中級職稱工作總結

時間：2024-01-10 11:37:25 錦泓工作總結我要投稿

中級職稱工作總結（通用10篇）

　　時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，將過去的成績匯集成一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的中級職稱工作總結（通用10篇），歡迎大家分享。

中級職稱工作總結（通用10篇）

　　中級職稱工作總結 1

　　本人XXXX年X月畢業于浙江工業大學機械工程及自動化教育專業，獲學士學位；同年X月進入XXXX任教至今。XXXX年X月取得并被聘為助理講師，任期已滿四年，符合申報講師的條件。現將本人任職以來的主要工作情況報告如下：

　　一、思想政治方面

　　本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針和政策，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力學習實踐科學發展觀，真正把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，切實貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人。平時認真參加政治學習和教研活動，提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養，并積極向先進的同志學習，始終以一名優秀人民教師的.標準來嚴格要求自己。

　　二、教學與教研方面

　　任教以來，主要承擔了《機械制圖》、《機械設計基礎》、《電氣制圖》、《機械制造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《機床夾具設計》、《機械制造基礎》、《先進制造技術》等8門大專函授課程專業基礎課、中級繪圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機械制造工程學》及大專畢業設計指導等教學任務。在平日教學工作中，虛心主動地向老教師請教，學習專業技能和教學方法，培養自己嚴謹的教學態度。在教學過程中，本著對每一個學生負責的態度，認真備課，精心設計課堂教學，課堂上始終以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得，課后精心布置作業，盡量做到適度、適量。在教學實踐中，摸索體會各種先進的教學方法，教學目的明確，先后獲得過“教學優秀”、“優秀教案”、“課件比賽優勝”等榮譽。在課余時間，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。教學中始終注重啟發調動學生學習興趣和積極性，培養學生扎實的工程素質和創新能力，取得了良好的教學效果，每學期都圓滿地完成學校及所在處、室布置的各項工作任務。

　　為適應不斷變化的新形勢，積極參加繼續教育，樹立終身學習的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業相關學術文獻，并能利用課余時間刻苦鉆研，積極投身教研工作，參加了《機械制圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計習題冊》一書，近幾年來在省級刊物上發表教研論文三篇，反映效果良好。此外我還積極參加校外專業培訓，2008年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械制造與控制、機械加工技術專業教學研修培訓，答辯合格；XXXX年X參加了《機械制圖、技術制圖》系列國家標準培訓，考試合格；XXXX年X月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數銑高級工培訓，考核合格，取得高級工證書；另外我還每年堅持參加繼續教育，先后參加并完成《職業道德與創新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協調能力建設》等培訓課程，總計360學時。并于XXXX年參加全國專業技術人員計算機應用能力考試和浙江省職稱英語等級考試，成績合格。

　　三、班級管理及其他工作方面

　　在做好教學工作的同時，我也認真做好班主任工作。自20xx年X月起擔任XXX班班主任，已有四年；所帶班級班風正、學風濃，多次被學校評為“示范文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部” ，本人也多次被評為“校優秀班主任” 。除承擔正常的教學任務和班主任工作外，我還承擔了校團委的部分工作（分管學生會、廣播站、國旗隊），并連續三年在校技能文化節上開設文化類專題講座和為校機電類專業教師開設國標宣貫講座等，效果良好，深受學生的喜愛和同行的好評。

　　參加工作以來，我一直嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好地完成教育教學工作，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到了上級、同行和學生的認可和好評，XXXX年被學校推薦并被評為金華市2007—2009年度技工院校“市級優秀教師”。

　　當年從教是懷著對教書的熱愛，經過這幾年的洗禮，更加堅定了我對教育事業的忠誠。作為教師，對于過去，我將永遠記住并不斷的總結；對于未來，我將不懈地去攀登，在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業來。

　　中級職稱工作總結 2

　　本人于20xx年被評為助理工程師，時至今日已經6年之久。這段時間里我主要從事土建施工和玻璃幕墻施工管理工作，回顧這6年的經歷，我先后參與的工程有5個，每個工程對我來說都是一次全新的鍛煉，都是一次經驗的積累。

　　20xx年7月，我擔任高密新新家園小區的施工員。該項目為多層磚混結構群體工程，總建筑面為13萬平方米，我主要參與了施工方案的編制和現場施工管理工作。在施工過程中，我仔細閱讀規范及設計圖紙，熟悉相關的技術標準，真正做到心中有數。這些經驗對我以后的工作起到了寶貴的借鑒作用。

