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早戀心理健康講座簡報范文（精選19篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，大家都看到過簡報吧，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。什么樣的簡報才是有效的呢？以下是小編為大家整理的早戀心理健康講座簡報范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早戀心理健康講座簡報 篇1
為了更好幫助女生正確認(rèn)識自身生理和心理發(fā)展的特點，懂得在青春期里自我護(hù)理，健康快樂的成長，10月15日下午，含山縣圣立春名班主任工作邀請縣心理健康教研員崔娟老師為含山三中七年級女生開展了一場女生青春期心理生理健康知識講座。
活動由該工作室成員王燕老師主持。主講人崔娟老師從初中生的生理發(fā)展特點、青春期的心理變化、青春期性教育等六個方面向?qū)W生做詳細(xì)解釋說明，增強(qiáng)了學(xué)生對青春期生理和心理變化的了解。同時，崔老師就青春期女生的'自我保護(hù)和異性同學(xué)的交往問題向同學(xué)們提了許多寶貴建議。
本次講座的開展，有利于青春期女學(xué)生進(jìn)一步正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)保護(hù)自己的意識和能力，真正體會到青春成長的美好。
早戀心理健康講座簡報 篇2
為了幫助學(xué)校高年級女生了解和掌握青春期生理及心理的發(fā)展變化，提高學(xué)校女生對青春期生理心理健康認(rèn)識，3月25日，鵬程小學(xué)在學(xué)校報告廳舉行了女生青春期生理心理健康教育講座，該校四到六年級全體女生及各班班主任參加了此次活動。
講座中，德育處主任胡娜結(jié)合青春期少女生理、心理特點，運(yùn)用多媒體課件，以生動活潑的語言，就女生青春期的生理心理特征以及衛(wèi)生保健等方面知識向女生們作了講解和宣傳，她們都聽得特別認(rèn)真。通過胡老師耐心的講解，每位女生充分認(rèn)識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的危害，希望女生要珍惜青春美好時光，正確處理好與同學(xué)、異性的關(guān)系。
“青春的到來是自然的、正常的，要欣喜而自豪地迎接它。青春期的.身心變化對每個人來說都是一樣的，不一樣的是你選擇以怎樣的方式度過……”講座最后，全體女生齊讀致女孩的的一封信。
通過此次講座，使女生們更全面、深入地了解了青春期生理衛(wèi)生健康的知識，懂得了如何正確對待自己生理和心理的變化，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了她們警惕、防患意識，真正做一個自信、快樂的女生。
早戀心理健康講座簡報 篇3
萬源市大竹鎮(zhèn)臨河小學(xué)針對女生青春期性安全教育的緊迫性、重要性和必要性，該校女教師劉小慶同志根據(jù)學(xué)校安全工作的安排，經(jīng)過精心的充分準(zhǔn)備，在20XX年12月15日下午第二節(jié)課為全校女生進(jìn)行了女孩青春期的安全衛(wèi)生健康的專題教育。在講座上劉老師自然大方地向同學(xué)們進(jìn)行了女性青春期性健康教育，為學(xué)生普及了必備的生理衛(wèi)生常識，讓該校女生學(xué)到了保護(hù)身心健康的知識與技能，為保護(hù)女生，防止侵犯意外傷害起到很好的預(yù)防作用！
劉老師以溫和的語氣地導(dǎo)入今天了話題:“青春期是人生當(dāng)中一個多姿多彩、充滿幻想的時期，同時也是一個脆弱、充滿危險的關(guān)鍵時期�，F(xiàn)在我們來說說《我們女孩的那些事》。
劉老師在與同學(xué)們親切的交流后利用PPT課件，釆用了直觀準(zhǔn)確的人體的器官圖片和引用了有關(guān)女性青春期科普資料向孩子們詳細(xì)講解了女孩進(jìn)入青春期后身體與心理方面顯現(xiàn)的.突出特征及應(yīng)對策略。劉老師著重講解了作為女性進(jìn)入青春期的重要標(biāo)志:“乳房的'生長變大和月經(jīng)來潮”；“乳房的重要性和卓越貢獻(xiàn)及其對乳房的保護(hù)”與“經(jīng)期衛(wèi)生”；“如何與男生相處，個人隱私的保護(hù)，如何防范異性的侵?jǐn)_，面對侵犯如何求助，制止侵犯的發(fā)生”；樹立正確的人生價值觀和審美觀，讓自己自覺做到自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，如何排解青春期的困擾，走向光明的未來”等四方面的內(nèi)容。
