小學生平安工作總結
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，制定一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是小編為大家收集的小學生平安工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生平安工作總結1
平安工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做勤學校平安工作，創造一個平安協調的學習情況是學校工作的重中之重，做勤學校平安工作也是完成上級交給的各項工作任務的根基，所以我校不停十分看重學校的平安工作�，F就本期我校平安如下：
一、規范治理，完善制度
學校平安組織機構健全，平安工作責任制度健全，責任明確。學校成立了由校長李彬任組長，總務主任王曉剛為副組長，各班主任為組員的平安領導小組。層層負責，責任落實到人。學校每學期與各班主任簽訂《班主任平安工作責任書》，與課任教師簽訂《課堂平安工作責任書》，本期還與每位教師簽訂《學校防溺水工作責任書》，并樹立了平安稽核獎懲細則及平安工作制度。包管了我校平安工作扎扎實實地開展。
二、增強領導，居安思危
學校領導本著對教導工作、對學生負責的態度，加強抓勤學校平安的使命感、責任感。學校領導小組在平安工作上齊抓共管，嚴格執行學校平安工作規定，講平安、抓平安，將事故消滅在發芽狀態之中。每周進行平支配查，并召開平安工作會議，部署一周平安工作的重點任務，并指定專人去反省落實平安工作。
三、鼓吹教導，進步素質
我學始終把平安工作放在首要地位，逢會必講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到實時轉達，結合文件精神訂定切實可行步伐，認真落實。例如：
1、學校緊鄰南水北調運河，小學生對運河又對照好奇，我校本期把“防溺水”教導作為平安工作的重中之重，腳踏實地做好了以下防溺水教導：
�。�1）、學校多次召開平安會議，轉達上級指示，部署實施本校防溺水專項工作，使全體教師緊繃防溺水教導這根弦，確保防溺水教導的各項工作嚴格落實。
（2）、在五月的最后一周，各班出一期以“珍愛生命 預防溺水”為主題的黑板報，并舉辦一次以“珍愛生命 預防溺水”為主題的主題班會。這兩項工作各班都在5月26日、27日順利完成，起到了優越的教導后果。
�。�3）、學校于5月27日在校表里顯著地位張貼防溺水專題噴繪鼓吹版面，營造出優越的鼓吹氣氛。并于27日上午舉行全校師生“珍愛生命 預防溺水”的專題宣誓簽名運動，使防溺水教導深入學生心中，確保學生節沐日的平安愉快。
（4）、學校于6月2日召開了“珍愛生命 預防溺水”家長會，使防溺水教導也深入家長中間，家校合力，掩護每一位孩子平安康健發展。
（5）、學校于6月3日組織教師應用雙休日，深入轄區各村子莊、居民點，張貼中心校防溺水告家長書，在顯著地位懸掛防溺水鼓吹標語，在水坑、水渠等有水區域放置“水深危險，請勿游泳”的警示牌。
（6）、在此根基上，依照上級要求，“珍愛生命 預防溺水”家長倡議書和臥龍區“珍愛生命 預防溺水”家長（監護人）許諾書都已下發到全體家長手中，并全部簽名，回執收回，學校存檔。為使此項工作落到實處，學校要求家長和學生拿著倡議書合影，并把照片傳到班級微信群。
2、增強交通平安教導工作。除了應用國旗下講話、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通平安知識的鼓吹及教導之外，每天值日先生共同學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，包管學生平安，另外，還對來校接送學生的車輛進行查詢訪問摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行掛號和勸說，防止交通事故的發生。再者組織先生對學校周邊的交通平安隱患進行排查，重新部署各類交通標志。
3、食品平安教導常抓不懈。今年春期，我校依照區教體局及區食品藥品監督局的要求，重新對學校食堂進行了改建、擴建，完全達到了食品經營要求的標準，并領取了新的經營許可證。嚴格落實帶班領導就餐制，確保食堂嚴格依照各項規章制度采購與操作，確保飯菜平安衛生。
