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考試失利檢討書

時間:2024-12-30 11:25:07 曉麗 檢討書 我要投稿

考試失利檢討書(精選17篇)

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的考試失利檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試失利檢討書(精選17篇)

  考試失利檢討書 1

尊敬的xxx:

  您好!

  當您下發了這次的測驗試卷后,我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗后,我就對自己的成績做出了保證。說好要在之后的時間里努力的學習,說好要在下一次考試中提高自己的成績……盡管在,某些科目上有了些許微弱的進步,但是那也不過是保證自己不在那些課程中退步而已!而在其他的科目上,我卻再次出現了成績下滑的現象。這……實在是讓我不知道怎么說,或者說,我自己也沒有辦法為自己的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的,是我的松懈,是我的意志力不夠,才導致了自己犯下這樣言而無信的錯誤!真的非常的抱歉。

  說到底,這還是我個人的錯誤!對此,我在之后認真的反省,認識到了自己的現在身上的錯誤!我明白,因為對自己保證的失信,我已經沒什么立場和老師再說出保證二字,但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機會,我會好好的、清晰的認識自己,要讓自己認識到,自己的所做所為是多么的錯誤,要讓自己認識到,該如何去改正自己的情況!

  首先,我要對自己這次的失信做一個檢討。作為一名學生,作為一名您班上的學生,我不該犯下這樣言而無信的事情。這不僅導致自己在老師那的信用下降,也會導致自己之后的學習變得有借口可找,讓自己可能會犯下更多的錯誤!再者,這次的錯誤完全是因為自己對學習的'不認真和不上心所引起的,自己身為高中生,這樣的事情本就該做好,也用不上什么保證,這本就是我們份內的事情!

  其次,自己這次的松懈,我其實自己也明白我的問題錯在哪里。因為我沒有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑,他們會導致我們松懈,會讓我們沉迷。但是,我卻忘了自己最重要的身份!我是一名高中生,我正在為自己的未來拼搏!我沒能做到,沒能做好。這導致自己沒能經得住誘惑,放下了自己的學習,忘記了自己的責任和保證。實在是非常的遺憾。

  對這次的考試成績,我真的很遺憾。同時,我也認識到了,所謂的保證并不僅僅只是在嘴上說說而已,我必須嚴格的去執行,去完成。更別說,這是我自己本來的職責。希望老師能再給我一次機會,我不會再做出“保證”,但我會努力的完成自己的責任,努力去實現自己的夢想!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲很愧疚,我辜負了您對我的殷切盼望。在這次考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過,我不應當給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平常,我總是沉迷與電腦嬉戲,上課不仔細聽講。在這一個假期里,我肯定會痛改前非的。在這個假期里,我肯定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我肯定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我打算了,我開學考試的數學成果肯定不能下110分。同時,我要在班級的名詞保持在前10內。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控力量比較差,有的時候上課不能掌握自己,沒方法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到非常的苦痛與圓滿,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的仔細負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成果讓我感到非常的愧疚,我真心的`反思與改過,我總結了失敗的教訓,我肯定會在以后的學習中全力以赴,仔細用心,盡我全力考出我自己真實的水平,我肯定會化哀思為力氣,努力奮斗,不辜負您對我的盼望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!我也很感謝老師,老師始終都很關懷我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師肯定也會不興奮,由于老師是關懷我們的,我們是老師的同學。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教育,深知老師的辛苦,今日,我下定決心,肯定會好好學習,不辜負老師家長對我的盼望。老師是如此的辛苦。為了同學的前途,付出了自己的辛苦,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。或許以后的我們早會遺忘了現在的嬉戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過遺忘我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教育過我。所以,以后的學習中我肯定要努力的學習。

  很愧疚,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成果也特別的生氣。我也知道,對于同學,保證每天好好聽課,不走神,仔細復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊敬不夠,以后我將對老師有更多的尊敬。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  可當時的我,竟如此糊涂我懊惱當時沒有聽您的話,現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說:每一個人都有原罪,您正努力消退著,由于您不止是為了自己活著。而是為了教育事業,是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不行恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更很愧疚您,很愧疚為我付出過的人。

  我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導致我成果不好的重要緣由。試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為同學就更應當去仔細學習。現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次了。

此致

敬禮!

辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 3

尊敬的爸爸媽媽:

  這次期中考沒考好主要是沒有好好復習,這次敗在是數學和政治。成績出來我是哭了,不僅成績,還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數學120分的只考了63分,我自

  我反省過了,數學主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置,不該錯的都錯了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒有主動去記政治文段內容。英語老師已經跟我討論過了,我深深感受到這次的考試是多么的`失敗了。

  這次考試的根本原因還是因為我 懶 。懶在我平時不會主動復習,有難題第一時間問同學,甚至問了也不會直接抄,這是很嚴重的問題。我應該要有不懂要過去找老師教一下,平時下課和老師多討論題目。

  還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦,我抵制不住網絡的誘惑,甚至玩到還忘了作業。這也是一個非常嚴重的問題,我不應該玩手機和電腦,從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認為我沒到大學之前,是不能有買手機的想法。

  我也有理想的高中和大學,我也知道以我現在的成績和狀況是完全不可能達到這個目標的。如果我可以從這次的打機和失敗中認識錯誤,重新糾正,我會認為這次失敗也是值得的。

  這次考試我不在乎排名,就算沒進前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值。俗話說,失敗是成功的媽媽,沒有媽媽哪有成功這個兒子?

  對自己說一句:加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那么糟糕。夢想就不遠,只要有顆熾熱的心和堅持的精神。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 4

尊敬的數學老師:

  您好!

  非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,間隔我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀老師的步伐。回憶錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些根底題型沒有去深化分析與研究,導致我期中考試當中大量根底題目陷落,釀成了如此慘痛的后果啊!這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心缺乏。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,結實樹立“數學重要、數學得學好”的'觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 5

尊敬的父母:

  關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。

  這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。

  回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的.,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。

  從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 6

親愛的父母:

  作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

  回顧這次中考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:

  一、心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的'一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。

  然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

  二、行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反復與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

  檢討人:

  日期:

  考試失利檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  過得真的太快了,甚至于每天我還感覺到日子的到來,它就已經逝去了。我們離的到來也越來越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。

  這個模考,學校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過要認真對待,考出的真實的水平,讓自己在高考的時候心里能有個底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點,還有時間給我們及時的去彌補,所以對于這次的考試,不管是學校,老師,還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發揮好自己的真實水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經沒有太多的時間去讓我難過了,我應該及時的調整過來,重新以最好的狀態進入學習的氛圍。所以我針對這次模考考試失利向您,也向我自己作出檢討,也算是個自己一個交待。

  這次考試題目的`難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優勢都在哪里,并且在迎來高考的最后一點時間里,針對自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒有發揮出自己的真實水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發揮不好的,我想了很久對于這件事情,我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態問題,我太緊張了,以至于考試的時候很多次都直接腦海一片空白,導致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分,再加上我對自己的不自信,我覺得自己肯定考不好,覺得題目難,自己會不會寫,所以導致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導致的,如果我的功課足夠扎實,對自己有信心,以一種平常心去對待我一定可以超常發揮的。

  所幸的是這不是真的高考,只是一次模考,而模考最主要的就是發現自己的問題,去改善自己的不足,所以現在能夠及時的發現自己所存在的問題也應該覺得慶幸了,我也不會再沮喪難過下去,我一定會盡快把自己的心態調整過來,繼續為了高考而奮斗,對自己不會的知識點去努力鉆研,去發掘自己的潛能,在高考前將自己的狀態調整到最佳,提醒自己要自信,不要緊張。

  我相信我自己一定可以的,也請老師您能相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 8

敬愛的父母雙親:

  對不起,我辜負你們的期望了,這次考試失利我也很自責,我知道自己很不應該,我對于自己的行為感到很自責,下面我向您遞交我的檢討書。

  我知道成績考差,你們肯定會責備我,可是我自己努力了,成績還是不能提高上去。歸其原因,我也說不上來,最靠譜的解釋是自己真的對學習數理化不感興趣,我的'理想是當一名偉大的籃球運動員,我喜歡打籃球并且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育,對我說那是很不靠譜的事業,可我不那么認為,我覺得自己可以。

  可以說,我整個初中生活就在理想與現實的糾葛當中度過了,我感到惋惜,在一定程度上我荒廢了學業、浪費了寶貴的花季前后時光。可是我又感到慶幸,因為我的內心還有這樣的糾葛,說明我的理想之心未泯,我還有實習夢想的一線生機。

  這次暑假去縣城,我隨身攜帶著300元錢,希望能夠找份短工先做著,實在不行了我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差,對于辜負你們二老的期待,我感到萬分愧疚,因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。我希望你們能夠原諒我,我一定會努力,給你們幸福。

  檢討人:

  日期:

  考試失利檢討書 9

敬愛的父母雙親:

  對不起,我辜負你們的期望了,這次考試失利我也很自責,我知道自身很不應該,我對于自身的行為感到很自責,下面我向您遞交我的'檢討書。

  我知道成績考差,你們肯定會責備我,可是我自身努力了,成績還是不能提升上去。歸其原因,我也說不上來,最靠譜的解釋是自身真的對學習數理化不感興趣,我的理想是當一名偉大的籃球運動員,我喜歡打籃球并且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育,對我說那是很不靠譜的事業,可我不那認為,我覺得自身可以。