劉老師以認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的治學(xué)精神耐心細(xì)致地向在座的同學(xué)解惑釋疑，讓女孩知到當(dāng)青春期到來時，如何正確面對身體和心理方面出現(xiàn)的變化，化解青春期困撓心理方面的疑難雜癥，讓學(xué)生掌握了解青春期的衛(wèi)生常識，學(xué)會在青春期的衛(wèi)生保健知識與防護(hù)技能，強(qiáng)化安全防范意識，提高女童自我保護(hù)能力，為學(xué)生及時補(bǔ)上家庭和學(xué)校對孩子的“性別和性健康的教育”，促使處于青春期或即將邁入青春期的女孩心理同身體的同步發(fā)展，從而走出青春期的困惑，促使身心的健康發(fā)展，幸福成長！
早戀心理健康講座簡報 篇4
11月8日中午，大王中學(xué)召開了一次別開生面的女生心理健康教育講座。本次講座由柯淑芳老師主講。
柯淑芳老師的講座圍繞女生心理特征、早戀和人際交往等方面的`問題展開�？吕蠋煈B(tài)度親切宜人，語言深入淺出，針對青春期女生的生理和心理的特點，從生活小事談到人生哲理，從生活習(xí)慣談到個人成長和發(fā)展，幫助女生們了解有關(guān)的知識和保健方法，引導(dǎo)女生們調(diào)整心理及行為舉止，如同朋友般娓娓道來，深入學(xué)生心田，叮囑大家要珍惜青春，把握青春，以最佳面貌迎接學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。
本次心理健康教育講座，為同學(xué)們解開了疑惑，掃除了陰霾，讓她們內(nèi)心充滿陽光一路向前，從容的度過青春期的金色年華。
早戀心理健康講座簡報 篇5
20xx年9月20日，在下午第四節(jié)團(tuán)隊活動時間，我校組織全體女生聽取了來自糯扎渡鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生李紅英等主講的女生衛(wèi)生健康教育講座。主講醫(yī)生就女生生理知識、青春期的心理特點、怎樣處理男女同學(xué)間的純潔友誼等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動地講解，讓同學(xué)們正確地認(rèn)識自己，掌握身心健康知識。
此次講座主講醫(yī)生通過典型的事例的剖析，讓學(xué)生認(rèn)識了解自己身體、心理的`變化，提高保護(hù)自己的意識、方法，從內(nèi)到外來培養(yǎng)自己獨立、向上的人格魅力，知道外表的美是短暫的，學(xué)會接納和善待自己。另一方面學(xué)會與異性同學(xué)的相處。女孩子要自尊自愛，要自強(qiáng)自立，要掌握自己美好的未來！好好把握學(xué)生美好的時光，把注意力集中到學(xué)習(xí)上去，充實自己的生活內(nèi)容，轉(zhuǎn)移感情的注意力，順利地完成學(xué)業(yè)，做有用之人。
本次衛(wèi)生健康教育講座由學(xué)校德育主任李春主持，校長潘開榮作了總結(jié)性發(fā)言：這種形式講座的開展是我校心理輔導(dǎo)工作的初步探索，在青少年學(xué)生成長的過程中，每一個年齡階段的心理變化都將影響到學(xué)生的健康成長。今后，學(xué)校將開展更多青春期知識教育講座，并盡力將健康教育做得更深入更全面，讓青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中健康、快樂成長。
早戀心理健康講座簡報 篇6
五年級的孩子已經(jīng)慢慢開始進(jìn)入青春期，父母可以說是又高興又擔(dān)心。高興的是：孩子長大了;擔(dān)心的是孩子千萬別出什么問題，簡而言之，就是怕孩子學(xué)壞了，不能用理智冷靜處理青春萌動中出現(xiàn)的'情感問題——早戀。為了幫助家長們積極預(yù)防及應(yīng)對孩子早戀的情況，4月9日，合肥市七里塘小學(xué)請來了家庭教育專家、合肥市家庭教育研究會副會長王慶華教授，給五年級的家長們上了一課。
