關于班干部的會議記錄
記錄人員在開會前要提前到達會場,并落實好用來作會議記錄的位置。那么,有關班干部的會議記錄應該如何記錄呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!
關于班干部的會議記錄一
會議內容:
(一)學習方法
1.交流學習的好方法,以便推廣。
2.對于賴作業的學生如何處理問題進行討論。
3、檢查一對一幫助活動情況,幫助后進生。
(二)班風整治
1、班級最近情況報告。對于班級內的不正之風進行排查。
3、重點對象的教育問題討論。
(1)討論學校文明班評比評比分數名次下降原因
(2) 討論紀律不良的原因
(3) 討論值日監督管理不當的解決方法
3、落實班德育量化制度,獎勵9名德育之星。
解決辦法:
(1)根據同學們的建議,班委的討論以及老師的意見,又介于同學們管理能力的'不同,每天固定1人為值日班長負責管理班級。
(2)經過討論選出了每天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名同學進行值日監督員。
總結:
會議氣氛活躍,踴躍發言,反響強烈,熱情較好,效果很好。
關于班干部的會議記錄二
時間:20xx年3月20日
地點:七(5)班教室
主持者:楊××(班主任)
出席者:申××(班長)
周××(紀律委員)
李××(學習委員)
列席者:全班同學(無缺席者)
記錄:范××(組長)
討論議題:如何整頓班風提高學習成績
討論發言:(按發言順序記錄)
班主任:現在有的同學上課不聽書,課后不認真完成作業,老師不在的時候又不聽班干部的話,紀律散漫,有時還出現和班干部頂嘴的現象,我認為班上應該實行扣行為分的規定,到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申××:我們應該要遵守紀律,學習認真,聽課的時候不要開小差,大家應該認真學習,期中考試快要來到了,大家應該抓緊時間學習,不要玩太多。
李××:我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學習內容看熟,課后看一些名著之類的文學作品,提高我們的一些知識面。
與會人員經過充分討論,協商,形成以下決議:
加強班風管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。
散會
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