　　20xx年11月，我擔任了XXX施工員。施工中，結合大學所學知識，從基本工作入手，熟讀圖紙，做好各分項的施工方案及施工前的技術交底，在施工過程中嚴格要求，將“三檢”制度落實到位。對分部分項工程的施工均做到事前控制，事中檢查。

　　20xx年10月，我擔負了安徽出書大廈幕墻工程的項目經理，從這里正式步入了項目管理之路。在該項目中我全面的賣力工程的進度，質量，安全，造價。主要有以下幾個方面的內容：根據施工現場的實際情況進行施工組織設計的編制，施工進度的安排，材料打算的編制和催促，施工質量安全的保證步伐的制定，組織監理總包單位進行圖紙會審，根據現場情況進行變更并進行簽證單的確認，施工資料的整理并移交檔案館，進行工程竣工結算資料的整理。在該項目的兩年的時間里，我的項目管理水平得到了很大的提升，尤其在設計變更進行簽證這方面有凸起的'表現，本工程共計進行變更簽證約600萬元，為公司爭得了約1000萬的利潤。在整個施工過程中獲得了業主方，監理方，總包方和公司的一致好評。

　　20xx年8月，我擔任了XXX項目的項目經理，全面負責該項目。該項目XXX開發的一幢公寓式酒店，質量要求高，工期要求緊，在我們項目部共同努力下按甲方的工期要求完成了任務。根據甲方的工期要求，項目部在施工組織和施工進度計劃的編排上下了不少的心血：首先我們采用分段施工，將整個工程劃分為5個小部分，分別安排施工隊伍同時進行施工；其次我們安排各個施工隊伍進行流水施工，盡量壓縮工期；再次我們項目部和公司簽訂專款專用協議，以滿足本工程的資金使用，以保證材料供應及時順暢。最終我們交給了業主一張滿意的答卷，并順利拿到二期工程的施工合同。

　　20xx年12月，我擔任了XXX生產科研樓幕墻工程的項目經理。在這里主要負責的內容為：設計圖紙的審核，材料加工圖的繪制并下單，施工隊伍的選擇與施工管理，施工組織設計和施工進度計劃的編制，資料的整理，安全管理，設計變更資料的整理，工程竣工資料的整理。

　　在以上工程施工過程中，為進一步提高本人的專業業務水平，我除做好目前工作外，還利用一切可利用的時間，結合工作實踐不斷加強理論知識研究，除參加公司組織的業務培訓外還利用業余時間參加相關的知識講座。經常和兄弟單位同事進行溝通和探討，參觀青島市一些有代表性的工程，不僅增加了兄弟單位同事之間的感情，也開闊了本人的視野。

　　以上是我參加工作以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經驗，我已經能夠勝任本職工作，較好的完成了各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定，在今后的工作中，我要繼續鞏固提供自己的專業知識和技業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。

　　總之，工作七年來，收獲是巨大的。作為一個生產建設者，我為我所做出的建設項目感到自豪，即給社會作出了貢獻，又成長了自己，使自己在技術、管理方面日臻成熟。但我不會驕傲，因為自己還有很多不足的地方需要提高，例如基礎技術的熟練、高新技術的見識、大型項目技術的精細化管理等方面都需要我去更加努力，去迎接新的挑戰。

　　中級職稱工作總結 3

　　我叫小紅，畢業于xx，自參加工作以來，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長自己，加強專業知識的學習，把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升，現將這近四年的工作體會概述如下：

　　在思想上，堅持認真學習，尊重實踐、深入實踐，不斷提高認識問題和解決問題的能力，并于加入公司團委組織，在做好本職工作的同時投身于團委工作，用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

　　學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待工作，不斷提升自身綜合素質，人人為師，虛心向老員工老同事學習，并根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識，為了適應工作需要，強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作，及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規及相關實務知識，使自己能夠出色勝任本職工作。

　　工作中，遵紀守法、按國家法律法規要求參與到招標投標工作的`各個環節，認真學習招標文件的編制，提高工作質量，在項目開評標過程中，提升專業服務水平，宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上，主要負責招標文件的編制與出售，開標評標會議的組織，開標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質量安全知識競賽》，取得良好效果，參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》，獲得團體二等獎。業余時間翻看一些招標投標案例分析書籍，查看一些專業，學習和掌握一些先進的招標投標操作流程；也看一些管理或其它方面的書籍或，學習各種知識，提高自己的綜合能力。

