關于檢討書(通用15篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的關于檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
直到現在我還在深深的恐懼中,我不該做這么愚蠢的事情。昨天我與同學一起在廁所里放火燒紙,被校領導突擊到了。此刻,我遞交這一篇廁所放火燒紙檢討書,以反省我放火的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。放火的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到校園安全的問題,這事情影響惡劣,關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,才犯下了如此的大罪。
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的'人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖,
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便玩火,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格
遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱不上,然后估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的',就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎樣辦。”此刻想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,然后好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發現期末一向不做作業的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一向“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事但是三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會注意的,會改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇3
尊敬的領導:
您好!
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
公元20xx年xx月xx日,我沒能按照公司規定的時間(早晨9點15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等,我個人認為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴重資產階級自由化思潮極端泛濫的`結果,這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫,把個人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。
此時此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的心情,默默地想:我個人的這次錯誤,與其說是錯誤,不如說是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時,全體員工加起來就會遲到好幾十個小時,我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果啊!由于我個人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。
親愛的組織,親愛的領導,我現在已經從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領導考慮對我進行嚴厲的懲處——罰我在家閉關思過15天并給予口頭警告的紀律處分!唯有如此,才能夠真正做到執法公平,同時,也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇4
尊敬的領導:
您好!
您好!此番在單位與同事發生沖突,損害了大隊形象,造成了不良影響,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,爭取您與當事人最大程度的寬容和諒解。
回顧錯誤,雖然該同事把公家財物當成他私人物品,使我受到影響,我去和他好好商量,他卻對我態度很是傲慢和囂張,使我感到受到蔑視和欺負,讓我守著多位同事的面前沒有臺階可以下,但是我無論如何不應該和他爆發沖突。 面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我很多年以來第一次與人產生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的.。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時時刻刻保持克制,團結同事,努力勤奮工作。 最后,我懇請您的原諒!
xxx
20xx年x月x日
檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪玩,貪睡的個性,就不自覺地在課堂上睡覺,結果被老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名)的時候,我竟犯了這樣的`錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起自己。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
學世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我現在最想說的就是對不起,我對不起給予了我精心培育的沈導、孫導和王導。這兩天,我在盡力地躲避著沈導、孫導和王導,我不想看到他們那恨鐵不成鋼的眼光。一想到每次自己表現不好時沈導單獨找我談話的情景,一想到每次訓練結束后孫導默默陪我練任意球的那一幕,我的心就在流血。 我很清楚我犯的這份罪意味著什么,我懇請足協領導,處罰就處罰我們自己吧,我們犯的錯誤與教練們無關,不管隊伍和足協最后給我什么樣的處罰,我都會虛心接受,都會徹底痛改前非。如果能夠再給我機會,給我這個年輕人機會,我會盡自己最大的力量去為國青這支隊伍貢獻自己的一點力量。
“要踢好球,先做好人”,這是我在20xx年5月第一次穿上這套國青隊隊服時,沈指對我所講的話。但是現在,面對在身邊這套印著“CHINA"和五星紅旗的國字號隊衣,面對這身已即將不屬于我,而我卻無比珍愛的隊衣,我除了萬分的悔恨,已經沒有別的語言能夠表達我這時候的心情。 昨天晚上,母親給我打來電話,問我關于張帥的事情,她說:“姜姜,你沒有跟他一塊去吧?”我無言以對,我不知道用什么樣的方式來回答我正躺在醫院的母親。小時侯我的家庭條件很困難,為了供我踢球,父母省吃儉用,當時還很年輕的`母親很少去添置新衣。等我進入職業隊后,用我第一個月的工資給媽媽買一套新衣時,媽媽哭了,我也哭了,因為媽媽已經老了!當時媽媽對我說:“姜姜,媽不為你能給我們回報什么,只要你能好好踢球,能夠成材,我和你爸就心滿意足了。”
昨天,我還殘存著一份希望,我騙了我的母親,我說“我沒有和張帥出去!”但現在我已經知道,我犯的這份罪已經沒有寬恕的可能。如果被開除回家,我不知道該如何去面對我的父母。我對不起培養我的父母,對不起培養我的國安隊,更對不起為我們嘔心瀝血的沈指,還有對我們寄予那么大希望的足協的各位領導! 作為一個足球運動員,我很明白夜不歸宿意味著什么。早在國安隊時,有一次魏克興指導在處理一名老隊員晚歸隊時就曾經跟我們說:“一個運動員夜不歸宿,就相當于一個平常人去殺人放火,這是萬惡不赦的重罪,用什么樣的處罰都可以。”我后悔,后悔為什么要去和我九運隊的隊友見面,為什么會頭腦發熱去泡吧!當時我還曾滿不在乎地以為,反正我也沒去唱歌、沒去做別的事情,但現在我知道了,我的夜不歸宿已經是不可饒恕的重罪!我錯了!
對不起,我的眼淚已經打濕了這份檢討書。此時此刻,我非常明白我所犯的罪已經別無選擇,不管領導對我作出什么樣的處罰,我都會去接受。如果能夠重新選擇,我絕對不會再去犯錯!如果領導能夠再給我一個機會,給我重新穿上這套印著國旗的隊衣的機會,我會珍惜,會無比珍惜,去盡全力去踢好球,爭取戴罪立功!
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇7
親愛的陳老師:
你好!
