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社會實踐工作總結

時間:2024-07-01 12:46:22 工作總結 我要投稿

社會實踐工作總結合集15篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的社會實踐工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐工作總結合集15篇

社會實踐工作總結1

  電氣生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  一、實習目的

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會 到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習內容

  (一)安全教育

  一 、事故的發生及其預防:

  1、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;

  2、發生事故的認為因素;

  (1)、管理層因素;

  (2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干

  (3)、安全責任(素質)差。

  (二)、入廠主要安全注意事項:

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止高處墜落

  5、防止車輛傷害

  6、防止觸電

  7、防止機械傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  三、設備內作業須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、應采取措施,保持設備內空氣良好

  4、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  5、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

  6、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

  8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具

  9、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

  10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

  (二)、化工生產特點的簡要介紹: 化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產的連續性強,自動化程度高 4、工業三廢多,影響環境

  (三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  (四)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。

  (五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

  (六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

  (七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  (九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

  三、實習過程

  1、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  2、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  3、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  4、組織參觀 在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  5、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  四、其它活動

  在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

  五、部分設備簡介

  均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的`一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

  一、采用標準 JBIT5325

  二、主要技術參數:

  1、精度等級1.5、2.0

  2、測量管徑DN25∽3000mm

  3、工作壓力小于等于40Mpa

  4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃

  5、環境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。 插入內藏式雙文丘利 插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點: 靈敏度高,性能穩定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

  閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:

  1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;

  2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便于專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;

  3、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;

  4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。

  采用的主要標準有: GB/T2624----93 流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 JJG640------94 差壓式流量計 JJG193------96 閥式孔板節流裝置

  六、實習感悟

  生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

社會實踐工作總結2

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為關于我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,關于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

  關于于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,應用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  經過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,關于自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我們關于自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并且將之與社會相接合的信心和毅力。關于于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會越發積極的參加這樣的活動。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們經過這次實踐越發了解社會,這次實踐活動意義深遠,關于我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是導致我們走出校門、步入社會、并且投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,確立服務社會的思想與意識。同時,我們要確立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

  關于大學生而言,參加社會實踐是一個積淀工作經驗的鍛煉自我的一個渠道,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進大學以來的第一個學期,縱然,也是我第一次經歷社會實踐。

  冷假我回到了故鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨力的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店),實在也算是營業員。由于移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實踐生關于公司的人來講我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。榮幸的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務咨詢服務。

  經過一段時間后,自己經常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、仔細和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交換,真正地走出課堂。

  如何服務大家,享用自己的成果,使自己沉醉在喜悅當中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在成心義地成長,在這以后,我鮮明地發現自己變開朗了,縱然我自己的氣力不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共通努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另外一方面,我意想到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交換的口才。

  說實話,關于這類實踐活動,我其實不十分清楚其真實的意義。可是關于一個大學生而言,勇于接受挑戰是一種基本的素質。因而,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的道路,也結束了這個實踐階段。在這次會計實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐,我將受益畢生。這一次的實踐縱然時間短暫,縱然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學到了很多知識和經驗,這些都是書本上沒法得來的。經過實踐我們能夠更好的'了解自己的不足,了解這個社會的各個方面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業計劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  我打過工,知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛勞苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

  那末現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教,弄傾銷,出賣勞動力。聽說現在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教鮮明行不通。弄傾銷,說句老實話,實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不輕易?可轉念一想,還是不行,只由于自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要往現丑。說是影響市容,極易讓外國游客關于廣州產生誤解。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局,傾銷也只好作罷說實話,傾銷實在太苦了。我怕我受不了。

  我冷假天天凌晨7:00起來,下午6:30放工。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進進工作狀態。天天關于象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進,減輕家里的負擔,還可以經過打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的進程,是人生很成心義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多很多。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已不契合現代大學生的尋求,如今的大學生身在校園,心兒卻越發開闊,他們希看自己盡快早地接觸社會,更早地融進豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。鮮明,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發生著改變。

  關于大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要掌控住自己,把握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩20xx年 大學生寒假社會實踐報告20xx年 大學生寒假社會實踐報告。

  打工的途徑或情勢多種多樣,只要是關于社會有益,關于自己積淀人生經歷有益,還能夠有少許收進,就能夠絕不遲疑的參與其中。

  老板關于我很好,關于員工們都很好,第一月縱然沒有學到多少東西,但是,我關于公司的印象還是比較不錯。我會越發努力的往做。不會讓公司的員工失看的。

  打工只是一種磨練的進程。關于結果,我們應當有這樣的胸懷:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這類設計不是平空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投進,就預見著的人生的收獲行將開始。

  小草用綠色表明自己,鳥兒用歌聲表明自己,我們要用行動表明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  因此,每個環節都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但這里更需要的是與實際相接合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不但單用興奮就可以描寫的,由于這是一種實實在在收獲,是關于有經驗者優先的感悟。

社會實踐工作總結3

  **年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業很難聯系起來,所以對本專業掌握并不是很理想.

  今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.

  為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的.不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎.

  杭州通用機床廠

  7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠.該廠主要以生產m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.

  在接下來的一端時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習.在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。

  開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。

  閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統.現代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業水平的一項關鍵技術.

  在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益匪淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.

  在通機工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用.

社會實踐工作總結4

  假期的時間總是充滿了美好和期待。作為步入高中的中學生,經過在校園中的學習和進步。我在價值觀和學習計劃上也發生了許多的改變和提升。如:面對像暑假這樣的時期,我不再像以往一樣滿腦子只想著休息和玩耍。而是漸漸的從這段漫長的假期中看到了機會,一個等待已久的機會!

