【精華】檢討書作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的檢討書作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書作文 篇1
時光荏苒,不知不覺中六年的學習生活即將結束,我們將離開母校,已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里,您為我們付出了太多,奉獻了太多,您將畢生的精力都傾注在了我們身上,您總是孜孜不倦的工作著,仿佛是一位辛勤的園丁,再用甘甜的露水滋潤著朵朵小花。
六年的往事歷歷在目,我忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您對我和善的安慰,更忘不了您對我真誠的鼓勵。
谷柏宇
檢討書作文 篇2
今天上午考試成績公布了,還沒放學我的心情一直忐忑不安,我的語文98分,數學97.5分,這下我該如何向媽媽交待,我本來滿有把握都考到100分的。又是因為馬虎失了分。
考試前幾天班主任王老師和數學劉老師都一再提醒我們復習,媽媽在家也不停嘮叨著:“該考試了,要少玩點,認真把課本過一遍……”一個學期都要結束了,我早就準備著要好好考試,考個滿分報答一下媽媽。臨考的前一天,媽媽告訴我:“早點休息!做題時要認真,細心!做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了,我只是把自我覺得稍微難的題檢查了一遍,“太簡單”的題就沒有太在意,就這樣,我都又把“太簡單”的題給做錯了。我的心情很不好!看到媽媽的那一刻,我落淚了,沒等媽媽問,我就把考試分數告訴了媽媽。媽媽沒有罵我,只是問我知道錯題錯在哪里嗎?錯的題一定弄懂,理解,記住。下次不要再犯同樣的錯誤!
我回到家第一時間就是寫了這份檢討。通過這次考試我記住了要認真對待每一道題,不能自認為“太簡單”。就像我們生活中一定要認真對待每一件事,學習中要認真對待每一個知識點!因為它們都一樣重要!
檢討書作文 篇3
太陽肆意地把陽光灑向空中,任它們隨風飄蕩,到達世界的各個角落。而在空中游蕩的我,便任由那攜帶著溫暖氣息的風穿過我的羽毛之間。
父母總是說我與其他的鳥兒不一樣,是只怪鳥。其他的鳥兒早起是為了捉蟲子吃,但來看看我,“好”嘛!比人家起得更早,卻只為了去看那些人類,也不知是哪根筋搭錯了。
不論我的鳥爸鳥媽怎么教育開導我,我總是一意孤行。還仿佛著了魔,不論是那經風雨侵蝕卻依然矗立不倒的石林,還是人類生活中令人望而生畏的學堂,或是那豐富的情感世界。在其他鳥眼里看來毫無趣味的畫面,在我眼中卻擁有獨特的色彩,如同水墨丹青,令我回味無窮。
我曾看見過,某些家庭并不富裕,而且人們口中所說的“學歷”也不高的女孩子,不知是因為上帝的憐憫或是天意,總會在咖啡廳來一場唯美的邂逅,擁有那千億分之一的可能性,與一個喜歡自己并身份高貴的人結婚,從此麻雀飛上枝頭變成鳳凰。
知道這些事的女孩們,肯定會心生羨慕,也有些會打起心里的小算盤。“這嫁得好,可比考得好強多了,有功夫還不如多去咖啡廳逛逛,說不定就瞎貓碰上死耗子了呢,當一個闊太太總比當一個‘三無’人員強。我負責貌美如花,他負責勇闖天涯,君臨天下。”
但總有一些人似乎是“理性”的代言人,一位高三的楊老師就做了一份報告。讓我們知道了許多公司的CEO或領導人都是畢業于名校,百度公司CEO,李彥宏,畢業于北大:搜狐公司CEO,張朝陽,畢業于清華:京東商城,劉強東,畢業于人大。但是,他們的妻子同樣不凡,甚至更為學霸,李彥宏的妻子,劉東敏,畢業于中國科技大學少年班,美國新澤西州立大學,生物博士;扎克伯格的妻子,是他哈佛大學時的同學;而克林頓是在耶魯大學愛上的學姐,希拉里。
雖然高考并不是唯一的出路,我們能像曹文軒一樣成為作家,也能像馬云一樣成為老板……但我們必須足夠優秀,才有底氣,去般配其他的優秀。
人生就像是一朵曇花,會盛開到極致,然后慢慢枯萎,凋零,落一地花瓣。所以——人生很貴,請別浪費,真的。
檢討書作文 篇4
尊敬的領導:
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤:20xx年10月2日下午,正是國慶放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時起床并整理內務,當天總隊督察組對我站在國慶安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛生情況進行了逐一檢查,檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊,內務不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊一開始就三令五申,一再強調規章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應該把領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規定的重要事項,這些都是不應該的,也是對領導的不尊重。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
檢討書作文 篇5
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的.紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
檢討書作文 篇6
明媚的陽光落在窗欞邊,爬上了貼著畢業照的桌案。照片中的你目光注視著前方,是那么地專注。我順著你深邃的目光望去,腦海里浮現出過去的點點滴滴。
“沙沙沙……”我奮筆疾書,兩張白花花的試卷還等著我做呢。昨天太貪玩了,只好把語文作業留到第二天,因為語文課在下午,所以上午拼命地趕一下應該沒問題。可是天有不測風云,當課代表響亮地宣布語文課換到上午第一節時,我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻,縱使我有三頭六臂,也不能在幾分鐘內完成兩張試卷吧。我真的不敢想象你溫和的笑容頓時變成犀利的目光射在我的臉上的感覺會怎么樣。上課鈴在此時變得如此刺耳,我終究沒能逃過你的眼睛。你輕輕地移開我拼命掩蓋試卷的雙手,盯著雪白的試卷卻沒有說一句話。你繼續繪聲繪色地講課,仿佛什么都沒有發生過,可我卻清楚地看到你的眼角掠過一絲失望。
下課后我主動寫了一份檢討書給你,看著熟悉的笑容又綻放在你的臉上,我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時間慢慢淡化了。
