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新學期會議的講話稿

時間:2024-10-31 22:05:59 會議講話 我要投稿

新學期會議的講話稿(通用5篇)

  在生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編為大家收集的新學期會議的講話稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新學期會議的講話稿(通用5篇)

  新學期會議的講話稿1

尊敬的譚校長、羅書記,親愛的老師們:

  大家好!度過了充實的暑期生活,我們又躊躇滿志第重返校園,又見到了可親可敬可愛的老師們。其實,人與人之間就是一個來來往往的過程,今年我們學校有新分配的老師,而我們大多數老師又回到了一起,大家又有了新的起點。對新來的教師我們表示熱烈歡迎,歡迎你們成為我們中的一員;對依然堅守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝,感謝大家為了學習可持續發展,又走到一起來!

  一所學校生存和發展的根本是高素質的師資隊伍,特別是對于我們雷鋒小學這樣要打造品牌的學校,更是需要志同道合、能創新拼搏,與學校一起成長的人。在這里,我想說的是,你的一切就與學校緊緊連在一起。校有校規,家有家法,我們必須共命運。學校,特別是我們的劉校長,他為每個教師的發展提供盡可能大的空間,他說,人人都很重要,人人都是優秀者,一定要充分發掘老師們的潛力,讓學校成為大家展示才華和能力的舞臺。感謝大家都在創造中尋找人生的意義,在成就中享受工作生活的愉悅!

  教育是個良心工程,要有愛心耐心責任心;業務能力方面,希望老師們拆掉花架子,要扎實細致地工作;要遵守勞動紀律,避免無熱情、紀律松散。

  呼吁老師們:

  1.要有學校困難,我的責任的使命感;

  2.站在學校發展的大局,正確處理學校、個人利益之間的關系。有一句話是這樣說的大公無私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人。至少要當一個好人吧!

  3.嚴格遵守學校各項紀律,起好表率。

  還送給大家三會五氣

  1.會做人,生存的前提。

  一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩的同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。

  2.會做事,業務好,生存的基礎。

  多學習,多充電,多吸收(像海綿一樣),多實踐,把職業當成事業來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。

  3.會生活,多一點親情意識,多一點健康意識。

  用洪昭光教授的'話來解釋就是:一個中心,兩個基本點,三大作風,八項注意。

  一個中心:以健康為中心。健康是人生最大的財富,希望大家都有自覺多鍛煉的意識,加強鍛煉。

  兩個基本點:糊涂一點,瀟灑一點。(胸懷寬一點,膽量大一點)。

  三大作風:助人為樂(送人玫瑰,手有余香);知足常樂;自得其樂。這樣才能永葆快樂。

  八項注意:適量運動;戒煙限酒;心理平衡;最好的醫生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。

  希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。

  4.會思考:古人曰:君子博學而日叁省乎已,則知明而行無過矣。君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

  強調五個氣

  1.正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣。

  2.朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠充滿無限的激情。

  3.靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性創造性。

  4.大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太精,太斤斤計較。

  5.書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在很多時候是非功利性的。

  認真做事能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸才失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

  以上四會五氣算是我新學期送給大家的寄語,與大家共勉。

  謝謝大家。

  新學期會議的講話稿2

  各位老師大家好!

  迎來了我們又一個新的學年。新的學期,新的開始,充滿了新的希望,燃起我們新的教育激情,為我們幼兒園新的發展鼓足了干勁。

  回顧上一學年,我們揮灑了汗水,播種了愛心,播種了希望,我們也收獲了喜悅,收獲了成功,更收獲了彼此的友誼。

  我們幼兒園一直把“懷著一顆童心,傾注一片愛心,微笑面對每一個孩子”作為全園的行動口號,我們通過“愛的環境渲染,愛的課程滲透,愛的情感體驗,愛的資源整合”等途徑,來實施“愛的教育”,創建特色之路。相信在新的一年,我們會進一步弘揚和深化“愛的教育”,創新和發展“愛的教育”特色文化。現在新學期初對大家提三點希望:

  1、燃起工作激情,建立新的合作關系

  新班級、新教室、新崗位、新學期、新開始……一切都是新的,給我們帶來了新的希望,燃起了新的工作激情,有的`老師在暑期師德培訓期間早就做好了迎新準備。

  “好的關系勝過許多教育”,新的班級組合,新的教研組合,新的伙伴關系,希望我們能很快建立起新的合作關系。俗話說“一個好漢三個幫”,希望我們大家在以后的配班管理中、在教育教學研討過程中能互相配合、互相協調、互相幫助,共同提高,共同發展。