  此次暑假,為了能在假期中收獲自己想要的體驗和經歷,我早早的計劃了暑假的實踐計劃。雖然我還只是一名高中生,但今后,面對高考和未來的生活,我還是更期望自己能從社會中學到一些經驗和知識,讓我能明白,自己真正的理想和心中所期望的未來。在經歷了一番努力后,我順利的展開并進行了這次的暑假實踐,我在此將自己的經歷情況報告如下:

  一、實踐情況

  在這次實踐中,我先通過對身邊信息的收集,了解到了一些同學和學長們的經驗,并以此為大致的方向,在身邊的社會上,了解了很多的事情。過去,我并沒有面對這么多社會事物的經驗,甚至很多事情我都只是聽說過。為此,在實踐期間,我也遇上過不少的麻煩,體會過很多的無奈。但幸運的是,我的獨立想法得到了父母的認可和幫助。在大人們的指點下,我最終還是順利的完成了這次實踐。

  二、自我感受

  在社會中,我親身體會到了自身能力的不足和經驗缺乏。長期以來我都只顧在校園中學習、生活,對于社會方面的事情總是不管不問。這樣的情況在我真正的走上社會之后才能感受到自己的經驗是多么的匱乏。回想起實踐開始的時候,因為經驗不足的緣故,明明忙的'團團轉,但卻就是沒有多少收獲和成績。這讓我多少對實踐感到了一些失落,但也正因為如此,在學習和努力之后,我的成長改變也是十分明顯的!這給我帶來的動力,漸漸超過了自己的失落。

  三、人際體會

  在社會實踐期間,我也認識了很多新朋友。雖然相處的時間并不久,但通過在實踐中的互相幫助和努力,我們成為了朋友。在工作社會生活方面,我經常受到大家的照顧,也從中學到了很多的技能。這些都是我在實踐中的額外收獲。

  四、個人反思

  這次活動,讓我真正認識到了自己的能力。作為學生,或許我有豐富的學習經驗。但來到社會,我卻幾乎寸步難行,這對我而言是非常糟糕的。因為我們總會走出校園,總會來到社會。為此,我會在今后多多了解社會,鍛煉自己,讓自己做好對未來的全面打算!

社會實踐工作總結5

  一、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位的簡介

  泉州市豪華光電科技有限公司成立于1997年,位于福建省南安市官橋內厝工業區,占地面積100多畝是專業從事太陽能光電產品的研發,生產營銷的高科技企業,擁有獨立的科研,生產基地和營銷中心,擁有先進的設備和嫻熟的制造工藝,從業員300多人,各種生產設備200多臺(套),同時擁有一批高素質的專業管理團隊和技術研發隊伍以及一系列完整生產流水線和生產設備、廠房等,電子生產部實習報告。我們依靠不斷創新的生產工藝、先進的生產設備、完善的管理體系和良好的售后服務使公司產品的造型、質量和實用性能,使自己在同行業中處于領先地位。

  在產品種類上主要有七大類:太陽能戶外照明燈具系列、太陽能工藝品燈系列、太陽能廣告燈箱系列、太陽能道路交通警示標志系列、太陽能便捷照明電源系列、led夜景工程專用燈系列、太陽能光伏產品系列。

  企業被評為“福建省高新技術企業”,產品先后獲得“國際優秀獎”、“國際金獎”等榮譽獎項,深受廣大消費者和客戶的喜愛和信賴,這就是企業“技術創新、質量優先”的結晶,實習報告《電子生產部實習報告》。

  (二)實習崗位的簡介

  電子生產部

  豪華光電科技有限公司生產部是現是最大的一個部門,占地面積50畝,擁有流水線數條和各種先進的設備。主要產品是電子產品和大理石燈飾品,電子產品年產量上百萬,大理石燈飾品年產量達上萬。

  生產部現設有行政部、打樣部、插件部、電子生產部、大理石生產部、銷售部等部門。公司對于生產始終堅持:1、用真心創造感動,創造感動,就是對工作充滿激情,就是不斷滿足用戶個性化的需求,就是用自己的“真心”去工作,對產品、對用戶用心;2、堅信用戶永遠是對的,用戶永遠是對的,即用戶是衣食父母。堅信用戶永遠是對的,就要在生產工作不斷提高產品質量,不斷在產品和服務上滿足用戶的需求,用戶就能為企業帶來良好的效益。

  自20xx年起,生產部引進了新的管理理念,從生產工藝入手,改進生產中的缺陷,提高產品的質量,及減少生產中材料的浪費和人力資源的合理利用,采用獎罰政策,提有利生產的意見,采用績效手法,鼓勵員工積極生產,提高了生產效率,降低了生產成本,向前跨了一大步!

