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中學學校工作總結

時間:2021-05-15 18:24:02 工作總結 我要投稿

實用的中學學校工作總結四篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的中學學校工作總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的中學學校工作總結四篇

中學學校工作總結 篇1

  張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學校錯落有致,鳥語花香,古樸凝重,綠樹成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書成才的幽雅場所。

  學校是東坡區(qū)“先進單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進單位”、“社會公德十佳標兵單位”、“思想政治工作先進集體”、“依法治校合格學校”、“校風示范學!。20xx年至20xx年連續(xù)三年被區(qū)教育局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎。近幾年來,我校認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和市縣有關《創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鞯耐ㄖ、《關于進一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開展綠色學校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績,F(xiàn)將主要工作總結如下:

  一、提高認識,加強領導,建立組織,爭創(chuàng)區(qū)級“綠色學校”

  學校制定了《環(huán)境教育工作計劃》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學校”工作領導小組,并明確了各自的職責,做到了分工明確。教導處、年級組負責課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學科為龍頭,帶動其他學科,在教學過程中自然滲透環(huán)境教育;教導處、團委負責教室綠化和課外環(huán)境教育活動;后勤處負責校園環(huán)境建設;辦公室負責總協(xié)調(diào),以落實好學校環(huán)境教育工作計劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確,措施得力,學校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實有效。加強環(huán)保培訓,積極參加上級有關部門組織的環(huán)境教育培訓,認真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學習研究活動。近年來,學校按照創(chuàng)建綠色學校的標準,成立環(huán)境教育領導小組,落實教導主任吳盛負責此項工作,投入二十余萬元硬化水泥地面千余平方米,新改建學生住宿,新修花壇種植花草,進一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。

  二、課堂教學積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識。

  我們在學校教學計劃中明確規(guī)定:“所有學科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學校規(guī)定在物理、化學、生物、地理等學科中,任課教師要把教科書中有關環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來,給學生指出環(huán)境污染的危害,點明環(huán)境保護的意義,進行滲透性的教育。除此以外,我們還利用主題班會進行環(huán)保教育。

  三、建立學校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡,開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動。

  在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化,寢室美化,建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結合的方式對學生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。自20xx年9月以來,我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草,以達到教室的綠化、美化。本學期,我們在“綠色教室”評選的基礎上,又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動。制訂了《“綠色班級”評比細則》,增加評比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的凈化,倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項活動,一方面使學生學以致用,學到了養(yǎng)花種草的技術,也使學生體會到了“育花”的艱難,更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達到自我調(diào)節(jié)的目的,強化了學習知識的效果,陶冶了學生的情操,凈化了學生的心靈。

  同時學校利用校會、班會、團會進行環(huán)境教育,結合環(huán)境日、地球日、植樹日等環(huán)保節(jié)日開展多種多樣的環(huán)保宣傳活動和社會綜合實踐活動,召開環(huán)保研討會或專題會,規(guī)范學生行為習慣,強化學生環(huán)保意識,使校園真正達到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。

  四、環(huán)保意識增強,教育效果顯著

  通過以上環(huán)境教育工作的開展,促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性,師生的環(huán)保意識不斷增強,體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關燈等日常文明習慣。

  通過以上工作的扎實開展,我校的“綠色學!眲(chuàng)建工作取得了較好的成績。今后,學校將繼續(xù)以“以服務求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農(nóng)村一流的標準化示范初中。

中學學校工作總結 篇2

  在xxxx年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。

  在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

  平時,嚴格要求自己,注重業(yè)務學習,積極參加各種培訓,努力提高業(yè)務水平。

  本年度,我為全校師生治療500余人次,對學校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門服務,情況嚴重的,及時護送到醫(yī)院,從未延遲過一例病人。