  2、明確工作目標,擔當起應有的職責

  暑期,我們幼兒園班子、教研組長、班主任、教師個人都進行了思考,規劃幼兒園的三年發展目標,教研組和班級的創新工作思路,教師自己的個人成長計劃。每個人都要思考:自己的教學、管理特色優勢在哪里?怎樣發揮?自己的薄弱是什么?怎樣彌補、發展?哪些是我的工作職責,需要我擔當起應有的責任;哪些工作需要我配合的?哪些工作需要我們積極參與的?希望對自己的個人發展也有一個遠期、近期和具體的目標規劃。

  3、達到工作要求,樹立起美好的形象

  ①教師自我的要求。這是比較高的要求,但是我希望我們都能自發的要求自己。作為一個幼兒園教師、青年教師、骨干教師、高級教師、名師和名師培養人、學科帶頭人、班主任和共產黨員,層次不同、需求不同、目標不同,每個人都應該對自己有不同的的自我要求,相信大家一定會對自己高標準嚴要求的。

  ②遵守幼兒園的規章制度。這是最起碼的,也是每年必修的一課。上班不遲到不早退,遵守幼兒園作息制度,進班不接電話和擅自離崗……希望我們再次溫習幼兒的有關規章制度。愛護幼兒園的公物,領物做好登記;節水節電(特別是今年每班午睡室新添置了空調、電腦室解散分散到各班級管理使用),希望能節約開支,合理使用財物,發揮好各個教育資源的作用。

  ③維護幼兒園的形象和教師的形象。不說不利于幼兒園和老師的話,不做不利于幼兒園和老師的事(例上班不穿拖鞋和有損教師形象的裝束打扮進園……)做好幼兒園的宣傳工作,維護好教師的形象,讓家長、社會了解幼兒園,支持幼兒園的各項工作。

  最后共勉:追求成就夢想,付出得到回報!

  新學期會議的講話稿3

老師們:

  大家好!首先我代表校委會對受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀,并預祝全體教師新學期一帆風順,萬事如意!今天我們齊聚一堂,召開新學期開學以來第一次全體教師會議,主要任務是總結上期學校整體工作,分享上學年取得的辦學成果,明確新學期目標和工作重點,統一思想,以飽滿的精神狀態迎接新學期的挑戰。下面我就以《不忘初心,為夢前行》為題與大家交流共勉。

  暑假期間,我校領導班子和教師隊伍有了局部的調整和變化,為我們的育人團隊注入了新鮮血液和新生力量,這將為新學期的管理和教學工作進一步夯實師資基礎。在此,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎實小育人團隊的新生力量!

  ◎總結學年成果,積蓄前行的自信和力量

  回顧上學年,我們全體師生齊心協力,銳意進取,繼續發揚團結,樸實,高效,創新的實小精神,自覺踐行愛校,誠信,堅守擔當的實小核心價值觀,實施以人為本,多元發展,創特色品牌學校;以德為首,三線并進,辦人民滿意教育的辦學導向,總體工作圍繞六個一活動深入開展,取得了顯著成效。

  校園文化氛圍濃郁,硬件建設不斷完善,教學質量穩步提升,德育活動豐富多彩,辦學特色更加凸顯,共同體活動成效顯著,贏得了社會各界和廣大家長的充分贊賞和肯定。一年來,我校教師先后獲得各級表彰獎勵200余人次,學生獲得市級以上表彰獎勵100余人次,校級表彰1200余人次。

  我校也先后獲得全國青少年科學調查體驗活動優秀示范單位、全國體育工作示范學校、全國青少年法治知識網絡大賽杰出組織獎,河南省文明學校(靈寶僅一所)、河南省雷鋒式學校,三門峽市六五普法暨依法治教年先進集體、依法治校示范校、三門峽市先進基層黨組織,靈寶市教育教學先進單位、德育工作先進單位、特色品牌學校、首屆行為習慣養養成示范校、優課大賽先進單位、靈寶市先進工會、靈寶市中小學籃球聯賽丁組男子冠軍等二十余項榮譽稱號。

  本期我校44位教師參加全市第二屆優課競賽,最終獲得一等獎16人,二等獎15人,光環的背后,映射的是每一個智囊團隊付出的無數心血。在五年級抽考中,我校語文學科獲得局直學校第一名,數學和英語均獲得第二名,團體成績位居局直小學第二位。在今年的六年級畢業考試中,我校數學學科獲得局直學校第一名,英語和科學均獲得第二名,團體成績也位居局直小學第二位。在上學期的目標考核和教育質量檢測中,我校再次獲得總分第一的好成績。

  眾多獎項和教育教學方面的科學和諧發展,讓我們強烈感受到實驗小學和諧向上的精神面貌。如果用一句話概述,我還是想說:希望的搖籃風清氣正精神振;成長的樂園桃歡李笑捷報傳。師生和學校獲得的榮譽更是給人以感召和鼓舞,這是實驗小學百年底蘊積淀的必然結果,更是我們實驗小學3700余名師生與時俱進,奮發向上的真實寫照。新的學期,讓我們大家以此為動力,帶著實小人特有的自信和力量,不忘初心,為夢前行,繼續打造實力實小、活力實小、魅力實小!

