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小學學生檢討書

時間:2021-05-30 15:09:12 檢討書 我要投稿

關于小學學生檢討書范文合集八篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書時要表明改錯的決心。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的小學學生檢討書8篇,希望對大家有所幫助。

關于小學學生檢討書范文合集八篇

小學學生檢討書 篇1

梁老師您好:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

  此致

敬禮!

求職人:

時間:

小學學生檢討書 篇2

尊敬的XXX:

  一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天中午吃飯的時候,我因為嫌棄菜和飯都不好吃,菜也不是我喜歡的菜,就把飯盒往地上一丟,被老師看到了。在老師批評我之后,我意識到我這樣做是不對的。其實在我丟完之后我就后悔了,但是我后悔也沒有用了,因為飯菜都已經掉在地上了。

  我這樣的行為不止是浪費糧食,還會讓自己餓肚子。每個人的飯都只有一份,我把自己的丟了,之后就沒有了。但是我們這個年紀,又是長身體的時候,必須要吃飯,如果中午沒有吃飯的話,下午的課就沒有精力繼續上,很有可能會低血糖暈倒。雖然老師批評了我,但是老師為了不讓我餓肚子,但是把自己的飯給了我吃,老師卻餓著肚子給我們上課,我感到很羞愧。

  老師讓我昨天回家反省一下自己的行為,看看自己錯在了哪里,我想,我已經知道自己錯在哪里了。我不應該浪費糧食,就算我不喜歡吃那個菜,也不應該把飯盒都丟掉。這樣不僅浪費了糧食,還破壞了衛生,給同學們增加了負擔。把飯盒都丟了,我連后悔的機會都沒有。如果我沒有把飯盒丟掉,等一下餓了的時候還可以稍微吃兩口,下午才有精力上課。現在世界上有很多地方的人都吃不飽飯,甚至沒有飯吃,只能吃土填飽肚子,我卻還在這里浪費糧食。如果學校當天做的都是我不喜歡吃的菜,可以讓打飯的阿姨給我少打一點飯菜,就不會浪費糧食了。

  我已經意識到了自己的問題,我不應該挑三揀四的,而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃,只是不喜歡吃,不想吃。這樣是不對的,如果遇到特別不喜歡的菜,吃進去就會吐出來的菜,我可以不吃,但是其他的我還是必須要吃的。媽媽也經常跟我說,不要挑食,要營養均衡,才能夠身體健康,不會很容易就生病,長得高。我知道生病很難受,所以我為了自己的健康,也要改正挑食的壞毛病。

  謝謝老師指出了我的缺點,讓我能夠改正。老師并沒有嚴厲的批評我,而是在我浪費的時候把自己的飯給了我吃,老師卻餓著肚子,這會讓我感到很羞愧,像被打了一巴掌,我就會改正這個錯誤了。請老師、同學們一起監督我,讓我以后不要再浪費糧食,讓我改掉挑食的壞毛病。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

  簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

  現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

  經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

  2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!!!

  根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我不該在上課的時候與同學吵架,絲毫沒有顧及到老師和其他同學的感受,讓這堂課無法再繼續進行下去了,耽誤了大家上課的學習時間,影響了同學們的學習。老師,真的對不起,我不應該和同學吵架,更不應該在上課的時候因為吵架影響老師的教學。

  上課時間是老師用來傳授新知識,解答我們疑惑的時間,這段時間非常的珍貴,我在上課的時間吵架,在影響了老師教學進度的同時,也影響到了同學們的學習情緒,因為我們個人的原因導致了爭吵的發生,不僅是違反了課堂的紀律,我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍首,我們的爭吵,讓老師不得不被迫的停止自己的講課,來維持班級的紀律。在老師的課堂上,當著老師的面吵架,這是沒有把老師放在眼里,這是對老師的不尊敬,在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀律的不遵守。在上課的`時間,同學之間需要的是一個相對安靜的環境,我們才能在講臺下面聆聽老師的教學,有不懂的疑惑才能及時的提出問題。我們這樣一鬧,破壞了良好的學習氛圍,也打亂了老師原本的教學計劃。

  在學校,老師經常教導我們同學之間要和睦相處,要團結有愛,互幫互助,而我們卻因為雙發的沖動造成了這場鬧劇的發生,嚴重的影響到了老師的教學和同學們的學習,如果當時我們互相忍讓,吵架的事情也就不會伴隨著發生,歸根結底還是我們不懂事,以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時間,我們雙方都有著不能推卻的責任,沒能夠學會控制自己的情緒,也沒能分清楚場合,上課就是應該用來安安靜靜聽講的,就算有再大的事情也應該等到下課的時候在私下去解決,而不是在老師的課堂上大聲爭吵,影響老師的教學。

  通過這次上課吵架的的反思,我檢討出了自己的缺點,第一,我班級紀律觀念不強,分不清上下課,沒有在上課的時候遵守課堂的紀律,第二,不會和同學和睦相處,不能心平氣和的講話。第三點就是遇到事情不會理性的去處理,只會一味的沖動。正是因為自己的這些缺點造成上課和同學吵架。經過了這次的教訓,我也深刻的意識到了自己的錯誤,在以后的學習生活當中我一定會去完善這些缺點,在后堅決不再出現相類似的錯誤,嚴格的規范自己的言行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

  您好!