  我主要負責的是電子生產部的工作,生產流水線是電子生產部的主要環節,電子生產部位于車間一樓,一件產品需要很多道工序,從最開始的插件,一塊線路板看著上面的名字,插上5分線、7分線、9分線、紅線、黑線各種不一樣的線和各種原器件,插件完后就是浸錫,切掉管腳后,才能流到我們生產線上。生產線根據產品數量領出充足的材料,流水線工序包括:給五金片上錫,期間要把不合格的五金片挑出來,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正負極插反;線路板接到led燈和電源五金片,烙鐵容易燙傷塑件,工作時應特別小心;給電源開關套上開關帽,開關應按到位,保證開關的靈敏度;打熱溶膠固定led、線路板和電源開關,膠不能打多,影響美觀和功能的`正常,應避免膠滴在塑件上,燙到塑件或影響到后面工序的正常進行;裝上電池,檢測產品性能,既led能否正常發光和太陽板的靈敏度;把上蓋和下蓋旋緊,保證旋到位;旋上閃光器,挑選出沒有黑點的閃光器,刮掉毛邊,旋到位;貼標簽,注意標簽的代碼不要混掉;qc檢測,qc在檢測中會發現一些問題,向組長反映后,及早解決問題;清潔產品,除掉上面的膠,灰塵,塑件的毛邊,手中工具如小刀不要劃傷產品,酒精不能擦拭金屬物件;包裝;數數,確保數量準確;維修人員維修故障產品。做完自己工序的員工,繼續去幫忙其他工序,保證流水線的正常運行,看似每一道簡單的工序,都有可能出現失誤,如插五金片,這道工序比較簡單,人比較容易分神,一分神就會出現把正負極插反的現象,烙鐵不注意就會燙傷塑件。在線上的人員應多注意產品,一發現上道工序出現問題,就提出來及早解決問題,保證生產效率,不出現返工事件。生產過程中,不要把產品堆積在傳送帶上,會磨損產品。有些產品需要防水,則要把嚴,出現任何不防水的產品都是致命的。當通過品管的檢測后,生產出的產品才能入庫。滿足每一個顧客的要求才是達到標準。

社會實踐工作總結6

  原來的實習報告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時度勢,不要想說什么就說什么提及聯想,相信目前大家都會對其有種高不可攀的國際大企業的印象。而在這個暑假里,本人得到了一個難得的機會,能夠前往聯想在本人所在城市的售后服務中心進行暑期實習。雖然時間不長,卻感想良多,在此寫下來,希望能與大家共同分享一下。

  實習第一天,我早早的趕到了約定的地點,與父親的好友聯想工程師見面。結果他一看見我就說:“你是來工作的,不是來休閑的,趕快回去換身衣服。”于是我只好搭車回去。好一番折騰后,我終于在外表上達標了,但仍然不能馬上進去,因為還需要臺式機部門負責人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門外等了大概40分鐘才看見z和一個胖胖的工程師出來。當時不由得有些緊張,但出乎意料的是那位工程師只問了一些極其簡單的問題就叫我進去了。后來才知道這都是z幫我的忙。我之前在他們的筆試當中落選,如果不是z在,我根本不可能有這次面試的機會。正因為機會來之不易,所以更加值得珍惜。

  但是進去之后我才發現事情遠沒有我想象的那么簡單,因為公司有一套嚴格的操作規范,臺式機修理的每一個步驟都關系到接待工程師的利益,就拿主板來說,若是稍有劃傷和損壞,負責的工程師就會被扣錢。在這種情況下,誰也不敢貿然把事情交給我們這些新手做。因而我們只能給他們裝下系統,作下備份什么的,可是這類事情并不是很多,再加上連我在內的試用工程師一共有六個,所以總有2到3個人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。在這種情況下,不主動就意味著被淘汰。于是我開始和那些工程師們套近乎,主動要求給他們打下手。這樣才有了后來幾次寶貴的和主板內存接觸的`機會。而我們當中一個叫陳炳杰的,則因為沒有硬件修理經歷遲遲不能轉正而在十天之后黯然離開了。

  到這里大家可能對公司里面的規定的嚴格有了一個初步性認識。那我就再給大家介紹一下聯想售后服務體系嚴謹的接待規定:當有客戶到來時,首先必須要為客戶開門,若客戶有攜帶臺式機時還要對其說:“請讓我來吧! ”并雙手托底將機器搬至預備維修臺,再為客戶打印排隊號碼讓其等候。到檢修的時候先要檢查機器外觀是否完好,然后對客戶說:“你好!請問我可以開機檢驗嗎?”在取得其同意后進一步中國報告網檢驗以初步得出故障原因,并向客戶交待。還要對客戶說明維修過程可能會造成數據丟失,讓其提前做好重要數據備份工作。接下來就可以打印驗機單并讓客戶簽字,同時還要聲明軟件故障和硬件故障分別規定在48小時和72小時內修復,但一定會盡快解決并在第一時間通知客戶本人。這樣整個接待就算完成了。縱觀整個接待流程,我們可以強烈地感受到聯想作為國際企業所應有的嚴謹細致入微的工作作風,其服務之好在國內可謂有口皆碑,在本人實習期間就曾經有客戶說:“我買聯想不是為了別的,就是看中你們的服務了!”誠然,在產品同質化的大趨勢下,售后服務質量成了企業爭奪市場份額的突破口,在這一點上,聯想的確可以稱得上是民族企業的榜樣。

  和我一起進來的5個人都是本地的一些大學畢業生。因為沒有別的經濟來源,這份工作對于他們而言十分重要。通過交流,我發現這幾位在校期間的表現都不怎么好,更有一名牛人大學期間高數考了三次才得以通過。眾所周知本地一些大學并不算太好,但是他們的那些在校期間表現良好的同學大多都獲得了一份不錯的工作。由此可見在校期間的學習還是相當重要的。不僅如此,要成為一個適應現代社會需求的人,學習是無論何時都不應被忘記的。雖然這里是聯想的售后服務部門,里面的工程師技術都是相當不錯的,但從來沒有人因此而自滿,但凡遇到比較棘手的問題他們都會虛心向別人求教。而不善于學習的人命運無疑是會比較悲慘。前面提到的那位陳炳杰曾私下對我說他家境不是太好,家里為了他上大學還欠了一些債。現如今沒有找到一份高薪的工作讓他連家里人的電話都不敢接。和他們相比,我無疑是相當幸運的,因為我讀著相對好一些的大學,并且提前體會到了這個社會的現實性,將來在參加工作時會有一個心理準備。誠然,和工作相比,學習實在是一件幸福的事情,那些曾經覺得相當困難的事現在回想起來都已經不算什么了。現在我非常理解那些畢業生心中的痛苦,可是誰又能對逝去的時光做什么呢?悟已往之不諫,知來者之可追。在接下來的兩年時光里,相信我的學習及生活目標會更加明確。