　　為了能更好的完成任務，我積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質、保量的做好每個項目，提升服務水平。工作的這段時間，我深深的感到，細節決定成敗，通過這個工作崗位的歷練，我受益匪淺，也樂在其中。

　　在今后的工作中我會繼續努力，嚴格要求自己，不斷提升自身專業水平和自身綜合素質，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，為社會做出更大的貢獻。

　　中級職稱工作總結 4

　　本人20xx年x月畢業于XXX機械工程及自動化教育專業，獲學士學位；同年x月進入xx任教至今。20xx年x月取得并被聘為助理講師，任期已滿四年，符合申報講師的條件。現將本人任職以來的主要工作情況報告如下：

　　一、思想政治方面

　　本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針和政策，認真研究“，努力研究實踐科學發展觀，真正把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，切實貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人。平時認真參加政治研究和教研活動，提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養，并積極向先進的同志研究，始終以一名優秀人民教師的標準來嚴格要求自己。

　　二、教學與教研方面

　　任教以來，主要承擔了《機器制圖》、《機器設計基礎》、《電氣制圖》、《機器制造工藝與裝備》、《計算機畫圖》、《機床夾具設計》、《機器制造基礎》、《先進制造技術》等8門大專函授課程專業基礎課、中級畫圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機器制造工程學》及大專畢業設計指導等教學任務。在平日教學工作中，虛心自動地向老教師請教，研究專業技能和教學方法，培養本人松散的教學態度。在教學過程中，本著對每個學生賣力的態度，認真備課，精心設計教室教學，教室上始終以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得，課后精心布置作業，盡量做到適度、適量。在教學實踐中，摸索體味各種先進的教學方法，教學目的明確，先后獲得過“教學優秀”、“優秀教案”、“課件比賽優勝”等榮譽。在課余時間，耐心自動指點學生，及時解決學生在研究中的問題。教學中始終注重啟發調動學生研究興趣和主動性，培養學生扎實的'工程素質和創新能力，獲得了良好的教學結果，每學期都圓滿地完成學校及所在處、室布置的各項工作任務。

　　為適應不斷變化的新形勢，積極參加繼續教育，樹立終身研究的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業相關學術文獻，并能利用課余時間刻苦鉆研，積極投身教研工作，參加了《機械制圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計題冊》一書，近幾年來在省級刊物上發表教研論文三篇，反映效果良好。此外我還積極參加校外專業培訓，20xx年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械制造與控制、機械加工技術專業教學研修培訓，答辯合格；20xx年x參加了《機械制圖、技術制圖》系列國家標準培訓，考試合格；20xx年x月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數銑高級工培訓，考核合格，取得高級工證書；另外我還每年堅持參加繼續教育，先后參加并完成《職業道德與創新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協調能力建設》等培訓課程，總計360學時。并于20xx年參加全國專業技術人員計算機應用能力考試和浙江省職稱英語等級考試，成績合格。

　　三、班級管理及其他工作方面

　　參加工作以來，我一直嚴格要求自己，努力工作，刻苦研究，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好地完成教育教學工作，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到了上級、同行和學生的認可和好評，20xx年被學校推薦并被評為XXX—20xx年度技工院校“市級優秀教師”。

　　中級職稱工作總結 5

　　通過公司領導關懷和同事的交流，我勤學苦練，努力工作，先后被聘為任為現場助理工程師專業技術職務，依次擔負過施工員、技術員、監理員等崗位工作。經歷了工作、研究、再工作、再研究過程。不論何時何地，我始終懷著對本職工作的無限熱愛，不斷虛心請教，潛心研究，并及時把所學的專業知識及工作經歷運用到生產實踐中去，獲得了一些良好的工作業績。

　　在政治思想和道德建設方面，本人一向愛崗敬業，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德；近年來，我一直認真研究時事政治，緊跟黨的.政策，來更好的貫徹、執行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的政治覺悟、工作技能和奉獻精神。

　　在專業技術能力方面本人對專業技術理論刻苦專研、認真求證，力求精益求精；近些年我研讀了《民用建筑設計通則》、《建筑抗震設計規范》、《外墻保溫工程技術規程》、《建筑施工手冊》、《施工技術》、《建筑工程質量驗收標準》、《住宅質量通病與防治》、《監理規范》等。使我進一步拓寬了知識面，提高了業務水平、增長了專業技能，也更大地激發了工作熱情。

