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教務(wù)處會議記錄
教務(wù)處會議記錄1
會議時間:xxxx年2月24日下午15:00
會議地點:xx市衛(wèi)生學校教務(wù)處辦公室
主持人:王xx 記錄人:付xx
參會人員:教務(wù)處全體 圖書館全體
會議議題:
新學期開學前工作安排
會議內(nèi)容:
會議上,王xx主任首先認真?zhèn)鬟_了中層行政會議精神,結(jié)合學校教學工作計劃對新學期開學前教務(wù)處主要工作進行了安排與部署,主要圍繞以下內(nèi)容開展工作,記錄如下:
1、嚴格考勤制度管理,規(guī)范請假銷假制度;
2、開學前安全隱患大排查,確保安全教學;
3、開展師德師風學習與教育系列活動;
4、認真準備,積極工作,迎接新學期上級部門教育教學督導檢查;
5、教學、實訓相關(guān)儀器設(shè)備招投標合同嚴格備案事宜;
6、強化教學秩序管理與檢查,嚴格執(zhí)行處室內(nèi)部排班值班制度,加強推門聽課;
7、積極組織3月份一二年級學生補考相關(guān)事宜;
8、繼續(xù)推進選修課;推進青年教師研修班活動開展;
9、每月至少組織全體師生召開一次師生座談會;
此外,全體參會人員一起就校園文化建設(shè)、圖書館閱讀管理、護士資格考試輔導以及相關(guān)教學活動等進行了交流與討論。
教務(wù)處
xxx年二月二十四日
教務(wù)處會議記錄2
10月10日下午,教務(wù)處在學校辦公樓一會議室組織召開了xxxx~xxxx學年第一學期第二次教學工作例會。副校長雷存喜出席會議,各二級學院主管教學副院長、教務(wù)秘書以及應(yīng)用與創(chuàng)新管理中心和督導團負責人參加了會議。會議由教務(wù)處處長張偉主持。紀要如下:
一、教學工作通報
1. 通報了第1~6周日常教學檢查和教務(wù)處隨機教學檢查情況。詳見《xx城市學院教學質(zhì)量監(jiān)控工作簡報》(xxxx年第4期)。
2. 通報了第1~6周教學督導工作總結(jié)。詳見《xx城市學院教學質(zhì)量監(jiān)控工作簡報》(xxxx年第4期)。
3. 通報了有關(guān)學籍預處理結(jié)果。根據(jù)《xx城市學院關(guān)于加強學生學風建設(shè)的實施細則》(湘城院發(fā)〔xxxx〕6號)等文件精神,經(jīng)學校研究決定,對張涵林等116位同學擬降級、胡曉鳳等56位同學擬退學處理。詳見《關(guān)于張涵林等116位同學擬降級、胡曉鳳等56位同學擬退學的通知》。
二、教學工作安排
1. 本科專業(yè)綜合評價。根據(jù)《關(guān)于開展xx省普通高校本科專業(yè)綜合評價工作的通知》(教高〔xxxx〕278號)的要求,今年我校的英語和計算機科學與技術(shù)2個專業(yè)屬于省教育廳的本科專業(yè)試點評價對象。請相關(guān)二級學院高度重視本科專業(yè)綜合評價工作,按照綜合評價指標體系做好相關(guān)工作。
2. “教學名師工程”評選獎勵。根據(jù)《xx城市學院“教學名師工程”評選及管理辦法(試行)》(湘城院發(fā)〔xxxx〕68號)文件精神,學校決定開展xxxx年校級“教學名師工程”評選獎勵工作。詳見《關(guān)于開展xxxx年校級“教學名師工程”評選獎勵工作的'通知》(湘城院教通〔xxxx〕23號)。
3. 畢業(yè)設(shè)計(論文)專項檢查。為切實加強畢業(yè)設(shè)計(論文)和考試工作管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,學校將組織對xxxx屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)進行全面檢查。詳見《關(guān)于開展xxxx屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作專項檢查的通知》(湘城院教通〔xxxx〕24號)。
4. 優(yōu)秀教案評選。為提高教師教學水平,深化課堂教學改革,規(guī)范教學過程管理,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進學校教學質(zhì)量的不斷提升,學校決定開展xxxx年xx城市學院優(yōu)秀教案的評選工作。詳見《關(guān)于開展xxxx年xx城市學院優(yōu)秀教案評選工作的通知》(湘城院教通〔xxxx〕25號)。
5. 新進教師教學基本功檢驗。為培養(yǎng)和提高新進教師教學基本功,增強新進教師執(zhí)業(yè)能力,學校決定開展新進教師教學基本功檢驗活動,檢驗對象為xxxx年所有新進任課教師(含實驗課教師)。此次活動要求參賽教師必須采用傳統(tǒng)粉筆授課,不得使用多媒體設(shè)備,并提供相應(yīng)的教案和一個班的作業(yè)。詳見《關(guān)于開展xxxx年新進教師教學基本功檢驗活動的通知》(湘城院教通〔xxxx〕26號)。
三、校領(lǐng)導重要講話
副校長雷存喜就有關(guān)教學工作發(fā)表了重要講話。
(一)總的要求
