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給老師的認(rèn)錯檢討書

時間:2021-06-23 14:52:21 檢討書 我要投稿

2021給老師的認(rèn)錯檢討書范文(通用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的2021給老師的認(rèn)錯檢討書范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021給老師的認(rèn)錯檢討書范文(通用7篇)

  給老師的認(rèn)錯檢討書1

親愛的老師:

  您好!作為您的學(xué)生,我知道自己一直在生活和學(xué)習(xí)上給您帶來了不少問題和麻煩,給你的工作帶來了許多的辛苦,對此我十分的抱歉!但在這次,在校園的紀(jì)律中,我卻又一次的犯下了嚴(yán)重的錯誤!給您,甚至給班級,給大家?guī)砹寺闊,真的的很對不起?/p>

  我很后悔,作為您的學(xué)生,我雖然頑皮,成績也不算出色,但我也并不希望自己的行為會給其他的同學(xué)們帶來這樣的麻煩和影響。這都是我不期望,也不愿意發(fā)生的事情!但是,回看我這次的錯誤問題,毫無疑問,我違反了學(xué)校的紀(jì)律,對自己作為學(xué)生的責(zé)任視而不見,主動犯下了錯誤的行為!不僅如此,因為我的影響,還給我們班級的名譽(yù)帶來了影響,甚至讓大家一直以來的努力和拼搏白費,給班級抹黑!對此,我真的感到無比的后悔!

  對于自己的錯誤,我承認(rèn),我對于紀(jì)律和規(guī)定一直都不太重視,因為我實在太過自我中心,做事的時候只考慮自己,不顧及身邊的人和紀(jì)律,這樣的性格也注定我會經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀(jì)律。過去,我總以為這不過是簡單的影響,并不會給大家的生活帶來多多少的麻煩和問題。但后來,我漸漸意識到自己在日常的行為雖然并不會直接帶來傷害和麻煩,但卻一直在不斷的影響著身邊的人,給大家?guī)砺闊,也一直在看不到的地方扯班級的后腿?/p>

  如今,當(dāng)聽到了您這次如此深刻的批評和教導(dǎo)之后才我才意識到,我真的錯了!我犯下了嚴(yán)重的錯誤,給班級,給學(xué)校都帶來了麻煩和影響!但更重要的,我“欺騙”了我的父母,他們一直在努力的工作,期望能讓我有一個好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我卻在學(xué)校中放任自己的學(xué)習(xí),不顧父母的期待和自己的未來!現(xiàn)在回想起這些,我真的感到十分的慚愧,后悔!

  如今,我檢討自己的這些錯誤,并不是為了請求您的原諒。我知道,自己犯下的錯誤很糟糕,也不是說一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過這次的檢討,重新改變自己的思想,改進(jìn)我的行為!我會在今后的校園生活中,努力的投身到學(xué)習(xí)和班級中!我會改變自己,改進(jìn)自己!還望您能嚴(yán)格、嚴(yán)厲的管理我!我定不會再繼續(xù)的犯下過去的錯誤!我一定會改變自己,不給大家再添麻煩!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  給老師的認(rèn)錯檢討書2

敬愛的老師:

  您好!在此我首先要向您道歉:“對于今天在學(xué)校中發(fā)生的問題,我真的感到十分的對不起!還請您能原諒!”

  在x月x日這天,我因為對學(xué)校紀(jì)律的不重視,竟在校園中主動地違反了校紀(jì)校規(guī),不僅破壞了學(xué)校的紀(jì)律,還給周圍的同學(xué)們帶來了不好的影響!對此,在反思了自己的錯誤之后,我真的感到十分慚愧!

  作為贏學(xué)生,我卻沒有重視校園環(huán)境下的紀(jì)律和責(zé)任!這是我作為一名學(xué)生的失職,更是我對您教導(dǎo)的違背!我十分的后悔,我沒有想到自己一時的任意妄為,竟給大家?guī)砹诉@樣糟糕的后果,甚至在這個問題的影響,還會一直持續(xù)下去!我真的感到很抱歉!

  我雖然算不上是您班級中品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,但對于自己的校園生活,我也從沒想過要變得一團(tuán)糟!但我卻沒有意識到,自己不重視紀(jì)律,不重視校園的規(guī)定!那么麻煩和問題都會接踵而來!甚至還會牽連的到周圍的同學(xué),牽連到自己的班級!對此,我真的的無比的懊悔,我后悔自己為什么不重視紀(jì)律,慚愧自己沒能早一些去了解,去認(rèn)識!

  回顧這次的錯誤,其實在一開始的時候,這也不過是我們在平時一些的普通行為而已。但我們卻在校園的生活中遵從無紀(jì)律的生活,以為違反紀(jì)律能展現(xiàn)自己的膽量。但卻沒有想過,自己這樣的行為,只能讓自己犯下錯誤,給別人帶來麻煩!

  我之前幾乎沒有認(rèn)真反思過去自身的問題。雖然知道自己做的是錯誤的行為,但也沒能反思自己,改進(jìn)自己的錯誤!但如今,在您的教導(dǎo)和批評下,我真的了解到了自己這種行徑的錯誤!并且深深的為此后悔!檢討了自己的錯誤之后我意識到自己的'的問題正是來源與我的思想!

  我沒能重視自己的身份,沒有考慮了到自己作為一名學(xué)生的職責(zé)和責(zé)任!只顧自己享樂,卻忘記了自己身后有父母的努力和辛苦!我這樣的行為,是對父母的蒙蔽,也是對自己的欺騙!在學(xué)校中卻不去學(xué)習(xí),反而惹下各種麻煩和問題,這本身就是十分沒有意義的事情了!也正是我沒有意識到自己這種思想的錯誤,這才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!