　　中級職稱工作總結 6

　　一、工作回顧

　　本年度中級職稱考試工作在全體工作人員的通力合作下，順利完成。具體工作回顧如下：

　　1.組織工作：制定了詳細的考試計劃，并根據實際情況進行了調整，確保工作有序進行。

　　2.報名工作：開展了宣傳活動，積極推動考生報名，保障了考試人數的預期目標。

　　3.考務工作：統籌安排考試場地和監考人員，保證考試的順利進行。

　　4.閱卷工作：建立了科學的閱卷體系，確保閱卷質量，并及時完成了閱卷任務。

　　5.結果公示工作：準確公示考試成績，保持了公平公正的原則。

　　二、存在問題

　　在工作過程中，也存在一些問題需要我們認真反思和解決：

　　1.考試安排不合理：由于科目安排緊湊，導致部分考生在考試中時間不夠用。

　　2.監考人員素質參差不齊：部分監考人員工作負責度不高，對考生的違規行為處理不力。

　　3.閱卷中出現一些失誤：雖然我們建立了科學的'閱卷體系，但仍然有一小部分試卷的評分存在問題。

　　三、改進措施

　　針對上述存在的問題，我們提出以下改進措施：

　　1.考試安排合理化：下一年度的考試安排中，我們將結合實際情況，合理安排考試科目和時間，確保考生有足夠的時間完成考試。

　　2.加強監考人員培訓：明確監考人員的職責和標準，并進行系統的培訓，提高他們的工作質量。

　　3.加大閱卷質量監督力度：建立監督機制，對閱卷過程進行全程跟蹤和監督，確保評分的準確性和公正性。

　　四、展望未來

　　在新的一年里，我們將繼續努力，提高工作效率和質量，為中級職稱考試的順利進行做出更大的貢獻。同時，我們將不斷總結經驗，改進工作方法，以此為基礎，持續提升中級職稱評審工作的水平和質量，為廣大考生提供更好的服務。

　　中級職稱工作總結 7

　　我于xx年xx月xx日出生，xx年xx月畢業于大學工xx專業，xx學歷，xx年xx月評定為助理工程師。畢業后我一直從事xx工作。在此期間，我努力鉆研專業技術知識，在技術管理過程中對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情，先后在xx項目工程中xx職務，在一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，在學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力，作為公司的技術和質量的骨干，在公司經理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，我已具備了一定的xx技術能力和經驗。

　　多年來，為xx事業的發展貢獻著自己聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之，自己作了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。現對我從事的專業技術工作，總結如下：

　　一、努力鉆研業務技術，做好本職工作

　　自從我xx年xx月到xx公司上班以來，各項工作干得更加出色。在該工程時間緊，任務重的情況下，我自愿放棄個人休息時間，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業技術人員應有的作用。

　　xx年xx月在擔任項目xx工作中，我憑借所學的專業知識，在工作中應用于實際，各項工作認真負責，在工作中形成的.技術性文件和各種申報資料，多次受到有關部門和領導的表揚，為企業贏得了榮譽。

　　xx年xx月在擔任項目xx工作中，我憑借所學的專業知識，在工作中應用于實際，各項工作認真負責，在工作中形成的技術性文件和各種申報資料，多次受到有關部門和領導的表揚，為企業贏得了榮譽。

　　二、適應時代發展的需要，不斷學習，不斷更新知識

　　現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，為此，我利用一切機會參加各種培訓班，技術交流活動。先后獲得xx等崗位資格證書，通過各種積蓄再教育培訓，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也使我的專業技術水平不斷地得到提高。

　　以上是我從事的技術工作的主要情況，通過從書本上學習，從實踐中學習，從他人那里學習，在加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的，我將繼續努力，吸取教訓，克服不足，謙虛謹慎，把自己的工作做得更好。

　　中級職稱工作總結 8

　　本人xxx，1988年12月出生于xxx，2007年6月畢業于甘肅省華亭縣華亭一中，2007年9月就讀于酒泉職業技術學院建筑工程系水利水電工程管理專業，2010年6月專科畢業，隨后于2010年7月加入甘肅大禹節水公司內蒙古分公司參加實習工作，與2011年2月進入平涼市水利水電工程局工作，于20xx年5月進入甘肅洮河土木工程設計咨詢有限公司工作。

　　在20xx年7月經蘭州市職稱改革領導小組評為助理工程師。自獲助工資格以來，對我來說，每個項目都是一次全新的鍛煉，一次經驗的積累。在這5年中，通過加強專業理論知識學習，不斷更新專業理論知識結構，并加以總結，提高自身素質，更好地服務于工程項目。專業技術水平及業務能力均得到了長足的發展，逐漸成長為一名優秀的工程技術人員。社會是個大學堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結合，在掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了盡快適應工作需要，轉變身份角色，我努力學習電力工程監理、施工技術管理、工程預結算、結構檢測等專業知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結同志，尊重領導，圓滿地完成了單位領導交予的各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。