在本次課程中，王老師針對孩子的心理發(fā)展特點進(jìn)行分析、體察，告訴家長必須做個有心人，遇到情況要冷靜，不要置若罔聞，也不要神經(jīng)過敏，采取過激行動，要心平氣和地引導(dǎo)孩子，幫助家長正確理性對待早戀。老師告訴大家，對異性產(chǎn)生愛慕之情是青春期青少年異性相吸的現(xiàn)象，它不等于戀愛，卻常常被扣上早戀的帽子，造成了親子關(guān)系的緊張，家長處理不當(dāng)，反而會適得其反。那作為家長我們該如何去做呢？我們應(yīng)教會孩子“愛的能力”。如果父母給予孩子足夠的愛，那么孩子發(fā)生早戀的幾率會很小。孩子有“愛的能力”，那么他會有相處很好的同性朋友可以說心里話，就不會去盲目地尋找“愛”。同時，老師也告訴家長們要給孩子們樹立“有力量的榜樣”，給予他精神上的指引。
家長們在講座中都聽得非常專注，講座結(jié)束后還在互相交流，為了孩子們的健康成長，家長們也一直在學(xué)習(xí)。我們相信，在學(xué)校和家長的共同努力下，孩子們一定能順利地度過他成長中的特殊時期。
早戀心理健康講座簡報 篇7
隨著年齡的增長，青少年的生理、心理都是慢慢地走向成熟，因而中學(xué)生早戀以及由此引發(fā)的各種問題日益突出。為了讓中學(xué)生對與異性交往有一個正確的認(rèn)識，幫助他們樹立正確健康的異性交往觀，20xx年3月24日，由云浮市教育局、云城區(qū)教育局牽頭聯(lián)合安塘街道鄉(xiāng)村振興工作組，以及云浮市恒大學(xué)校在云城區(qū)安塘中學(xué)舉辦了主題為“關(guān)愛青春，呵護(hù)成長”預(yù)防中學(xué)生早戀心理講座。
講座由國家二級心理咨詢師、廣東省心理健康教育A證教師、云浮市未成年人成長中心家庭教育團(tuán)講師、云浮市恒大學(xué)校心理健康發(fā)展中心主任、學(xué)校專職心理老師唐麗明老師主講。
講座伊始，唐老師充分調(diào)動同學(xué)們利用“你我面對面”活動進(jìn)行熱身，讓同學(xué)們明白到青春期對異性的`好感是自然的、正常的。
然后，唐老師通過“愛情盲調(diào)查”活動對同學(xué)們的心理狀況作初步的了解，引導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)該如何更好地處理這種感覺、如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系。
接著，通過案例讓同學(xué)們了解未能正確處理這種感覺所產(chǎn)生的悲劇，給同學(xué)們敲響了警鐘。隨后，又通過視頻播放讓同學(xué)們深刻的了解到真正的愛情究竟是怎樣的?
最后，唐老師與同學(xué)們進(jìn)行了輕松而愉快的交流互動，引導(dǎo)同學(xué)們對在與異性交往過程中產(chǎn)生的萌動情愫要慎重對待、理智處理。
本次講座更好地幫助同學(xué)們認(rèn)識了早戀的利與弊，很好的引導(dǎo)了同學(xué)們正當(dāng)處理對異性的朦朧情感，有助于同學(xué)們形成了健康的異性交往觀念與樹立正確的人生價值觀，有利于順利地渡過青春期。
早戀心理健康講座簡報 篇8
為了更好地做好學(xué)生心理健康教育工作，幫助學(xué)生提高心理健康意識，教育學(xué)生把握好男女交往尺度，防止學(xué)生早戀，11月30日晚，宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)部在階梯教室開展“追夢時代”系列教育專題講座：心靈驛站（早戀與戀愛）。本次講座由政教處副主任何祖權(quán)主講。
何祖權(quán)從讓學(xué)生們認(rèn)識早戀入手，就愛情的本質(zhì)和特點展開論述，強(qiáng)調(diào)異性間的相互吸引是自然的，但這種吸引不等同于愛情；并就中學(xué)生戀愛的動機(jī)以及利弊進(jìn)行分析，幫助學(xué)生了解自己內(nèi)心真實的想法。此外，何祖權(quán)還通過展示一些真實案例，使學(xué)生對盲目戀愛可能造成的后果有更清晰的概念。他熱情的`講解引發(fā)學(xué)生的共鳴，現(xiàn)場更是掌聲不斷。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次講座更好地幫助學(xué)生認(rèn)識了早戀的利與弊，有助于同學(xué)們形成健康的異性交往觀念與樹立正確的人生價值觀。
早戀心理健康講座簡報 篇9
