【精華】大學生遲到檢討書3篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的大學生遲到檢討書3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生遲到檢討書 篇1
尊敬的導員：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們已經是大學生，有能力對自己的行為正確掌握，我們唯一可以做的事情就是好好的遵守紀律，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的'錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。
即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會遵守記錄，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！
請導員相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學生遲到檢討書 篇2
尊敬的輔導員：
您好！
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課遲到的決心。今天早上，我因為前一晚在親戚家留宿沒能按時趕回來參加上課，耽誤了自己學業的同時，對老師、對同學們都造成了極其惡劣的影響。作為當代大學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是按時上課是不需要任何理由的，那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。所以，我在這里真心的向輔導員老師說聲：對不起！
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。遲到危害重大，一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。幾經深思，我深刻的認識到自己遲到曠課最根本的原因還是自己的思想上發生了松懈，才會導致行動上的懈怠。從高中老師的嚴格管制下到現在的相對輕松，因為壞境的安逸導致了自己思想上的放松，才會不重視學校的規章制度，拿遲到曠課當兒戲。我錯了，錯在不懂得居安思危，防微杜漸。
我認識到我錯了，我完全可以早一點起床這樣就不會遲到；我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣就不會遲到；我認識到我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知第二天有課還要去親戚家留宿我錯了；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。
痛定思過，我決定用以下行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記錯誤，更讓自己時刻提醒自己！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年5月
大學生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是室內設計專業一班的xxx，對于我這次做出的行為我感到非常抱歉。作為一名大學生，我應該有著獨立思考，堅定自我的能力了，但這次我居然遲到了。這不是我作為一名大學生應該做的，我在事后也感到萬分的內疚和自責。我在早上的時候我居然遲到了半個多小時，相當于沒有去上這節課，這是我一個大大的問題，我不僅僅僅因為多睡的那會時間浪費掉了我寶貴的聽課學習時間，更是因為我的遲到耽誤了老師和同學們的學習進度，遲到更是造成了極其惡劣的影響。
在早上的時候我的鬧鐘其實已經把我吵醒，但我看了室友們一眼，發現他們都還在躺著睡覺，我也就又躺下，咪了一會。隔了一會我看他們還沒有起來的意思就忍不住問他們，不去上課嗎，他們說遲到一會沒關系，不被查課的領導抓到就行，查課的領導一般要第二節課才回來，還能在躺會。我聽他們這么說我也就放心了，繼續躺下接著睡了起來，躺著躺著我就熟睡了過去。感覺就過了一會就有人拍我的床，喊我起來了，再不起來來不及了。我一聽這么說嚇得我是直接在床上坐了起來，幾點了，我連忙問到。在過十多分鐘這節課就上到一半了，我一聽也知道不好了，連忙起床，用最快的速度刷牙洗漱穿衣服。我們走出寢室的時候突然有個室友說，想去買個早飯，我心里覺得快遲到了，等下課再來吃也是一樣的。他們卻說買了帶到教室去也要不了多久。我也有點餓了，更何況少數服從多數，我就和他們去了食堂買了點早飯，然后就趕往教室了。
我明知遲到了卻還是抵抗不住誘惑和他們一起去買了一份早飯，導致我們在遲到的錯誤道路上面越走越遠。我也明知道在接著躺在床上會遲到卻還是和他們一起在床上又多睡了一會覺。然而這多睡的一會對我的未來人生并起不到幫助，反而我的這種態度以后必定會影響到我的生活和學習以及以后的工作。但好在，在這次的問題暴露的出來，也讓我自己發現了，我以后一定會改正的。今天上午老師教的內容也沒有聽到，又耽誤了我的學習，如果以后我天天都遲到那么長久以來我的學習成績必定會下降。幸好我第一次做出這樣的行為就被老師您發現了，并嚴厲批評了我。這也讓我心里有了數，我保證以后不會再犯這種類似的錯誤，保證好好學習，不在違反學校的規章制度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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