　　下面就我本人這7年來的思想水平、學識水平、業務能力、工作業績等幾個方面總結如下，如有不妥之處，請批評指正：

　　一、政治思想方面

　　自參加工作以來，本人嚴格地遵守國家的各項法律法規，從未參與違法違紀活動。注重提高思想品德的同時也不忘注意個人修養和職業道德的提高，構筑正確的世界觀、人生觀和價值觀。本人一向謙虛好學、鉆研業務、工作認真、責任心強，積極參加公司組織的各項政治學習活動，認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策，積極完成每年的繼續再教育學習并取得優異的成績，具有良好的職業道德。始終堅持學習有關電氣技術管理各個方面的法律法規、標準、制度和規范，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行電氣技術工作。愛崗敬業、遵紀守法，工作上踏實勤懇，一絲不茍；生活上團結友愛，樂于助人，并嚴于律己、團結同事、尊重領導，圓滿地完成各項工作任務，通過自己的努力及同事的.幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。

　　二、組織協調方面

　　在實際工作中，我能夠運用科學的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團結協作，與同事們相處融洽，工作認真主動，按時按量的完成本職工作。尊重客觀事實，服從領導、科學規范，全力配合好各個項目的結構檢測工作。具備工程監理的管理協調能力和隨機應變能力，能正確處理好與建設單位、承包商的關系。對發現的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規范為準則，從實際出發，靈活處理。

　　三、學識水平方面

　　在學校學習的時間里，我系統地學習了與工程建設有關的基礎理論知識及有關的專業技術知識，主修了包括水利水電工程、鋼結構工程、農田水利工程、結構力學、工程力學、土質土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構、結構設計原理、工程監理等一系列與工程建設有關的課程，從而具備了一定的工程建設基礎理論知識。

　　至參加工作以來，我一貫重視自己的專業技術知識的學習，認真系統地學習掌握了本專業的專業知識，并了解學習了相關專業的有關專業知識及現代科學管理知識，加強了與本專業有關的現行技術標準、技術規程、安全規程等規章制度及國家有關的法律、法規的學習了解，能熟練運用有關的技術標準、規范、導則和規程進行結構檢測及監理工作，運用檢測數據及規范要求等進行質量分析，指導改進施工。關注國內外施工、設計科研的技術水平、市場信息和發展趨勢，關心國內、國際經濟形勢、政治經濟政策，關注建筑工程法規對本企業的影響以及建筑以后的走向。努力學習當前的新技術、新工藝，積極主動收集有關的工程結構檢測、設計、施工、監理等方面技術資料，具有獨立工作和技術經濟分析總結判斷能力。經常鉆研施工專項方案，學習有關新施工技術及新工藝的施工，以高標準的要求嚴格要求自已，努力爭取成為一名優秀的全面的專業技術人才。

　　四、工作能力方面

　　通過7年的工作，我無論是實踐經驗還是專業理論方面都得到了很大的提升。實踐方面從剛開始的菜鳥通過每一個工程，將學校學習的理論和實踐結合，使我的專業技術水準得到了很好的提升。

　　在工程測量方面，我學會并掌握了水準儀得使用，對于利用水準儀測標高，高差以及高程控制已經能夠熟練地操作；在經緯儀上，學會并掌握了利用經緯儀測量角度以及弧度放線等知識；在測量能力提升的同時，還學習了全站儀的使用和操作，將自己測量能力得到了進一步的升華。

　　在工程管理以及水利水電工程施工方面，學會了如何合理的安排施工班組作業，如何能夠按照設計要求達到質量標準，如何對于質量進行管控，還學到了施工資料的填寫和報驗。通過這幾年的工作，對于結構力學、工程力學、土質土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構、結構設計原理、工程監理等一系列與工程建設有關的專業知識都有了一定的掌握，我確信在以后的工作中能夠更好地為工程順利的建設完成提供自己一點微薄的力量。

　　五、專業技術水平及工作履行情況

　　本人工作過程中不斷為自己加油充電，20xx年12月參加了由平涼市水利水電工程局舉辦的水利水電工程技術人員培訓并培訓合格取得結業證書，學習到了水利工程施工技術和水利工程施工現場管理，大大提高了我的專業技術水平和工作能力。認真學習相關法律法規、專業技術知識，并將學的的理論實踐緊密結合起來，用理論指導實踐，在實踐中總結工作經驗，以此來提高自己的理論水平和工作技能，取得了事半功倍的效果。

