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中學學生手機檢討書

時間:2022-05-03 10:07:08 檢討書 我要投稿

中學學生手機檢討書匯編5篇

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的中學學生手機檢討書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學學生手機檢討書匯編5篇

中學學生手機檢討書 篇1

您好!

  我是初二三班的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的行為,違反了學校的規章制度。沒有在時認真,反而在上課時玩起了,不單單是耽誤了的學習,更是影響了其他同學的學習。我想我父母給我買手機的初衷也不是為了讓我在上課的時候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打電話給他們,或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒,因為我做出的行為已經不是一個正常的初中生應該干的了。我不是一個合格的初中生,一名合格的初中生在上課的時候除了學習是什么都不會干的,在看看我,就顯得我格外的差勁。

  這個手機也是最近父母專門給我買的,為的就是希望能夠及時的聯系到我或者讓我用來學習。但是以前的我從來都沒擁有過自己的手機,所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩,然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多,有時候我在家里自己房間躲著一玩就玩到了晚上十一二點。我爸媽也要求過不允許我在上課的時候玩,我也答應了。但當時我在下面聽著課,并沒有玩手機,盡管我心里特別的想玩,但是我忍住了沒有把手機拿出來玩。反倒是我的同桌,因為這節課是政治而他從來不聽政治課,就轉過來問我玩不玩手機,我心里想但還是說了一句不玩,接著他又說那你能借我玩一下嗎,我見狀也不太好拒絕,就答應了他。把自己手機掏出來遞給他,并且和他說喊他小心點,別摔壞或是被老師繳了,這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結果手機就玩起了游戲,我表面裝作在聽課,另一邊看著他在玩游戲,看到他的操作我心里有時候經常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,讓他把手機給我,我來給他演示一下。我接過手機就玩了起來,但是沒玩多久可能因為是我的動靜太大,就被老師給抓住了。

  我現在也知道了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對不會再犯了的,我是不會再一個坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我帶來了警示,自己的自控力還是不夠強,最后還是在上課的時候玩起了手機。但我會改正了,在以后的日子里慢慢的改變自己的,請老師放心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生手機檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名新世紀的初中生,應該以學業為重,應該以嚴格的標準要求自己,應該是一名進步的優秀青年。但是,這些我通通都沒有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽,因為前幾天我上課玩手機了,不但自己沒有學習,可能還影響到了其他同學的學習,更是嚴重影響了老師上課的質量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對不起!

  記得那是上英語課的時候,英語課應該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個結論:英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話。可見我是多么討厭上英語課,因為學不進去,但是一堂課也有著45分鐘,說長不長,但對我來說是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒有“志同道合”的同學,如果有上課玩手機的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒有發現。

  后來老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業本。我感覺找到了一個絕佳的突破點,于是我拿出手機看了會兒小說,畢竟看到一個劇情關鍵點就草草結束實在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻上了自己的手機,并在下課后去了您的辦公室進行自我檢討。

  在此我闡述一下自己的錯誤,首先,身為一名初中生,將手機帶進校園本來就是錯的,其次,上課未能認真聽講,最后則是最嚴重的,我竟然在上課時玩手機,不但自己好好學習,還影響了周圍的同學和上課的質量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機,甚至不應該將手機帶進學校,在此我作出深刻的檢討。

  作為一名初中生,應該將學習放在第一位,如果上課玩手機,這不但是對老師的不尊重,而且還愧對了家長對我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機?我花費的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學的學習進度,更重要的`是,我侮辱的是自己的人格尊嚴。正如老師所言,學生不好好學習對您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機就等于沒聽講,沒聽講就等于沒學好,沒學好就等于成績差,成績差就等于不能上好高中好大學,以后的職業也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認識不到自己的錯誤,您的教導正是出于對我的關心啊,可我卻辜負了它!

  在此我作出深刻的檢討,首先必須要認錯,要認識到自己到底錯在哪里,其次要改錯,知錯能改才是好學生,除此之外還要做出保證,以后絕對不再犯,最后則是對老師說聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對不起,老師,我不應該上課玩手機,我以后絕對不再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生手機檢討書 篇3

尊敬的xx:

  您好!

  昨天我在英語課上開小差,玩手機被老師抓住l,給老師找麻煩了,辜負了您的好心指導,我沒有遵循學校的規章制度,嚴重觸犯了老師您的底線,非常對不起老師,我再也不玩手機了。

  手機有好也有壞,在一定程度上能夠幫到我們,又在另一個方面上著我們,往往我們還不自知,不能把握缺點與有點。

  但是手機上面有各種游戲娛樂誘惑我們學生,使我們深深的迷戀上它,不可自拔,讓我們忘乎所以只為能夠盡興一場。總而言之手機的負面影響要遠遠大于正面的影響,嚴重的阻礙了我們的學習。

  學校有規定學生不準玩手機,老師您也多次嚴肅叮囑我們不準玩手機,尤其是在課堂上,我把老師您的話當成了耳旁風,一意孤行,認為沒多大事,經過老師您的教導我發現我的行為是錯誤的,對不起老師您。體現了我散漫隨性的性格,對自己沒有要求,沒有目標,把讀書當成了一件可有可無的是,不重視學習,現在我發現,這樣做是錯誤的,對于我個人來說是對自己未來不負責,知識是改變命運的是我們追求自己向往的生活的階梯,在課堂上玩手機很容易分神,注意力不集中,老師上課講的內容無法充分吸收,甚至根本就是浪費了整整一節課的時間,因小失大,爸媽讓我來學習是為了讓我有更好的起點,有足夠的知識為以后奮斗,然而我卻在上課時間玩手機,對不起爸媽無數日日夜夜的付出和努力,貪圖一時之樂不能給爸媽滿意的交代。還有上課玩手機也非常容易影響其他同學上課,造成不良影響,破壞了課堂秩序,也是不尊重老師的表現,老師為了一節課往往要付出大量的心血準備,耐心努力的講解課程只為了讓我們更好的吸收轉化成自己的,上課玩手機不應該。

