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十一月幼兒園工作總結

時間:2021-02-27 11:50:28 工作總結 我要投稿

十一月幼兒園工作總結范文(精選8篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,以下是小編整理的十一月幼兒園工作總結范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

十一月幼兒園工作總結范文(精選8篇)

  十一月幼兒園工作總結1

  在不知不覺中,冬天的腳步已向我們走來,回顧一下這個月的點滴,我們收獲了許多,也體會了許多!現將十一月份個人工作總結報告展開如下:

  一、把保育工作放在幼兒園的首位

  只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。

  二、做好教學工作計劃,令教育教學有聲有色的開展

  每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學工作,在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,增強了幼兒對于各家族的了解,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關注幼兒教育,發現孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經驗,吸取了更多的養分,對于我們以后的工作會有許多幫助。

  三、做好家園工作,讓家長滿意放心。

  1、做好衛生工作計劃,為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。

  2、填寫好本月的家園聯系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。

  3、邀請家長參與我們的教育教學,直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。

  4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。

  四、不足之處

  1、通過教研活動的開展,我們發現了自己需要努力的地方,應該繼續學習,爭取進步。

  2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。

  綜上所述,我們會在下個月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

  十一月幼兒園工作總結2

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現在,他們又長了一歲。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。

  一、教育教學方面:

  在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境里健康成長。

  二、常規方面:

  1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

  2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

  3、引導幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。

  4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

  5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

  6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

  三、家長工作;

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。

  十一月幼兒園工作總結3

  十一月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進行的典型的活動如下:

  教育教學

  1、 經過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會在眾多觀眾,各大領導及各大媒體的關注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。

  2、 十一月六日,我們科哈集團舉行了館慶慶典,在這次活動中,我又一次深刻的了解了企業的發展史和感受了潘總的企業家精神。一個企業的發展離不開先進的企業文化,拼搏的企業精神,卓越的領導班子,在這個企業我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國務院陳園長進行了深刻的交流,她的話給了我深遠的啟發和指導,使我對幼教這一職業有了新的認識,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學習和改進是我以后要堅持做的事。

  3、 本月的市中區幼兒園開放日來臨之即,我園連續數日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長了見識,能夠在很短 的時間學到豐富有價值的經驗,成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日,進行了周密的計劃,首先進行了環境創建工作,通過這次的環創,我又接受了一門新的學問,經過不斷的探索,學習,親身操作,對于環創由陌生到認識,意義深刻。

  4、 本月還進行了科學優質課的評選,通過參與優質課 的評課,受益深遠,讓我學到了更多的教學方法,吸收了更多的教學經驗。對于 我日后的工作起著促進作用。

  常規方面

  通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善、在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步、但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續糾正。

  安全工作

  做好安全工作計劃及總結,對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

  當我們融入孩子們的生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰,使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發展。

  十一月幼兒園工作總結4

  時間過得真快,一晃,11月份已經結束了,在本月中我們完結了主題活動《豐收的季節》,并開展了新的主題《動物王國》,幼兒對神奇的動物世界充滿了好奇心和探索欲。以下是本月一些小結:

  一、教育方面

  《在金色的秋天里》主題的內容十分豐富,也貼近幼兒的生活,很多活動深受孩子的喜愛。有些活動科學性較強,豐富了孩子的經驗認識,如《種子藏哪里》、《種子的旅行》,讓孩子了解到不同蔬菜瓜果的種子是不同的,豐富了他們有關種子的知識經驗。一些美術活動也從秋天這一主題出發,學習了用刮蠟紙來畫秋天的樹林,用種子來拼貼各種圖畫等,效果相當不錯。

  在主題活動《動植物王國》中,動物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的最愛,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動物,我們運用了多種手段讓孩子們走進動物世界,了解動物與人類之間的密切關系,并能以自己的方式表現出來,學會關心、愛護動物,初步具有保護動物的生態環保意識。在教學活動中我們、家長都提供了大量的教具,以此來提高幼兒的興趣。

  在活動中,利用頭飾,視頻,相關資料的搜集,讓孩子們互相發現這些動物之間的緊密聯系,特別是在關于恐龍活動的這一周,孩子們圍繞著恐龍做了許多的調查研究,他們在父母的幫助下和老師交換調查信息,是非常開心和快樂的。而音樂活動《小狗抬花轎》、《大家去郊游》等,這些豐富且有趣的歌,讓孩子們在有趣的歌表演活動中得到了很多的滿足,他們都非常的喜歡。

  二、保育方面

  隨著天氣的逐漸變冷,在活動中我們發現:幼兒在晨間活動中有些懈怠。具體表現為不愿動手、動腳。跳繩的幼兒時常拿著繩子在一邊看著別人玩。因此我們鼓勵孩子多運動,一同跳大繩,孩子們的參與性很強。

  在戶外活動環節,我在組織幼兒運動的同時不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全。加強安全工作,以堅持預防為主的原則,防止任何意外傷害事故發生。

  此外針對一些幼兒的個別現象,我們還進行個別教育:

  1、引導天冷不肯動的幼兒,如吳晨夕、曾子陽等小朋友在日常活動中主動參加體育活動。

  2、一些幼兒活動完后,如潘俊昊、祝梓淇總習慣一跳一跳地進教室,為了避免安全隱患,對這些幼兒加強教育。

  三、家長工作:

  1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養成良好的`生活衛生習慣:如不挑食、早睡早起。

  2、請家長根據天氣變化,及時給孩子增添衣服和被褥。

  十一月幼兒園工作總結5

  不經意間,十一月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現在以下幾個方面:

  一、認真完成教育教學工作:

  (1)十一月份本年級組教學內容按計劃進行,各班能依據季節、節日等因素來開展教學主題活動。

  ⑵認真準備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節課。

  二、衛生保育工作:

  ⑴各班生活老師能嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,做好本班的衛生消毒工作。

  (2)各班老師能督促幼兒根據天氣變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又增強了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細菌的滋生。

  三、家長工作

  ⑴每天能利用早上接待和下午放學的時機,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

  ⑵各班教師能充分利用班級空間、QQ和視頻等網絡平臺,與家長溝通交流。

  四、本月的其他成績:

  1、體育運動會。從環境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動手,涂色,做到了真正的節約。在設計上,我們為每個幼兒設計了個人項目,也設計了兩個集體的親子項目,還為家長設計了體育項目,安排合理,而且有條不紊。

  2、年級組賽課獲得了一等獎,體現了集體智慧和先進的教育理念。

  3、更換了語言區和數學角,為幼兒提供了學習和智力開發的園地。

  4、完成了種植區的設計、標牌的裝飾和禾苗的移栽工作。

  5、年級組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動。

  6、在禮儀方面幼兒有很大的進步,很多幼兒能主動與人打招呼。

  7、年級組的成員團結協作,互相幫組,有集體榮譽感,工作踏實認真。

  五、需要改進的:

  (1)在平時的教學或活動中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。

  (2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。

  (3)增強安全意識,避免安全事故的發生。

  十一月幼兒園工作總結6

  十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

  一、教育教學

  本月的主題是《拜訪大樹》,在進行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹·認識樹·甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類,不同環境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發現樹的種種樣貌與內涵。總之,不僅讓幼兒去探索自然環境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學習的進展來看,大多數幼兒能夠接受,但在數學方面中,發現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

  二、常規方面

  通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續糾正。

  三、安全工作

  做好安全工作計劃及總結,對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

  當我們融入孩子們的生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰,使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發展。

  十一月幼兒園工作總結7

  光陰似箭,日月如梭!一個月的工作又即將結束,細細品味過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。現將本學期工作總結如下:

  一、思想方面

  本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形勢的變化,愛崗敬業,遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加學習、培訓和聽課,做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結,認真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責任心,以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。

  二、業務工作方面

  1、加強班級管理工作,創設與幼兒互動的環境。本學期我帶的是大班,結合大班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環境的創設上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗,并結合主題創設了幼兒感興趣的五大活動區。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細的記錄。

  2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據開放教育理念,及幼兒全面平衡發展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點,在教材生活化、教學活動化的理念指導下,我們用主題統整的形式,將各領域的學習關聯起來,園內園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動,在開學初制訂學期計劃,每周制定周計劃,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。

  三、家長工作

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。

  以上是小一班十一月份的工作總結,今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協力,將班級工作做的更好。

  十一月幼兒園工作總結8

  十一月是美麗的季節,楓葉染紅,落葉飄飄。我們一起收集了許許多多美麗的樹葉,黃黃的銀杏樹葉像把小扇子,綠綠的竹葉像一把寶劍,紅紅的楓葉像小金魚的尾巴,還像寶寶們的小手,褐色的廣玉蘭葉子像一條小船——————我們與落葉為伴、與落葉起舞、與落葉嬉戲。我們的可愛的寶寶與爸爸、媽媽還制作了許許多多美麗的樹葉貼畫,這些貼畫都很漂亮,有的構思巧妙,有的造型優美、有的意境深刻、有的創意獨特、有的做工精巧,總之,孩子們爸爸、媽媽們確實是用心在貼畫,用心在感受秋天的美麗。為了表達對爸爸、媽媽的感謝,我們還將爸爸、媽媽與寶寶的部分作品張貼在主題墻上,將收集到的全部作品拍下來,照片上傳到班級博客上,對于特別優秀的作品還給予了評獎。

  十一月還是個豐收的季節,果園里的水果熟了,紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫瑩瑩的葡萄、黃黃的香蕉、紅紅的火龍果、咖啡色的獼猴桃。點點班的寶寶們和爸爸、媽媽一起收集了許許多多的水果。我們一起認識水果、品嘗水果、制作桔子花、水果沙拉、還和水果寶寶做游戲。經過一個月的《娃娃愛秋天》主題活動,寶寶們感受到了秋天的美麗與豐收,更加了解了秋天、喜歡秋天。

  十一月還是個忽冷忽熱的季節,這樣的天氣孩子最容易生病,班里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著溫度的下降,我們發現,班上大多數孩子不會自己穿脫衣了,老師除了一個個地幫助他們以外,及時與家長聯系,共同培養孩子的自理能力,還抓緊午睡前、點心后的時間,通過兒歌“小老鼠蓋房子,吱扭吱扭鉆洞子”的游戲,讓孩子在游戲中用小手和衣服做游戲,學會穿脫衣;為了讓孩子將手臂塞在被子里睡覺,午睡時和孩子玩一個“捉迷藏”的游戲,只要老師一說“我們來玩捉迷藏,看看誰的小手、小腳本領大,藏到被子里,老師找不到!”孩子們就會乖乖地把手腳藏進去,連肩膀都不露出來。幼兒入睡后,教師會經常性地巡視,及時幫助踢掉被子的幼兒蓋被;孩子洗手時,不忘提醒他們將袖子卷一卷;入廁后,幫孩子將內衣塞在褲子里,以防寶寶著涼……

  寒冷的冬天已經來臨了,希望寶寶們不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早點起床來幼兒園。戶外活動的時候能積極參加,鍛煉身體。總之,希望在今后的日子里,孩子們都能健康、快樂的成長。

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