  ◎明確工作重點,實現三個方面九大突破

  展望新學期,我們要繼續圍繞既定目標,以十三五起航之年為契機,以三門峽教育質量年為抓手,強化以下重點工作:

  一是堅持立德樹人,持續抓好行為習慣養養成教育。不斷加強心理健康教育、生命安全教育和體藝衛工作,提升學校德育工作水平。以六項創建和十大養成為抓手,鞏固我校首批行為習慣養養成教育示范校創建成果。促進學生養成良好習慣,讓學生受益一生。

  二是深化課題教學改革,推動教研教改。要善于總結經驗,發揮教研引領作用;優化課題研究策略、注重課題研究成果應用;推進信息技術與學科教學融合,著力構建智慧課堂。通過四個加強,即加強教學常規管理、加強課堂教學研究、加強微型課題研究、加強教師專業培訓,打造高效課堂,不斷提高教育教學質量。

  三是抓實城鄉教育發展共同體工作,促進區域間教育均衡發展。今年我們小學第一共同體成員結構整體重新調整,共包括我們實驗小學和實驗二小、焦村鎮、故縣鎮、西閆鄉五個成員單位。一是發揮我校作為小學第一城鄉教育發展共同體主持單位的牽頭引領工作,提前做好活動安排,及時進行活動總結。二是發揮好本校在學校管理、教研教改、教師業務培訓、對口支教和優質教育教學資源共建共享等方面的優勢,示范帶動。三是最大限度凝聚第一城鄉教育發展共同體發展合力,城鄉互動,區域合作,實現共贏,整體提升城鄉學校管理水平與教育教學質量。

  四是以學校章程建設為核心,繼續完善現代學校制度,促進教育法治建設,發揮我校作為學校章程建設試點校的功效。本期繼續做好以下工作:

  (1)在實施中繼續完善《實驗小學章程》。

  (2)依據《實驗小學章程》不斷地修訂和完善新的規章制度,各處室、年級組要在制度建設、章程完善上細化,研究實際困難,解決瓶頸問題。

  (3)在實施實小制度體系過程中,進一步完善和改進學校制度,不斷提升學校制度文化品位,為促進靈寶教育法治建設進程作出應有的貢獻。

  五是重視安全工作。安全責任大于天,要嚴格強化安全工作措施,鞏固安全教育常規機制。繼續完善細化各種安全管理制度、應急預案,層層簽訂安全責任書。安全工作通過一票否決制、責任追究制、安全首責制,保證校產安全、飲食安全、教學活動安全。每月進行安全五個一活動,抓好四要保障機制,確保師生人身安全。

  六是繼續抓好特色學校創建,豐富學校文化內涵。要以教科研為龍頭,鞏固陽光體育成效,以教育信息化、社團活動為亮點,提升書香校園品位,構建歡樂和諧教育,打造多元發展的實小特色品牌,朝著我校五年規劃目標穩步邁進。

  七是強化黨建工作,持續開展教育,切實加強黨風廉政建設。

  展望新學年,在實踐發展中,我們要全力以赴在實字上下功夫,從學校管理、隊伍建設、學生發展三大方面做起,力求實現九個突破:

  (一)學校管理層面實現三個新突破

  一是班子隊伍建設要有新突破。圍繞科學、民主、高效的管理目標和要求,要求班子成員要團結協作,共謀發展。班子成員要具有敢于擔當的服務意識;要具有改革創新、真抓實干、敢于擔當的精神。工作執行中要堅持能吃苦、講實話、出實招、辦實事、察實情,用心想事,用心謀事,用心干事,能把虛事干實,把實事干好,把難事干成。二是學校辦學特色要有新突破。

  科學規劃特色品牌學校創建工作,分步實施、穩步推進,更進一步使我校以教科研為龍頭,以陽光體育和學生社團活動為亮點的辦學特色實現重大突破。我們將著力在學校管理目標中,對年級組的考核制度和體音美教師的教學業績考核進行完善;我們將著力夯實陽光體育基礎,以陽光大課間、一班一品為載體,從下樓時快速及時、安靜有序,到做操時整齊劃一、口號響亮等方面實現飛躍;我們將著力創新第二課堂現有形式,在內容質量、內涵發展上豐富項目,形成品牌。三是管理精細化、工作執行力要有新突破。精細化管理要堅持三個原則:①平凡的事情規范做,嚴格管理,細抓落實。②難做的事情精心做,量化細節;③正確的事情重復做,反復強化,形成規律。

