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小學學生檢討書

時間:2022-05-15 14:55:36 檢討書 我要投稿

【熱門】小學學生檢討書模板集合8篇

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學學生檢討書8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學學生檢討書模板集合8篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我不應該在上課時間跟同學吵架,這是不遵守紀律的表現。我已經知道錯了,我愿意接受老師給我的懲罰,請老師原諒我吧,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。

  我之所以會跟同學在上課時間吵起來,是因為我們一開始本來是在聊天的,聊著聊著就開始在爭論一個事情,爭論的太過入神,兩個人互不相讓,忘記了是上課時間,就直接吵起來了。我知道我們這樣的做法是錯誤的,不僅影響了自己的學習,還影響到了周圍的同學。后來聲音越來越大,甚至直接吵起來了,直接影響到了全班同學的學習和老師上課的心情。我感到很抱歉,在這里,再一次的給老師還有同學們道歉,對不起,我錯了。我認為我們這次犯的錯有兩點:

  第一,我們不應該在上課時間聊天,這是違反紀律的表現。如果我們沒有在上課時間聊天的話,就不會爭吵起來。如果我們一直都在好好聽課,這一切的事情就不會發生。作為一個學生,應該自覺遵守課堂紀律,并且保持好安靜的課堂紀律。學習才是我們現在最重要的事情,我們卻因為聊天而耽誤了學習,這是不應該的。就算我們自己不想學習,也不應該影響到周圍的同學學習。我們不可以在課堂上講話,發出聲音,影響別人的學習。

  第二,我們不應該在上課時間吵起來。我們在爭吵時,應該各退一步,而不是互不相讓,不顧及場合,就開始吵架,這是不成熟的表現。如果在一開始爭論的時候,有一方后退了一步,就不會吵起來。雖然我們現在的年紀還算小,但也應該懂事了,應該知道什么應該做,什么不應該做。如果有什么需要爭論的,可以下課時間再爭論,不應該選擇在上課時間吵架。

  這件事反映出了我們的紀律意識薄弱和不成熟的缺點,上課時間,就應該要認認真真聽講,而不是跟同學說話。如果我們認認真真聽講的話,是沒有時間和別人說話、吵架的。在經過反省之后,我已經意識到了自己的錯誤,以后,我一定會約束好自己,不會再違反課堂紀律。我會在上課時間好好的聽課,如果跟同學有什么分歧,可以下課的時候再討論。

  在這里,我跟老師保證,我以后再也不會在上課時間跟別人吵架,我會自覺遵守課堂紀律。如果我下次再犯這樣的錯誤,任由老師處罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

  檢討人:

  時間:

尊敬的老師:

  我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時間的警覺性。

  在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。

  檢討人:

  時間:

小學學生檢討書 篇3

尊敬的班主任:

  您好!

  對于我上課開小差沒有認真聽課的事,我在這里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。對老師對父母道歉是因為我辜負了你們的期待和付出,對自己道歉,是因為我上課不認真聽講,就會后面學習跟不上考試考不好的后果,是對自己的不負責,我后面肯定會后悔。等到了將來,中考或者高考甚至工作的時候,我沒有好的選擇,一定會埋怨當時(也就是現在)的我為什么會不好好聽課,不好好學習,導致現在這個樣子啊,一個好的學校一個好的工作都沒有選,只能讓別人來選我。

  現在我在這里向您進行檢討,同時也是在提醒我自己,希望能夠讓自己知道自己是錯在哪里,是有哪些地方有不好的,這樣可以更好地改正這些缺點:

  首先,我上課開小差不好好聽課,勢必會導致自己對學習會有弄不懂的地方,這樣自己課后就會有許多的疑問,就要花費休息的時間去弄懂這些問題,或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會在學習上面越來越差,考試考不好,回家還要挨罵,自己也會懊悔,但是已經沒有后悔藥可以吃了。

  其次,這就是對老師您的不尊重,老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教,我卻在下面完全不顧老師的教誨,違反者班規,這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負老師辛苦,是對自身價值的損失。別人知道了,會覺得你連交給您你道理的老師都不尊重,我怎么敢相信你會遵守規矩呢?這樣的話,就是對自身信譽的受損。

  再就是,影響了整個班集體的素質,人是群居動物,別人評價一個人也不是單獨個體的評價,而是會群體性的評價,比如小孩子犯了錯別人會說這個人肯定是家庭沒教好,家教不行。這今天這樣做,就是讓班上的同學替我背鍋,老師看到我這樣不聽課不尊重課堂,就會覺得我們這個班級都是不用功讀書的,都是只想著玩啊,學習一點都不努力。

  最后,我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉,同時反省我自己我究竟這么做是對不對,也在告訴我自己我這一個錯誤究竟是隱含著多少的缺點,這樣來督促我改正這些缺點。

  現在我已經找到了自己的問題,后面的學習生活中,我一定會努力改掉這些缺點。避免這種事情的重復發生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

  您好!

