學生上課遲到檢討書

時間：2022-04-21 15:20:40 檢討書我要投稿

有關學生上課遲到檢討書匯總7篇

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書的時候要注意內容的完整。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學生上課遲到檢討書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關學生上課遲到檢討書匯總7篇

學生上課遲到檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。

　　昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

　　遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

　　其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我。

　　現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此之前，我犯了一些不應該犯的錯誤，我希望老師可以原諒我這些過錯。在此之后，我一定會是另一個人，一個不再給老師徒增煩惱，不再給同學們帶來壞示范，不再在應該學習的時間揮霍時間，不再做任何讓自己背負罪責的事情。希望老師能夠相信我以上說的這些，我一定竭盡全力去改正自己，無論以后要面對怎樣的誘惑和難關，我都有信心克服它。因為這畢竟是老師您給我珍貴的機會啊！我一定會好好珍惜它，利用好它！

　　犯錯，人們都有這樣的經歷，很多同學也犯過錯。犯錯不可怕，可怕的是犯錯之后毫無改正之心。我知道自己這次遲到不對，不僅影響了老師正常上課的思緒和秩序，也讓同學們的學習和思考受到了打擾。所以憑借著老師給我這次寫檢討的機會，在這里一一認錯，希望老師可以看在我這么坦誠且實誠的份上愿意原諒我，我相信自己一定會改正遲到這個缺點，不再違反班級秩序，不再營造不好的學習風氣了。我真的認識到了自己的錯誤，無論以后出現怎樣的突發事情，我都不應該去違反紀律，我要端正自己的態度，再往后的學習中時常警惕自己之前犯的錯誤，不可重復跌倒。

　　這次遲到是我對時間概念沒有一個很好的把握，大家遲到往往都是忘記了時間，或者被別的事情影響，從而趕不上時間，才導致遲到。一說到時間，我們就應該有了醒悟。時間永遠都不是停下來等我們，它一直往前，不知疲倦，而我們，也是在往前的路上不斷的前進。所以，浪費時間等于在一定的空間里犧牲掉自己的一小點前途。很多時間得到了最大的利用，也有很多時間被無知的浪費掉，所以大家的人生才會不同，也就是我們常常說的那句話，“重于泰山輕于鴻毛。”我想，那些重于泰山的人，一定都利用了時間的分分秒秒，每一刻都不停歇，快馬加鞭的往前走，最終完成人生的夙愿。

　　我們現在是剛剛升起的太陽，更應該去珍惜每一點時間，遲到是我對時間沒有正確的看待，我們學習的時間屈指可數，一天就那么些個小時，現在還要浪費的話，會對我們的學習造成不可彌補的影響。只有不再浪費學習的時間，遵紀守法，做一名積極向上不斷進步的小學生，這樣才會給老師們帶來欣慰，給社會帶來力量！因此，我一定會改變自己，變成一個對大家都有用的人，能給大家帶來價值的人！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇3

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是初三xx班級的xx同學，我今天為我在您的課堂上多次遲到的錯誤來給您寫下這份檢討書。這份檢討本應該早在我第一次遲到那次就要寫給您的，但是當時我根本還沒意識到自己的錯誤，反到還變本加厲，一而再再而三的遲到。最后連班主任都看不下去，您也忍無可忍了，就對我提出了嚴重批評，并給了我停課兩天回家反省的處分。在這兩天里，我父母因為我遲到犯錯的事，不斷的為我向您求情，我也才真正的意識到我犯錯的惡劣性，所以這兩天，我不斷的反省自己，不斷的檢討自己。也覺得學校給我的處罰是正確的，這樣是為了讓我能夠知道自己的`錯誤，改正自己的錯誤，讓我不再犯錯誤。

　　老師，我不是故意要在您的課堂上遲到的，也不是對您有偏見。只是覺得您是我們這幾個科任老師里面脾氣最好最溫柔的一個老師。所以我就覺得我遲一下到，也沒關系，您也不會怪我，更不會打我和罵我。但是我卻不知道我這個想法是有多么的愚蠢和錯誤。

　　首先，耽誤了我自己的學習時間不說，還容易打斷老師的上課思路和進程。你說老師在好好的上著課，突然一個學生，就從門口大搖大擺的走了進來。怎么著也還會影響到正上課上到一半的學生和老師，因為學生的注意力會在那一下就被我吸引了，到后面再想集中注意力又很難。所以不能因為我的遲到而影響其他同學們聽課。

　　其次，雖然老師是脾氣好，但是這不代表老師不會生氣。一次就算了，老師選擇原諒我，但是任誰這么好的脾氣，還受得了我這么明目張膽的遲到這么多次。我也不應該仗著老師脾氣好，就在老師課堂上遲到，任意妄為。老師之所以不罵我，也是為我好，信任我，想給我機會讓我改過來。但是我卻一點也不為老師考慮，一點也不尊重老師，老師辛辛苦苦為我們講課，我還遲到多次，萬一碰上校領導來查堂，看到有同學沒來，老師您還會挨批評。

　　最后，我讓我父母為我擔心了。我現在已經是初三高年級的學生了，不說為低年級學生做榜樣，還讓父母這么不省心，還要讓他們因為怕我被學校開除而跑去老師那里為我求情。馬上就要中考了，我自己不為自己的學習考慮，我也要為我父母考慮。我作為一名兒子和當代的初學生都太不應該了。