為適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的要求,拓寬學校發(fā)展空間,各二級學院要有大局意識、危機意識、責任意識和干事創(chuàng)業(yè)意識,對如何建設(shè)應(yīng)用型大學進行認真思考和研究,出臺措施,傳導壓力,加強督查,常抓不懈,促進學校可持續(xù)健康發(fā)展。
(二)具體工作
1. 應(yīng)用型大學建設(shè)
轉(zhuǎn)變教育教學理念,堅定應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位。各二級學院要認真研究應(yīng)用型人才培養(yǎng)標準,按照新的人才培養(yǎng)定位修訂好人才培養(yǎng)方案,充分發(fā)揮學校對地方經(jīng)濟發(fā)展的支撐作用、創(chuàng)新服務(wù)作用和文化建設(shè)引領(lǐng)作用,大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2. 學科競賽推進
學科競賽是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,強化大學生創(chuàng)新能力、實踐能力和團隊協(xié)作精神的重要手段。請各二級學院高度重視學科競賽工作,冷靜分析目前學科競賽所存在的問題,出臺措施,認真組織開展好學生學科競賽活動,力爭取得更好的成績。
3. 學籍處理
學籍處理是一項非常敏感的工作。學工系統(tǒng)和教學系統(tǒng)要加強聯(lián)動,通過書信告知、電話約談、家長來校談話、學生出具保證書等方式,切實做好學生和家長的思想工作,防止學生過激行為發(fā)生。
4. 日常教學檢查
重申教師教學工作十條紀律,與學工系統(tǒng)一道,抓好日常教學秩序管理;加大教學檢查力度,規(guī)范課堂教學行為,教師務(wù)必遵守勞動紀律和課堂基本準則,違者按教學事故論處。
5. 校企合作、產(chǎn)教融合
加強校企合作,深化產(chǎn)教融合。在教學模式上要重視理論與實踐緊密結(jié)合,堅持理念創(chuàng)新,面向行業(yè)教學。鼓勵各二級學院先行先試,躬耕實踐,建立適應(yīng)行業(yè)和企業(yè)需求的人才培養(yǎng)的教育教學方法,實現(xiàn)高校畢業(yè)生與地方企業(yè)無縫對接。
6. 教學經(jīng)費使用
嚴格按照學校經(jīng)費管理辦法,進一步規(guī)范教學經(jīng)費管理程序,合理規(guī)劃,不搞突擊報賬,不挪作它用。各二級學院要認真完成年度工作任務(wù),把教學經(jīng)費使用好,發(fā)揮資金最大效益。
xx城市學院教務(wù)處
xxx年十月十一日
教務(wù)處會議記錄3
9月25日下午,學校在行政樓2樓會議室召開了教學工作會議。各教學院部院長、書記和領(lǐng)導班子全體成員及教務(wù)處所有工作人員參加了會議。會議由教務(wù)處處長李向東主持,副校長馬韻新教授出席會議并做了重要講話。會議下發(fā)了《教務(wù)處xxxx年下半年工作方案》、《焦作大學關(guān)于加強師風師德教風建設(shè)的意見》、《焦作大學頂崗實習管理辦法》(討論稿)和《關(guān)于xxxx級新生教學工作的若干指導性意見》(討論稿)。
會議首先由馬校長對下半年的教學工作進行安排。馬校長強調(diào),下半年教學工作的指導思想為:全面落實群眾路線教育實踐活動整改方案;貫徹全國職教工作會議精神,有效推行校企合作、工學結(jié)合的辦學模式;積極推進升本專業(yè)建設(shè)工作;切實加強教風建設(shè);深化教學改革;規(guī)范教學管理;轉(zhuǎn)變工作作風;提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。馬校長對落實群眾路線教育實踐活動整改方案、加強常規(guī)教學檢查、教學質(zhì)量工程建設(shè)、進一步推進校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革等工作作了具體部署。對即將下發(fā)的三個文件的起草過程和主要內(nèi)容進行了詳細的說明。希望各院部會后組織教師召開座談會進行認真討論,對下半年的教學工作各院部要根據(jù)指導思想合理安排,全力保證所有教學工作和教學改革工作的順利完成,為提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻力量。
會上,教務(wù)處處長李向東就幾項具體工作進行了安排。要保證xxxx級新生的教學秩序,尤其是國慶節(jié)假期調(diào)整的`教學安排要通知到所有的教師和學生。對教務(wù)處的常規(guī)教學檢查制度和重點檢查內(nèi)容、完善實踐教學體系的工作、中央財政支持專業(yè)建設(shè)項目工作、新舊教務(wù)管理系統(tǒng)的交接等具體工作進行了詳細的部署。
此次教學工作會議,正值黨的群眾路線整改階段的決戰(zhàn)時期,對教學方面整改措施的落實,保證教學工作的順利開展具有積極的推進作用,通過各項教學改革措施的逐步深入,一定能提升我校的師德教風水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
教務(wù)處
xxxx年九月二十六日
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