  總的來說,我的這次暑期實習體會可以用以下這段精辟的文字來闡明: 學習,永遠別忘記它。不管別人怎么說“大學是個提高綜合能力的地方”云云,如果你學習失敗了,你就什么也不是 尊嚴最重要,但在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力。要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒有人會為你保留它。 不要幻想成

  為招聘會上的寵兒,當70%的高中生都可以上大學時,你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數的。

  還能沖動,表明你還對生活有熱情;總是沖動,表明你還不懂生活。

  莫過于耿直,莫過于圓滑,外圓內方即可。

  永遠別渴望做個任何人都不得罪的人,有人反對,有人支持,然后自己做出決定才是精彩的人生。

  后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。

社會實踐工作總結7

  大學的最后一個暑假,我有幸到江蘇電信揚州分公司實踐,在將近十天的實踐期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。

  我被安排在現場服務小組實習,負責指導我的是一名姓汪的老師,而實習內容主要是電信網上營業廳的推廣。經過老師的悉心教導,很快我就熟悉了網上營業廳的各項業務,實際操作能力也有所提高,以下就是我的`一些實習體會。

  第一、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。

  第二、不要偷懶。我曾問老師:什么樣的員工在企業里會受歡迎?她的回答是不偷懶的員工。

  我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現完成了實踐。

  第三、勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的,我發現查詢話費業務的用戶有很多,如果沒經驗就很難處理問題。經驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。對于新人來說,能學到東西才是最重要的。

  第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在對待用戶的時候,首先會根據用戶的需求來分析情況,然后問清楚用戶所要解決的問題或辦理哪方面的業務,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經驗啊!

  這次的暑期實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進電信公司去實踐,對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實踐對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!

社會實踐工作總結8

  時光飛逝、日月如梭。眨眼間,幾個月已經過去了,緊張而又忙碌的一學期又結束了。這一學期來,我們社會實踐部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗。而我也是這學期才接手學生會社會實踐部的工作,雖然我們工作方面做的不是很好,但我們已經努力了,在下學期的工作中我們會更努力的。學生會作為一個團體,我們身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部,或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,在學生會社會實踐部里,學到了很多東西這對我來說也是一個很大的收獲。

  一、迎新工作

  本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席團下達了各部門迎新工作任務.在迎新人員調度上,由主席團協調,各部門負責人都積極參與配合,真正再現了學生會是一個溫暖團結的大家庭。

  9月1日清晨6點半,學生會便工作起來,大家很快便把場地布置好了。大二各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的宣傳板,使得我院一迎新現場溫馨洋溢。剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領取教學一覽和報名手續。大二、大三的師兄師姐們為新生提供了“全方位”的服務,他們為新生家長熱情的講解我院的詳細情況,幫他們搬運行李,并實行一對一的校園幫助制度,使得新生來學校的第一時間受到溫暖。學生會為各接待班級提供了很好的服務。并且學生會在現場也設了一張桌子,專門為接待工作臨時出現的問題進行解決。由于新生來自全國各地,所以到校時間很不集中,所以新生接待工作從早上7點一直持續到晚上10點。我們部門被安排在火車站接待點,負責接待剛下火車的學生和家長,然后安排上校車接送至學校。此間,即使碰到下雨天,我們接待站成員撐著雨傘,“監守崗位”一直到結束,為新生提供了便利。

  舉辦迎新晚會也是我們學院的傳統必備活動之一。而且每年學院舉辦的晚會都舉辦的比較成功。迎新工作的順利完成是全體工作師生共同努力的結果,我們要好好的總結經驗克服不足,在以后的工作中善于創新,勇于開拓,更好的完成個項工作。10屆新生的迎新工作是院學生會自成立以來的第一件大事。迎新工作的順利開展標志著院學生會的信心和服務理念將一直保持,也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。

  由于我們前期工作準備得比較充分,加上同學們的積極參,表演了豐富多彩的節目。值得一提的是大一新生的節目都比較精彩,最終我們取得了明顯的效果,反映比較好,晚會比較成功。我們部門參與的是舞臺建設以及會場布置等幕后工作,雖然時間比較倉促,工作任務比較緊,人手也不是很夠,大部分工作都是由學生會干部完成的,由于主席臺工作安排及時到位,各部門的協調工作,積極配合,迎新晚會得以順利圓滿結束。

  二、社會實踐活動

  為了進一步提高在校大學生的社會責任感,拓展學生的鍛煉途徑,豐富學生社會實踐經歷,引導青年學生走進社會,服務人民,增長才干,關注社會弱勢群體,提高綜合素質,實現全面發展。這里建設成以“為更廣大的大學生提供服務社會的機會”為宗旨,以“提高社會責任意識,增強社會實踐能力”為方向。

  我部面向院學生會全體干部組織了以“我行動,獻愛心”的義務賣報,獻愛心的實踐活動。活動擬定之初,做好了策劃書,通過批準,然后聯合青年志愿者協會,開展了此次十分有意義的社會實踐活動,學生會全體干部積極參與,部門之間團結協作,使得活動也取得不俗的效果。活動結束后,并認真做了活動總結與報告。此外,我們部門也通過與招聘單位合作,為我校數十位同學提供了參與社會實踐的機會,合作的單位有金絲猴和武商量販等。