  我現(xiàn)在真的已經(jīng)對自己的行為進(jìn)行了悔過,還望您能給我一次“回頭”的機(jī)會!我定不會再辜負(fù)你們,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理自己!還望您能原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  給老師的認(rèn)錯檢討書3

尊敬的老師:

  您好!向您認(rèn)錯,我課堂上不認(rèn)真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學(xué)習(xí)還是要盡責(zé)一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。

  對于學(xué)習(xí),其實也是之前的自己沒有把基礎(chǔ)打好,但這都不應(yīng)該是理由,畢竟每個時候的學(xué)習(xí)也是不同,同時如果認(rèn)真的對待,即使以前沒有學(xué)好也是可以去進(jìn)步的,學(xué)習(xí)是需要花費時間在這上面的,而不應(yīng)該說覺得如何的,課堂老師所講的,我要認(rèn)真來聽,不懂的可以筆記做好,之后來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學(xué)不好的,更是應(yīng)該在實際的行動上去做好,對于學(xué)習(xí)沒有說不想學(xué)好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡單的方法,但其實并沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,愿意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是只有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。

  此次課堂,我不想聽,也是由于老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎(chǔ)真的太差勁了,好多看起來同學(xué)覺得簡單的,但是由于我之前的懶惰,導(dǎo)致現(xiàn)在聽不進(jìn)去學(xué)不好,這樣如果持續(xù)下去,就是惡心的循環(huán),今后成績也是會更加的糟糕,如果從現(xiàn)在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學(xué)到一些,再問,多和同學(xué)去交流那么我就能學(xué)好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關(guān)心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學(xué)才行的,可能剛開始不是那么的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監(jiān)督我,督促我去進(jìn)步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,和同學(xué)的相處也是不能老是聊著游戲,反而是應(yīng)該虛心的去請教一些學(xué)習(xí)上的事情來讓自己有所進(jìn)步。

  此次我也是向老師您認(rèn)錯,我課堂不應(yīng)該走神,不應(yīng)該讓您多次的操心我的學(xué)習(xí),今后會改好的,也是望您督促,同時也是盡量的少麻煩您,而多用心在學(xué)習(xí)上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  給老師的認(rèn)錯檢討書4

尊敬的老師:

  今天,上晚自習(xí)我玩了手機(jī),按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

  還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,不需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而不是把讀書這件事當(dāng)做別人的事。是為自己讀書,而不是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。

  時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴(yán)肅對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  給老師的認(rèn)錯檢討書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。

  老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以"糊涂"來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  此后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

  此后的悔改措施:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,此后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,此后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

  給老師的認(rèn)錯檢討書6

尊敬的老師:

  您好!我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學(xué)以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因為自己的沖動犯了錯誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次我會好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!

  昨天的時候,在去食堂打飯的路上,我和另一個班級的同學(xué)打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到我們一不小心就動起了真格,然后我和他就扭打了起來,當(dāng)時是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認(rèn)識到了,一個人想要好好的長大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長。

  我們成長的第一課就是要控制自我,不管是學(xué)習(xí)中還是平時的人際交往中,我們都需要去嚴(yán)格的對自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動還是怎樣,都不應(yīng)該動手去打?qū)Ψ。我們是一同學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的朋友,我不應(yīng)該做出這樣的舉動,這讓我感到非常的羞愧,更是認(rèn)識到了一個人最重要的品質(zhì)便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時我也真的很后悔,我不應(yīng)該打傷同學(xué),也讓老師您生氣失望的。

  希望我現(xiàn)在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會毅然接受,只是希望您能夠給我一個機(jī)會,讓我在接下來的時間里去證明自己,慢慢的進(jìn)步和成長。

  最后,我仍然是要抱著一份真誠的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個歉,由于我的沖動,和另一名同學(xué)扭打起來,給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺悟了,我會在以后的日子全部改正過來。但現(xiàn)在我必須認(rèn)錯,向老師、同學(xué)們認(rèn)個錯,我知道錯了,我也不會再犯錯了,請大家給我個機(jī)會,原諒我這一次,我會慢慢的改正自己,表明一個更好的態(tài)度的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  給老師的認(rèn)錯檢討書7

尊敬的老師:

  我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),起因是因為我和他的朋友爭吵,直到最后一擊。事實上,無論我個人對他有多大的意見或不滿,我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動!這些天我明白了,無論你做什么,你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。

  但那天我沒有做,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在這里向老師和同學(xué)道歉,打架是我的錯,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)!在這里我做一個深刻的回顧!一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程,更是一個學(xué)會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強(qiáng)。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒,所以我要學(xué)會控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁?我想學(xué)會看,寬容我周圍的一切。學(xué)會慷慨、寬容和細(xì)心地處理身邊發(fā)生的每件事。

  我應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)是一種來自不同情感的精神。團(tuán)結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個人,讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會傾聽別人的話,而不是評論;學(xué)會客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處,而不是夸大他們的缺點;學(xué)會和平地處理別人的缺點,而不是挖苦別人;學(xué)會在必要時讓步,而不是像俗語所說的那樣討價還價:“忍受片刻的平靜,退后一步!碑(dāng)然,要互相幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。

  通過打架,在深刻反思的同時,我也感到幸運,我感覺到了適時的覺醒,這無疑是我未來生活中的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。因此,在對老師進(jìn)行自我批評的同時,我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望,未來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負(fù)老師的期望。斗爭,無論老師多么嚴(yán)厲地懲罰我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過我自己的行動來表達(dá)我的覺醒,努力學(xué)習(xí),讓老師相信我。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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