  非常抱歉,在上網課的過程中,聽得太投入,以至于完全忘記了要記這件事情了。,雖然我今天記筆記要被您批評,甚至于您還要罰我抄寫兩遍筆記,但我還是想告訴老師,您今天的網課上得太好了!

  也許老師您看到這里會覺得我有些莫名其妙,但希望老師您不要奇怪,學生我上了這么多網課以來,只有今天沒有記筆記,而這沒有記筆記的原因,完全是因為您這節網課上得太好了。因為太好,讓我有了一種像是看電影的感覺,讓我擔心因為記筆記而錯過了您說的每一句話,甚至每一個字。于是我便先把記筆記這件事兒給忘記了。這是我主動想要忘記的,不然我在您的課上,一邊要忙著記筆記,一邊還要努力聽您說的每一句話,那實在是揀了芝麻丟了西瓜的事情了。

  老師,您沒有覺得您今天的網課上得很好嗎?反正其他人總會有記了筆記的,現在不用聽課的時候,您罰我抄寫兩遍筆記,我都沒有異議,因為您的課,我沒有耽誤,把筆記再抄一抄,更有助于讓我的理解您課上講的那些內容了。

  您今天的網課,不僅內容豐富,而且在形式上也讓人耳目一新。可以算是這段時間網絡課程里,讓我聽了最有收獲的課了。我喜歡老師您今天在課上講到的那幾個小故事,那幾個小故事讓我覺得學習語文更加有趣了。您或許自己也沒有料到一堂課竟然會給一個學生帶來這么大的影響吧!現在回想一下,老師您在這節課里說的很多話,都是有非常深刻意義的,我不知道其他的同學會不會也有這樣的反應,我只知道您今天這一節課對我來說太重要了,重要到我上課要是還得騰出手來記筆記的話,一定會錯過許多精彩的意義的。

  對于今天上網課沒有記筆記這件事兒,我希望老師您能夠原諒我,我也愿意把您這節課的筆記抄寫兩遍,甚至于我也想把您這節課的筆記都背下來,以保自己永遠能夠記得您今天的這節課,這節讓我看見炬火的課。

  老師,我會把筆記補上交給您的!希望您能夠知曉學生的心意,在未來多多為我們提供這么優秀的網課來!在這里先謝謝老師您了!筆記最遲明天下午交到您的手中,您可以到時候抽查我對筆記內容的熟悉程度!我一定不會讓您失望的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  新學期是一個新的開始,也正是我們應該表現好的時候,但是我這次卻遲到了,而且還是在老師您上課的時候遲到的,我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經六年級了,很快就要畢業了,這個學期一完,我就要步入初中了。這是一次跳躍,也是我們第一次大考驗。不論因為什么,我這次都不應該上課遲到,我反思了自己很久,也認識到了自己這件事情的.嚴重性,我在這里誠懇的向班主任您道個歉,希望您可以聽一下我這次遲到的原因,然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧!

  原本昨天晚上爸爸已經答應我今天送我來上學的,所以我就把鬧鐘往后調了一點,今天早上起來的時候,我問我媽媽爸爸去哪了,我媽媽說他今早又有急事,出去了,然后我就慌張了,那我怎么辦,如果我自己坐公交車去上學的話那就得遲到了,所以我就早餐也沒有吃就趕緊往學校里趕,加上公交車也來晚了一些,我就不得不遲到了。

  這件事情我自己也占了一大部分的原因和問題。我知道我不能把責任全部推到我爸爸身上,我也不應該為了多睡一會,把希望寄托在別人的身上。現在的我是正應該學習的時候,睡覺周末可以睡很久,上學的時候就應該勤奮一點。不要想一些小聰明,這往往會將我們拖入麻煩之中。通過這件事情,我也很清楚自己的一些問題了,我自己還是有一點懶惰的,聽到爸爸要送我,就把鬧鐘往后推了推,雖然現在還比較冷,確實起床也是一件難事,但是我現在正是應該奮斗的時候,不應該想這些小聰明。

  遲到之后,老師正好在給大家上新課,看到我突然出現,也給大家和老師的教學帶來了很大的困擾。老師當時也沒有批評我,只讓我好好坐著聽課,課下老師問了我原因,我當時也沒有說清楚,所以只能在這份檢討書中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠心,我真的不是故意要遲到的,我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認真悔錯的份上,可以原諒我這一次。我以后一定會證明給您看,不負您的諒解!這件事情也給我帶來了很多的啟發,作為一名學生不應該貪圖享樂,而是要把奮斗謹記心中,在平時的學習中奮力追逐,提高成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師

  您好!