  本學期通過開展的活動,我們社會實踐部也得到了鍛煉與提高。當然也有不足之處:開展的活動太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創新活動;互動性不強等。下一步,我們將不斷總結,爭取更大在學生會工作,積極主動的'工作態度對我們來說是非常重要的,大力開展面向同學、為同學服務的活動。與學生會其他部門友好合作,聽從學校團委的組織安排。配合各個部門的工作,保證各個部門工作計劃順利進行,定期做好工作小結,協調好各部門的工作,加強部門之間的配合,使學生工作井然有序的進行。態度決定一切!在以上這樣的活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。路總之,切實提高大學生的社會實踐能力,打造“校際合作,共同實踐”的特色活動,加強“對口專業對口企業”的掛鉤式聯系基礎建設,以“成長,友情”主題的部門文化建設,加強干事的培養與監督,是社會實踐部今年的主要工作思路。

社會實踐工作總結9

  一、活動實施及效果的介紹

  進入重大學習已經有半年的時間了,從當初的懵懂到如今的如今對重大認識,我已深刻的感受到作為重大人,我有責任宣傳重慶大學,讓更多家鄉的同學了解重慶大學,讓更多的優秀的學生進入到重慶大學學習。于是我積極的參加寒假招生宣傳活動,早早的準備各項事宜。作為外省的同學,我所在的陜西省旬陽地區只有我一個,但我決心克服一切困難一定要把活動搞得有聲有色。初返學校就給我了一個晴天霹靂,本想就此順路到學校就把招生宣傳給完成了,好回家好好的過一個舒服的。不料來到旬陽中學(這是一所省重點中學,是旬陽人民的驕傲)才得知高一高二同學早在我到來的前一天已經全部離校,高三期間已無法進行宣傳。

  這樣也好,讓我有足夠的時間去在做準備。回家后,我認真地瀏覽了學校派發給我們的宣傳手冊,自己還在網上搜索了重慶大學的全國排名。重慶大學每年在陜西的招生情況等等資料。精心制作好了講座用的ppt。

  二月九日我先找到了教導主任毛有斌老師,當我把介紹信遞給他并說明來意時,他熱情地接待了我。他對這種招生宣傳活動表示歡迎,并且給了我一些建議。接著,我們又聯系了高三班主任田道明老師,田老師原來也教過我兩年數學,見到昔日的恩師感覺格外的高興,我們聊了一些我的學習情況。之后,我說明了來意,他熱情地給與我了支持,然后我們商量了一些具體細則后,活動的時間就初步定了在了二月十號星期五下午他們班的體育課上。

  下面就是前期宣傳了,這可是一個重頭戲啊。因為距活動時間只有一天左右,我馬上設計了傳單,并且打印復印出幾十份傳單。第二天上午,我早早來到學校。和保安協定好之后,我們把一張招生簡章貼在展榜后立在校門口,將另一張簡章展榜放在教學樓前的場地上以保證所有學生都可以看見,最后把海報張貼在教學樓高三的宣傳欄里。此外,我還把剩下的宣傳海報派發給了田老師班上同學和和我一屆沒考上理想的大學的幾個認識的同學。至此,一切前期宣傳就準備就緒了。下午陽光明媚,我們幾十個同學圍坐在草坪上,開心的聊了起來。我先給他們講了我這一學期在學校的趣事,引得他們哈哈大笑。我看氣氛活躍了,然后就步入正題,開始給他們講重慶大學的厚重發展史和一些著名的學者文人。聽完我的講述他們都表示原來重大這么厲害,自己原來原來還真的沒有注意到呢!正值他們這會這么高的興趣,我立馬又給他你們談了重大這幾年的定位目標和與學生切身的一些招生和在校政策。還沒等我講完,他們就有人迫不及待的表示,重大的發展勢頭正強,日后不可估量,高考后要好好了解、考慮重大。我說這個沒問題,日后想進一步了解或有什么問題的話就可以聯系我,我會努力里為你解答的。然后留下了我的聯系方式。

  雖然相對全校學生來說,我宣傳的學生只是冰山一角,但我想我們重大本來就有實力在,希望通過他們有限個人能為旬中了解重大打開一個窗口。

  二、經驗與體會

  20xx年下半年,我完成了從中學生到大學生的轉變,對社會各方面也有了新的認識,學習不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來,考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!這次利用假期參加有意義的.社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力和交往能力。

  這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內容短暫,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。經驗的積累也是非常重要的。經驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富,一定會利于以后的工作!

  三、問題和建議

  通過這次親身招生宣傳體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。同時在實踐中我也發現了不少問題。首先給自己幾條建議:

  1、溝通能力對一個人非常重要,如果你面對一個群體就會緊張,那么你很難很好地表達你所想要闡述的內容,所以要在進入社會之前要鍛煉溝通能力。2、要善于把握你所要面對的對象的心理,最好有準備。能夠吸引別人,就好像致詞,出色的表達能力能增強一個人的個人魅力。

  3、要有出色的反應能力,面對學生提出的問題,要在最快的時間,想出盡量合適的答案,而且一定要從容。

  4、無論做任何事,一定要動腦。思考的力量是無窮的。

社會實踐工作總結10

  前言:畢業實習是各專業的一個重要的實踐教學環節,是學生把兩年來學得的各門課程的理論知識和所受的實踐教學課程的技能訓練,通過企業單位提供的實戰平臺,進行融合而形成綜合實際能力的過程,是職業生涯開始前的一次全面的預演,普車頂崗實習總結。