  在學校,師生的保健工作是極其重要的`,我針對學校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治并病校醫(yī)工作個人工作總結。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環(huán)境進行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,進行全校大消毒10余次。同時,積極和醫(yī)院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級接種麻疹疫苗220余人次,七年級接種乙肝疫苗200余人次,全校學生接種流感疫苗140余人次,全部登記,入檔。

  本年度,和醫(yī)院配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項內(nèi)容,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總,整理后裝訂入檔平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。

  每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農(nóng)時,不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫(yī)療保障。

  對于醫(yī)務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

  總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。

中學學校工作總結 篇3

  在縣教師進修學校、永臨學區(qū)及學校領導的正確領導下,為了落實省、市、縣有關開展校本培訓的要求,尤其是落實《永嘉縣中小學校校本培訓工作評估細則》,本校立足教育改革和發(fā)展的需要,以解決學校教育教學中存在的實際問題為突破口,切實開展校本培訓工作。具體工作總結如下:

  一、領導重視

  學校領導高度重視校本培訓工作,特別注重青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)《永嘉縣中小學校本培訓評估指標體系》和學校校本培訓總體規(guī)劃,制定了學校20xx學年度校本培訓方案,確定了本學年校本培訓的根本原則和具體內(nèi)容,

  學校還將校本培訓列入學校學年度工作計劃,并根據(jù)學校人員的變動,對學校校本培訓領導小組作了調(diào)整。學校本學期召開兩次校務會議,專門研究校本培訓。由于每周工作都涉及校本培訓,所以學校校務會議研究校本培訓工作,對培訓項目進行評估已習以為常。

  二、管理嚴格

  為保證校本培訓工作的順利開展,學校特成立以校長為組長的朱涂中學校本培訓領導小組,小組下設辦公室,指定教務處具體負責校本培訓的開展與落實。

  學校的每次培訓都進行了精心的策劃和組織,并且加強了管理,包括考勤和簽到、發(fā)放培訓資料、教師講義。校本培訓考核以考勤、撰寫《教師發(fā)展手冊》為主。學校還將校本培訓考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。

  學校重視資料的整理和保管。學校不僅要求演講的教師或領導提供文字稿,而且要求他們提供電子稿,還有現(xiàn)場活動照片,對格式作統(tǒng)一處理后存檔,并及時上傳到學校網(wǎng)站。讓教師們及時學習本校的校本培訓資源,也宣傳了學校的知名度。

  三、培訓到位

  本學年,我校已經(jīng)安排的培訓有

  (一)專題講座

  由我校教務處應小明主任主講教育科研專題講座2次,題為《20xx學年校本培訓會》、《漫談教學機智》。此外,政教處季鵬飛、金學挺、翁寧寧等老師,還做了德育、信息、心理等專題講座。這些活動,不僅開拓了教師們的教育視野,提高了教師們的教學水平。

  (二)班主任論壇

  結合教育熱點和教學實際,針對學校、學生共性的“問題”,通過“班主任論壇”進行研討。本學年先后安排了六個專題,分別為“班主任班級管理心得”、“心理健康教育”、“教育管理藝術”、“興趣、目標、過關”教學理念的實踐與探索、“學生學習興趣培養(yǎng)的研究”、“貫徹三大教學策略”,“一對一”輔導研究、“探索學生行為轉變的方法與途徑”。

  (三)自主學習

  教師自學,學校由校長推薦一些對教師有極大幫助的書目,讓教師自由選擇購買一本,并撰寫讀書心得,供集體交流。同時,開放圖書室供教師隨時借閱,要求教師認真學習、交流研討。讓學習成為教師的自覺行為,使教師產(chǎn)生濃厚的興趣。截止20xx年5月,本學年已向教師推薦教育教學方面的優(yōu)秀書籍一百多冊。每冊書籍不僅要求教師認真學習,而且要求撰寫一篇讀后感,上交情況定期公布。