　　近年來，本人不斷通過理論結合實際的方法學習水利水電工程方面相關知識，掌握了多項水利水電技術工作的專業技能，能熟練運用OFFICE辦公應用軟件，并掌握了AutoCAD的水利工程制圖技能以及水準測量、全站儀測量、RTK測量等技能，具備了獨立完成水利水電工程現場施工技術能力，能根據實際情況對水利水電工程現場施工提出相應的技術方案。

　　參加工作以來，始終堅持在生產第一線，作為一名水利水電技術人員，首要的工作當然是確保施工現場的安全和技術規范，及時對施工現場的施工人員進行技術指導是我最日常的工作。除此這外還要及時對施工質量進行全面檢查和修正，確保施工技術的規范。

　　7年的工作中先后參于了多個項目如下：

　　1、20xx年6月至20xx年3月在平涼市紙坊溝水庫除險加固工程中，擔任施工放線、技術管理、進度管理等工作，由平涼市水利水電工程局鑒定驗收。

　　2、20xx年4月至20xx年4月在靈臺縣龍王溝水庫除險加固工程中，擔任施工技術、質檢、監理驗收資料填寫，由靈臺縣水務局驗收。

　　3、20xx年5月至20xx年11月在平涼市汭河（一標段）河堤治理項目中，擔任測量放線、施工技術指導，由平涼市水務局鑒定驗收；

　　4、20xx年3月至20xx年8月在平涼市汭河（三標段）河堤治理項目中，擔任測量放線、施工技術指導，竣工驗收，由平涼市水務局鑒定驗收；

　　5、20xx年11月至2017年5月全面主持疏勒河河堤和農村灌溉工程項目的建設，由疏勒河管理局竣工驗收；

　　6、20xx年5月-20xx年7月在定西市水電站水資源論證復評工作中，負責報告編寫，審核，由甘肅省水利廳審核驗收。

　　五、最后總結

　　工作中，盡管我的理論知識和業務水平提升較快，但水利水電技術工作學問很深，涉及知識方面廣，我的管理能力和技術水平有待進一步提高。為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便更好地開展本職工作。我將一如既往地對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇于創新，不斷豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。

　　在以后的工作中，我一定堅持本心，力求在水利水電工程專業領域取得更好地成績，一定為祖國的的水利事業盡心盡力，因此，本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。

　　中級職稱工作總結 9

　　時光匆匆流水過，又到年度總結時。總感覺已經過去了的20xx，自己很忙，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，撫慰疲憊的心。所以，當又要寫總結的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了，盡管不是自發自愿的，卻還是很有必要的。

　　站在20xx年的門里回望剛剛過去的20xx，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現：

　　這一年，我站在學校教育教學工作的最前沿，陪伴一群資質頗佳、特別鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

　　這一年，為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節又一節我和學生都滿意并且難忘的好課。

　　這一年，為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經驗，我繼續堅持高漲的學習熱情，并注重內化、構成特色、結出成果：堅持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發表;注重課堂教學研究，在團體備課中發揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優異成績。

　　這一年，為了做好33名學生的引路人，我在班級管理上花費了很多的時間與精力，思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、構成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統的團隊中的每一個人經過不懈的努力越來越接近自己的夢想，經過多彩的活動越來越豐富團體的內涵。

　　還是這一年，我在努力完成個人教育教學工作的同時，還盡力做好學校安排的其他分管工作：

　　積極做好各級各類教師論文評比的.宣傳、組織與上交工作; 主動領會學校“六助”精神并積極參與一些重要的會議，同時完成分配給自己的相關任務;

　　對學校宣傳工作進行統籌協調與管理，大到稿件的撰寫形式，小到字詞句的正確運用，均毫無保留的予以指導，并負責20xx年度十大新聞的提煉與產生;

　　參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會，為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

　　在“成長心連心”大型活動期間，主動參與并負責學校這一方一些細小環節的設計;

　　積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿;

　　協助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環節;

　　在初一年級的“選班”問題上，從特別化班級方案的制定到選班會議主持，再到學習情態調查問卷的匯總處理，以及與家長進行很多的電話交流與動員，自始至終，都不遺余力、積極參與;

　　在信息化年會期間，負責很多的文字審閱工作。此外，在第二屆“蠡風”信息化研討會期間，參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;

　　此外，在繁忙的工作間隙，還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆學校文化讀書節、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作，總而言之，事無巨細，凡力所能及的工作與事務，我都積極參與、及時落實、做到最好，從而為保障學校各項工作的正常開展作出了必須的貢獻。

　　回顧一年的工作，辛苦與忙碌中卻也不乏歡樂和充實，但不管怎樣，是非成敗，已成過去，應對已經到來的20xx，我在心里對自己說：好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!

