對學校節約用電用水的建議書（通用10篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，建議書應用范圍愈來愈廣泛，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編收集整理的對學校節約用電用水的建議書，希望對大家有所幫助。

　　對學校節約用電用水的建議書 1

親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎。近年來，學校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔、遠處取水的煩惱。今期開學后，教師周轉房全部投入使用，學生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學校地下水井已最大限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。有水當思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，學校團總支、大隊部向全校師生發出以下建議：

　　一、廣大師生要把節約用水落實到日常生活當中，充分認識節水的`必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用后可以洗腳，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

　　四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

　　五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！

建議人：

日期：

　　對學校節約用電用水的建議書 2

　　水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個百分點，列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情，節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務，更是公共機構及其干部職工應盡的義務。

　　在此，我們建議全市公共機構干部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。向公共機構及其干部職工發出以下建議：

　　一、增強節水意識。認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》等節能法律法規，深入開展節水工作，促進廣大干部職工樹立節約能源資源意識。愛水、惜水、節水，不僅可以降低行政成本，推進節約型機關建設，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經濟和社會的發展都將產生深遠影響。全體干部職工要自覺樹立“用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

　　二、強化節水責任。公共機構及其全體干部職工要自覺肩負節水工作責任，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

　　三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。積極抓好節水改造，推進新技術，優先使用節水型龍頭、節水型衛生潔具，提高節水效率。改善高耗水的消費結構和不良習慣，科學合理利用水資源，爭創節水型單位。

　　四、養成節水習慣。廣大干部職工要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的.用水習慣。

　　五、加強節水宣傳。通過張貼節水宣傳畫和標語口號，經常開展節水教育、宣傳活動。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。

　　節水是一個永恒的話題。積極推進公共機構節約型機關建設，努力做好節約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節水的實際行動中來，為節水盡一份責任，為建設資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

　　對學校節約用電用水的建議書 3

親愛的同學們：

　　水是生命的源泉，電是發展的動力。隨著全球氣候變暖，我國水資源現狀著實令人擔憂，而今年發生在云貴川等西南地區歷史罕見的干旱，又一次給我們敲響了節水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴重困擾，另一方面卻又存在著嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的`則是“人禍”，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號敵人！ 在我們學校，時常能看到這種現象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照常開著，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈現象隨處可見，計算機不關機習以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚，與己無關。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，養成良好的生活行為習慣和勤儉節約習慣。現特向全體師生員工提出如下建議：

　　1.進一步增強水電資源憂患意識、責任意識。從自身做起，從點滴做起，從現在做起，從身邊做起，力爭節約每一滴水、每一度電，減少一份污染，保護一份資源。

　　2.樹立正確的水電使用觀念，堅持夠用為原則，杜絕長明燈、長流水現象，以節約為準繩，講究適量用水，節約用電。

　　3.人走水停，人離燈滅，養成隨手關燈、關水的良好習慣。用水完畢，注意關緊關牢閥門，堅持一水多用，循環使用，一燈多用。

　　4.發現水管、開關等處有漏水的現象，以及電器開關或其他用水用電設施損壞的情況，及時向維修單位報告(公寓樓內報公寓管理員，其它報修24小時服務電話：5331)，維修單位及人員第一時間做好搶修工作。

　　5.供暖期間，盡量關閉門窗，嚴禁放用暖氣用水，努力營造溫暖舒適的學習生活環境。

　　6.學生公寓樓內不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設施。

　　同學們，無水，生活不再翠綠，無電，生活不再光艷，一滴水可以滋潤干涸的心田，一度電可以點亮漆黑的征途。來吧！讓我們積極行動起來吧，自覺做好節約水電的先鋒員、宣傳員、監督員，制止身邊浪費能源現象發生，珍惜每一滴水，節約每一度電，貢獻一份力量，來共同維護我們美好的家園！

　　對學校節約用電用水的建議書 4

尊敬的老師同學們：

　　隨著學校規模的不斷擴大，用水、用電設備不斷增加，特別是夏季來臨，學校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿負荷甚至超負荷運行。學校全年花費水、電費約xx萬元。為創建節約型校園，希望我們從點滴做起，從身邊做起，把節約用水、用電作為一種習慣落實到日常工作、學習、生活中。杜絕身邊不和諧現象：教室、宿舍無人，而燈照樣開著，風扇照常轉著；白天光線充足時燈也全部打開，對長明燈無動于衷；廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長流視而不見。“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”！面對這些無處不在的浪費行為，節約用水、用電刻不容緩。節約不僅是一個人素質、修養的體現，更是一份社會責任。為此，總務處向全體老師、同學們發出“珍惜每一滴水、每一度電”的節約建議：

　　1、從節約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節約的良好美德。

　　2、避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手；不用時隨手關緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現象。

　　3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室，請關閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。

　　4、在光線充足時不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內不使用大功率電器。

　　5、辦公場所盡量減少空調的使用，并嚴格控制溫度設定和開關時間；在下班前提前半小時關閉空調。

　　6、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源；在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。

　　7、增強責任意識，若遇水電浪費現象無法關閉時，及時與維修部門聯系(報修電話：xxxxx)。

　　8、積極帶頭宣傳節水節電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。

　　9、節約用水、用電，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學參與節約，從細節做起、從身邊的點滴做起。

　　老師、同學們，讓我們共同行動起來吧，讓節約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水、用電的綠色情懷填滿我們的'心房，響應節能環保號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量，您的參與是對學校發展最大的支持！

　　對學校節約用電用水的建議書 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　時值隆冬季節，天氣寒冷，學校進入“寒冬模式〞。又逢期末考試之際，學習任務繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學們當下面臨的`挑戰。