4、增強感染病警備工作。每個班級嚴格做好班級平安日志的記錄，及時關注學生出勤和身體環境，并作好記錄；做好因病追蹤記錄；班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作；一經發明較多學生呈現身體不適現象，頓時上報，并采取相應步伐，防止疾病感染。
5、嚴格落實上級一切平安文件精神。依據平安形勢，學校對區教體局和鄉中心校的有關平安的文件精神，全部訂定，不折不扣的嚴格落實。
四、開展運動，深入教導
1、依據上級文件要求開展各類平安教導運動。
2、有組織、有計劃地開展了“平安生產月”運動。
3、開展了防火、防震及其它自然災害的逃生和分散演練運動。
4、各班級開展了交通平安、食品平安、防溺程度安、消防平安、防自然災害平安、校園運動平安等班、隊會運動。按期收繳學生攜帶的危險品。
在學校平安治理中，我校由于領導看重，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的平安工作真正落到了實處。本學期，學校無大小平安事故發生，學校在區教體局每月的平安例行反省中，均得到好評。
當然我們也深深知道，平安工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的緊張工作，在往后的工作中，我們將繼承堅持“平安責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項平安制度，對師生的平安教導工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力圖把我校平平穩定工作做得更好、更有成效。
小學生平安工作總結2
近一年來了，XX希望小學在教導主管部門和各級當局的支持、關切下，在原校址進行校建。因而學校暫租住在張塬社區，通過全體師生和家長的配合盡力以及社會各界的關切，我校無發生重大平安責任事故。本學期以來，我校降服治理上的各類艱苦，狠抓平安治理教導，以學生發展成長為目標，各項工作有序的推進，現就本期我校平安治理工作做已陳訴請示：
一、領導看重，目標明確
學校租住到社區后，平安治理給學校造成很大的壓力。社區是開放的閑雜人員較多，且臨近財產園有許多車輛通行，這嚴重影響著學校的正常教導教授教化秩序。針對付此，學校領高度看重，成立了以王校長為組長、副校長、各班班主任為成員的`平安領導小組，和諧解置懲罰各種各類平安突發變亂。王校長多次召開專門的平安方面的會議，要求學生在校時，每個崗位上都要有教師，要時時提醒引導教導學生注意平安，養成平安意識，確保學生在校的平安。
二、專題教導，形成意識
平安無小事，我校通過各類聚會會議，使學生形成平安意識。每周一晨會上，學校領導依據值周日志記錄環境和一周來學生在校的各類表現，對學生進行教導引導。如秋季的流行性傷風預防、考究衛生、冬季的防火取暖平安、衛生習慣養成、交通平安教導、禁毒教導等。每周一的主題班會，各班主任會依據各班的環境肯定主題，同時對小學生進行平安教導和引導。每周五的例會，除過老例治理之外，還對平安方面專門進行要求和解說。同時，在家長會上、在QQ群里、在微信群里，以各類方法見告教師和家長學校在平安方面的做法和要求，使家長和教師在思想上看重平安；在重大節沐日假前，學校都邑召開聚會會議，見告學生假期要注意的平安，使師生形成平安意識。學校通過各類形式的教導引導，使學生、家長、教師形成平安意識，確保學生的平安。
三、有課表、有記錄、有排查
學校嚴格依照教導主管部門的要求，平安課有課表，有教師上，有作業、有教案、有批改。每周各班都有一節平安課，依照平安講義進行教授教化，把生活中的平安行為規范通過課的形式傳送個學生。與此同時，學校還給各班印發了班務日志、晨午檢掛號冊、平安值班日志、平安會議記錄等冊子，學校按期反省通報。同時，每周學校都邑下發班級平安隱患排查掛號表，各班主任依據班級環境如實填寫反應班級環境。學校依據各類反省環境，實時通報、調劑，使學校正常教授教化秩序有序、平安進行。
學校平安治理無小事，在平安教導引導上，學校謹小慎微，多想、多做，形成一整套可行的、有序的平安治理模式。以上便是我校本學期的平安，如有不當，敬請指正！
小學生平安工作總結3
創建“平安校園”，全面建設社會主義新農村，加強校園治安綜合治理，是貫徹黨的十六大和十七大文件精神的具體體現；是確保校園一方平安，優化良好的育人環境，維護正常教育教學秩序的重大舉措；是全面推進素質教育，推動學校精神文明建設，造就德才兼備的高素質“四有”人才的迫切需要。一年來，我們中心學校積極把握防范關口，發揮教育功能，構建法制網絡，為“平安校園”建設作出不懈努力，優化了教育發展環境，增強了師生的安全意識和法制觀念。
