實習工作總結

時間：2021-04-03 18:14:02 工作總結我要投稿

【熱門】實習工作總結模板錦集5篇

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編幫大家整理的實習工作總結5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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實習工作總結篇1

　　我們這個實習小組一共有13個成員。其中有10名英語教育的同學，小學英語教育同學3名。在這為期一個多月的實習生活，同學們都較好的完成了學校分配的實習任務。從聽課到講課，再從講課到實習怎么做好一個班主任，都花費了不少的心血。總體來說，大家都獲得了不小的進步。

　　首先在教學方面來講。實習前的試講，基本上每個人的教案教學方法都有一些瑕疵，許多同學上到講臺都有很明顯的緊張感。試講之后，趙鶴蘭老師就我們存在的錯誤進行了糾正、重新做過一番指導。于是帶著趙老師的諄諄教誨，9月13號開始我們去了不同的中學、小學開展了我們的教育實習。

　　從學生到教師，這樣的角色轉換對于我們這批學生來說，是一項很大的挑戰。因為去中學小學實習不單單意味著環境的轉換，更重要的是我們該如何處理好角色的轉換，也就是怎么讓自己適應到“老師”這個角色，怎么把自己學過的東西釋放出來傳授給學生。

　　實習伊始，按照學校的實習要求，我們每個組員從聽課入手，每個人都完成了實習任務，都聽了20節課，其中14節英語課6節其他科目的課。聽課，對于我們來說也不是很容易的一件事，每個組員都深有體會，聽課，很多時候不單單只是跟著科任老師去教室，然后拿一個本子寫下老師的講課的流程草草完事。我們都知道了要用銳利的

　　眼光去觀察授課老師的一舉一動，從授課老師在重難點方面的突破到他的板書，甚至到授課老師的教態、學生的反應我們都要一一關注，記在心里面。

　　有人說，學教育類的學生去實習就意味著給實習指導老師做下手。更甚者的言論是，實習就是為實習學校做牛做馬。是的，每個實習生都有本難念的經，各個實習生的辛苦，大家都是有目共睹的。就我自己而言，早上6點左右起床，之后趕地鐵，跟學生早讀。每個下午都是看他們打掃好教室，最后一個離開教室。很多組員們每天做得最多的事就是改作業，除了改作業就是批練習。之后是備課一次次重復修改自己的教案…最后才講課。但是，面對這些所謂的辛苦，我們的組員都沒有退縮，反而迎難而上，出色地完成別人口中的“雜活”。就拿講課來說，從各個組員口中了解的信息，很多人在剛踏上講臺上的那一刻都會把自己跑到九霄云外，一個勁地講沒注意到學生是否吸收了，或者是講到一半冷場了整個課堂完全處于尷尬的狀態。但是，大家都好學的，虛心向各自的指導老師請教，經過老師的調教以及自己去翻閱書籍找對策。組員們漸漸明白了，上課前的硬件準備，如PPT、教案準備是重要的，上課時的心理素質以及應變能力也是不可或缺的一大部分。通過不斷的實踐、失敗、找錯誤、改進，組員們漸漸都摸索出了適合自己的一套教學方式。

　　就班主任工作而言，組員們做得也很不錯。作為小學班主任，學生們都還小，自我組織能力與約束能力都還很差。因此，班主任的工作顯得尤為艱巨與重要。如何應對一批小孩？有的組員從指導老師那

　　里學到了一些方法，如：對于低年級學生該哄的要哄，該嚴厲的要嚴厲，說白了就是讓孩子們對班主任又敬又怕。作為中學班主任，無論面對的是初一學生還是初二學生，這個年齡段的學生或多或少都處于青春期或者是將進入青春期的階段，多多少少是有些叛逆的，班主任的工作也不輕松。組員們在實習后總結了一些看法，有的主張多走教室，有的主張多與學生們溝通，而我個人也認為，面對一個半大不小的孩子，班主任更應該用愛去感化他，譬如說做操是學生滿頭都是汗了，給學生一張紙巾；看到學生衣領沒有翻好，幫他整理。這些細小的細節，孩子們都記住了，那些小孩現在都一直叨念著我要我回去看他們。之后，我們得出的心得是用愛去感動學生，用細節去教育學生遠遠比扯著嗓門板起臉喊學生有用。

　　通過這次實習，我們都了解到。現在的老師用合理地利用通訊工具去與家長聯系，像校訊通，家長會這類的溝通平臺我們都應該好好運用，做到家校一通，才有資格去評定一個學生的品行。

　　至于班會這一塊，是每個班主任都必須面對的。我們這一組的組員都至少開展了一次班會。有的講關于環保的話題，讓學生形成保護地球愛護環境的意識；有的開展關于感恩的主題班會，把學生感動得哭了，在這之后學生更懂得孝敬父母，學會愛身邊的人；有的指導學生學生形成正確的價值觀，讓學生更快地明白自己的學習任務，從而更好融入學校這個大環境中……