　　很多同學喜歡結伴去教室開著空調學習，偌大教室只有兩三人，這一行為無疑對學校的用電造成了極大的浪費，也大大增加了用電負荷；在宿舍、辦公場所同樣存在較大的隱患，在空調運行的情況下使用大功率電器使得用電負荷加大，加快電路老化，從而導致火災等災害的發生。

　　請廣闊師生們從現在起正視用電平安。在此特向我院師生發起如下建議：

　　1、節約用電、建議同學們前往圖書館學習，在教室里集中自習。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關燈、關空調。

　　2、平安用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時關閉電器電源開關。

　　希望廣闊師生從我做起、平安用電、節約用電，自覺維護校園平安穩定，保護校園環境，為共同創造和諧校園而努力。

建議人：

　　xx年xx月x日

　　對學校節約用電用水的建議書 6

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。

　　然而，我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾；當自習課時，我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著；當人去樓空，個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的'浪費能源，而且還破壞者環境，所以我們倡議——低碳生活。

　　所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節約用電做起。

　　在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：

　　1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光

　　2、如果上課沒有運用多媒體，請關掉投影儀、電腦

　　3、盡量不使用空凋，如使用空調取暖，冬天請調到節能省電的18度

　　4、最后一位離開的老師或同學，請一定要記得關空調、關電腦、關燈，做到人走電停

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創辦我們滿意的校園添磚加瓦！

建議人：

　　xx年xx月x日

　　對學校節約用電用水的建議書 7

同志們：

　　大家好！

　　伴隨著炎炎夏日的來臨，又到了一年的用電高峰期。電力負荷過重、用電量增長過快使息園現有的配電設施已滿負荷運轉，供電設備不堪重負，且電費支出也給我們單位帶來較大的壓力。為節約能源，確保正常供電、安全用電，現園部向全體職工發出建議：從現在做起，從點滴做起，從自己做起，養成節約的習慣，以實際行動開展節約用電活動。

　　一、全體職工立即行動起來，節約每一度電，營造起節約為榮的氛圍。

　　二、黨員干部帶頭做好節約用電的宣傳工作，以身作則，做好表率，提高全體職工節約用電、科學用電的`意識。

　　三、在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數量。

　　四、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源。

　　五、工作人員離開辦公室時，請隨手關閉燈具、空調、辦公設備、儀器設備的電源，減少待機耗電。各班組白天應及時關閉各樓層的走道燈和衛生間的照明燈，杜絕開"長明燈"。

　　六、應積極推廣使用節能燈具、節能電器，并盡可能將所有用電設備調至最佳節能狀態。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，節約每一度電，共同為息園的建設發展盡自己最大的努力！

建議人：

　　xx年xx月x日

　　對學校節約用電用水的建議書 8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　電是人類智慧的結晶，社會發展的動力，是現代社會不可或缺的資源。然而，在我們的教學樓、辦公樓卻經常出現“室內人跡無、燈光映長空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現象；學生宿舍也經常出現無人時電燈不關閉的現象。這些不良現象既浪費了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。

　　為此，校學生會向全校老師、同學們發出倡議，節約用電，養成良好用電習慣，用實際行動去節約每一度電。

　　一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。

　　二、白天光源充足的教室、辦公室不開燈，光源不充足的.教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象。

　　三、電腦等電子設施不用應設為休眠狀態，長時間不用要關機，同時關閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發現電器故障及時通知相關人員報修。

　　四、強化節電意識，主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節約用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。

　　老師們、同學們，勤儉辦校是學校發展的內在動力，節約資源是全社會的共同責任。具有良好的節電意識并堅持節電行為不僅是一個社會公民高素質的體現，也彰顯了當代中學生的社會責任感。讓我們積極行動起來，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學校發展出一份力，為社會進步盡一份責！

建議人：

　　xx年xx月x日

　　對學校節約用電用水的建議書 9

親愛的老師、同學們：

　　也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；或是離開房間時淡忘熄燈；洗澡時習以為常的過量用水；還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的`教室中學習時，可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情；可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。

　　為此，我倡議全體師生做到：

　　1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節約意識。

　　2、節約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。

　　3、節約用電，隨手關燈；科學用電，及時切斷飲水機等設備電源；減少設備電耗。

　　4、節約糧食，合理飲食；

　　5、日省一把米，月節一斤糧。凡事貴在堅持，節約從點滴做起。

　　老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節約資源的實踐者，做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園，為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。

建議人：

　　xx年xx月x日

　　對學校節約用電用水的建議書 10

全體少先隊員：

　　大家好!

　　電，它無處不在，我們每天都要用電。電，是光明的火焰、是人類的朋友。現在隨著人類的進步與發展，家電進入越來越多的家庭。隨著人口的增多，用電量也出現了驚人的`上漲!報紙上說今年夏天將有10個省份出現電力緊張的情況，估計全國用電缺口達三千萬千瓦!節約用電，不僅是減少用電缺口，也是支持國家的節能減排政策。去年全椒為節能減排達標，每天除了早上(7時-8時)、中午(12時-1時)、晚上(6時-8時)其他時間全部停電，結果上了中央電視臺《焦點訪談》欄目!如果能完成節能減排目標，誰愿意拉閘限電呢!? 6月11日至17日為今年節能宣傳周。今年全國節能宣傳周活動的主題是“節能我行動低碳新生活”。

　　因此，我提議不是必需用電的時候，就盡量不要用電，否則可能適得其反。我有過親身經歷，前一段時間天氣并不熱，但是同學們卻把電扇打開，而且開的很大，結果把我們班許多同學給扇感冒了!讓我們大家立即行動起來，不要再浪費電了，節約每一度電，從我做起，從點滴做起。

建議人：

　　xx年xx月x日

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