  回顧上學期,學校管理層面取得了較大突破,主要表現在以下方面:一是作為章程建設試點校,我校的章程和制度建設在共同體乃至全市起到了示范引領的作用,在全市的教育教學工作會議上,我校做經驗交流發言,這些都標示著我校依法治校進程的快速發展。二是特色學校建設的內涵和品位進一步得到提升。校園特色文化的重新建設、xxxx慶六一印象實小的成功進行、天津師范大學和鄭州師范學院對我校的考察和調研、外縣市兄弟學校的參觀交流、共同體活動的有序進行等等都在推動者實小特色品味的提升。三是班子成員的執行力與創新能力在不斷地提升,特別是在教研教改大型活動和專項迎檢活動中,班子成員落實工作的方法和力度以及完成工作的效能都有很大的提升,做到了政治上有立場,教學上有思想,工作中有原則,執行中有標準,同事三處兩室的配合也更加密切。

  (二)教師隊伍建設方面實現三個新突破

  一是教師行為規范要有新突破。以《中小學教師職業規范》和《實小教師行為規范》為準則,從個人著裝、儀態、言行、執教等方面,對教師的行為規范進行理性強調和感性倡議,杜絕有償家教現象,塑造實小教師文明儒雅、敬業奉獻的良好形象。二是個人的教學技能特色要有新突破。鼓勵教師不斷學習、反思,從各個角度提高自己的教學能力,讓學生也跟著自己一起進步,實現自己教學技能和個性特長實現突破,繼而推動團隊共同發展。三是教學研究能力要有新的突破。

  要有意識地從日常工作中發現問題,并主動運用科學的方法來認識和解決問題,認真學習科學研究的理論和方法。要力爭達到人人能研究課題、人人有大課題的教研氛圍,在形成自己獨特的教學研究能力方面實現突破,做研究型團隊中的優秀自我。

  回顧上一學期,教師個人在教學技能和研究能力方面的突破主要體現在以下方面:

  1、不少青年教師,悉心學習,潛心鉆研,課堂教學不斷彰顯自我特色,在第二屆一師一優課競賽活動中,郭秋娟、張淑娟、熊耀秀、王玉梅、杜建霞、何江萍、許娜、李芳、張娜、李艷衛、候曉慶、姚曉萍、尚環環、楊英娥、師昭、魏丹丹等老師均獲一等獎。

  2、在業務研修方面,老師們邊教研,邊實踐,勤反思,善總結,積極撰寫教學案例,反思,我校王艷林、尚環環、杜建霞、余艷麗、任建輝、李淑華、張艷華、閆江蓮、種娟海、趙榮華、郭宏文、伍鴻霞等老師撰寫的多篇文章被刊登在《靈寶教研》上。

  3、在課題研究方面,也涌現出了一批優秀教師,她們潛心研究,認真分析,形成了系統的、規范的課題實驗操作流程,她們主持的課題,過程資料充實,實驗報告科學,有一定的推廣性。其中肖云云、趙娜娜、王振麗、趙越、杜建霞老師分別承擔了峽市級課題,有的已經順利結項,有的正在深入實驗進行中。現在參加市級課題立項的有翟丹丹老師的《小學語文微課程的開發與應用的實踐研究》,張娜老師的《交互式電子白板在小學數學課堂教學中的有效應用研究》,彭靜粉老師的《新媒體在小學英語聽力教學中的應用研究》。已參加省級立項的有兩項課題:一個是我主持、科學學科成員參與的科學課題;另一個是賀會霞主任主持的課題;參加峽市級課題立項的有趙亞妮、郭秋娟兩位老師,其中趙亞妮老師的課題已遞交省級參加評審。

  4、在基本功訓練中,眾多老師也從不懈怠,積極參與學校組織的教師書法高研班,在互相切磋、訓練中不斷提高基本功,其中張林、張占國、劉長法、李媛媛表現突出,進步明顯,在各級各類競賽活動中多次獲獎。

  5、在優質課大賽中:賀會霞、張淑娟兩位老師的語文課,王璇鈺、肖云云兩位老師的數學課,侯艷妮老師的音樂課,楊英娥老師的科學課均獲得峽市級一等獎;衛玉娟老師的美術,杜建霞老師的語文,侯曉慶老師的`數學,楊振中老師的微機均獲峽市級二等獎。

  6、在微課教學成果評選中:夏丹萍、黃艷朋、燕波洋三位老師的微課均獲得省級一等獎,李照宏、張百紅等六位老師的微課獲省級二等獎,彭靜芬、許朝輝兩位老師的微課獲省級三等獎。