  通過畢業實習,在真實的生產實踐背景下,使學生在普通車床操作、調試、加工、裝配、工藝規程擬訂、設備維護、故障排除、營銷等不同崗位以及零件機械加工、裝配和部件、整機的質量檢驗等不同崗位上,受到實際的訓練,使其上述方面的能力和技能,以及綜合素質得到質的提高,畢業后能較好地適應專業工作的需要。

  一、實習目的

  生產性崗位實習是人才培養方案中的重要組成部分,是理論聯系實際的重要實踐教學環節,是技術應用能力綜合訓練和提高的重要階段。生產性崗位實習的主要目的是使學生熟悉企業的組織及整體運作模式,掌握普通車床功能、加工操作、設備安裝調試和維修的工作程序與專業技能;開闊學生視野,豐富學生的知識結構,培養良好的職業素質與團隊精神,進一步提高學生分析問題和解決問題的能力。為培養適應企事業需要的應用型技術人才奠定堅實的基矗

  二、實習時間

  于20xx年2月至20xx年4月期間在xxx電產機器裝置(浙江)有限公司

  三、實習地點

  xx電產機器裝置(浙江)有限公司第二事業部加工組

  四、實習單位情況簡介

  (一)單位情況簡介

  經單位應聘,本人于20xx年2月至20xx年4月期間在xxx電產機器裝置(浙江)有限公司進行崗位實習。xxx電產機器裝置(浙江)有限公司是一家外資企業,戰地面積50萬平方米,一共分五個事業部:

  第一事業部主要生產精密馬達。第二事業部主要生產精密測定機器及半導體制造裝置。第三事業部生產高速精密自動機器及檢查治具。第四事業部生產小型精密自動制造設備和檢查設備。第五事業部電氣回路基板檢查裝置及檢查治具。公司一共有員工400余人。

  公司基本方針是:利用科學,技術,技能的一體化和擁有的一顆誠實的心,生產全世界所需要的產品,向社會作出貢獻。同時,推動公司的繁榮發展和全體員工的發展。三大精神是:1熱情熱肯執著

  2智慧型奮斗,3立刻就干一定要干干到成功。員工須知七條:1工作時要不斷自問這樣做好嗎?把它作為工作口號。2為自己考慮的同時,也為對方好好考慮。3對自己所說的話要負責。4以身作則。5同事之間,同甘共苦。6作為員工,無論好事,還是壞事,都要及時報告。7要做一名有成本意識和盈虧意識的員工。

  (二)就業規則

  1條規章制度的遵守義務。

  職工應認識到包括本規則在內的公司規章制度是以維護公司次序的目的而存在的,職工遵守規章制度是公司維持次序必不可少的條件,應當努力理解該內容的同時,必須嚴格予以遵守。

  2條服裝。

  工作時間有制服的職工應得體穿著制服,經常清洗,維持制服的清潔。

  3條工作須知。

  (1)職工必須服從所屬部門領導指揮命令,認真完成所屬部門領導交給的任務,不斷努力提高自己業務水平。

  (2)職工不得做有損公司名譽、信用及利益的言行。

  (3)職工在工作時間內不得隨便離開崗位。因工作外的理由必須離開崗位時,應按規定手續說明去向和理由,并獲得上級的允許。去衛生間等需要離開崗位的,應在所需要的最底限度內迅速返還崗位。

  (4)職工在工作時間內不得從事與工作無關的情況。

  (5)職工應當專心于公司工作。職工除得到公司的事前許可,不得同時與其他雇用單位確立勞動關系。

  (6)職工應團結合作,互相支持,密切協作,并互相誠實對待,實習報告《普車頂崗實習總結》。

  (7)職工不得有侵害其他職工、客戶等的第三方、共產黨及政府機關的名譽、信用以及利益的任何言行。

  (8)職工應遵守職業道德,愛護公物,儀表端正,不得在工作場所喧嘩。

  (9)職工應常清理、整頓工作場所,保持清和衛生。

  (10)職工除有接受工會等合理理由以外,不得擅自向其他職工披露工資及其他待遇。

  4條商業秘密的保護

  職工應認識到在公司工作中獲知的或者能夠獲知的一切事項都是商業秘密,未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得向公司不準備使其獲知該商業秘密的職工及第三人披露、泄露。

  5條財物以及文件帳簿的管理

  (1)職工未經總經理的事前書面許可,不得挪用公司錢款財產;未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得擅自使用公司的設備、設施及其他物品。

  (2)職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得隨意向公司不準備使其閱覽該文件、帳簿的職工及第三人出示公司的文件、帳簿。

  6條節約原則

  (1)職工應當愛護公司的設施及物品,盡力避免因損害、遺失產生不必要的費用。

  (2)職工應當注意節約,努力避免公司發生經費的浪費。

  7條設備維修和管理

  職工應按規定對使用的設備物品進行維修管理。職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得擅自移動、分解或讓公司不準備使其使用該設備的職工或第三人使用設備。未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得對其他職工的設備物品進行不必要的干涉。

  8條就餐和休息

  職工的就餐和休息應在指定的場所和規定的時間內進行。

  9條公司內設施的使用限制

  職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得私自使用公共的設施和設備。未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得第三人帶公司。

