紙屑,沒有人會去把它撿起來;在過道上發現了垃圾,也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環境不美觀,還會破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會隨手把水龍頭給關好;走出教室不會隨手關燈,關電器。同學們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對我們尤其重要。還有同學們,這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見,說不定你們已經見過,只是沒有保護環境,珍惜資源的意識而已。

  同學們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點建議:

  1、如果在過道或教室發現了紙屑,垃圾,請隨手把它們扔入垃圾箱內。

  2、如果全班都離開了教室,請最后離開教室的那個同學把教室中的空調,電燈這些電器的電源都關閉掉。

  3、如果在洗水間內,發現水龍頭沒關或沒關緊,請你隨手將它關好。

  4、吃午餐和晚餐的時候請同學們盡量將它吃完,不要浪費。

  同學們,這個世界是我們的家園,我們應該盡自己最大的力量去保護它,而不是去破壞它。你們說,對嗎?

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年2月5日

  班級環保建議書 7

親愛的同學們:

  班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中卻出現了許多不文明的'現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我建議:

  一、不在教室吃零食。

  二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。

  三、認真做好衛生值日。

  四、及時制止不文明現象。

  同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環保宣傳員,做衣柜愛護班級環境的“綠色衛士”。我們重新擁有一個舒適的“家”。

建議人:xx

  20xx年2月5日

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