我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是,即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就become dark, become dark就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的'前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務正業,我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的very tired,我也想讓你relaxing and happy一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。說實話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起。”其實我心里也明白,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了,麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應該有怎么樣的道德。人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導員,指導著我們走向成功之路,指導者我們戰勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪著你。我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都愿意,特別是在工作和教學方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不,總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。
陳老師,!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也 沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書 篇8
尊敬的領導:
您好!對于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。 XX月XX日,由于XX,未能向單位提前辦理請假手續,期間也沒有積極向領導進行聯系請示,造成曠工XX天,嚴重違反了單位規章制度規定,就以上這種行為,我感到很內疚。在這件事之后,我已經充分認識到了錯誤。
經過過這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領導同事表示我對違反單位紀律,擅離職守這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。今后我將經過以下五個方面加以改正:
1、上交內容深刻的檢討書一份,對自己行為上的錯誤在思想上進行深刻反省,并認清其可能造成的后果。
2、多想想領導同事對自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺悟,知錯就改,嚴格按照單位的規章制度去執行,對任何事情都要以高度的責任心去對待。
3、加強與領導同事之間的溝通聯系,工作期間如外出及時進行請示匯報,今后不再出現類似違反單位紀律的情況。
4、在各項工作中嚴格要求自己,以實際行動,在工作中用自己的'努力來彌補個人錯誤。
5、樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規章制度。 認真克服粗心大意的缺點,努力將工作做好。
經過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對單位負責。同時非常感謝領導對我所犯錯誤的及時批評,我愧對領導的關心,希望領導能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,今后不會再有類似行為發生在我身上,請關心愛護我的同事和領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的錯誤,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領導同事批評指正。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
就在那個風和日麗,柔風徐徐的新學期的早上,不幸的我在上課鈴剛響后不久不幸地遲到了,并且不幸地在遲到記錄上留下了名字,不幸地把上學遲到的光榮傳統從高二帶到了高三。
我的遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。
我辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。
我讓班主任老師為此事殫精竭慮、寢食難安,導致其人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。
我還麻煩各位同學浪費寶貴的.學習時間來聽閱本人所做之檢討,此乃不義,四罪也。
綜上所述,吾乃不忠、不孝、不仁、不義之輩,本該身首異處。所幸生在春風沐浴下的現代文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!
無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。
又是一個風和日麗,柔風徐徐的早上,不幸的我又一次在鈴聲響過之后不幸地遲到了,并且又一次不幸地在遲到記錄上留下了我這個超級不幸的名字。
事又到此,連中兩次,此時深感不安。“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如滔滔江水連綿不絕,又似泛濫黃河,一發不可收拾。
此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝、如來佛祖網開一面,從輕發落。
有古訓曰,事不過三。如果有重來一次的機會放在我面前,我一定不再遲到。不能待遲到之時再去后悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此。如諸神肯賞我這個面子,替我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天,我來到教室前面發現幾乎全班同學都在室外打掃衛生,我趕緊跑進教室迫不及待地放下書包,走進教室,準備去室外打掃。這時,黃磊拉著我,對我說:你看王雨麒力氣好大,就像一頭牛,拿著兩條拖把還能跑那么快!我笑了笑。
王雨麒正好看見了,他像一陣風刮過來一樣,迅速去追黃磊。幸虧黃磊跑上了樓,不然早就被王雨麒抓到了。
王雨麒搬來了救兵,他把盛俊然叫來,對他說:盛俊然,等會我們把拖把沾點水,灑黃磊。盛俊然爽快地答應了。
黃磊在樓上連忙喊:邢子騫先幫我拿下拖把,我先逃了啊!說完,他就跑得無影無蹤了。
這時,陳子豪對我說:邢子騫,能把拖把給我用下嗎?于是我就把拖把給了他,誰知道我剛給他,盛俊然就沖上來和陳子豪開始了一場搶拖把大戰。
我就在旁邊沖著王雨麒笑了笑,王雨麒以為我是在笑話他,不分青紅皂白地跑了過來用拖把往我身上一打。我一身都是臟水,這下我倔強的牛脾氣又爆發了,直接從樂偉劍的`手里搶來了一條拖把,使出全身力氣往王雨麒的衣服上弄,最終他的上衣也被臟水弄臟了。
我們事后決定不把這件事告訴江老師,誰都知道紙是包不住火的,最后還是讓江老師知道了。
這件事,大部分的責任應該歸我,誰叫我小肚雞腸,不像江老師那樣大度,那樣寬以待人。作為一個男子漢大丈夫,應該大度。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇11
尊敬的班主任:
你好!
我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天,我抑制不住內心的沖動對xx同學揮手相向。事后,我也很后悔。
首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。
再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。
自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的.守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
致此
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
期中考試失利后的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,然后課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的'質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,然后以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,然后期望以后不要再考這個分數……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……
以后,我決定了,好好學習,天天向上,然后在此,我訂了一份每一天必做的一份學習計劃,我務必照做:
1.每一天讀英語課文,十次或五次。
2.每一天不斷的'背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽寫課文,直到會默為止。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇14
尊敬的老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上課前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的`事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣思想,導致了我這樣行為的發生。有人曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。請老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書 篇15
尊敬的校長:
您好!
遵照您的.旨意,我在不應該上網的時候和楊。黃老師聊天,讓好多同學圍著,按照你的旨意,我在家好好反省,再寫一份檢討書,全班同學分別可以作證。
經深刻反省,我以為老師才高八斗、嚴肅認真,是不可多得的好老師,而身為學生的我卻舉止乖張、態度輕狂,正如您所說“沒個學生的樣兒”。
致此!
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
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