青春期是人生最寶貴的年華，是由兒童向成人過渡的關(guān)鍵時期。為了更好地促進(jìn)女生在青春期的身心健康發(fā)展，更好地投入學(xué)習(xí)， 2022年10月24日，渠縣中學(xué)心理教研組在學(xué)校紫荊樓五樓會議室舉辦了“花開無聲·守護(hù)綻放”為主題的青春期健康教育知識講座。
渠縣中學(xué)副校長張茂盛、安穩(wěn)辦主任田道全，心理教研組全體成員參加會議，初一年級五百多名女生到會聆聽，會議由田道全主持。
張茂盛副校長寄語：希望通過本次講座進(jìn)一步提高同學(xué)們對青春期心理生理狀態(tài)的了解，減少青春期的困惑，提升了處理青春期問題的能力，正確認(rèn)識與異性的交往，學(xué)會如何保護(hù)自己，促進(jìn)身心健康，同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、家庭關(guān)系、鄰里關(guān)系和諧積極發(fā)展。
講座由學(xué)校心理教研組組長、國家二級咨詢師周云燕主講，主要圍繞什么是美、青春期生理心理特點、青春期衛(wèi)生保健、早戀危害、預(yù)防侵害和校園冷暴力五個方面知識。運(yùn)用多媒體課件，以生動活潑的語言和鮮活的案例，就青春期心理健康知識進(jìn)行了深入淺出的講解。
針對目前女生們普遍存在的心理健康知識缺乏，對美麗的片面認(rèn)知，校園早戀傾向、校園冷暴力等問題，周老師以“自尊，自愛，自強(qiáng)，自護(hù)”對青春期女生心理進(jìn)行正面引導(dǎo)，如何做一名優(yōu)雅的女生。并通過一個個真實的案例，讓學(xué)生們更直觀、更深刻地認(rèn)識，青春期早戀的'危害、同時強(qiáng)調(diào)，青春期是積累知識，增長才干，奠定人生基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，要好好把握，把重心放在學(xué)習(xí)上，正確處理好與異性的正常交往，學(xué)會從心理上和生理上保護(hù)自己、愛惜自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
講座在同學(xué)們的熱烈掌聲中結(jié)束，通過此次青春期心理健康知識講座，女生們了解了青春期的生理知識，并對早戀的危害有了更深一步的認(rèn)識，提高自我保護(hù)的意識，有效地緩解了女生面對青春期的緊張不安，幫助她們樹立正確的人生觀、價值觀，做一名積極向上，讓人尊重而又欣賞的陽光女生。
早戀心理健康講座簡報 篇10
為貫徹落實黨的教育方針，保障女生合法權(quán)益，促進(jìn)女生身心健康發(fā)展，2019年12月17日，我校女生工作委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，為八年級全體女生呈現(xiàn)了一場精彩的青春期女生成長專題講座。
本次講座的主講人是阿春燕老師。阿老師是我校心理健康教育的專任教師，負(fù)責(zé)我校心理健康教育課、學(xué)生心理輔導(dǎo)及學(xué)生心理健康教育與成長指導(dǎo)中心相關(guān)工作，同時是大理市未成年人心理健康輔導(dǎo)站的志愿教師。
在講座的一開始，阿老師給同學(xué)們分析了男女之間的大不同，在生理結(jié)構(gòu)、思維方式、能力特點等方面男女之間都存在極大的差異，因此，女性的生命力量會明顯弱于男性，在戀愛關(guān)系中會更容易受傷。對于我們的學(xué)生來說，早戀會更多地危害到女生。這也是我們單獨把女生組織在一起進(jìn)行此次講座的原因之一。
早戀是學(xué)生比較感興趣的話題，當(dāng)談?wù)摰皆鐟俚臅r候，有的學(xué)生會有所期待；有的會激動和興奮；有的會迷茫和困惑，甚至苦惱。當(dāng)阿老師詢問學(xué)生你希望你未來的愛情對象是什么樣時，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表了自己的觀點和看法。有說帥的，有說關(guān)心自己的。隨后，阿老師耐心地引導(dǎo)學(xué)生：我們將來應(yīng)選擇和具備以下一些特質(zhì)的人交往：有愛心、有責(zé)任心、有能力、有氣質(zhì)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、積極陽光、沒有不良嗜好……