  (三)學生素質全面發展要有三個新突破

  1、學生的身體素質(健康指數)要有新突破。

  一年來,學校在開齊開足體育課的同時,認真落實學生每天一小時的體育活動時間,強化陽光大課間和班級一班一品活動的開展,培養了學生自我鍛煉的意識,提高了學生自我鍛煉的能力。運動隊的日常訓練工作也在不斷加強,從科學選材,合理安排運動量等方面抓起,使我校的體育成績得到提高。上期我校榮獲市中小學籃球男子冠軍,田徑運動會中榮獲團體總分小學組第二名,乒乓球賽小學組團體總分第一名,暑假校代表隊參加了三門峽市體彩杯三人制籃球賽丁組第二名的好成績。在學生體質健康測試中合格達百分之九十陸。總體上,上期學生的身體素質有較大突破。

  本年度,要繼續按照《學校體育工作條例》要求,積極穩妥地推行學校體質健康標準。要通過實施評價,讓學生了解自己的體質健康狀況,并自覺制定相應的運動處方,指導學生進行科學的體育鍛煉,以達到增強體質的目的。在抓好體育課的同時,落實學生每天一小時的體育活動時間,繼續舉辦體育節、隊列隊形和體操比賽,在陽光大課間和一班一品活動的內在質量上、規模上下大力氣。體育組要加強陽光大課間和一班一品活動的質量規范程度的組織和指導;政教處加強督查力度,強化對班級的考核,有效地組織開展好陽光體育比賽、田徑運動會、廣播體操比賽、高年級籃球賽等體育活動,力爭全面提高學生的身體素質。

  2、學生的行為習慣養要有新突破。

  我們將以首批養成教育示范校為動力和新起點,繼續完善學生德育評價體系,將養成教育生活化和常規活動課程化、學生管理自主化有機結合,積極創新活動形式,注重養成教育的持久性和實效性,鞏固養成教育創建成果。

  學習上抓好細節,如專心聽講、善于總結等方面,從課前盡早入班、學習用品準備、立即安靜候課、獨立完成作業等方面實現突破;生活上注重點滴,如早睡早起、講究衛生、合理飲食、按時上下學,從有利于自身健康發展等方面實現突破;禮儀上要大方得體,要在著裝整潔、言語禮貌、待人友善、誠實守信、尊重謙讓、拾金不昧等方面實現突破。

  回顧上一學期,我們在養成教育方面的突破主要表在以下方面:

  一是從生活點滴抓起,突出培養重點,落實養成教育生活化。組織人員編寫《實小行為習慣養養成教育校本教材》,并從生活、學習的具體行為抓起,每月一個行為習慣養培養重點,發揮全員參與、全過程、全方位、多渠道的德育工作網絡作用,堅持不懈,促進學生良好品質的逐漸形成。

  二是創新德育途徑,增強德育實效,實現課程化管理。升旗儀式、德育活動、激勵表彰、服務周活動、陽光體育活動安全教育、德育實踐活動、青少年學生校外活動、德育簡報等已經實現課程化實施。

  三是建立三級學生管理隊伍,提高學生自我約束、自我管理能力,促進養成教育自主化。分別建立校級、年級、班級自主管理隊伍,讓學生自主參與學校、年級及班級管理,幫助學生塑造成功心態,提高學生的自信心,使學生學會自我教育,培養自我管理能力和創新能力。

  四是加強生命教育,提高生命安全意識和素養。開展系列安全小貼士征集活動,普及安全知識,強化師生及家長的安全意識,提高自救自護能力,達到以學生帶動家庭,以家庭關注學生安全的目的,在全社會形成關注安全、關愛生命的良好氛圍。

  3、學生的學業成績要有新突破。

  上期的抽考與畢業成績在前面已說過。本期針對全體學生,要從培養學生勤于思考、虛心請教的學習品質入手,提升學生自主學習、自覺閱讀、積極寫作的能力,從而取得優異的學業成績,使學校整體的教育教學質量突飛猛進,達到新高度。

  ◎堅守教育理想,爭做人民滿意實小教師

  老師們!新學期的號角已經吹響,作為實小教師,如何才能做到堅守理想,勇于擔當,不忘初心,為夢前行?我有幾點感想和要求,在此和全體教師交流共勉。

  一是班子成員要更新教學理念,明確工作職責。

  教育動態在時刻變化,教學理念在不斷更新。我們作為學校的中堅力量,要與時俱進,不斷加強政治,不斷更新教育理念,充分發揮模范引領作用,激情滿懷地做好本職工作。要有干事的勁頭,要有成功的渴望,要不斷提出新的奮斗目標。要用激情感染教師,讓教師熏陶學生,讓校園始終生機勃勃,讓工作永遠錦上添花。

