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小學學生檢討書

時間:2021-03-23 18:23:58 檢討書 我要投稿

【熱門】小學學生檢討書八篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學學生檢討書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學學生檢討書八篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

  我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

  我們生活在這個社會,不可以沒有自由也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統一的。自由是在紀律約束下的自由,紀律帶有一定的強制性,但沒有這種強制性,自由也就無法實現。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學習環境、工作環境、生活環境、社會環境就失去了正常的秩序,個人的自由保障還能得到保障嗎?當然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀律的框架內,遵守相應的游戲規則才能得到充分的發揮。另外從另一個角度講,紀律只是約束違反紀律的人和行為,只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。

  在強調紀律的同時,我們也不能偏廢自由的重要性。學生是長身體、長知識的時代、朝氣蓬勃,如果這也不行那也不行,到處都是條條框框,必然會壓抑學生的個性,不利于青年人敢想、敢說、敢干、敢闖特長的發揮,如果年輕人個個呆若木雞的小老頭,也會影響他們的成長。

  總之,自由和紀律缺一不可,沒有先后和輕重之分。兩者的有機結合最有利于學生的發展。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的王老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生們,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

  由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生們做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。

  我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年2月28日

小學學生檢討書 篇4

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

  我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

  我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  你好!

  我是你的學生xxx,當你看到這份檢討書的時候,我已經經過的深刻的反思并認真寫下了我的過錯和認識。

  我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

  我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。

  父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,對不起,我這次竟然沒有帶校卡,這是很嚴重的事情,因為校卡是學生的一個身份的證明,學校對我們學生都強烈要求過每天必帶校卡的,不然都不能夠進入校園的,但是今天我竟然忘記了,抱歉老師,因此我知錯之后,對您檢討我沒帶校卡的事情。

  由于昨天因為書包需要重新洗一遍,因此就換了個書包,但是在換新的書包的時候,我之前因為把校卡拿出來了,隨便就放到家里哪個地方了,當時本來想找到放到書包里的,但是找了很久沒找到,就想今天早上起來再去找,結果起晚了,一著急就忘了,直到我跑到校門口了,才發現自己沒帶校卡,這下也就進不去學校了,只能卡在外面,不得已才向老師您求救把我先帶進學校里,因為進不去,所有路過學校和進入學校的人都看著我,那一刻歐文真的覺得自己該挖個地洞鉆進去得了,真是丟臉至極。對這事我也是受到教訓了。如果沒帶上校卡,就真的進不去學校了,也就上不了課了,這后果還是很嚴重的,我是再也不敢有第二次了。

  我作為學校的小學生,對帶校卡的事情應該要重視的,不然直接就影響到了我的學習,因為進不去學校,就不能上課,而且沒帶校卡也是對學校規定的事情的違反,這也是一種違規行為,我著實是犯了很大的錯誤,有這一次的錯,我以后都會牢記這一次帶來的羞恥感,我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找校卡的事情,我當時就應該堅持找到的,不然也就不會發生今天這樣令人羞愧的事情了,就是對自己不夠嚴格才會這樣的,不知道先做好準備,也是自己有些粗心了,明知道校卡對自己很重要,還不去注重它,導致今天犯渾沒帶上,結果被攔在了校外。

  經過反省之后,也向您檢討了,我是不想自己會再犯同樣的事情的,我以后定會時時備著校卡在書包里,不管什么情況,我都會做好準備,以后若是校卡要拿出去,也會放在比較顯眼的地方,免得自己又到處找,結果還沒找到,又沒有帶上,那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙,讓我順利進入校園,沒有讓我耽誤了自己的學習,也希望老師會原諒,我向您保證我以后都會帶著的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我因為忍不住食物的誘惑,偷偷在上課期間吃了零食,這次我錯了,我摸著塑料袋,發出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發現我,直到現在,我才知道,原來我是那么的膚淺。

  我相信,老師已經給了我很多次機會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無再犯,對于數學,我荒廢了很久,對老師的態度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認真聽講,不會再從我抽屜里散發出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。

  對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經長大了,不能再像小學那么調皮,我們已經是初中生,初中生就應該有初中生的模范,特別現在是初三,是學習的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,如果就連現在的我都是那樣經常進出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認真的學習態度,我,真的很羞愧。如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三。”而明顯,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。