  我是六年級xx班的xx同學。因為昨天在上英語晚自習課的時候,我因為晚上吃飽,所以就躲在了桌底下吃起了。對于這一種行為,我感到十分的慚愧,也感到十分的無地自容。因次,我在這里寫下了我誠懇認錯的檢討書。

  昨天,因為天氣太熱了,所以,我在吃晚飯的時候,覺得吃那些里的飯菜一點也沒有胃口。導致我吃了兩口就沒有吃了,等到快要上晚自習課的時候,我肚子又餓了。只好跑到學校的小賣部里買了一桶泡面來為充一下饑,但是剛吃到一半,晚自習上課的打鈴聲就響了起來。看著碗里還有一大半的方便面還沒有吃完,我又不忍心把他們都丟掉,所以就干脆帶回了教室,放在里桌子里。剛聽英語老師還沒有講幾分鐘的課,方便面的味道就從桌子里飄了出來,引誘著我想繼續吃完。然后,我就沒有控制的住,老師一轉背,我就把桌子里的泡面給端出吃上了幾口。剛吃幾口,我就被來巡查紀律的教導主任給抓住個正著,然后就被帶到辦公室,對我進行了長達半個小時的批評教育。在這半個小時的時間里,我也逐漸的意識到了自己在課堂上吃泡面的錯誤。

  首先,在晚上的時候,我不應該不吃學校食堂里面的飯。不管食堂的飯有多難吃,不管天氣有多熱,我多少都要吃飽,因為這是我吃了錢的,這也是食堂大媽們辛苦做出來的飯菜,更不應該因為天氣天熱不想吃就不吃了,這是一個浪費糧食的行為。再加上泡面再怎么好吃也不會有食堂里的飯菜營養干凈,吃多了泡面也不利于我們學生的健康成長,所以,我應該要戒掉愛吃泡面這個不好的習慣,多去學校食堂吃飯,并且每餐都要保證自己吃飽,才不會到上課的時候又餓了再去吃泡面。

  其次,在課堂上吃泡面更是錯上加錯。課堂本來就是一個認真學習的地方,而我卻用來吃泡面,不僅耽誤了自己的學習時間不說,泡面飄出來的香味還影響到了其他同學的學習狀態,這更加是一個沒有素質的行為,也是一個不尊重課堂紀律,不尊重老師的行為。我必須要做到改正。

  我應該學會在正確的時間,在正確的地點里,做自己該需要去做的事情,我在上課,那我就要認認真真的聽老師講課,我在課堂上,我就要做與學習有關的事情,而不是躲在底下偷偷的吃泡面。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇8

  隨著時間的消逝,開學已經一個多月了。而我還是依舊上學期一樣,依然停留在倒數后x名。心顫巍巍的痛,那很不是滋味。班級倒數第x名,年級到了x名多以后。而我考進來的時候是年級前x名呀,x多名意味著是x名的x倍呀。所以,我不能再這樣下去了。

  這次月考考得班級倒數第x名,雖然比上學期稍有進步,但我還是逼不開倒數的后x名,我還依稀當初的目標是:不再倒數,不拉班級后腿,可是我每科都拉,無一不拉的。

  唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰:否。

  班級前x名,前x名都考過,這還能證明我比別人差,比別人笨么?而那,只能夠證明我有能力考好,不比別人笨而已。

  這次考試數學倒數第x名,英語倒數第x名,物理倒數第x名。數學是因為不細心與對概念不熟,沒有做到老師所說的那樣:舉反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的壞毛病又給露尾巴了,帶到學校來了。而這次數學差的同學就是本次月考倒數的幾名,我就敗在它。而英語呢,雖然說是3科中考得最好的,但是我還有能力考得更好,當試卷發下的那一刻,我傻了眼,明明可以做對的,而我卻看一半不看一半,使自己做錯了,白白丟了x分,那,很不值得。還有物理,對自己最失望的就數物理了,考的最差了。平時的書寫好好的,到考場上一慌,什么都沒了,分數也沒了。雖然自己概念的題目全對,但后面的就錯的多了,書寫被扣了分,方法又與那步驟混淆了,牛頭不對馬嘴一般。反正,平時老師記得重點沒多留意幾次的,總忘了老師說的話。考差了,也活該罷了。

  我覺得我再也不能對不起老師了,因為我們班的班級誓言里說過:“不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。”誓言每個星期都要背,為什么我卻不去做呢?這不就辜負了老師對我,父母對我,同學對我的期望了嗎?我什么時候變得這么殘忍了?不可以的,我要加倍努力!!

  我決定我以后沒有課堂活動的時候,早點回教室,復習一下,之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書,增長一下知識,好幫助語文的寫作水平,以及個人的道德修養。然后上課用心聽講,不走神,把老師說的話用心體會,深切記住,以防忘記和漏掉。下課后,不會的,積極主動的找老師弄個明白。作業認真完成,認真記好筆記,考試前不得緊張,要記住,考前一慌,分數也慌張。

  期中考試一定要完成這次月考的目標,不得再拖:不再倒數,不拉班級后腿,最好進入班級前x名。千言萬語盡在心中,此地無聲勝有聲。加油吧,相信我能行!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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