考試成績差檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的考試成績差檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試成績差檢討書1
尊敬的物理老師:
您好!時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次物理考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學習物理的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學物理。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的'重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。在此,我誠懇地向老師道歉并保證今后的成績!請老師放心!
XXX
考試成績差檢討書2
尊敬的老師:
您好!在這次考試結束以后讓我發現自己的成績是很差的,面對這樣的成績單著實讓我感到對不起老師和父母在學習上的期待,雖然現在我的內心已經沒有那么忐忑卻依舊對成績差的問題感到過意不去,所以我認真檢討了考試成績差的原因并希望在以后得到相應的改正。
雖然現階段所學的知識點并不困難卻也是建立在平時努力學習的基礎上,至少對于成績優異的學生來說良好成績的取得與以往的努力分不開,這次考試中對比差距懸殊的成績也能夠意識到自己的不足,從中可以得知自己在學習方面的努力程度是遠遠不夠的,雖然平時也有認真聽講并做好課堂筆記用以鞏固自身的學習基礎,但是由于我很少思考老師講解的知識點以至于學過的內容很容易忘記,而且即便是考前的復習階段也很少將筆記拿出進行復習,捫心自問做了筆記卻從不去進行翻閱又怎能奢求自己取得良好的成績呢?再加上我在做筆記的過程中由于字跡差以及思緒混亂的緣故導致沒能記錄下重要的知識點。
不得不說自己成績差的問題對于班級的發展來說是有害無益的,一方面拉低班級平均分的做法容易影響到后期的評比,這種因為個人問題影響到集體榮譽的做法讓我對此感到很慚愧,另一方面則是長時間錯誤的'學習方式讓我在考試之中嘗到了苦果,雖然我也有很認真地對待這場考試卻沒能從中取得理想的成績,其中固然有復習工作做得不到位的問題,但更多的還是平時錯誤的學習方式導致自己難以得到有效的提升。
為了不在下次的考試中重蹈覆轍還是應該加強對試卷的分析才行,了解每個題型的解題思路并建立屬于自己的錯題冊,認真寫好自己出錯的原因并與正確答案進行比對從而了解學習上的不足,若是連這點事都無法堅持下來的話自然是難以在學習中取得良好的成就,另外我也要多向身邊的同學請教從而了解到自己的學習方式究竟存在著哪些不足,總是因為成績差的問題向老師和家長道歉自然是令人感到愧疚不已的,所以我得牢記教訓并努力在學習上有所成就才行。
認真學習并銘記考試成績差的恥辱才是我在以后需要重視的事情,因此我在以后的學習中也會加強自律性并虛心接受他人的監督,通過認真學習和課后請教的方式來綜合提升自身的成績,在保證自己不會偏科的情況下將成績差的科目學好才是我需要做到的事情。為了不在學習上落后太多也應當重視考試成績差的問題并爭取在以后通過努力洗刷恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書3
尊敬的老師:
您好!由于這次考試成績很不理想讓我對此感到很慚愧,明明知道高中階段的學習任務多么重要卻沒能做好學生的本職工作,現如今的我也因為考試成績不理想的問題嘗到了以往不努力學習的苦果,但凡能夠認識到學習的重要性都不會在這次考試之中取得這樣的成績,唯一的解釋便是我沒有認真聽從老師的教誨以至于學習方面也沒有認真對待,所以我想要檢討這次考試成績不理想的問題并希望能夠獲得諒解。
回顧考試之前的學習不難發現自己并沒有認真對待過,尤其是課堂學習方面僅僅滿足于聽從老師講授的知識點,既沒有認真做好課堂筆記也沒有利用課后時間鞏固自身的基礎,殊不知光學習卻不去思考其中的內涵很容易遺忘老師講授的知識點,難道平時自己作業上的分數還不能夠說明學習成績之差嗎?作為高中生卻無法認清現實的差距很難在考試中取得理想的分數,而且成績的提升本就沒有任何捷徑可走自然得扎扎實實地進行學習才行。
令人慚愧的是我在考前的復習階段也沒有聽從老師的.安排,也許是本身學習成績便很差的緣故導致我變得有些自暴自棄,殊不知這種自己學習與他人無關的心理很容易拉低班級平均分的水平,因為自己成績差拖了班集體的后腿自然會對此感到愧疚,不得不說身為學生的我在平時的學習中一點都沒能讓老師感到省心,本身成績便很差卻沒有絲毫的自覺只會讓我獲得考試成績不理想的結果罷了,可以說這場考試在沒有開始的時候便已經決定了自己的成績。
得到慘痛的教訓以后還是要深刻地認識到自己成績差的原因所在才行,而且我也得改變學習不重要的錯誤觀念并認真記錄好老師講授的知識點,端正自己的學習態度并將精力放在學習上才是當前階段應該做的事情,畢竟我已經從這次考試成績不理想的問題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍,因此我會重視自身知識量的積累并在以后的學習中鞏固好基礎,然而良好成績的獲得需要自己去進行爭取自然得認真對待,我也會清醒地認識到現階段學習任務的重要性并致力于自己成績的提升而努力。
不得不說慘淡的成績著實讓我的內心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情,但心情平復下來以后還是應該投入到新一輪的學習中去并爭取鞏固好自身的基礎,畢竟我在這次考試中已經認識到自己成績差的原因所在自然會更加努力地學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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