學校衛生整治宣傳簡報范文（精選6篇）

　　在現實生活或工作學習中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的學校衛生整治宣傳簡報范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校衛生整治宣傳簡報1

　　為進一步加強校園環境衛生工作，構建清潔、文明、和諧校園。渭城中學高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實開展了“校園環境衛生專項整治”活動，并取得了顯著成效。

　　為開展好此次活動，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學衛生評比細則》，統一規范了“教室物品擺放”的位置，以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育，根據衛生專項整治活動明確了整治標準：

　　一、重視開展校園環境衛生專項整治活動的重要性宣傳，確保活動取得實效；

　　二、發動年級所有師生，特別是班主任老師切實行動起來、參與進來，齊心協力，共創良好校園衛生環境而獻計獻策；

　　三、安排人力清理衛生死角，以教室、包干區、師生宿舍環境衛生為重點整治內容，徹底消除衛生死角，同時特別強調衛生的平時保持工作。

　　四、特別重視師生安全教育，確保在開展校園環境衛生專項整治工作中不發生任何安全事故。

　　通過“校園環境衛生專項整治”活動，增強了學生校園環境衛生“人人有責、人人參與”的思想認識，現在高三部的.環境衛生打掃得更整潔了，人人參與衛生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學生基本銷聲匿跡，這充分展現了高三部全體師生積極向上的良好精神風貌。

　　學校衛生整治宣傳簡報2

　　今年四月是全國第xx個愛國衛生月。七都鎮六都中心學校以“遠離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康”為主題扎實開展“愛國衛生月”活動。

　　一是提高認識，加強領導。學校及時召開了全體教師會議，要求全體師生以“愛國衛生月”活動為契機，大力開展校園環境衛生整治工作;結合學校實際，及時制定了活動計劃，分解了工作任務，落實了具體責任人，確保工作切實抓出實效。

　　二是廣泛宣傳，創設氛圍。學校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會、國旗下講話等形式，積極開展春夏季傳染病的預防、飲食安全衛生知識的.宣傳，營造濃厚的活動氛圍，動員全校師生積極參與到愛國衛生月活動中。

　　三是活動實踐，注重實效。學校組織師生開展校園環境清潔活動，對一些衛生死角進行徹底清掃，進行藥物殺滅四害;同時結合當前開展的“三線三邊”活動，組織高年級學生到學校周邊村莊開展“清除白色垃圾，共建美好家園”環境整潔活動。

　　學校衛生整治宣傳簡報3

　　根據區教委關于在全區學校開展第xx個愛國衛生月的活動文件精神要求，我校及時的組織并開展了此項活動。

　　一、宣傳：四月四日，分別在中小學部操場舉行了動員發動會。要求全校師生了解并積極參與這項有益的.活動。

　　二、分別在四月五日、四月十一日組織師生外出校園周邊及街道打掃、整治環境。整治重點為環境衛生死角和公共地域。受到了全體家長和社會人士的高度評價;

　　三、向幼兒園、小學、中學全體學生和全校教職員工發放了藥品，預防春季感冒及各種傳染病，深受學生家長和教職員工們的好評。

　　四、計劃啟動除四害活動的開展。

　　學校衛生整治宣傳簡報4

　　今年四月是全國第xx個愛國衛生月，我校圍繞“人人動手參與，清潔身邊環境”這個活動主題，積極開展愛國衛生活動。

　　一是加強衛生和健康教育，提高師生的衛生文明意識。要求全校師生繼續踐行“一做、二看、三示范”，人人從我做起，積極參與愛國衛生活動。學校利用健康教育課、課間活動、班會、宣傳欄、黑板報等形式進行了“環境衛生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動，營造了良好的衛生月氣氛。

　　二是狠抓校園內外環境打掃，創造清潔校園。學校實行一日三清掃、兩周大掃的衛生打掃制度，從細節抓起，把學校衛生分擔區包干到具體班級，堅決不留死角，讓校園時刻保持干凈整潔。

　　三是加強傳染病防控工作，為師生健康構筑防護墻。為嚴防傳染病傳染病侵入校園，學校要求各班每天認真做晨午檢工作，各班級要嚴格執行教室開窗通風制度、發燒學生報告制度、請假學生追蹤制度，盡全力不讓傳染病在校發生。

　　相信通過這一個月的活動，青羊鎮中心小學校會全面提高師生的`衛生素質，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，為全校師生創設一個整潔優美的校園環境，促進身心愉悅、健康地成長。

　　學校衛生整治宣傳簡報5

　　為了貫徹落實我縣創建“衛生城市“工作，圍繞愛國衛生月活動，我校積極開展學校環境綜合治理工作。

　　一是精心組織，認真落實4月上旬我校對環境衛生提出了整治要求，4月3日召開了校園環境綜合治理工作會議，成立了校園環境綜合治理工作領導小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協作，落實責任齊抓共管，搞好校園環境衛生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學校園環境綜合治理工作方案》對環境衛生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。

　　二是開展環境衛生綜合治理充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環境衛生、自建環衛設施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發動廣大師生員工大搞校園內及周邊環境衛生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛生死角，使我校環境面貌得到明顯改觀。

　　學校衛生整治宣傳簡報6

　　為迎接第xx個國慶節，學校決定于9月30日星期三下午第四節全校停課大掃除，政教處通過短信告知全體班主任，并作出了相應的要求，同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議，專門布置本次衛生大掃除，目的就是營造節日氣氛，清潔校園環境，培養學生勞動習慣。

　　通過巡查，總體感受是高二年級的比高一年級認真，高三教室衛生狀況稍差。特別感動的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣，指導學生清掃衛生死角，教會學生怎樣勞動，怎樣才能將玻璃擦干凈，部分班主任甚至親自動手和學生一起干。反觀的是，即使在相鄰的'教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃，另一邊教室卻在安靜的上課，可以說是冰火兩重天。3號教學樓是學校實驗小班，第四節課上了一半以后，只有319班全班同學在認真的打掃。走進319班，只見同學們分工明確，各負其責，班里擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的應有盡有，一派“繁榮”景象，大家都在齊心協力，目的只有一個就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當然后半節課也有部分班級動了起來，如119（1）班。

　　一節課的時間很短，對于平時衛生狀況較好的班級來說，時間可能相對充裕。對于需要下點功夫的班級來說，時間并不寬松。對于不屑的班級來說，時間就顯得比較“豐滿”，在此就不繁述了，下面把本次檢查的具體情況簡單匯報如下：

　　1、未停課大掃除的班級有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召開家長會。

　　2、非常認真的班級有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。

　　3、高一室外責任區因為操場維修，檢查不完整，其他區域如：106班、115班、119（2）班衛生責任區地理位置比較顯眼，責任較重，稍微松懈，白色垃圾就會呈現在全校師生面前，辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責任區在科技樓前，適逢裝潢，但仍然能夠保持清潔，彰顯學生養成教育良好。

　　4、9月30日檢查部分班級教室衛生存在的問題。

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