  在此,我想強調一下勇于擔當。作為實驗小學的班子成員,最根本的任務是要把工作、學習做好,承擔起自己應盡的責任。必須做到振奮精神,奮發有為;必須做到不畏艱辛,知難而上。要把份內事做到使人滿意,把份外事做到讓人驚喜。大家只有勇于擔當、敢于作為,才能凝聚人心、鼓舞斗志,從而使工作穩步求進,使難題迎刃而解。在具體的教育教學實踐中,要牢記塑造具有擔當精神的實驗小學形象,是我們矢志追求的目標和境界,要做到接受任務不走樣,完成任務不打折。

  二是黨員干部要樹立鮮明旗幟,發揮先鋒作用。

  一名黨員,就是一個標桿;一名黨員,樹起一面旗幟。實驗小學的黨員教師政治上要有立場,教學上要有思想,工作上要有原則,執行中要有準則,要真正發揮黨員干部的先鋒模范作用。今年暑假,我校新建黨員活動室,目的就是為豐富黨內組織生活,提升黨性覺悟素養,開展常規活動提供平臺,從而充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。每一位黨員,都要有強烈的公仆觀念、服務意識和先鋒精神。一切工作都要以是否有利于實小發展、是否有利于學生成長、是否能夠令人民滿意為標準。既要遵循制度和組織紀律,還要多一點人文關懷;既要溝通交流和尊重理解,還要遇到工作漏洞時能及時頂崗補臺,避免工作失誤。

  三是全體教師要提升團結意識,做好密切配合。

  樹立團結意識,就是要眾志成城,金石可催,只有團結協作,密切配合,我們這個團隊才會產生無窮的力量,才會催生凝聚力,才會激發動力。每個人只要做到責在人先,利在人后,記人之功,容人之過,我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學校負責,對工作負責,更是對自己負責。

  樹立團結意識,就是凡事以大局為重,時時把學校的利益放在首位,想問題、做事情都要從學校的角度出發,不計個人得失。工作中,不利于團結的話堅決不說,不利于團結的事堅決不做;做事情既要深思熟慮,又要雷厲風行,還要跟蹤問效,追求完美。

  四是全體教師要寬容厚德待人,精益求精做事。

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。這句話是對我們一切工作和行動的最好詮釋和要求,也就是要精細做事,厚德為人。

  做事精細,就要高標準謀事,高效率辦事。教學工作千頭萬緒,錯綜復雜,有主次緩急之分,但是我們都要抱著精益求精的態度,以精細求質量,以精細謀發展。高標準謀事,就是要追求卓越和完美,就是要全力以赴,追求極致。高效率辦事,關鍵在一個勤字,即手勤、腳勤、腦勤,這樣才能有的放矢地應對任務和挑戰,做到臨場不亂,鎮定自若。

  為人厚德,就是常懷感恩,不忘初心。古人講先修身而后求能,只有良好的人品作保證,做人才有底氣,干事才會硬氣,人生才會大氣。一要要品行端正。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。做人一定要堂堂正正、光明磊落、恪盡職守。上無愧于教育事業,下對得起家長師生。二要寬厚善良。寬容是中華民族傳統美德,你的寬容釋放得越多,就越容易獲得尊重。始終以厚道之品為人處世,會給人一種信任感、一種踏實感。教師只有具備厚道的品性,學生才會發自內心地尊重你、崇拜你、擁護你、支持你,親其師而信其道。每個人都應該學會與人為善,不以惡小而為之,不以善小而不為。學會換位思考,多為他人著想,遇事總往好處想,關鍵時刻助人一把,于公于私,于己于他,都有好處。

  五是全體教師要不斷超越自我,強化專業成長。

  三年前,我調回實驗小學之際,曾經對大家提出完善自己,做合格的實小教師的誠切要求,因為這是每位實小教師踐行真、善、美的首要標準,也是每個人與時俱進的永恒目標和終身追求。今天,我在此和大家重溫這句話:做合格的實小教師,必須具備四項要求,即要具備高尚的職業品質,要具備精湛的業務水平,要具備崇高的精神追求,要具備科學的創新精神。

  做合格的實小教師,其根本就是要不忘初心,堅守教育理想,一切行動圍繞教育教學工作開展。崇高的教育理想信念,是我們每一個教育工作者的精神追求和探索方向。教育的本質是開啟民智,傳播道義,延續文脈,服務社會。每一個實小教師都應該為人師表、行為世范,做到言行舉止文明,日常工作規范,與人和諧為善,把構建歡樂和諧教育,為學生終身發展負責的辦學理念常記心間,把健康習慣學業的育人理念落實在每一項工作中,師生共同努力,追求真善美的理想境界。