　　中級職稱工作總結 10

　　時光似箭，轉眼之間助理工程師的工作已經四年了。在這四年中，通過日常工作和學習積累，我的專業技能穩步成長。在完成本職工作的同時積極參與公司各類技術創新及降本增效工作，認真做好車間的技術服務，自覺加強學習，提高認識，增強素質，努力成為精兵強將的一份子。

　　現對近幾年來的專業技術工作總結如下：

　　1、汽輪機工藝設計、校對以及工裝設計

　　隨著市場節奏的加快，技術部積極適應新形勢發展的市場需要，加快了新產品開發的步伐，我承擔了汽輪機各種管路、換熱器、壓力容器、油站、油箱等汽輪機輔機部套的工藝設計以及校對工作，并按時保質保量完成了產品的工藝設計、校對及工裝設計，使工藝文件及時發放，保證了整個工藝流程的順利進行。在平時工作中，認真做好每一個部套的工藝設計，結合車間設備的實際情況，盡量采用工藝方法及工裝彌補設備的不足以及保證產品滿足設計要求。

　　（1）、壓力容器裝配

　　壓力容器其設計、工藝、制造都要求有相應的資格證書，每一個受壓件、每一個小部套都要求有相對應的工藝工程記錄卡及裝配過程記錄卡，制造過程必須完全根據過程記錄卡的工序一次進行，并由專門的檢驗人員對每一個工序按過程卡的要求檢查，操作者與檢驗人員分別要在過程卡上簽字，以備日后按要求審查。

　　壓力容器的制作過程要求極其嚴格，首先材料都必須具有質保證書，進廠后必須經過檢查部門按過程卡中規定進行嚴格檢驗，不合格的絕對不允許使用。如果需要辦理材料代用時，必須有設計及工藝等部門的共同核準。所有的主要受壓件，例如殼體、各個封頭、管板等，在加工后都必須經過相應的樣板檢測，以確保零件尺寸完全符合圖紙設計要求。例如壓力容器的殼體均采用鋼板分段卷制焊接而成，對于焊縫的尺寸要求檢測殼體的內外棱角度。而且對于殼體上的焊縫必須經過專業的無損檢測人員按照相關標準規定進行檢測。而且殼體的最大最小直徑差、直線度等都有嚴格的要求，這些都需要工藝對加工過程嚴格控制才能保證。管板上由于排列的管孔極多，如果靠人工劃線極難保證準確位置，而且管板上管孔之間的孔橋寬度也是有相關要求的，由于管板、隔板以及相應的水室法蘭上都有相對應的孔，所以我設計了一個可以用在三者劃線上的通用樣板，這樣既保證了零件的加工質量，又避免了工裝的重復加工。在裝配過程中，受壓件相關的相應的A、B類焊縫都必須經過無損探傷，且焊縫的對口錯邊量都必須按照圖紙要求。由于裝配過程中都必須進行探傷和熱處理，所以有時候要根據產品的實際情況調整裝配順序。

　　（2）、凝汽器的裝配

　　汽輪機上的凝汽器作為一種換熱器，在汽輪機運行中起到了非常重要的作用。凝汽器是用來冷卻汽輪機低壓缸排汽,降低排汽口的溫度和壓力,使汽輪機的轉速提高,以達到需要的發電功率。

　　凝汽器主要由外殼、主體、水室、管束以及支撐部分等組成。由于凝汽器體積大、零部件多，且工藝要求高，所以裝配過程極其復雜。以凝汽器中管板與隔板的定位為例，為了保證凝汽器工作時換熱管外不形成水膜，在結構上要求換熱管在凝汽器中具有一定的上拱度，這樣使換熱管外的凝結水從中間流向兩側較低位置。即要保證中間隔板相對兩側的隔板或管板有一定的抬高量。使各管板和隔板對應的管孔間在垂直方向同心，而水平方向具有一定落差。