　　所以，我決心改正。改掉我愛遲到的壞毛病，重新重視起老師的所教的科目，更不能再在老師的課堂上遲到。我會在老師的課堂上認真上課，積極學習，在中考成績上取得讓老師驕傲滿意的成績。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇4

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。

　　但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

　　現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。遲到違反了學校里的規章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。

　　這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學生態度的好壞，體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性，我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中，一定不能遲到。

　　我希望老師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，但是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學團結友愛，一起努力學習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月xx日

學生上課遲到檢討書篇5

尊敬的老師:

　　您好！

　　我是學校xx系xx專業的一名同學，我叫xx。我今年已經是一名大四的學生，就快要畢業走向社會工作了，但是我居然還在學校里面犯上課遲到的錯，我覺得是我的思想覺悟還不夠高。所以我來跟老師來認錯來了，我來跟老師來做檢討來了。

　　昨天下午本來有一堂很重要的實訓課，但是我們xx寢室六人全部都遲到了，而且因為我們的遲到，老師原計劃的分組實訓也進行不了，所以又耽擱了半個小時的上課時間等我們過來進行分組的。所以我們遲到不僅耽誤的是我們自己的時間，我們耽誤的還是全班同學的時間，耽誤的是全班的上課進程。而且我們這次遲到的原因居然還是因為我們在寢室打游戲忘記了時間，所以才遲到的。就這個原因來說，已經夠我們寫十篇檢討書了。但是我還是在這里大概的說一下事情的經過吧。昨天中午吃完中飯過后，我們寢室幾個一同回到了宿舍，因為這陣子一直忙著畢業設計和準備找工作的事情，所以我們已經很久沒有打過游戲了，又剛好昨天我們午休的時間都睡不著，于是就商量著一起開黑打游戲了。本來想著大一兩局就不打了的，因為下午的第一節課就是xx專業老師的實訓課。但是我們太久沒打游戲了，所以這一打就打上了癮，就完全忘記了時間，所以當我們還沉浸在虛幻的游戲世界里時，上課鈴聲早已響起。等我們一局打完反應過來的時候，我們才知道上課已經過去了快半個小時，所以我們才急趕忙趕的趕到教室

　　在經過老師的教育批評和我們自己的深刻反思之后，我們已經意識到了我們這次的遲到帶來的深遠后果。這件事情也從側面反映出了我們對待上課不認真的態度，對待學習不用心的態度，所以我們在今后的學習和生活上我們都會進行改正。

　　1、以后絕對做到不打游戲，不因為打游戲而耽誤的上課的時間

　　2、以后絕對做到珍惜在學校的每一分每一秒，在平時的生活中養成一個良好的時間觀念。

　　3、以后絕對做到不遲到，不早退，不曠課。不再浪費時間在毫無意義的打游戲上面，而是多為自己爭取一點上課和學習的時間，多花一些時間在有意義的事情上面。

　　以上所說的這些，我和我們寢室的人都會在以后進行改正，請老師進行督促。再一次表示我對這次遲到行為的歉意。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天下午的第一節課，我晚到了學校十多分鐘，不僅耽誤了自己的學習，還干擾了課堂，原本您在課堂里上課上的好好的，同學們也在很認真的聽講，可我卻突然闖了進來。我進教室的時候沒有敲門，也沒有喊報告，就這么直接推門而進，門打在了墻壁上，發出了很大的聲響，讓得同學們全都看了過來，正在講課的您也被我的打斷了，我氣喘吁吁而又很尷尬的站在門口，不知道該如何是好，為了維持課堂紀律，能夠正常的上課，您先讓我回到了座位上，然后繼續講課，講臺上的您神采飛揚，沒有受到絲毫影響。座位上的我，卻是心惶惶不知所措，心思全然沒有在聽課上。

　　下課的時候，您把我叫進了辦公室，問我遲到的緣由。說來非常的慚愧，我下午遲到完全是因為我中午在家午休睡過頭了，沒有定鬧鐘，父母又上班去了，沒有人叫醒我，等我自己醒來才發現，馬上就要上課了！我趕緊一路疾跑到學校，平常要走20分鐘的路程，我生生的跑了十多分鐘就到了。但即便如此，我還是遲到了。不僅遲到，還失了禮節，就這么直接闖進了教室，只想著快點進教室坐好，沒有絲毫考慮到正在上課的您還有認真聽課的同學們。直到被所有人看著，我才反應過來我這樣的行為是多么的過分，多么的自私。為了自己而打擾了別人，因為自己遇到麻煩，又給別人帶來了麻煩，這太不應該了。

　　經過一下午的反省，我已經知道自己的錯誤在哪了，首先就是我的不自覺，我的不自律。沒有定鬧鐘，是因為我的不重視，如果我始終把下午要上課這樣的事情放在心里，就不會忘記定鬧鐘了。因為沒有人來叫醒我，就一直睡覺，這也是我太貪圖休息，沒有自律的精神。遲到，則代表著我沒有時間觀念。進教室不敲門，不喊報告，也證明我并沒有把禮節二字始終記在心里。

　　對不起老師，不反省不知道，原來我對自己的要求這么的不嚴格，我還有這么多地方需要改正，只是簡簡單單的一個遲到，就暴露了我這么多的缺點。而我還沒有暴露出來的，不知道有多少！我感到非常的羞愧，我想我應該加強對自身的要求了，不論是哪個方面都不能放松，我也希望老師您能夠幫助我一起改正。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日