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自我反省的檢討書學生

時間:2023-06-20 13:53:15 檢討書 我要投稿

自我反省的檢討書學生范文

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的自我反省的檢討書學生范文,希望對大家有所幫助。

自我反省的檢討書學生范文

自我反省的檢討書學生范文1

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  自從接受了老師對我的'批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。

  今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

自我反省的檢討書學生范文2

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學們傳授知識,影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動,也浪費了自己的寶貴時間,耽誤了學習知識的大好年華。

  父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,這是很嚴重的錯誤。

  發生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性,思想深處沒有端正學習是為自己學的這一基本觀點,沒有深刻認識到老師教學的.辛苦和父母的辛勞。沒有為自將來考慮。

  今后我會端正思想,培養興趣,徹底改掉這種壞毛病,認真學習,努力上進,為將來成為一個有用的人加油!希望老師和同學們原諒我,看我今后的行動,監督我,幫助我改掉毛病,和同學們一起進步!

此致

敬禮!

檢討人:

  xx年xx月xx日

自我反省的檢討書學生范文3

尊敬的xx老師:

  您好!

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的`學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。

  我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

  事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

自我反省的檢討書學生范文4

尊敬的老師:

  您好!

  對于學生,保證xx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰。

  一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的.一個監督,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,去破壞了學校的良好環境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

自我反省的檢討書學生范文5

敬重的系領導、老師:

  您好!

  在此我懷著愧疚和后悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。我今日重新把《同學守則》仔細學習了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我打算洗心革面,立志從新做人。

  近段來我竟曠課達7節之多,對此我深表歉意。在老師的深刻訓練下,我切實熟悉到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進,努力學習。 自從進了高校,高中到高校的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有快速調整好心態,以至于開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我,大一都快一個學期了,我是否學到了什么東西,一些可以安家立命的東西。安家立命?我猛然驚呆了,突然發覺能留在高校學習的時間真的少之又少了。始終認為離我很遙遠的東西,好像一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應當靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習工商企業管理的同學,我真正把握了多少專業方面的學問?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我突然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好預備,假如揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應當說我沒有做任何的預備。我連心態都沒有端正好,在高中的時候,我就幻想著高校是多么的美妙,高校應當是很大吧,有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞美麗的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了,原來高校不是我想象的那樣漂亮,甚至還覺得不像個高校。現實與抱負的差距讓我一時接受不了,對將來感到很擔憂和迷茫。 所謂既來之則安之,可是我不能安之,不能安下心來好好努力學習,沒有樂觀去參與學校里的許多活動。我覺得自己在這里只是過客,但不能不接受這已成定局的現實。沖突,就這樣每天沖突的過著。于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,得過且過。沒有主動去努力學習,像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態始終持續著,我似乎莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發覺看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴峻的發覺連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無所獲地度過。同時我對將來又布滿著向往和緊迫感,擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程,到頭來一事無成。 在一次不經意間看到《讀高校畢竟讀什么》一書中的一句話"不逃課的同學不是好同學'時,讓我驚呆了。剛開頭還覺得這句話很另類,可是當看了許多勝利人士的逃課經受后,我被深深震撼了。逃課不肯定就對自己沒有用,上沒有實際意義的課到不如去找有意義的'事情做。思考著,埋藏在我心底x年的想法最終爆發了,我要學會創業,要實現自己的致富幻想。剛開頭我漸漸去學校的圖書館以及xx各大書城查找關于創業的書籍來學習,補充自己閱歷的不足,培育自己的創業思維。樂此不彼,就這樣我把許多勝利學的思想運用到實踐中去了 在布滿渴望勝利的奮斗中,我被告知自己曠課違紀,一紙警告書猶如當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的,逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的學問,逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西,逃課是錯的。就算是由于課堂多么枯燥無味,逃課是錯的。許多理由不一而足總之逃課就是錯的。 我記得剛踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們細心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關懷也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說學問有好處而沒有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來,并教育我,我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師,對不起父母,還有對不起自己。 現在我知道曠課,決不是一件可忽視的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口、任何理由可以開脫!我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做,抓緊時間學習,就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課,就有它存在的道理,我沒弄明白這個道理那是由于我智商太低。小小的匯合才能浩大。學問都是學出來的,學問也是上課上出來的。我不能由于要自學其他東西就不去上學校的課,我錯了,我逃課是很不對的。由于現在看著沒用,但是到我工作時會發覺,原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過,怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我鋪張了珍貴的資源。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對于同學,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,嚴厲 仔細的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。 犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 短短幾千字,不能表述我對我自己的責備,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我盼望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化懊悔為力氣,努力學習,每天上課。 此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自我反省的檢討書學生范文6

尊敬的xx老師:

  您好!