  10條辦公桌的.管理

  (1)公司提供職工的辦公桌,原則上職工只能放置與工作有關的物品。職工一般不得放置私人物件、貴重物品以及其他有關私人生活物品。

  (2)在職工于公司內放置私人物品的情況下,公司不承擔上述物品的保管責任。

  11條物品的攜帶以及借用

  (1)職工未經部門領導的允許不得將日常攜帶物品以外的東西帶進或者帶出公司。

  (2)職工不得利用職務或者職權之便,擅自借用公司物品。

  12條攜帶物品的檢查

  公司根據需要可以在職工進出公司時,對其攜帶物品進行檢查。職工協助公司,無正當理由不得拒絕。

  13條出入公司

  職工應由規定的職工專用出入口進出公司,進出時應按要求出示證件。

  (1)職工不得將證件借給他人作不正當地使用。

  (2)職工的證件遺失,弄臟,破損時,應該將證件交給負責人,并辦理再次發放手續。

  (3)不允許私人在工作時間會面,但遇到特殊情況,必須得到負責人的認可,在指定的場所可以會面。

  (4)在工作時間需要因公外出,必須事先填寫“因公外出申請”,并填寫“具體的地址、電話號碼、緊急聯絡的地點”等內容,在得到部門負責人的許可后,方可外出。

  14條出入公司的限制

  職工有下列情況之一的,公司可禁止其進入公司或令其離開公司:

  (1)擾亂或有可能擾亂公司正常次序時;(隨地吐痰,亂丟茶,紙等臟物,以及在指定地點之外吸煙)

  (2)職工在上班時間飲酒的;

  (3)攜帶與工作無關的火器、兇器以及其他被認定為危險品的物品時;

  (4)被認為有害于工作安全或衛生健康時;

  (5)被懷疑帶有法定傳染病病毒時;

  (6)已受停工或停工出勤處罰,仍欲進入時;

  (7)其他不宜進入公司的情況。

  15條事故防范

  職工應注意做好防盜、放火、防止事故和其他防災工作。發生事故時,必須訊速聯系包括總經理在內的負責人以及所屬部門領導,及時處理。

  16條條遺失物品

  職工發現遺失物品時,應立即向負責人報告。

  17條業務報告

  職工在業務上出現或有可能出現問題時,應立即向所屬部門領導報告,不得拖延報告或隱瞞事實。

  18條財物授受的禁止

  職工不得利用職權便利,使用公司的資金、物品進行提供、出借、贈與及其他的利益授受活動。

  19條受賄以及回扣的禁止

  (1)職工不得利用職務或職權便利,以任何方式接受財物或以其他方式收受賄賂。

  (2)職工不得利用職務或職權便利,為利于他人或其他公司的經營活動,以任何方式收娶索要回扣、手續費等的行為。

  五、實習主要工作概況

  在機械加工中,帶旋轉表面的零件所占比例是很大的,他們大都要經過車床進行切削加工,因此車削加工在機械制造中應用非常普遍,地位也非常重要。

  普通車削加工基本是金屬切削加工的第一道工序。普通車床常用于加工工件的內外回轉表面﹑端面和各種內外螺紋,采用相應的刀具和附件,還可進行鉆孔﹑擴孔﹑攻絲和滾花等。普通車床的工藝范圍較廣,機床主軸轉速和進給量的調整范圍較大,加工前的工藝準備和調整工作量較少;但自動化程度較低,工件的加工精度在一定程度上取決于工人的操作水平,適用于單件﹑小批生產和修配車間。主軸由電動機經主軸箱帶動旋轉,工件裝在主軸卡盤中或支承在頂尖間并隨主軸旋轉,旋轉運動經進給箱﹑絲杠或光杠傳至溜板箱,轉變為刀架的進給運動。絲杠是為車削螺紋時使刀架獲得精確的移動量而設置的。普通車床具有交換齒輪和螺紋種類變換機構,適當選擇傳動比可加工出公制﹑英制﹑模數和徑節螺紋。方刀架可作縱﹑橫向進給,能同時安裝4把刀具,可按需要選用。尾座的功用是用后頂尖支承軸類工件,或用以安裝孔加工刀具。有些車床還在溜板箱上裝有輔助電動機,專供刀架作縱橫向快速移動用。

  此外,普通車床還有一些變型,如:

  ①馬鞍車床:床身在卡盤下有一段可裝卸的導軌(形如馬鞍),卸下后可擴大工件回轉直徑。

  ②精密車床:結構與普通車床相同,但具有較高的加工精度。

  ③無絲杠車床:沒有絲杠,不能加工螺紋,主軸轉速范圍較小,但轉速較高,并且大部分加大了功率,故生產效率較高。

  ④卡盤車床:沒有尾座,床身較短,適用于成批生產中加工盤﹑套類工件。

社會實踐工作總結11

  暑假社會實踐是外國語學院提高大學生們溝通與合作能力的一項重要舉措。今年夏天,我院一如既往地與荔灣區xx街合作,一方面讓我們發揮自身優勢,服務街道居委,回饋社會。另一方面又讓我們體會基層工作,感受踏入社會后必然面對的社會現實,同時根據實踐中發現的自身問題,及時改正,加強自身競爭優勢,為以后的就業打下堅實的基礎。

  今年暑假的7月19日至8月6日期間,我在xx街的蟠虬居委會進行了為期三周的社會實踐。時值全國人口普查的階段,我在實踐過程中,跟隨居委的工作人員上門走訪居民,又在辦公室做一些資料錄入整理的工作,學到了很多不同于書本的東西,并且認識了很多朋友。