  做合格的實小教師,關鍵是要不斷強化專業成長,提升個人綜合素養。強化專業成長,首先就是要做到前面已要求的:要努力實現個人教學技能、教學風格和研究能力的新突破。這樣的突破,也是我們教師終生的專業成長目標,我們要不斷學習、反思,從各個角度和層次提高自己的教學能力,每個學年都要自我超越,讓學生也跟著自己一起進步。而強化專業成長的目的就是要打造高效課堂、智慧課堂、快樂課堂。我的課堂我做主,要有與眾不同的鮮明特點,要有同事眾口一詞的高度評價,要有家長信服的眼光,要有學生發自內心的贊譽。家長和學生心中有一桿標尺。舉個例子,每年一年級新生入學分班前后,總有很多家長四處打聽,哪個哪個老師教得好,想方設法要把孩子送到信任的老師班里。這種風氣違背教育原則,雖然不可取,但家長對好老師的期盼卻可見一斑。為什么會這樣?就是因為這些老師的教學特色明顯,課堂教學效果好,在家長中有了一定的知名度,引起的連鎖反應,這是好事。我希望我們實驗小學的教師都爭做這樣的,被學生、家長、學校認可的滿意教師。

  老師們!新學期的征程已經開啟,希望大家不忘初心,精誠團結,迎頭奮進,以飽滿的激情和務實的干勁投入教育教學工作,在各自崗位上恪盡職守,高效創新,為促進實驗小學在不斷追求真、善、美,促進師生健康、學業齊頭并進的教育征程中做出新的貢獻!

  謝謝大家!

  新學期會議的講話稿4

  經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。今天召開新學期第一次領導班子會議,借此機會給各位領導拜個晚年,祝你們新年快樂,工作順利,短暫的寒假,讓我們得到了暫時的休息與調整,相信各位領導在新的學期一定會精力更加充沛,斗志更加高昂。

  過去的一個學期,我們這屆領導班子以“外塑形象,內練苦功,爭創名校,和諧發展”的辦學理念為指導,自覺地做到了思想上同心,目標上同向,心往一處想,勁往一處使,求真務實,奮發進取。在我們的共同努力下,學校工作取得了可喜的成績,我們的教學改革再度深化,教學質量再度提高,辦學活力再度激發,學校聲譽再度攀升,學生流失率再度降低,學生素養再度提高,良好的教風校風班風學風初步形成。圓滿實現了期初工作計劃要求。

  過去的一個學期,是學校育人環境、管理水平、師資隊伍、生源素質、學風校風等各方面全面提升的一學期,是在教育領域群雄并起,競爭激烈的情況下與時俱進,亮出特色,樹立品牌,鑄就輝煌的一學期,學校能有現在這樣的可喜局面,在座的各位領導功不可沒,這是各位領導精誠團結、腳踏實地、自強創新干出來的。我從內心里感謝你們。

  新的學期,學校的發展前景光明,潛力巨大,但機遇與挑戰并存,創業的過程會有很多的艱辛曲折,我們將面臨新的機遇和挑戰。面對新形勢,迎接新挑戰,我們必須要團結一致,并肩作戰。為了更好地樹立領導形象,提高領導信譽度和美譽度,形成和諧的干群關系,促進學校各項工作再創新高,我們這個團隊要牢牢把握五項原則,作為我們推進工作的指導思想:

  一是要建設好團隊。我們要作團結的表率、要作和諧的表率。我們雖然職務、分工各不相同,但我們始終是一所學校,一套班子。我們必須淡化身份,大家是一家人、一個和諧的`團隊;處處為我們這個團隊、集體著想,熱愛集體,團隊榮譽高于個人利益,共同努力,把我們領導團隊建設成:

  1、“創新型”的領導團隊。我們必須要堅持科學教育發展觀,在科學論證和有序實踐的基礎上,把改革作為開拓進取的有力武器,用創新推動學校各項工作全面進步。闖出一條“泉北特色”之路。

  2、“能力型”的領導團隊。當前,學校處在一個比較特殊的時期里,我們要重點提高自己對復雜局面的駕馭能力,綜合工作的組織協調能力,依法辦事的決斷能力,深入基層聯系老師的調查研究能力。建設一個能力型的領導班子是形式所迫。

  3、“事業型”的領導團隊。學校面對新形勢能否實現跨越式發展的關鍵因素之一就是是否有一個勤奮敬業、高效務實的領導班子。領導班子要大力提倡“嚴、精、細、實”的工作作風,管理一定要嚴格,工作一定要精通,計劃一定要細致,作風一定要務實,敢為人先、創一流意識一定要強。要專心致志的抓工作,把心思用在研究問題上,把精力用在克服困難上,把時間用在盡心盡責上,少考慮自己,多謀全局利益,做名副其實的教師“公仆”。