　　總的來說，組員們都進步了很多。

　　實習結束后，我們組員于10月29日進行了試課。與實習前相比，組

　　員們很明顯成熟了不少，無論是教學方法還是教態。按照趙老師的話講是，或許組員們存在一些隱性問題，但是她這回看不到我們的一絲緊張與不知所措。

　　實習的經歷雖已過去，我們至今還會回頭看一下我們在那里留下的腳印。實習，讓我們更清楚地明白“學高為師，行正為范”的內涵。此后，我們更加會要求自己完善自己。從而，準備全身心地加入將來的教育事業中。

實習工作總結篇2

　　我是縣統計局的一名工作人員，在20xx年的時候，我是一個剛剛走出學校的應屆畢業生，畢業后，我來到了縣統計局工作，實現了從一名學生到職業者的轉換，我在為自己以后將有獨立的經濟來源慶幸的同時，也有些顧慮，因為在此之前，我都不知道統計局到底是干什么的？也不知道迎接我的將會是什么。我還記得到統計局報道那天，我滿懷忐忑，知道將會面

　　對的是一個完全陌生的環境和無法掌握的未來。

　　剛到統計局上班，由于新加入了人員，單位進行了分工調整，我主要是做辦公室一些程序性的工作和一些臨時性的任務，牽扯到專業上的，只搞城市住戶調查。本來辦公室的事情就多，加上好多東西都是自己學生時代沒有接觸過的，于是，我便開始了一天天的整日忙碌：熟悉程序、收發文件、整理檔案、接電話、輸表……同事們不時牢騷讓我懵懂的開始感覺統計人的艱辛和統計工作的單調，于是，我開始用自己的方式慢慢感覺統計。

　　學生時代實踐能力的欠缺，而今進入了一個完全陌生的領域，面對辦公室繁雜的日常事物，小到接一個電話，查找一個數字，大到收發文件，月度報表，都要細致精心，不能有絲毫怠慢，短短的幾個月時間，我邊學習、邊觀察、邊思考。我真真切切感受到了統計部門是黨政領導和社會各界的參謀和助手，我們的職責就是正確分析和判斷經濟發展趨勢，迅速反映給各級黨政領導，為他們及時、果斷和有效地決策提供科學依據。統計工作不是熱點、關注熱點，不是中心、服務中心。它是一個專業性很強的技術工作。統計工作非同尋常，看似簡單的一串串數據，具體操作中最能體現“細中見精”、“小中見大”的重要性，它是市場經濟運行發展的晴雨表，黨政領導決策管理的參謀部，社會各界咨詢服務的信息窗，統計產品質量保證的守護神。因此，沒有高度的責任感和敬業精神是不可能做好統計這份工作的。

　　我作為一名統計戰線的新兵，當前最首要的任務是盡快熟悉統計業務、了解統計法律法規，盡快完成從學生到統計人的角色轉換。當然，對于一個剛剛參加統計工作不久的新兵，也并非一朝一夕能解決的問題。但我堅信通過自己不懈努力，耐住寂寞、甘為清貧、淡泊名利，靜下心來把工作做細、做透，把它當作一種事業、一份使命去完成，在平常而平凡中也能有所作為。

　　幾個月以來，我雖辛苦工作，卻不斷提升自己，我雖忙忙碌碌，但是過得充實。少了幾分忐忑和顧慮，多了一些鎮定和自信，領導的細心關懷，同事的熱心幫助，助我成長，催我奮進，在他們的身上，我看到了多年統計經歷對他們來說雖說滄桑但卻堅定，雖說枯燥但卻嚴謹細致，一絲不茍。雖說忙碌但卻認真負責，不求名利，不圖回報。

