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保護校園環境的建議書

時間:2024-07-22 11:59:37 建議書 我要投稿

有關保護校園環境的建議書范文通用

  隨著社會一步步向前發展,建議書的使用頻率越來越高,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的有關保護校園環境的建議書范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關保護校園環境的建議書范文通用

有關保護校園環境的建議書范文通用1

  作為四中的一名學生,我當然有一些對學校的建議,雖然我來四中的時間不長,認識也不夠,但是經過我的觀察,我發現學校的管理學生的制度不夠好,為此我提出以下建議。

  我的建議就是搞好校園衛生。

  一個清潔的校園,可以使學生們擁有一個良好的學習環境,但是學校里就是有一些不自覺的同學,隨地亂扔垃圾,不愛護學校環境衛生,雖然現在有些同學在下課的時候幫忙打掃公區衛生,但是有些同學還是不能體諒打掃的同學的辛苦,還破壞了學校的衛生,難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎?我們是新時代的青少年,我們要有新時代的環保概念,所以,我立下了幾 條建議,希望能為學校的`未來發展作出貢獻。

  第一條。培養學生愛護校園的情操;動員學生,積極參與清潔校園運動;分階段和持續地推動清潔校園運動。使學生養成良好的衛生習慣。

  第二條。建議分開三個階段推行清潔校園運動。三個階段分別為準備階段、教育階段、懲罰階段。每一階段皆有不同的活動和措施配合,從而使學生明白校園清潔的重要性,以及使學生知道自己在清潔校園運動中的責任。準備階段:在學校公區地方貼上教育告示。教育階段: 讀出倡議書,倡議全校師生要愛護學校環境衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不要踐踏草地。 懲罰階段:派出多名衛生檢查員,時刻檢察學校里的同學亂扔垃圾的現象,如有發現,扣班分。

  這就是我對學校的建議,雖然很簡短,還有許多方面需要改正,但是希望學?刹杉{我的建議。謝謝!

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  誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內學習?現在學校給我們提供了一切,可是,大風吹起的卻是那白色的垃圾……

  那么,這是誰的錯?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理、和睦共處;優美的'環境,讓我們安心學習,潛心研究;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。

  在優美的校園環境中我們沐浴著陽光,吸取著營養成長。

  為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學習環境,在此生活部向全校學生提出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

  二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶的好習慣并提醒亂扔垃圾的同學。

  三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。

  四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

  五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾桶內,防止樓道“黑疤”的產生。

  你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來自覺保護校園環境,提高環保意識。讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。

有關保護校園環境的建議書范文通用3

尊敬的校領導:

  我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

  1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

  2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

  3、讓學校的每年級的`那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

  4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

  希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

  年月日

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