【精華】上學期教學工作總結三篇

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的上學期教學工作總結3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

上學期教學工作總結 篇1

　　轉眼這一學期的工作已接近尾聲,回顧這半年的工作，有收獲也有不足，下面，我僅對這一學期以來的工作做一個總結：

　　一、思想政治方面

　　在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不松懈的工作精力從事英語教學我積極響應學校的各項號召，積極參加政治、營業進修，認真體會進修內容，以教師職業道德規范為準繩，嚴格要自己思想積極向上，要求進步在教學中，做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語進修布滿進修熱忱以及信心，以康健文明的形象言傳身教

　　二、營業素質方面

　　為了提高教學能力，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學要領，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取患了絕對是的教學效果但是與一些優異英語教師相比，還存在著絕對是的差距由此，我積極參加學校組織的營業進修，認真體會其精力實質，進修先進的教學理念、教學要領并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，聽課23節，對他們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發表自己的見解，以此來共同提高營業水平

　　認真寫好教學反思、教學日記并及時舉行收拾整頓，升華為隨筆以及經驗閱覽書目有《新課程下中小學教師備課技術指導》、《英語課程標準》、《吉林教育》、《成功教育》等，并及時做好條記，效果較好

　　三、教育教學此文轉自工作方面

　　這學期我擔任的是八年級1、2班的英語教學學生基礎差，我在實踐中積極探索新的教學體式格局，潛心研究英語課堂教學，深刻體會新課改的理念，注重激發以及培養學生進修英語的興趣，開展了“怎樣學好英語”等活動，樹立進修英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平，我參與的課題《屯子初中新課改英語實施使命型教學標準樣式的研究》順利結題

　　具體成效如下：

　　1、充分熟悉教材的特點，相識學生的特性

　　這屆學生用的是人教版的教材，針對的是有絕對是英語基礎的學生，起點比較高，單詞的呈現比較多，而且難度梯度不明顯，倡導“用到即學”，很多內容對于大部分數學生理解起來是有難度的而我們作為屯子地區的學生本來基礎就差，在這種情況下，我感覺上課難度比較大以是在授學時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題意見意義化，極力采取多種要領去提高學生進修英語的興趣如多講一些有關英美國家的文化知識、糊口故事，把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜等

　　2、注重因材施教，精確把握難易度

　　相識以及分析學生情況，有針對性地教學對教學成功與否至關重要在一節課上，既有大量的單詞呈現，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序有的學生更有一種“丈二以及尚摸不著頭腦”的感覺以是我在備課的時候，就會根據學生的實際情況把教材內容舉行適當的改編、收拾整頓，每節課確定一個重點內容，對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再慢慢增加，這樣學生更容易接受

　　同時根據差別的班級學生的整體素質，性格特點等，我也采取了差別的策略二班學生整體基礎不太好，接受新知識的能力較差在這個班我多采用傳統的教學體式格局，讓學生多讀多背，多給他們布置一些基礎性的題來鞏固所學內容一班基礎好的學生要多一些以是在這個班我采取比較研發的課堂形式，多給學生創設機會讓他們盡有可能地用英語說出自己能想到的這樣，既鍛煉了學生的聽說能力，又培養了學生的創新思維能力而且學生通過這樣多次的“自我展現”，其自信心以及進修興趣得到了極大的提高

　　3、認真完成各項常規教學環節，注重學法指導

　　教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現在落實好常規教學環節上我仍然堅持認真備好每節課，做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結合，總是以最充分的準備去完成每次教學使命在教學活動中，我針對差別的教學內容采取差別的教學要領以及教學手段，多讓他們注重對基礎知識的積累，抓辭匯以及句型進修，經常舉行聽寫訓練，每天布置聽寫使命，對所學新單詞、新短語、好句子舉行聽寫，提高學生對記憶單詞以及句型的能力認真抓常規教學，注意培養學生的聽說讀寫的能力，充分利用早讀時間，要求學生大聲朗讀并背誦課文并能耐心細致地給學生做好輔導工作，詳細地批改每份作業堅持布置適量的作業，使學生所學知識得到鞏固以及提高布置作業時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化注意教學的偏重點以及難點，加大閱覽以及聽力的訓練力度，效果明顯；抓小考試，堅持單元檢測，及時發現并提醒進修出現問題的學生，幫助他們把成就趕上來，培養他們的綜合運用知識的能力，