緊接著，阿老師告訴大家不是感情來了就要回應(yīng)。比如當(dāng)我們收到情書時，或當(dāng)我們對異性產(chǎn)生好感時，我們應(yīng)理智地看待和處理。特別是要學(xué)會正確地區(qū)分愛與性。青春期的女生要懂得花開應(yīng)有時，交往應(yīng)有度，務(wù)必做到自愛、自律，才能健康快樂地度過明媚的花季雨季。
在講座的最后，阿老師借用美國繪本作家謝爾·希爾弗斯坦的繪本故事《失落的一角遇見大圓滿》告訴大家最好的.愛情應(yīng)該是靜待花開，成熟的愛才能幸福和永恒。在繪本故事里，有一段話是這樣說的：“一個完滿快樂的人，才有能力付出愛，才有心力去欣賞接納別人的愛。”這些話是阿老師和女生工作委員會所有老師想通過這次講座告訴同學(xué)們的道理：只有當(dāng)你足夠優(yōu)秀，才能配得上最美好的愛情，所以，現(xiàn)在她們需要做的就是把愛深藏在心底，不斷努力提升自己，才能在將來遇見自己的白馬王子并與之相匹配。
早戀心理健康講座簡報 篇11
我校高度重視青少年心理健康教育，20xx年8月28日上午，學(xué)生科組織20xx級全體女生在教學(xué)樓二階召開一場《相逢在花季--青春期心理健康之早戀》的講座，由學(xué)生科蔡愛芳科長主講。
蔡科長首先讓同學(xué)們認(rèn)識青春期--人生發(fā)展的.關(guān)鍵期，并了解青春期的心理特點及心理變化。其次提出中學(xué)生早戀問題，并通過多個現(xiàn)實案例分析早戀的原因及危害。最后給青春期女生提出建議和要注意的問題，引導(dǎo)廣大女生積極成為“四自”女性，即人格上自尊、精神上自信、能力上自立、生活上自強(qiáng)。希望每個花季少女擁有一個燦爛的青春期！
通過此次講座，旨在讓女生們更全面、深入地了解女生生理衛(wèi)生健康知識，以幫助她們健康安全地渡過青春期，讓她們增加安全防患意識，懂得如何保護(hù)自己，真正做一個自信、快樂的女生。
早戀心理健康講座簡報 篇12
4月11日晚，三臺縣蘆溪中學(xué)青年人才黨支部書記、心理教師王文君為全校學(xué)生舉行預(yù)防早戀專題講座。
王老師以徐志摩的《偶然》引出同學(xué)們熟悉又敏感的話題——早戀。王老師從心理、生理角度和社會角度對中學(xué)生不能早戀的`原因進(jìn)行了分析，條理清晰，有理有據(jù)，說服力強(qiáng)。談到早戀給中學(xué)生帶來影響，王老師指出早戀會影響學(xué)業(yè)，耽誤前途；在戀愛時極易感情用事，做出“越軌”的事情來；陷入早戀誤區(qū)者整天處在強(qiáng)大的輿論壓力下，怕同學(xué)譏笑，怕家長批評……導(dǎo)致神經(jīng)緊張，吃不下飯，睡不好覺，煩躁不安，會脫離集體，產(chǎn)生心理問題。
師生們紛紛為這場講座點贊，稱贊王老師的講座言之有物，生動有趣，十分接地氣，同學(xué)們收獲頗豐。高三24班周禹冰同學(xué)表示：“高三是我們求學(xué)過程中最關(guān)鍵的階段，這次講座更讓我懂得此時努力的重要性，我們應(yīng)經(jīng)受住誘惑，把全部精力投入學(xué)習(xí)中，至于其他，我們應(yīng)該相信：你若盛開，清風(fēng)自來�！�
早戀心理健康講座簡報 篇13
3月23日上午，在渠縣臨巴鎮(zhèn)第四學(xué)校會議室，舉行了“笑迎花季，正確看待早戀”為主題的心理健康教育專題講座。出席本次活動的有學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全校七八年級學(xué)生，專題課由心理健康教育老師王靜主講。
本次心理健康教育專題課主要是引導(dǎo)教育學(xué)生把握好男女交往尺度，順利地度過青春期。講座在現(xiàn)場問卷調(diào)查中拉開序幕。隨后，王靜老師結(jié)合自身實際，給同學(xué)們講了兩個有關(guān)早戀帶來悲劇的真實故事，讓學(xué)生們對“早戀”問題引起足夠重視。
對于如何避免早戀問題，王靜老師要求同學(xué)們一定要積極尋求老師和家長的幫助。“當(dāng)自己收到求愛信息或者對異性萌生愛意時”可采取轉(zhuǎn)移法、冷處理法和擱置法進(jìn)行處理。講座現(xiàn)場氣氛活潑而不失嚴(yán)肅，生動而不失警醒。
此次活動既開展了青春期健康教育，又有效的幫助同學(xué)們解決了在青春期生理、心理上的困惑與煩惱，為花季的.孩子們快樂健康成長打下了扎實的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康的關(guān)注，為構(gòu)建綠色和諧、健康幸福的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
