精選數學教師年終工作總結3篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的數學教師年終工作總結3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數學教師年終工作總結 篇1
今年的教學任務到這里也已經結束了,但緊接著新的一年的工作馬上也要開始了。在這一年中在教學上也有了不錯的收獲,學生們也學到了很多的知識。從考試的成績上來看這一年我的教學的成果是很不錯的,學生們的成績都保持在一個很不錯的水平。很快的就要開始明年的教學工作了,所以自己也應該要為今年的工作做一個總結。
一、教學方面
今年自己把工作精力主要是放在備課上,自己一直都有在嘗試新的教學方法,想讓我的學生能夠學到更多的知識,雖然我知道到了高中階段想要很快的去提高學生的學習成績是非常的難的,畢竟現在他們的基礎也已經穩固了,基礎好的同學自然學習起來就會輕松一些,但只要我們師生一起努力還是會有一些進步的。數學在高中階段可以說是一個難點學科了,我會去找到在數學上學習困難的學生聊天,幫助他們去尋找到學習困難的原因,讓他們努力的去提高自己的學習成績。今年的工作也是取得了一定的成果的,但我知道我還是能夠更多的去幫助他們的。
二、學生方面
在對待學生上我是很一視同仁的,甚至我會給成績比較差的學生更多的關注,希望他們能夠努力的去提高自己的成績,對數學的學習有一點信心。我從來不會因為學生成績差就忽視他們,或者是對成績差的學生有不好的看法,我覺得他們只是沒有找到學習的方法,我會經常的鼓勵他們,讓他們對數學的學習產生一些興趣,這樣就能夠多花一些時間在學習上,成績自然就會有小的提高了。很多的同學在我的鼓勵下還是有一些信心的,也愿意花時間去學習數學了。
三、個人方面
我對自己的要求一直都是很嚴格的,我知道作為一名老師對學生的影響是很大的,所以我絕對不能讓自己的行為給我的學生帶去不好的影響,我一直都用教師的職業道德規范來要求和約束自己,做到為人師表,給我的學生樹立一個好的榜樣。在休息時間我也會閱讀很多的教育類的書籍,因為我知道教師也是需要不斷的學習的,我也需要去提高自己的`教學能力,給我的學生帶去更多的幫助,讓他們在高中階段不僅能夠學到知識,也能夠學到一些人生道理。
新一年的工作很快的就要開始了,自己也已經做好了去迎接新一年的工作的準備了,我相信在新的一年我一定能夠帶給學生更多的幫助。
數學教師年終工作總結 篇2
在本學期,我教授的是高三(1)(2)兩個班級,現就本學期的工作作了以下總結,以便今后工作能做得更好。
一、師德方面
我在師德方面:嚴格遵守學校各種規章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,較順利的完成了本學期的教育教學任務。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。
二、教學工作:
在高三的教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的高考要求,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導,批改作業等工作,注重基礎知識的教學,讓學生形成知識網絡。
在平時教學中,注意學生的實際情況,認真編寫教案,選擇好練習題目,注意講練結合和師生交流,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。當然在本學期的教學仍然有一些遺憾:
1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學生做得少,同學們不善于擠時間,獨立動手能力比較差,稍微變個題型就不知所措,問其原因,回答不會,做題沒思路,一沒思路就不想往下做。平時做題少,很多題型沒有見過,以致于思維水平還沒有達到一定高度,做起題來有困難;
2、現在學生比較不勤奮,沒有養成良好的學習習慣,有些問題他知道思路后,就只知道說不動手,數學課桌子上不準備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分,所以高分比較少。我想學生出現的這些問題,可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法。
“學然后知不足,教然后知困”,通過教學,我更加清楚教學相長的意義,我將在以后的教學工作中繼續努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學習,取長補短,使自己的教學成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學生歡迎,讓學校放心的優秀教師。
三、師生關系
作為教師,取得了家長和學生對我的支持和信賴是非常重要的,我想要教育好學生,就必須得到家長的配合和學生的理解,為此我積極和家長交流,多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。以平常的心態對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。
總之我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業務水平,熱愛教育事業,努力培養人才,注重德育教育,引導學生全面發展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
數學教師年終工作總結 篇3
本學期,本人擔任初二(1),(2)班數學課教學和班主任工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。
一、加強學習,努力提高自身素質。
一方面,認真學習教師職業道德規范、不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學效率。
本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂40四、加強研討,努力提高教研水平。
在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。
四、加強協調,狠抓群體育人工作。
從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經常與本組的教師聯系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規范;并認真負責所承包區域的衛生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。
五、正視自我,明確今后努力方向、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
6、加強與科任之間的聯系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
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