　　4、努力完成其他方面的工作

　　在完成教學工作的同時，不段優化課堂教學，舉行多電視臺教學的研究，積極幫助其他教師制作多電視臺教學課件，并利用課件來輔助教學為教學服務另外，還組織了學生舉行英語奧林匹克競賽輔導，有一名學生進入了全國決賽

　　四、存在的問題以及此后努力的方向

　　總的來講，這一年的工作我取患了絕對是的進步，但也還有許多不足之處

　　1、班級整體進修氛圍不濃

　　2、學生整體基礎非常差，英語基本功弱

　　3、部分學生進修態度不正派正，進修自主性差，不能獨立完成作業

　　4、一些學生不能堅持并按時背誦老師布置的單詞、句型及課文

　　5、撰著能力差，很多學生不能造完整的句子

　　6、學天生就兩極分解嚴重，對部分后進生存眷還不敷，對優等生的培養力度還很需要加大

　　此后在工作中，進修新的教學要領，努力在做好教學常規工作的情況下，要不斷優化課堂教學，多注意學法指導，增強以及學生之間的相互作用，并堅持多聽課，進修同科目教師先進的教學要領及教學理念，加大對學生單詞、句型及課文背誦的檢查力度，指導學生一些進修英語及做題的要領.　

上學期教學工作總結 篇2

　　一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節,勤勤懇懇做實每一件事情。總體上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。回顧過去的一學期,現總結如下:

　　一、以德育為先導,推動規范化建設 。

　　1、學校作為培養人才的基地,培養出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的規章制度和工作措施,進一步規范要求。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。

　　2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求,各班能結合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹的教風,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉,為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。

　　3、學校經常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

　　4、抓好學生養成教育。以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規范化的養成,使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。

　　5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

　　6、強化了德育網絡,建立家校聯系卡,通過召開家長會,溝通了學校、家庭、社會的聯系。為學生的全面發展創造出一個健康、文明、舒適的學習生活環境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。

　　7、繼續抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養成教育,培養學生良好行為習慣。使愛國主義、養成教育均結碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過"三熱愛"教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養激發了學生的愛國熱情。

　　8、從日常小事做起,培養學生良好習慣。本學期,學校開展了"講文明,講禮貌,爭做環保小衛士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環境衛生的多了,破壞環境衛生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。

　　二、以建設教師隊伍為目標,扎實開展師德師風建設。

　　提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。這學期,我們以"學習實踐科學發展觀活動"和"師德師風建設活動"為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。

　　1、加強學習,努力創建教師終身學習機制。我們集中學習了"科學發展觀"的有關文獻、《教師職業道德規范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規,提高教師依法執教的'能力。

　　2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協調、凝聚的意識。形成健康的工作心態,用自己端正的品行教育影響學生。

　　3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。9、10月份學校開展了素質教育公開課活動,優秀教師何愛惠、張太龍、楊臘奎、郭秋香積極主動承擔學校素質教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。

　　4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理 ,

上學期教學工作總結 篇3

　　一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業上，傾注于每一個學生身上，一個學期的工作已經圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。

　　一、思想認識

　　在這一學期里，作為一名新老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。當新的學期來到時，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

　　二、教學工作

　　在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對高中生的學生課堂教學行為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

　　三、學校工作

　　在這一學期里，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的跑操和課余訓練工作，作為體育組的一員，通過大家的共同努力和配合，我們成功的組織了學校的各項體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

　　四、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

　　五、主要成績

　　在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成《學生體質健康信息》的測試與建檔工作。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，在贛州市舉行的第十一屆“英東杯”田徑賽中，我帶隊9人去參加比賽，9人均在比賽中取得名次，學生在比賽中充分展現了信中人的體育精神。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。