早戀心理健康講座簡報 篇14
為促進(jìn)青少年兒童心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步普及心理健康知識，近日，雙福街道福城社區(qū)家長學(xué)校邀請江津區(qū)第一人民醫(yī)院為轄區(qū)家長講授以“青春之心靈，青春之少年”為主題的家庭心理健康教育專題講座。
講座現(xiàn)場，主講人以親切的語言、鮮活的事例，引出青春期學(xué)生成長過程中面臨的各種困惑，包括學(xué)生學(xué)習(xí)困擾、家長與學(xué)生之間溝通受阻等問題，現(xiàn)場結(jié)合心理健康知識幫助家長了解青少年心理發(fā)展特點、科學(xué)養(yǎng)育、如何與青春期孩子相處等，更好呵護(hù)孩子身心健康成長。
通過講座，家長們紛紛表示，對孩子的家庭教育和親子溝通方面受到很大啟發(fā)，今后將改進(jìn)自己的'觀念和與孩子溝通方式。下一步，雙福街道將進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，扎實宣傳科學(xué)的教育理念和家庭教育知識。
早戀心理健康講座簡報 篇15
12月8日下午，裴石中心校舉行了一場以“點亮夢想，迎接未來”為主題的心理健康專題講座，來自南溪區(qū)師訓(xùn)中心、國家二級心理咨詢師關(guān)敏老師為全體六年級同學(xué)做講座，她以親和真誠的語言為現(xiàn)場即將畢業(yè)的學(xué)子們講述了“如何遇見最好的自己”、“如何遇見夢想”，以及“如何實現(xiàn)夢想”。
講座伊始，關(guān)老師以生動有趣的游戲與同學(xué)們互動，讓同學(xué)們在不知不覺中感受到實現(xiàn)夢想的途徑很多，從而在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入本次講座的主題。
一開始，孩子們對心理健康的'標(biāo)準(zhǔn)以及自己的理想都很茫然，隨著講座的深入，關(guān)老師娓娓道來、深入淺出的講授風(fēng)格讓這些晦澀難懂的理論知識變得通俗易懂。她潤物無聲、直抵心靈的講授方式，讓在場的各位同學(xué)受到了一次專業(yè)的心理疏導(dǎo)。
最后，一段2分鐘的《點亮夢想》的激情演講把此次活動推向了高潮，同學(xué)們在觀看了視頻之后，紛紛說出對自己影響最大的一句話。關(guān)老師適時指出：只有心中有夢想，并且把握住當(dāng)下，努力拼搏，才能迎接未來的成功！
本次活動給同學(xué)們帶來了“錦囊妙計”，也緩解了許多同學(xué)迷茫、焦慮的情緒，讓他們對自己有了新的認(rèn)知和定位，對未來的學(xué)習(xí)、生活有了更積極地看法和更明確的目標(biāo)。
早戀心理健康講座簡報 篇16
為推進(jìn)轄區(qū)心理健康事務(wù)開展，提升居民的.心理素質(zhì)，不斷提升轄區(qū)居民心理健康水平，促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作進(jìn)一步展開，普及心理知識，強(qiáng)化心理素質(zhì)，裕華街社區(qū)舉辦了關(guān)愛老年人心理健康知識講座。
講座結(jié)合老年人的八大需求、老年心理保健的幾個重要因素兩個方面做了講解，講座最后，社區(qū)志愿者向居民宣傳了創(chuàng)建全國文明城市知識及掃黑除惡知識，提升群眾知曉率，發(fā)動群眾積極參與，把宣傳教育寓于服務(wù)之中，把思想政治工作體現(xiàn)在解決問題之中，推動社區(qū)文明文化建設(shè)，使文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。
通過此次心理健康講座學(xué)習(xí)，使居民們受到許多啟發(fā)，在實踐中靈活運(yùn)用心理健康知識控制情緒，緩解壓力，在生活、學(xué)習(xí)、工作中健康快樂，積極向上。
早戀心理健康講座簡報 篇17
為普及心理健康知識，增強(qiáng)群眾心理保健意識，引導(dǎo)大家正確緩解壓力促進(jìn)社區(qū)居民身心健康，6月23日，沿河社區(qū)邀請心理學(xué)講師走進(jìn)社區(qū)，舉辦以“如何處理好人際關(guān)系”為內(nèi)容的心理健康知識講座，轄區(qū)60多人參加了講座。