　　小型凝汽器由于體積較小，長度短，所以管板與隔板的數量少，所以在這類凝汽器的裝配工藝中，我設計了一系列可調整的穿管束支架，以定位管板與隔板的相對位置，對準外殼、管板、隔板的十字中心線，輔助以冷卻管試穿管的工藝方法，以滿足設計要求。雖然有一定的誤差存在，但是可以滿足設計要求。但是這種工藝方法卻不適用于冷卻面積大于2000平米以上的凝汽器。因為冷卻面積的增大，凝汽器體積也隨著增大，長度加長，隔板的抬高量也必然增加，隔板與管板的數量也會增加。我公司的凝汽器筒體一般采用鋼板在卷板機上分段卷制，而后拼焊在一起的工藝方法。由于大型凝汽器的筒體過長，一方面卷板機的卷制本身存在橢圓度的偏差，因此在筒體的加工工藝上要求其有整圓步驟，但是不能完全消除其偏差。而且拼接組焊過程中也必然存在誤差和變形，致使筒體中心線在整個中心線上存在較大偏差。因此僅靠中心線來定位隔板和管板，管孔間的抬高量和垂直方向的同心度難以保證，強制裝配也必然影響產品質量。因此，在首次編制此類凝汽器的裝配工藝時，我根據以往的工作經驗及專業的技術知識提出了如下改進措施：

　　由于管板和隔板的管孔采用的是配鉆工藝，所以其同心度較好。所以我提出以管板上的管孔為定位基準，不單單依靠制造有誤差的筒體的中心線，具體做法是首先根據管板上的管孔內徑制造八個工藝定位塞，其外徑略小于管孔內徑～，定位塞的中心鉆外徑～的孔。先將兩端的管板在穿管束工裝上定位，并粗略調整隔板的位置，在管板外圍均勻找四個管孔，裝配定位塞，定位塞的內孔傳入與內孔相配的細鋼絲，將鋼絲傳入隔板相應的管孔中，鋼絲兩端懸掛重物，拉直鋼絲測量各孔在水平方向和垂直方向的偏差，調整各隔板的位置后定位。經實踐驗證，各隔板達到了要求的抬高量，穿管檢驗，穿管非常順利，省時省力，滿足了設計的要求。

　　這只是凝汽器裝配過程中小小的.一個環節，對于整個復雜的凝汽器裝配中有很多類似的問題，我都仔細研究設計圖紙，根據實際分廠的情況，力求用最簡單的工裝及工藝方法完成復雜的裝配過程。其他在以往的工作中，我不僅能夠根據設計圖紙的要求、車間的實際等準確的設計出工藝過程，而且有時會以工藝的角度出發，為設計提供一定的參考。獲得了設計的認同。在車間服務時，盡量從實際出發，提出快捷、準確的解決辦法。

　　2、創新及技術革新

　　企業的發展需要創新。在過去的工作中，我積極相應部門關于創新及技術革新的號召。從平時的工作中、車間的服務中，仔細思考，多借鑒先進的經驗，提出了十余個技術革新及工裝改進等項目。

　　我廠目前凝汽器年產量非常大。凝汽器的進出水管與凝汽器主體焊接后，其上法蘭需要保持在同一平面上；凝汽器的兩側彈簧支座上的底座也需要保持在同一平面上。由于相鄰兩進出水管或底座之間距離較大，如果單純靠手工安裝，費時費力；我廠凝汽器主體目前有70多種，如果每種配一工裝，使用起來比較麻煩，而且成本較高。我通過大量數據統計及分析設計一種通用工裝，既可用于安裝進出水管法蘭，又可以安裝彈簧支座上的底板，使用一種工裝即可滿足現有所有凝汽器裝配的需要。

　　隨著分廠設備的增加，很多以前的老的工藝方法已經不科學。根據分廠新增加的數控折扳機，通過對圖紙的仔細研究，提出了以折彎代替焊接的思想。很多原來的組焊件，例如凝汽器、排汽接管、高壓加熱器、汽封加熱器等部套中的水室橫隔板、支架、側板、筋板、定位角鐵、鋼板等，將其焊角改為折彎R，在工藝設計中繪制折彎展開圖，在確保強度滿足的情況下，均可以用折彎代替原來的焊接。折彎代替組焊后，可以省工、省料，降低成本，減小勞動強度，提供工作效率。

　　3、自我評價

　　在過去的工作中，在領導的關心和同事們的支持和幫助下，經過不斷的努力，我已經完全適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著不足，需要在今后的工作中不斷的加強理論學習及實踐經驗，尤其是新技術、新理論的學習，在實際工作中鍛煉和成長，提高自身業務能力和工作水平，我將不斷進取，以不斷創新為理念，為公司發展及個人價值的實現不懈努力。

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