  由于我的偷懶,周三早上的課我沒有去上,也沒有請假。現在,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對逃課這種行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進大學校門,老師就已三申五令,一再強調不得逃課。可是今天上午我還是逃了課。“當代世界政治與經濟”作為一門政治課,同我們的社會生活有密切聯系,現實社會的任何人直接或間接都離不開政治。學習政治常識,有助于我們樹立堅定正確的政治方向,有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現代化建設,有助于我們升闊政治視野、了解國際社會,在復雜多變的國際政治關系戶中明辨是非、立場堅定、態度端正。而學習當代世界政治與經濟,有利于我們正確認識社會發展的客觀規律,樹立共產主義的世界觀,認清人類社會發展的必然趨勢,為研究當代資本主義經濟的新情況、新問題及其發展趨勢提供了強有力的理論武器,為樹立共產主義世界觀奠定理論基礎。

  而我因為睡懶覺,沒有去上課。其實,睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動,有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時進餐,影響消化系統功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人,睡眠中樞長期處于興奮狀態,而其他中樞由于受到抑制的時間太長,恢復活動的功能就會相應變慢,常感昏昏沉沉、無精打采,從而影響日常的生活,學習和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會越過越窮。干事創業需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。

  這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題,我也已經深刻的認識到事已至此的重要性,我的思想覺悟不高,本人對老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時生活懶散。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、事先不請假而曠課,屬于不守時不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。守信重要,守時也同樣重要。如果我把守時作為守信的最低條件,一步復一步,一日復一日扎扎實實走下去,做下去,信從守時起,誠自涵養來,這樣一定會成為人們心中認同的、可以信賴的人。

  2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的,可是當她發現只有寥寥幾人聽課,大部分人都在曠課時,她會很失望的。在中國,教師一直是行業尊敬度的職業之一。在中國的傳統文化中,有“天、地、君、親、師”和“一日為師,終身為父”的說法;在現代,有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。

  在人一生的成長中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現在我們接受所有新知的基礎仍然是在學校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領下,我們在知識的海洋中暢游,追思古人,遙想未來。

  尊重老師就是對自己負責,就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節當天喊喊口號,送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態度,從內心認識到教師職業的神圣偉大,認識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用,才有可能轉化為實際行動。其實,給教師的禮物就是尊重。而我逃課,就是對老師的大大的不尊重。

  3、在同學們中間造成了不良的影響,影響班級紀律。紀律是一種行為準則,它存在于社會生活的各種方面,規范著人們在社會生活中的各種行動,它規定人們應該做什么,不應該做什么。在社會生活中,紀律一旦確立,不管人們愿意或不愿意,都應遵照執行。紀律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀律的約束,就像是斷了線的風箏,可能當時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。

  真正有所作為的人,必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人,不遵守紀律的學生不能夠算是一個優秀的學生。一個學校、一個班級,有那么多的學生,如果上課紀律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個學生,大家會逐漸在這樣的環境中喪失前進的動力,會逐漸泯滅了上進心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律,不是說不要休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律,看成是提高自己的前提,堅決按照紀律來約束自己的行為。在人類社會中,人們的自由都是受一定約束的自由。否則,你的自由就會妨礙他人的自由。遵守紀律要做到持之以恒,時時處處嚴格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的.不好的習慣。

  4、我平時的懶散導致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統美德。“黎明即起,灑掃庭院”,“勤儉治國,勤儉持家”,“勤能補拙”,“業精于勤而荒于嬉”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”這類傳統格言,成為匾額,成為楹聯,懸之于梁,刻之于柱,書之于戶,銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字,褒揚人物莫不先言“勤勞”。“愚公移山”,“精衛填海”,感人肺腑,動人心弦。這些,都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛,表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統美德,也是家國興旺,民族發展的最基本的條件。

  5、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生,即使班上有很多人沒來上課,即使睡懶覺很愜意,我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會按時起床,提前五到十分鐘進入教室,等老師來上課。錯誤也不會發生了。我的做法影響了個人綜合素質的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  而這所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后大學生活里更嚴格地要求自己,決定從今后開始,做到一下幾點:

  1、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。

  2、堅決不逃課,按時到教室。

  3、認真聽課,積極思考,不開小差。

  4、努力將各門專業課考好,以好的成績來彌補我的過錯。

  5、認真完成作業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  作為一名逃課的學生,我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進行條分縷析地剖析,對錯誤的行為作出深刻的檢討,并認清可能造成的嚴重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續監督我今后的表現。

自我反省的檢討書學生范文7

尊敬的老師:

  您好!