通過今年“平安校園”創建活動的開展，取得了以下的成績：
1、在校師生無違法犯罪，無意外事故作傷亡。
2、通過各種途徑宣傳教育，加大了農村反邪教警示教育活動，以點帶面，以學校促進家庭，構建和形成了學校、家庭、社會三位一體的工作平臺，效果明顯。
3、從我校的各項達標來看，我校以達到達到了創建“平安校園”標準。
主要做法是：
一、健全領導組織，強化領導機制，確保上下聯動。
為確�！捌桨残@”工作有條不紊地進行，學校成立了以校長徐義勝為組長的創建平安校園活動領導小組，擬定了實施方案。校長親自任組長，作為第一責任人，對學校工作做全盤負責。具體工作責任到人，學校安排少先隊大隊輔導員范毓梁同志具體辦理。另外，學校與班級簽訂了安全責任書。把安全觀念深入全體師生，把安全教育成效的好壞與職評、晉級和評優掛鉤，增強了教師的責任感。由于多方合作、上下聯動，我校形成了和諧、團結、積極向上的良好局面。
二、豐富教育形式，確保警鐘常鳴。
加強師生“平安校園”創建意識，養成良好自覺行為。學校在夯實雙基，實施素質教育過程中，堅持學用結合、內外并舉的方針，全方位多角度地開展了“平安校園”創建教育活動。
�。ㄒ唬�、是發揮教育功能。利用黑板報、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地，做到了安全知識“期期在播出，月月有回聲”。少先隊建立了安全崗，設立了安全宣傳員，由德育教師持帥，班主任披掛上陣，班干全員行動，構成了校園安全網絡。
（二）、是發揮基地作用。學校與派出所建立了警校共建單位，并聘請派出所所長為校法治副校長，經常請干警來校講課，學生在鮮活的事例中受到了一次次的教育。
�。ㄈ⑹前l揮輿論攻勢。學校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅，張貼標語，每年的寒暑假伊始，印發《致家長一封信》，要求家長在假期中配合學校督促孩子做好文化課的復習工作，并且監督孩子的安全。
�。ㄋ模⑹顷P注留守孩子的健康成長。留守孩子的父母在外打工，大都是爺爺、奶奶帶著，他們的年齡大，孩子又不聽話，更無法輔導孩子們的學習。針對這一情況，我們的具體做法是：多方籌措謀劃成立了“留守之家”，豐富了留守兒童的課內外的學習生活。各班給留守孩子登記造冊，了解父母打工的地點、聯系電話，定期互通情況，老師常上門家訪，寫好家訪記錄，把愛心、關心送上門，使孩子覺得老師就是他們的父母，使打工父母在外打工安心不牽掛。
三、開展綜合整治，確保防患未然。
責任重于泰山，學校在創建“平安校園”活動中狠抓落實。
（一）、是定期開展校園安全大檢查。對校舍房屋、教學設施、體育器材等進行全面檢查，把檢查的結果如實上報。
（二）、是開展校園周邊環境治理，配合派出所開展錄像廳、電子游戲廳整頓。要求他們遠離校園，不讓黃、賭、毒等丑惡現象污染學生純凈的心靈。
（三）、是集中開展校園安全專項整治工作。由安慶市沿江交警大隊、新洲鄉派出所等到我校開設了，法制、安全專項講座。使法制、安全觀念得以生動的詮釋，更是深入到我校全體師生的內心深處。
�。ㄋ模�、是加大了反邪教警示教育活動。校少先大隊組織學生觀看了反邪教宣傳教育警示掛圖，號召學生撰寫了“崇尚科學、反對邪教、關愛家庭、珍愛生命”的討論征文，鄉政法部門領導來校對全體教師進行反邪教方面的講座，使廣大師生深知邪教的危害，樹立崇沿科學的信心。這項工作先后經歷了“宣傳發動、整改落實、總結驗收”三個階段，受到了師生和家長的一致好評。
四、完善規章制度，確保長治久安。
幾年來，學校先后建立了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。主要有“校園日常值班制度”、“校園安全值班制度”、“應急事件報警制度”、“流失生報告制度”、“班主任常規管理制度”等等。各項工作不斷走向制度化、正規化的軌道。
（一）、是加強值班，無論是雙休日還是節假日，學校實行二十四小時不間斷地輪流值班。
�。ǘ⑹窃O置了應急方案，要求各班定時報告學生數，學生有無正常事由不到校的，老師及時上門了解情況，確保校園教學秩序的正常進行。
一年來，我校在創建“安全文明校園”、“平安和諧校園”方面做了大量的工作，也曾受到各級領導的表彰和嘉獎。但成績只能說明過去，“平安”之路還很長，我們將不斷努力，不斷創新，為創建“平安新洲”打造一個“平安校園”而盡心盡力
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