  我是六年級三班的xxx,在昨天下午的最后一節課上我早退了,因為我和我同桌約好了放學了去他家玩游戲。但我們沒有忍受住游戲的誘惑,并沒有等到放學才走,而是在最后一節課剛剛上了一會的時候從后面跑了出去。我沒有做到一個小學生該做的,違反了學校紀律和中小學生守則,我不是一個合格的小學生。我對不起這所有著悠久歷史的學校,對不起資歷深厚的老師,對不起含辛茹苦的父母,在我馬上就要升初中的關鍵時期,居然還早退去玩游戲。我在事后也感到了深深的內疚和自責,當時實在是一時糊涂被游戲沖昏了頭腦,清醒之后才發現自己犯下了多大的錯誤,但事情已經發生想要后悔也來不及了。所以在今天早上我就自己來向您承認錯誤了,我不知道事情會不會被您知道,但我不想讓我的內心不安,我想堂堂正正的站在老師和同學們的面前,讓他們知道我是一個有責任感,勇于承擔錯誤的孩子。

  在前天回家的路上和我的同桌聊天,在聊天的過程中他說他家有ps4,喊我昨天放學一起去他家玩,我說你家有人不太好吧,他說他爸媽很晚才回來所以沒有關系的。他一個人在家玩,很無聊,我有點想去,又怕晚上回家晚了被爸媽說,我就和他說我明天上午給你答復。回家之后我就和爸媽說我同桌約我明天放學去他家玩會,可能會回來的晚會,我爸媽一開始不答應,我求了好一會他們才同意的。到了第二天我和同桌說了這回事,他也顯得很高興,于是我們熬了一天總算是快熬到放學了能夠和同桌去玩了,我和他都顯得很興奮。到了最后一節課是我們最討厭的數學課,老師剛剛在講臺上開始說了起來,我和同桌就在臺下聊游戲的事,聊了一會他說反正都最后一節課了要不咋們直接走了吧,反正老師講的那么入迷估計也發現不了我們。我一開始覺得不太好,畢竟我們是學生,學習是我們的職責,何況快要升初中了就更不能漏下每一節課。但在他的勸說下,我還是動搖了和他收拾書包慢慢的從教室后門溜了出去。

  我現在已經深刻意識到了自己的錯誤了,我沒有抵抗住誘惑堅守住我身為一名學生的底線。沒有在抉擇來臨的時候做出正確的決定,我不是一個優秀的小學生。但希望老師能夠原諒我這次的錯誤,我以后一定改正的,并在未來的日子里牢記這次犯下的錯誤,時刻提醒自己作為一名學生的職責。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,真的很抱歉,今天因為自己沒有戴紅領巾導致我們班被扣了班級榮譽分,我的心里非常過意不去,我已經認識到了自己的錯誤了,老師,對不起。

  今天升完旗之后,我就一直在進行反思和反省,我真的太不應該了,就因為我個人的原因導致我們班被扣了班級榮譽分,我真的很難受,我也不敢看周圍同學的目光,我害怕他們指責我,但是我知道肯定有同學非常不開心我今天犯下的錯誤,所以被指責也是應該的,因為我一個人拖了我們班的后腿。在升完旗之后您將我帶到了辦公室進行談話,其實早在您談話之前,我就非常難過了,我也知道自己一定會被您找到談話,今天我在上學的路上,心就砰砰直跳,總是感覺少了什么東西,知道早自習升旗鈴聲響起的時候,我才猛地發現,今天是星期一要升旗,但是我卻忘記帶紅領巾了,當時我的內心就非常的慌亂,我去也不是不去更不行,因為缺勤比沒帶紅領巾的行為更加嚴重,所以我就硬著頭皮跟著同學們一起來生氣了,一路上同學們都在整理著自己的紅領巾,在同學看到我沒有戴紅領巾的時候還問了我怎么不整理紅領巾,我只得低頭說自己沒帶,當時我就覺得特別難受。

  紅領巾是學校給我們的一種榮譽,我仍舊記得自己成為少先隊員的時候的心情,是那樣的開心,我也知道紅領巾的意義。戴上了紅領巾之后就要時刻約束自己的行為,哪怕平時沒有戴紅領巾,也要記住自己是少先隊的一員,我知道今天自己犯下的錯誤有多么嚴重,班上也只有我一個人沒有戴紅領巾,在升旗的時候,我看其他班級好像也沒有沒帶紅領巾的同學,我越想越難受,在學生干部查到我的時候,我羞愧的無地自容,我真的太對不起班上的同學還有老師了。我們班的班級榮譽分本來是全年級排名最靠前的,就因為我今天沒戴紅領巾,扣了x分,我內心真的十分過意不去。

  我真的知道錯了,作為一名少先隊隊員,我應該清楚紅領巾的重要性,更何況今天是升旗儀式,一周只有一次,我都能忘記。我真的知道錯了,對不起,各位同學,對不起,老師。我愿意接受懲罰,這種錯誤絕對不會再有下一次了,請你們原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課

  說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

  所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

  檢討人:xxx

  時間:xxx

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