  人無完人,總是存在各種缺陷,我自制力不行,關不住自己,看到手機就挪不開目光,因此從今以后我會堅決不帶手機到學校,把手機交給爸媽保管,一心向學。在學校的所有時間,我都會按照老師對我們的要求,不玩手機,認真聽老師所講的每一堂課。改掉我身上所有的不好的習慣,成為一名有著高尚品質的學生,以學習為我的主要目標,不在一心二用,浪費時間去玩手機,去偷懶,提高我的學習的效率。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著痛苦內疚和無比悔恨的心情,在此向您道歉,并向您承認錯誤。我錯了,不該在光天化日之下的課堂上玩手機,我對自己的錯誤感到深深的歉意。

  由于一時貪玩,上課沒有認真聽課,也沒有完成老師交代的課堂任務,而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為,是在挑戰學校制定的規章制度,違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務教育,而我沒有履行一個學生的義務。學校的各個方面都有很好的聲譽,我是學校里的學生,學校代表我,我也代表了學校,我本應該是學校作風優良的好學生其中之一,因為我上課萬手機,成了其中的害群之馬,我深感自責,再次表示誠摯的懺悔。

  上課玩手機是一件小事,也是一件大事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不能因為這件不好的事很小就去做,因為我個人的一個舉動,影響到了全班同學,影響到了整個班集體,從而影響到了整個學校,我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己,不能養成不好的習慣,不能無視紀律,必須杜絕這樣的問題行為。

  要學會尊重老師,在老師上課的時候服從老師的安排,聽從老師的教誨,不做讓老師感到頭疼的學生;尊重同學,與同學們友好相處,不給同學們帶來不好的行為習慣,一起學習,共同進步;也尊重家長,在家聽爸爸媽媽的話,不負爸爸媽媽的期望,有禮貌,愛學習,不學壞,做個懂事的好孩子。

  我以后一定以班長和學習委員做榜樣,不遲到,不早退,上課認真聽講并做好筆記,上課不玩手機,不與同學講閑話,按時按量完成家庭作業,每天放學回家后做好今天的復習和明天的預習,不與老師對著干,不干涉打擾同學,也不放縱懈怠自己,以中考為目標,努力奮斗,爭取考個好高中。

  事到如今,已經犯下了了嚴重的錯誤,雖然非常后悔,但是世界上沒有后悔藥,我只能以此為戒,給自己敲響洪亮的警鐘,以校規、班規、家規來約束自我,不走歪門邪道,向更好的方向發展。老師,我向您保證,以后不會在上課玩手機,從今往后,洗心革面,做個優秀的好少年!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

中學學生手機檢討書 篇5

尊敬的xx:

  您好!

  家長給我配手機原本是為了讓我能夠相互之間好溝通,然而我卻將手機拿來玩游戲,這是非常錯誤的思想。而我這次在上課時玩手機已經影響到老師上課,老師就應該要狠狠的責罰于我,我都會好好的聽著。

  這一次上課我也是不小心將手機帶到教室來的,當我發現我的手機在書包里時,我及沒有忍住自己想要玩手機的沖動,于是才在上課時間開始玩手機,我本來是無意打擾老師上課的,但當時打游戲時有點忘我了,不禁喊叫出聲了,這是我的錯誤,但是老師就僅僅是收繳了我的手機,并沒有做出任何的處罰,我本是以為老師是不愿意耽誤上課時間,準備下課在責罰我。但是課后老師竟然將手機還給我,更是沒有任何的批評語氣,這讓我心中特別的不安。我知道自己是犯了不可原諒的錯,然而沒有接受到處罰的我顯得更加的焦躁不安。

  一切都是因為我個人沒有管理好自己,沒有明白自己身為學生最應該要做到的事情,這一次的錯誤我心中特別的難受,若是我堅定自己的內心不要在上課時間玩手機,這一切都不會發生。其實我也挺感謝這次錯誤的,至少能讓我明白自己的內心是特別容易被動搖,所以在做任何事情之前都必須要自己好好思考籌劃一番。原本課堂就是用來給學生好好學習了解知識的,但是我仍舊沒有將這一點記住,還做出這樣的行為,還惹得老師不開心,這一切都是我的過錯。

  我已經有對自己進行好好的反思,我知曉這一次的錯老師可能很難原諒我,但是我還是想要向老師表明我的態度,之后的我都一定會好好的上課,就算是帶了手機,也必定不會拿出來玩,我要擺正自己在學習上的態度,一點都不會出現任何的問題。手機本來就是禍害學生學習的一件壞東西,而我卻沒有自制力,這才使得自己犯了錯。之后我會就自己的意志方面進行多加鍛煉,讓自己的學習上有更強的意志,在抵制壞事物上也是有非常強大的意志力,這樣才能夠更加使我在學習上有更大的進步。

  已經明白自身錯誤的我特地向老師表明我之后的態度,我會盡量堅定自己的思想,讓我可以不斷地進取,更有前進的動力,這一次我會更加有激情的向上,再也不做出不好的行為,請老師能夠監督于我,若是我再出現此等情況,決不輕饒。在這,我向老師表達一下我的悔過,真誠地跟老師說一聲對不起,也謝謝老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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