  4、“團結型”的領導團隊。一個團隊的凝聚力首先在于是否團結,是否和諧,能否形成合力,提高戰斗力。

  5、“務實型”的領導團隊。我們要本著求真務實的態度,認真研究實際情況和實際問題,制定方針政策;要本著務實的態度,深入基層,帶領大家真抓實干,力見成效。

  6、“秩序型”的領導團隊。我們要做遵守規章制度的模范,引領大家嚴格照章辦事,管好身邊的同志。克服制度不落實,程序不執行,監督不徹底的弊病,確實建立秩序型領導集體。共同營造一個“有章可循,秩序井然”學校工作氛圍。

  7、“學習型”的領導團隊。我們要不斷強化學習意識,把虛心學習作為提高自身素質和領導力、執行力和號召力的首要途徑。

  二是不要過多地糾纏過去的種種,團結一致向前看;

  三是不利于團結的話堅決不說,不利于團結的事堅決不做;有利于團結的話多說、有利于團結的事多做;

  四是在遵循制度和組織紀律的前提下,多一點人文關懷;

  五是多溝通、多補臺。平常的工作中要多打招呼,體現相互尊重,相互理解。

  領導班子成員要牢記奉獻、團結、高效、開拓的工作作風,解放思想,轉變觀念,勇于探索,求實創新。

  作為領導要樹立六大典范:

  一是做敬業奉獻的典范;

  二是做廉潔公正的典范;

  三是做求真務實的典范;

  四是做高效服務的典范;

  五是做團隊精神的典范;

  六是做為人師表的典范。

  新學期會議的講話稿5

各位班主任:

  大家好!

  今天召開班主任工作會,主要目的是進一步做好開學相關工作,進一步強化常規管理,提高德育工作實效。

  一、做好開學各項準備工作

  學校的任何工作,歸根結底都要靠班主任來落實。班主任作為學校基層最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談談自己的關于班級管理的一些籠統的想法,主要有以下幾個方面:

  1、抓好學生報到注冊工作(此項工作可能快結束了),注冊工作中嚴格控制學生的穿著,通訊工具,頭發的發型(男生不留長發、特別是怪發,女生不燙發、不染發、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進入學校,總之不符合學生儀表、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(教育學生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認真嚴格的檢查每一個學生的寒假作業完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,使學生初步形成學習意識,知道要按時完成作業,否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言。

  2、要好好的召開第一次班會。周五的時間各班級召開第一次班會,講清新學期的學習要求、班級常規、學校常規等方面的要求,講清學生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學生學會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學習生活,說實在的很多學生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導,學生方可輕松很多。

  抓好開學第一周。第一、第二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學生務必強行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。

  3、安全。安全教育其實我們時常都在抓,并且現在對小學生的教育里面已經聽見了生命教育,當然我們作為高中學校,強調學生的生命教育更是重中之重,要使學生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學生一定要按學校的相關安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學進校時在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內,另外也請開車上班的老師們在放學的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學生搶道,一旦發生安全事故,那就不堪設想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打、嬉笑打鬧,學校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險。

  4、衛生。衛生也是文明的一項重要標志。做好值日、教室及衛生責任區域的打掃,按照慣例,高三下學期不承擔責任區域的清掃,不明清潔區的請于辦公室黃鐵老師聯系,歷年來關于衛生還是衛生死角的問題,希望老師們務必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

  另外,就是學生的衛生習慣,教育學生不要帶早餐進校,大課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學生在教室內吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛生環境需要大家保持,學生只要養成了好的習慣,干凈的學校校園也就成了自然的.事。

  5、認真制定好本學期班級工作計劃。計劃里要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學生來說這個道理也是適合的。

  6、本學期繼續實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學生做好工作,上課期間學生一律不準使用手機,一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學生在校期間都要佩戴好學生證,對身份不明的學生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認領學生。

  二、本學期班主任班級管理工作的幾點要求

  1、首先請讀懂學生

  讀懂學生在這里其實就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。

  2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略

  每逢開學初、每個周初周末、月考前后都要結合當時情形,學校要求思考工作重點、工作的目標和達標的一些措施。

  3、班主任要傾注深情

  班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的,你熱學生也會熱起來,你冷學生也會冷、你真心學生肯定也會真誠。

  4、班主任工作要掌握好激勵藝術

  工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學生,因為你放棄他,同時他也會放棄你。

  5、班主任工作要講究落實到位

  五個方面的到位:要求到位(從高從嚴,細微處不放過)、責任到位(對學生、對家長、對學校、對事業切實負責)、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風、創優秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學生談心、勤察、勤出點子、具有頑強執著精神)

  三、本學期政教處即將開展的幾大學生教育

  1、首要的是安全教育

  2、紀律及日常行為規范教育

  3、衛生行為教育

  4、學習行為及能力培養教育

  5、青春期教育

  6、心理及生理健康教育

  7、感恩教育

  8、法律法規教育

  希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規定的自行安排。

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