實用的小學生建議書三篇
在發展不斷提速的社會中，建議書的使用越來越廣泛，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生建議書3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生建議書 篇1
XXX市長：
您好，首先，我祝您身體健康。市長，不知您是否注意到我們城市的環境問題和水資源問題呢！不知您是否注意到我們城市的污染問題呢？
敬愛的市長，不知您有沒有注意到城市的環境，在綠色的草坪梨有很多的垃圾袋，而草坪里的小草都紛紛枯萎，風一吹過，有好幾只垃圾袋在天上飛舞，飄到公路上，有的粘在人們的臉上，有的粘在人們的鞋上，有的卻粘在了電桿子上。
我們城市里由于有大量的工廠在排放毒氣，使藍藍的天空變成了灰色的天空，而有的工廠在下水道里排放毒水，使河里的小魚和小蝦都瀕臨死亡。
為此，特向你提出以下建議：
1、提倡不要亂扔垃圾袋，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
2、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙。
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒等。
4、強化監督管理，發現身邊有破壞環境行為的人，要積極提醒，制止并加以教育。
5、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。
6、希望你們研究并采納我的建議。
祝：工作順心！
建議人：XXX
X年X月X日
小學生建議書 篇2
親愛的外校同學們：
你們好！雖然，我們不是一個學校的同學，但我們都有了環境保護意識。地球上的環境一天不如一天，但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到這隨風搖曳的綠色呢？但是，在我們的學校花壇中，經常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子，還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們學校的學生是絕不允許帶零食來學校的，更不允許在學校里吃這些食品。這么，顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班，因為時間太晚了，用它們來填飽肚子的吧？這白色的.紙屑，是你們將它們使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戲嗎？這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎？
如果是這樣，請你們聽一聽我的建議，適當地采納一些，為保護校園環境盡一份力吧！
1、如果你們實在餓了，請少吃堅果類的食品跟散裝稱重的食品，填飽了你自己的肚子之后，別忘了也填飽垃圾桶哦！
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶，而你又不想跑太遠的路，這你可以從家里帶一個塑料袋（相信它不會占太大的空間），把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋，請不要因一時興起而亂撒紙屑：因為，據統計，人們用過的紙張加起來，相當于砍伐了無數座森林！
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，請盡量將它們收集起來，統一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了，這么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天！
小學生建議書 篇3
敬愛的老師：
您好！感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學得更好，在這里我向您提幾點建議。
為了滿足學生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學上講臺把這本書推薦給大家，讓同學們有機會也找來讀。還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校，找一個同學交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎？
還有我建議老師您不要在班上公布同學們的成績。因為這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲，還會傷了成績不理想的同學的自尊心。對于成績不理想的同學，你可以下課去找他談談，幫他找出原因。或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學習，不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！
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