  對于我在學校寢室吸煙的事情,相信您已經調查得很清楚了。面對錯誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺得自己是一名不合格的中學生。

  在此我不得不老老實實、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史:6月我在一次暑假旅游當中第一次接觸香煙,從此慢慢就開始了吸煙,開始一次吸一兩根,后來就煙不離嘴了。直到現在我共計在學校吸煙23次,最后一次就是這第xx次遭到了您的發現。前幾次都是在學校實驗樓廁所里偷偷摸摸地進行,期間幾次都是在宿舍里。

  面對錯誤我感到羞愧不已,我已經幡然醒悟。徹底地覺得了吸煙是很不好的,吸煙有害健康不說,我這樣的未成年人(只有17歲周歲)是禁止吸煙的。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環境,同時也是損害了寢室其他同學的.利益。

  現如今我已經深深懊悔,愧疚之情難以言喻。不管怎么樣,在今后很長時間里我都要認真反省錯誤,積極戒除吸煙惡習,并且向從前受我不良影響的宿舍同學道歉。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

自我反省的檢討書學生范文8

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,我的老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請我的老師相信我能夠記取教訓、改正大錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的大錯誤了,而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的大錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的'反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的大錯誤,積極改正。

  其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。

  再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的大錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自我反省的檢討書學生范文9

  您好!

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提示同學不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優,全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的'同學賜予懲處也是應當的,我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受訓練的人,在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道,對于同學,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和訓練自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。 自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會,我會好好改過的,認仔細真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學校的課程原來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我肯定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻消失了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴峻的錯誤,學校對我是應當嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,消失在學校,不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人。 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發生,盼望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄'。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。肯定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的 犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。 這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實現她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是同學,沒有力量對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們同學可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。 信任老師看到我這個態度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發生。

  對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。 此致 敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自我反省的檢討書學生范文10

尊敬的老師:

  您好!

  在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差xx分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的`來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

  地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意地理知識的專研,也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業,很多時候是沒有時間留給地理作業的。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的地理成績才是給老師最好的交待。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

自我反省的檢討書學生范文11

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生XX,我非常鄭重的在這里向您道歉!“對不起!我不該在重要的考試中采取這樣的手段。更不該用這樣不公平的方式去面對同學們!對于自己的錯誤,我感到深深的慚愧可自責!”在這次的考試中,我使用了非常不光彩的手段,在考試中試圖以不正當的方式獲得試題答案,這是非常不應該,也是學校和老師所說絕對不允許的!俗話說:“魔高一尺,道高一丈。”在這次的考試舞弊中,我被細心的監考老師發現了問題,并及時的制止了我的行為。在這時,我感到很后悔,很慚愧。但是最讓我苦惱的,還是不知道怎么去面對您。

  作為您的學生,我深知您對我們的重視,在過去這些學習的日子里,您總是耐心的且細心的照料這著我們的學習和生活。您總是在我們需要的時候及時的出現在我們的身邊,為我們的保駕護航!可是,我最初的想法也只是讓自己的成績鞥稍微提高一些,不想讓您和家長失望而已。但是,我卻一不小心用錯了方法,走錯了路!這才走上了這條與您期望相反的道路。

  我深知,無論是誰老師,還是家長,你們都不會稀罕這樣通過不正當手段的來的分數。考試是對我們自己的檢驗,分數是我們努力的表現!通過自己努力取得的分數,那是我們的能力。但是像我這樣通過手段得到的分數,那就真的.只是個分數而已!將這個分數交給老師,交給父母,再面對你們無私的奉獻,和教導,我又有什么臉面呢?

  我現在是一名高中生,在高中,我們如今的努力都是為了x年后的那場高考!在那樣的考場上,我再也動用不了那些小手段,憑借不公正的手段得到的成績越高,在被打回原形的時候也會越慘。我很慚愧,作為一名高中生卻沒有想明白這個道理,真的很抱歉。

  再次,我深深的檢討了自己,反省了自己。我認識到了自己的所作所為不過是對自己的欺騙,是浪費自己和大家的時間!我很慚愧。但是經過此番醒悟,我決定要好好的把握住剩下的時間,憑借自己的努力,在今后的考試中取得真正的、優異的成績!希望老師相信我,幫助我,我一定會好好的反思這次的錯誤!

  XX

  20xx年X月X日

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