實習工作總結篇3

　　第一天開始了!早上我接到了愛家超市給予的`工作證(當然是見習的)，并與生鮮部的部長見了面，他把我們帶到生鮮區，簡單地作了安排，便丟下了我們。我們都有些無所事事，不知該做什么，想幫忙又怕幫倒忙，便四處游蕩著，可能由于無聊吧，自己翻弄著自己的工作證。上面的一句話吸引了我的注意力，是這樣的：你愛家，我愛家，我們齊心協力創最佳。它和旁邊的log共同構成了該超市的vi(視覺識別)。看到這兒，不禁聯想到以前所學的cis(企業識別系統)，原來愛家超市也構建了cis。不錯，把企業名稱融入宣傳標語，同時把顧客也融入到標語中，以愛家、創最佳這樣一種理念把顧客與企業融化為一個整體，語言極具生活性和互動性。頓時，自己的欽佩之心油然而生。過了一會兒，組長過來給我們介紹了一些東西，講解了一些生鮮部的經營情況。談到了諸如，促銷、定價、商品布局、商品多樣性等情況。比如，堆頭與普通貨柜的區別。堆頭具有位置獨立明顯的優勢，借用它的這一特點用來擺放暢銷商品，以方便顧客購買;或用來對某商品進行促銷，從而以吸引顧客的眼球，提高銷售量。而普通貨柜用來陳列一般性的商品。超市為保證商品多樣性，有時不得不用部分虧損來換取。比如某些水果，顧客很少購買，但為了保證它在貨柜上出現，不得不把它陳列在貨柜上，而且還得承受不斷的壞損，而這些成本經常比銷售額還高。目的其實很簡單，就是傳遞給顧客這樣一個信息：我這里有您所需要的。想到這兒，自己想到了木桶效應，木桶容積的大小不取決于那個最長的木板，而是取決于那個最短的木板。超市的這種做法再次印證了這個道理。組長介紹完一些情況后，我們跟著生鮮部的一些小師傅學了些上貨、選貨、陳列的一些技巧，我們便開始了現學現賣。

　　又開始了新的一天!早上一去，自己就去冷藏室取貨，然后上架，上貨結束后，對已上的貨進行挑選，挑出不合格的水果，最后進行整理擺放。忙碌了一陣，我們就在貨柜間巡視。坦白說，站久了真的好累啊!想找個休息的地方都沒有。就員工休息的問題問了組長，組長說沒有休息室，員工在工作時間內是不能隨意休息的。我有些不滿，而且替那些員工表示不滿，超市是以自選商品為主的，超市工作內容又很瑣碎，做完一些后，在一段時間內是空閑的，完全可以利用這些閑暇時間進行休息，這樣也有利于提高員工的工作效率，沒必要每時每刻都在貨柜旁看著。下午，組長給我們分發了一份組長崗位責任說明書，我仔細閱讀了一遍，覺得內容主次分明，符合hrm(人力資源管理)的需要。

　　最后一天開始了!今天除了做好日常工作以外，我們也格外注重與組長的溝通。跟組長談到員工的績效管理、薪酬管理、企業與同行的競爭狀況等問題。通過與組長的溝通，了解到該超市并沒有系統的績效管理制度和薪酬管理制度，他們的績效管理與薪酬管理界限很模糊，甚至可以說績效管理=銷售管理=薪酬管理。企業先給各商品部門下達銷售指標，然后各商品部以指標為中心展開經營，超過指標就給予獎金，否則，扣錢。我個人完全可以理解超市的這種粗放式管理模式，但并不以之為然。雖然這種模式能夠很好的提高銷售額，為企業帶來銷售業績，但是并不一定能為企業帶來最好的效益。比如在經濟效益方面，銷售額可能上去了，但是成本控制未必會做好，隨著銷售不斷的增加，成本也勢必會不斷的增加，最后高銷售額并沒有帶來高的利潤增長，成本增速過于超過銷售增速還可能導致利潤下降。企業形象方面，服務質量、服務水平很難有大的提高，不利于客戶的忠誠度建設、企業形象建設，反過來還會制約企業的發展。從組長那里得知，該超市在本市最大的競爭對手來自于天河城超市，它的低價戰略使愛家超市在商品定價、成本控制方面很有壓力。而且，天河城超市最近正在籌備一家新的大超市，愛家超市將與之進行一場全面的競爭。在談到這個問題時，組長講到并多次強調了一個詞-氣勢。我揣摩了許久，這里的氣勢和所謂也?在我看來，首先，企業上下同心，斗志高昂，形成高競爭力的企業文化;其次，競爭策略全面而有力;再次，高戰斗力的宣傳攻勢。我想，在現在的學習以及今后的工作中，自己也需要氣勢。

實習工作總結篇4

　　一、工作情況

　　1.認知公司的企業文化。

　　2.熟悉工作性質。

　　在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活上的交流做好一定的基礎。然后開始了解公司的運作流程，主要業務，還有自己的工作內容，漸漸的學會管理自己的時間，安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員，主要管理公司里的業務報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監督考勤，還有更新網站的相關欄目。在工作中，可以運用到專業知識整理統計業務報銷表還有值日表，學會了編輯排版、后臺發布文章。

　　3.加強專業知識學習，提高工作能力，做好本職工作。

　　在工作中充分運用自己的專業知識，把理論變為實踐，鞏固所學知識。重視專業培訓，積極參與培訓聆聽專業人士的指導，向同事請教學習，提高自己的能力。圍繞本職的工作，學習相關知識，拓寬自己的視野，在實際工作中把理論知識化為實用技能。