  可以說,我整個初中生活就在理想與現實的糾葛當中度過了,我感到惋惜,在一定程度上我荒廢了學業、浪費了寶貴的花季前后時光。可是我又感到慶幸,因為我的內心還有這樣的糾葛,說明我的理想之心未泯,我還有實習夢想的一線生機。

  這次暑假去縣城,我隨身攜帶著300元錢,希望能找份短工先做著,實在不行了我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能原諒我的成績考差,對于辜負你們二老的期待,我感到萬分愧疚,因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。我希望你們能原諒我,我一定會努力,給你們幸福。

  檢討人:

  時間:

  考試失利檢討書 10

尊敬的化學老師:

  我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的.學習不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師的交待。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 11

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

  當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  總結了失敗的原因,才發現有很多。

  首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的'理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次期中考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 12

敬愛的父母雙親:

  累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的`來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

  地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 13

尊敬的父母:

  關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有不錯的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放到心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。此致!范文文檔二時光飛逝,一學期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們明確提出批評指正。我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實,我總結了以下幾點:

  1.思想覺悟不夠深刻。

  思想覺悟是一個學生有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不但僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

  2.沒有端正的學習態度。

  態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自身找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的.態度。

  3.基本功的不扎實。

  平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下不錯的基礎,而導致考試成績的不理想。

  4.平時對自身要求過低。

  有時候人會犯"惰性",也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自身嚴格要求的人,做什么事情都會對自身嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  5.沒有一個正確的學習目標。

  每一個階段都給自身制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學習中我一定會針對性地做出調整,不到之處敬請見諒!

  檢討人:

  時間:

  考試失利檢討書 14

尊敬的爸媽:

  你們好!我真的感到很抱歉,我讓你們失望了,我沒有達到自己的目標,在考試的'過程中發揮失常,我知道這是自己的錯,我一定會改正錯誤,成為一個讓你們驕傲的孩子。

  回顧我的錯誤經過,源于我在高二上學期經過不認真聽課,導致我的考試成績下滑嚴重,基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。

  面對錯誤,我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的,我沒有一個坦實、客觀地學習態度,沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上,您也曾經跟我交流過,告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了,沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。

  現在我在寫這篇檢討書的時候,經過反省,終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的,這個需要我們深入的了解清楚才可以,否則高中學習就會陷入茫然未知境地。考試失敗檢討書

  檢討人:

  時間:

  考試失利檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該的錯。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的.,這次語文考了最低分數。我一直在認真地反思,我想這和我閱讀題目是很大的關系的,和語法,在這兩大問題上我丟了很多分數。

  我知道老師對我很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點,我記得段老師說過一句話:不怕失敗,要找見問題,才能成功。所以,通過這次的考試我也想了很多,以后一定要認真地找出問題,這樣才能進步。首先,我要改掉考試不細心讀題地壞習慣,有時候我往往看著題目就順手把后面的問題寫上了,但是錯了很多。這樣也是和答題技術有關。反正,以后一定要認真,仔細地答題,上課好好聽段老師講閱讀技法。考試技巧貴在練習,生活之中,我還要多多加強自己的鍛煉和復習,考試之前制定復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向,平日生活中學習要積累,語文積累好詞好句,這樣才會提高。

  期末考試并不是中考,我還是有機會的,下一次,我要加倍努力,利用好這個暑假,別人學我也學,別人玩我還學,我只能比別人多2倍或3倍的時間學習我才能超過別人,不讓父母失望,不讓老師失望,更不能讓自己失望,這樣明年的暑假微笑才能時刻掛在我的臉上。

  相信我吧!我一定會付出更多的努力來學習的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 16

親愛的數學老師:

  語文考卷發了,我不敢給你看,但我知道我也瞞不了,最后也瞞不了你。老師,讓我先給你寫封信。在這里,我先整理一下自己復雜凌亂的心情。

  媽媽,我這次只考了83分。我們班這次有18個同學考了90分,有5個同學考了100多分。

  上次期中考試我考了83分。我給你看考卷的時候,你皺著眉頭,睜大了眼睛,問我們班有幾個100分以上的?我說有16個同學,你氣得把考卷拍在桌子上說:“你怎么這么笨?其他同學可以拿100分。大家都是同一個老師教的。別人能進,你為什么不能?”這么簡單的題目都不會做嗎?你是我生的嗎?"

  這次給你看卷子,肯定又要被你嚴厲批評了。那我這個星期的零花錢就減半了,看不了電視了。

  媽媽,我不知道我為什么這么笨。我真的'很傻嗎?如你所說,都是同一個老師教的。為什么差別這么大?我也是每天完成作業,但是無論我怎么努力,每次考試都很沮喪。也許我真的很傻。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  考試失利檢討書 17

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的.心,也讓我無地自容。

  于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。

  直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤:

  我的思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不扎實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,努力奮斗。

  考試完后,我和同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  以后我會在多方面去鞭策自己。在廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。我一定會說到做到的。望老師監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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