此次講座介紹了人際交往的重要性，讓大家了解了該怎樣與人交往，應(yīng)如何面對壓力，如何緩解壓力。最后心理咨詢老師還通過案例分析告訴大家各種心理壓力表現(xiàn)以及應(yīng)對方法，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識自己、分析心理、培養(yǎng)良好的'自我意識和健康心態(tài)，做到積極向上工作與生活，講解心理健康及負(fù)面情緒的危害及如何消除負(fù)面情緒，為轄區(qū)居民傳授心理健康知識和與人交往的基本方法和技巧，讓大家學(xué)會面對并妥善處理好生活中遇到的問題。
沿河社區(qū)黨委王微書記表示:此次講座，為社區(qū)居民搭建了一個現(xiàn)場互動、了解專業(yè)知識的平臺，讓居民們了解如何能更好的與人交往，讓自己在生活中過得舒心、健康和快樂，科學(xué)管理情緒，更加積極樂觀地面對工作和生活。
早戀心理健康講座簡報 篇18
為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理意識和健康的心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，5月22日上午，成武自齊實驗學(xué)校特邀國家心理咨詢師萬秀文在報告廳開展了心理健康講座。
萬秀文從妙趣橫生的小游戲入手，運(yùn)用心理學(xué)理論，結(jié)合社會實踐，讓學(xué)生先了解什么是心理健康。通過幽默的語言、趣味的互動，激發(fā)學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)知并探索自我的興趣和信心。隨后，萬秀文拋出問題，因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生們明白：要感恩父母給予的生命和照料，身心健康，品德優(yōu)秀，學(xué)業(yè)有成就是對父母最好的回報。
講座在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，萬秀文妙語連珠，旁推側(cè)引，邀請同學(xué)上臺做心理情境訓(xùn)練，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識并客觀面對身邊的.各類關(guān)系。在同學(xué)們意猶未盡中講座畫上了圓滿的句號，大家都紛紛表示，收獲頗豐。
這場講座及時為同學(xué)們緩解了心理壓力和焦躁情緒，有效的促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展，提高了學(xué)生的自我認(rèn)知能力，也為學(xué)生的健康成長和努力學(xué)習(xí)指明了方向。
早戀心理健康講座簡報 篇19
為普及心理健康知識，促進(jìn)社區(qū)居民身心健康。8月12日下午，福興社區(qū)開展心理健康知識講座活動，社區(qū)居民、黨員及工作人員參加了此次活動。
社區(qū)心理咨詢師李洪霞是國家二級心理咨詢師，經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識扎實。活動中，李洪霞準(zhǔn)確分析了目前工作生活中面臨的壓力點，向居民介紹了如何控制個人情緒和學(xué)會自我調(diào)節(jié)以及釋放心理壓力的對策。李洪霞利用身邊的事物舉例，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂，讓大家學(xué)會了如何接納情緒、調(diào)整思想、放松身心，從而在工作和生活中自如釋放壓力、獲得陽光心態(tài)。
講座結(jié)束后，一位居民向李洪霞反映她的孩子每天沉迷于看美食直播。李洪霞說，其實這個興趣非常好，只要正確引導(dǎo)，就能讓孩子有所改變。“思想決定出路，正確的思想本身就有創(chuàng)造力。我們內(nèi)心希望成為什么，我們就會變成什么。”李洪霞鼓勵在場每位居民。
提升愛的能力，樂享幸福人生。此次講座，不僅讓居民對心理健康知識有了更加深入的.認(rèn)識和理解，還有利于幫助大家正確認(rèn)識自己存在的心理問題。
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