　　認真做好本職工作和日常事務性的工作，做到手腳口腦并用，票據要及時報銷，賬目要清晰登記，協助領導建立健全的各項制度，保持良好的工作秩序和工作環境，使各項管理工作日趨正規化、規范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料信息歸類管理等大量的日常事務，保證辦公室工作的正常開展。

　　二、存在不足與改善措施

　　1.存在不足

　　一是欠缺工作經驗，盡管經過一個多月的鍛煉有不少進步，但是還是缺乏實戰經驗；

　　二是事務性的工作繁忙復雜，一不小心就會出錯；

　　三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，害怕失敗；

　　四是缺乏溝通，不能充分利用資源，不太敢表達自己的觀點，雖然一直在學習中改變工作方法，卻很難在創新中實踐；

　　五是工作缺乏計劃，由于工作沒有規劃好，工作目標不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半，把可以延后再做的事情花大時間去弄，而該完成的事卻沒做好；

　　六、專業知識面小，對公司的業務還是不很得心應手，專業知識少不能勝任工作。

　　2.改善措施

　　（1）針對經驗不足的問題，必須在日常的工作中鍛煉自己，總結成功失敗的經驗，防備自己的不足。

　　（2）事務性的工作盡管繁忙復雜，但也存在一定的規律，根據規律做事，不懂就問，虛心求教。

　　（3）大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達，不要害怕別人的恥笑，要相信自己一定能行。

　　（4）在工作的過程中，由于對其他工作比較陌生，又不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優勢資源充分利用。在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的工作能力。

　　（5）要制定一個計劃表，明確自己的工作目的，分清主次矛盾，把緊急的工作先安排，可以暫緩的工作后完成，爭取能達到事半功倍的效果。

　　（6）作為一個現代化人才，應該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄，公司其它專業認識不夠，限制了自身的發展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復合型人才。

　　20xx年接近尾聲，感謝在這一年里給我關心給我幫助的老師同學們，還有在最后一個多月里給予我工作機會的教育的領導們，謝謝您們，是您實現了我從學生成功轉變為職業人士，教會的認知自己發現自己。盡管工作才一個月，但我收獲很多。在以后的工作中，不斷學習新知識新經驗，善于總結。

實習工作總結篇5

　　時間過的真快轉眼間我期望已久的實訓周已經結束。經過兩周的實訓練習讓我學到了許多知識回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。在教師的耐心指導和鼓勵下，圓滿完成了實習任務，從總體上到達了實習預期的目標和要求。這次總實習給了我一次全面的、系統的實踐鍛煉的機會，鞏固了所學的理論知識，增強了我的實際操作本事，我進一步從實踐中認識到數控機床拆裝對于我們數控維修專業的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的，還要能把理論運用到實踐中去才行。教師對我們的要求是：必須以認真、嚴謹的態度和高度負責的精神，完成全部實習環節。

　　第一天教師上到實訓室就給我們講紀律和實訓中的相關事件教師開始給我們講解了維修鉗工的基礎知識以及數控維修的重要性。以便讓我們在以后實訓明白我們該怎樣做的更好，教師異常強調了要我們在拆卸當中做紀錄并且要求我們每一天寫實訓日記。在這次實訓中，我學到了許多東西，比如耐心，我以前做事情總是急于求成，所以我們在第一次裝配中就遇到了問題，在裝配完以后就多了兩個螺母。在裝配上它要求很準確，如果不準確就容易出安全事故就會造成很大的經濟損失或人員死亡。我們剛開始的時候都很進取，之后拆裝的次數多了就覺得有些枯燥了。之后我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧。于是我便耐心地畫，我們在裝配主軸箱花鍵的時候，總是裝不上之后就有火可是越火越是裝不上。之后靜下心來才把它裝好。從這件事中我認識到了耐心的確很重要。

　　信心也很重要，沒有信心就很難做成大事，名人說過，信心是通向成功的一把鑰匙。我們數控維修專業不可能在學校學會將來遇到的故障或問題。我們僅有大膽心細，在懂得原理的基礎上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。

　　這次實訓讓我體會較深的就是怎樣使用新的工具我們此刻處在一個高速發展的時代。我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功。其次就是我們態度問題如果我們沒有一個好態度去對待工作就是我們的本事再高也很難得到認可。就是態度決定一切。

　　在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自我的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我此刻最終明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。此刻的社會需要的是動手本事強的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。

　　實訓期間，我認為我也有很多不足的地方，比如工作態度不夠進取，學習不夠認真等等。我相信經過我的努力，我以后必須會改掉這些缺點的。我堅信經過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的夢想和光明的前程努力。不經歷風雨，怎能見彩虹!”我相信，自我堅定的信心及個人堅定的意志，必須會實現自我完美夢想，走上自我的成功之路

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