  我自以為老師會看不見,但是卻忘了“若要人不知,除非己莫為。”我相信老師對我是曾經有過信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了,就在這么一瞬間,我的未來,也是被毫無留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來的,如果以后,我能繼續去努力,“未來”這條路,終究會被我走出來的。

  而就是今天,我在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書,人總是會犯錯的,當然,我也不能把這句話拿來當作借口,但是我還是希望老師能給我最后一次機會,讓我重新去改正自己,我以后絕對會去避免這種錯誤的發生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對我的'期望,估計也會受到了很大的打擊,我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養家,為了,只不過是能讓我的生活過得好一點,以后出來了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這次的錯誤,簡直就是對家長們辛苦做出的背叛,此時此刻,我的心情已無法用任何語言來表達,家長們的辛苦是我們所不知道的世界,以后,我不會再去犯這樣的錯誤,我不想去傷害我的父母們,也不想荒廢自己的未來,最后的最后,我還是希望,自己能努力奮斗,以及,老師能給我改正的機會。

  其次,我的思想覺悟還不夠高,對于這次的錯誤認識還是遠遠不夠,初三了,我應該想到未來的重要性,如果我能克制住自己的欲望,錯誤,就不可能再發生,所有的問題,都歸咎于我身為新荻中學的一名初三學生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性,對于老師的'辛苦勞作我沒有好好去尊重,至此,我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后這一年當中嚴格要求自己,認真去完成作業,努力的學習,全心全意聽課,使自己成為一個優秀的中學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  十分抱歉,發生了這樣的事,我向您道歉,也向全班同學道歉,我昨天晚上沒有打掃教室衛生,導致今天早自習學生會來檢查的時候被扣分,說真的,到扣分的那一刻我都忘了昨天是我搞的衛生,當您詢問昨天的值日生是誰的時候,我還在心里暗自嘲諷了一下“這是哪個不長記性的啊,玩到忘了打掃教室衛生,這下要倒霉咯”。結果班長轉過身來指著我大聲的說出了我的名字,我懵了,我當時整個人都傻了,怎么這么快就輪到我了,班長還說昨天晚上叫都叫不住我。對于這件事的發生我很難過,也很抱歉,我對不起大家,是我忘了打掃教室了,那個人就是我沒錯了。

  教室的衛生是很好打掃的,雖然大家在教室上課,人很多,但是學院嚴令禁止過不準帶早餐或者中午帶飯到教室去吃,我們也會很自覺的把自己吃的零食包裝袋扔在自己的課桌里,一般教師的地上不會有什么垃圾,所以打掃起來也是極其輕松的,就是用黑板擦擦擦黑板,然后用濕抹布把黑板再擦一遍,把黑板擦上的粉筆灰清理掉,把地上的灰塵還有粉筆頭之類的打掃好,在把垃圾桶里的垃圾倒掉就完事了,而我卻連這點小事都沒完成。

  老師我真不是偷懶,我是真的不知道昨天就輪到我了,我昨天晚自習太迷糊了就睡著了,一聽到下課鈴我就離開教室回寢室睡覺去了,隱隱約約是有聽到班長叫我留下來搞衛生,我因為不想等下課人多,樓道擁擠,我就一下課飛奔回的寢室,可能是我跑的太快了,就沒聽到班長叫我,對不起。因為在我的印象里沒那么快就輪到我打掃衛生,我就沒管沒顧,誰知道我坐在我前面的十個人因為要參加學校十天后的文藝晚會,晚自習的時候就排練去了,他們有事去了,當然就輪到我搞衛生了。

  這件事說來說去還是我自身的問題,是我無視了班長的提醒,沒有打掃衛生,才導致班上被扣分的,這點我想得很明白,我沒資格責怪任何一個人,您懲罰我是應該的。為了表示我對大家的歉意,我請求打掃一個月的教室衛生,不需要任何人的幫助,如果在這一個月里我在此被扣分,我就打掃一個學期的教室衛生,并且隨你處置。

  老師,我這次真的是無心的,我以前遇到打掃衛生的活什么時候退縮過,什么時候沒有完美的完成過,這次是忘了,不然真不會被扣分,您要是對我提出的懲罰不滿意,您可以隨時更改的,我都虛心接受,沒有絲毫怨言,只求您和班上的同學們能原諒我這一次。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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