  (四)教研組內(nèi)研討課與集體備課

  結合縣教師進修學校有關校本培訓的要求,學校規(guī)定每位教師每學期至少上一節(jié)公開課或者研討課,并且每位教師至少當一次主評,兩次評課的要求;每個教研組每學期以教研組為單位,定期組織集體備課2次。本學年全校專職教師全部完成要求。各教研組都能完成集體備課的任務,并且記錄了備課過程的閃光點與反思。尤其難能可貴的是,本校的綜合組,組內(nèi)各教師來自不同的學科,音樂、美術、體育等,也能堅持把研討課與集體備課的任務完成,并且使教師在活動中不斷提升自己。

  (五)特色培訓項目

  本學年本校繼續(xù)開展了 “青藍工程”教師培養(yǎng)活動。新一輪“青藍工程”的實施是教師隊伍專業(yè)化發(fā)展按序列操作的體現(xiàn)。學校將建立新秀教師、特長教師、骨干教師、領軍教師的隊伍序列,制定并完善相應的專業(yè)標準,不斷充實“青藍工程”的內(nèi)涵,形成教師隊伍循環(huán)發(fā)展的良好態(tài)勢。

  四、成效顯著

  為了保證校本培訓可持續(xù)發(fā)展,我校建立了由校長牽頭的評估組織,由校級領導、中層干部組成的教學領導小組,負責對各學科的宏觀和微觀教學進行指導和調(diào)節(jié)。學期中途,組織視導小組,跟蹤聽課,檢查常規(guī),并進行會診討論,促使教師加強自我進修。教務處、教科室則組織由教研組長牽頭的評課小組,對組內(nèi)公開課進行評估、交流,出現(xiàn)問題及時解決。依靠這些評估組織,確保了校本培訓工作的正常運作。

  同時,學校要求每位教師每學期讀一本教育理論方面的書籍,研究并上好一堂好課,備課和聽課寫好百字隨感,寫一篇反映本學期自己研究方向的千字論文。教育上,要求班主任每月開好一次主題班會,抓好十個典型學生,進行百次訪談,寫一篇千字德育論文。學期結束時,依據(jù)縣校本培訓要求對每一位教師進行考核,確定校本培訓的檔次。

  通過加強校本培訓,取得了一系列成果:本學年本校教師獲得市、縣級教科研成果獎20多人次;同時學生在縣、學區(qū)讀書節(jié)、藝術節(jié)上也是屢創(chuàng)佳績。

  同時,廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻變化:首先,廣大教師真正學有所得,學以致用。其次,教育理念發(fā)生了深刻變化。第三,廣大教師的終身教育理念已初步形成,教師們深切地認識到,接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓,廣大教師的教育觀念和教學策略發(fā)生了深刻變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗已經(jīng)轉變?yōu)榻處煹慕逃虒W實際行動,提高了教師迎接課程改革的自覺性。第四,推進了教育科學研究的進程,教師的科研意識、科研能力有了顯著提高。廣大教師結合教育教學實踐,撰寫了大量的教學隨感和案例分析。

中學學校工作總結 篇4

  校醫(yī)醫(yī)務室個人工作總結位置: 校醫(yī)醫(yī)務室個人工作總結校醫(yī)醫(yī)務室個人工作總結20xx-06-11 07:14《校醫(yī)醫(yī)務室個人》醫(yī)院工作總結

  難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的,迄今為止大約為兩個月的。這段時間內(nèi)醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結如下:

  一、醫(yī)務室的初期籌建工作

  1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫(yī)療設備在20xx年12月5日全部到位,并完成驗收工作。

  2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

  二、堅持認真工作,努力學習

  1、作為一名800多人的學校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員,讓其負責本班的衛(wèi)生和學生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。( 網(wǎng): )

  2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

  三、關于常見病與傳染病的處理辦法

  1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

  2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

  3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

  4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

  5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

  在的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結如下:

  1、學生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

  2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

  3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

  4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內(nèi)完成。

  5、醫(yī)務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。

  在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位,以一貫的勤勞務實精神和高度的感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

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