又是一節語文課。“我們班有一位同學沒有完成周末作業,這項作業雖然上周五我沒有強調,但很早我就說過每個周末都要完成的……”你不緊不慢地說著。咦,周末有作業么?我怎么越來越覺得老師說的是……我?!“而且她還忘記了半年前對我的承諾……”你繼續說著。啊,我突然想起了那份檢討書,那些塵封的記憶也隨之打開,我曾經親手寫下“再也不會忘做作業”,可如今我卻食言了。檢討書中的一字一句好像錐子一樣刺在我的心里,而你沒有批評我一句,還安排了一節自修課讓我把作業補上。
你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書重新被你提起的時候,它便有了非凡的意義。因為它折射出了一位教師的寬容、博愛以及對學生的高度責任感。而對于我來講,你更像一位父親,在我失敗的時候給我鼓勵,幫我尋找復習資料,在知道中考成績后第一時間打電話來祝賀我……我總是被這些事深深感動著,因為我知道并不是每個人都能這么幸運地遇到一個如此關愛學生的老師,所以我珍惜。
一陣輕風吹過,相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你,仿佛又看到你在語文課上對我溫和地笑著……
檢討書作文 篇7
段老師:您好!
實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風。現在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……
我決定改過自新,并做出以下幾條:
一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。
二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。
檢討書作文 篇8
尊敬的語文老師:
關于我在語文考試當中沒有寫作文的問題,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤。回顧本次錯誤,我感到無比的愧疚與懊悔,心情陷入了低谷當中。 回顧錯誤,我于XX年11月3日進行的語文考試當中由于在前面部分做題時間太久導致作答到作文部分的時候只剩余30分鐘。而且遇到這個話題作文“鑰匙”的時候不知所措,導致我陷入了陣陣的迷茫當中,不知所以。最終我因為沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結我的錯誤,有這么幾點:
1,思想態度不端正。作文是語文試卷的重要作答部分,不完成作文、甚至連一個字也不寫正是我思想態度不端正的表現。
2,辜負了語文老師的良好期待。語文老師一直勸誡我們要特別重視語文試卷的作文部分,一定要努力完成好作文。可是我卻沒有寫一個字,完全得丟掉了這個作文分數。
3,樹立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學造成了不良范例,會讓相當一部分同學受我影響。 如今錯誤已經犯下,此時此刻恰是我反省錯誤、改過自新的良好機會。然而,我也意識到自身才疏學淺,連作文都寫不好怎么有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢?因此我通過多方尋找,動用了許多人脈資源,終于獲得了真是感謝cctv、mtv,尤其要感謝同桌劉建民同學的大力幫忙。在檢討書100分的學校檢討書列表當中赫然發布著一篇“考試沒寫作文的檢討書”與我的情況極其相似,這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無芳草,人間處處有知音”啊。 找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提筆抄寫,憤慨疾書。
主要是要對于我自身錯誤原因的一個認識與剖析:
一,主要是由于我平時不注意認真學好語文各項基礎知識,沒有能夠背書課文知識,導致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的填空題部分,有很多課文填空只要我平時多注意閱讀基本就可以作答,可是我恰恰是因為對課文太陌生導致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部分基本是一片空白,實在太不應該了。
二,沒有充分認識到作文部分在語文考試當中的重要。作為一名高中生,需要經過三年艱苦卓絕的學習才能夠順利通過高考進入大學。而語文就是重要的一門科目考試,語文當中的作文更是衡量與評價學生思想修養、人生覺悟的重要參考指標。我在考試當中不寫作文,也就相當于表示自身的思想修養為一片空白,那是相當不明智的行為。
三,行為散漫、不注意后果。作為一名高中生,我理所應該努力得完成試卷當中的每一道題,最不應該得就是留作文題不做。要知道作文占據分數許多,整整60分,我就是隨便寫一點也有一點分數,不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點了。 總的來說,我現在深深地知道錯了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當中就堅決不會再出現類似錯誤了。
此致
敬禮!
檢討書作文 篇9
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天帶了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,成為社會中的一個珍珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不再犯這種錯誤,我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不帶作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還讓您教給我們的知識白費。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒。
老師,我向您保證,我以后再不會不帶作業了,再也不會犯類似的錯誤。這種錯誤,看似微小但影響極大。使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。
雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我向您保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
……
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