  在蟠虬社區居委會實踐的這十幾天里,我個人覺得是累并快樂著。每天在一棟一棟樓間穿梭,挨家挨戶地詢問,真的很考驗我的體力,但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時仍保持著微笑,我就知道,這份工作需要的不僅是體力,更是堅持、和善與耐性。每次聽著居民們在受訪后的道謝聲,我就感到無比的快樂與幸福。工作就應該是苦中作樂,把工作當樂趣的。每天都面對著不同類型不同個性的居民,處理著小至芝麻綠豆或大到出動警方的事情,居委阿姨們都從容應對,這一份坦然與樂觀就應該是我要學習的。居委阿姨們都十分親切,而且工作的氣氛也很好,讓我這個實習的菜鳥完全不覺得拘謹或有壓力,這段實踐是我人生中難得的回憶。另外,我也做了一些核對并且整理戶籍資料的工作,這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊并且匯總,雖然有點枯燥,也十分費時,但是和居委主任閑聊中發現,做這些資料也有一些小竅門,慢慢地我也在處理excel表格中找到了樂趣,學到了不少東西。我學會了耐心地應對枯燥不變的事物,相信這種態度對以后的工作一定會有用處的。

  當然除了以上的工作之外,我們也策劃了一些針對社區小孩的關于“迎亞運系列”的活動。每個星期五都將是活動的舉辦日,活動讓我們在工作之余發揮自己的能力,與社區孩子互動。

  第一個活動是“迎亞運”系列游戲,我們與社區小朋友一同分成3組,在游戲中結識,團結共進。而我作為主持人,對這個活動更是感觸很深,組織一群年齡不同互相不認識的小朋友成為團隊,并參加游戲,這相當有難度,特別是有一些小朋友比較內斂怕生,一開

  始很難融入游戲,有一些年紀較小的紀律觀念淡薄,很難控制。最后,出現的種種難題都在我們這群大學生們的共同努力下完美解決了。學到的是合作溝通的技能。與小朋友們一同游戲,一起玩亞運問答游戲,哇,我驚訝地發現小朋友們知道很多關于亞運的知識呢,這樣的話,我完全相信亞運會將在全廣州人的努力下完美地展示給所有人。

  第二個活動是“迎亞運,學亞語”活動。“廣州大學外國語學院的大學生們利用自己的專業知識優勢,結合模擬場景,向小朋友傳授亞洲各國普遍的`語言,包括日語、韓國語、泰語等語言基本的問候和禮儀等內容,還表演了亞洲部分國家舞蹈和游戲等。”8月10日的新快報是這樣報道的,看到之后,我的感覺是欣慰。這個活動在我們的精心準備下順利進行,小朋友們在學習中求知的眼神與滿足的笑容讓我感到我們的努力沒有白費。我們一同學習,一起跳舞,不僅是小朋友們,我們自身也在搜集資料以及開展活動的同時學到了很多亞洲其他國家的風土民情,文化知識。雖然和小朋友們是第一次見面,但是經過這個活動,我們都已成為了好朋友,迎接亞運會,一起來,更精彩。策劃并舉辦這些活動是一件十分有意義的事,不僅提高了自己的組織能力,同時也考驗自己的臨場應變能力,尤其是對于作為主持人的我來說,經歷這些活動,我真的成長許多。

  總的來說,這次到xx街當志愿者進行社會實踐是一次十分難得的經歷,我也受益匪淺。今年的xx街實踐,一方面我們精心的組織和認真的服務幫助了荔灣區xx街街道辦事處以及各社區居委,緩解了他們的工作壓力,同時與當地小朋友結下深刻的友誼。另一方面進行實踐的我們在付出努力后,收獲的不僅是一種能力,一份經驗,更可貴的是學會關心社會,探討社會問題,通過各種途徑獲取重要信息從而服務基層的公民意識。

社會實踐工作總結12

  一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。

  二、內部建設:

  接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

  (1) 完善下達例會制度,著重培養新任助理的工作態度和工作激情。

  (2) 加強本部門內部建設,讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神。

  (3) 每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節,加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。

  (4) 在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。

  三:活動組織方面:

  (1) 在9月中旬,舉行例行傳統項目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的'一份關懷和祝福,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

  (2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內工作,同時配合組織部的方陣訓練。10月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環境有更好的發展。

  (4)傳承上一屆的優勢,在11月份,積極準備20xx年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。

  (5)在12月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優異。

  (6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養他們的實踐調查能力。

  (7)本部門肩負組委例會的責任,所以要積極配合系部工作動態,及時向各班組委傳遞工作信息。

  (8)除基本的傳統活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉,今年我系有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。

  關于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協管活動,預防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協活動的創新,后附9~12月節日表一份,以供參考。

  四、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,青年志愿者協會和青協心語報的優勢效應 ,并結合機械工程系自身的特點等。

  五、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節等系列活動。

  六、不斷尋求創新,爭取把實踐部的活動

  本計劃僅以XX年活動為依據,尚有許多不足,具體內容視實際情況有所更改。

社會實踐工作總結13

  1.從事寒假打工,提早為步入社會做準備

  王英杰同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業務流程,并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。

  還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務性的行業中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高了自己的.能力。

  2.關注社會實事,增強社會責任感

  我班的白天同學利用假期時間,對濟南長清區改革開放三十周年的變化做了調查報告,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑒指導作用;王榮同學以家鄉泰安市衛生和環境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節的消費情況做了調查,通過調查發現,很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  3.以專業為出發點,從事教學實踐

  在結合自身專業的基礎上,張天鳳、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業領域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做準備。

  還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。

  寒假已經結束,在經歷了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學到了很多,在大學的時間已經不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結束為結束,把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結合本專業,及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設的更加強大。

  傳播學院20xx級教育技術學2班團支部

社會實踐工作總結14

  調查目的:

  時下,高中生經過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身本事的機會。

  調查對象:

  在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。所以這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

  調查資料:

  本次調查經過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

  調查方法:

  經過派發問卷進行調查,發放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

  調查結果:

  從調查中發現,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,經過兼職能夠學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。從調查中數據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。

  調查結果分析:

  當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,所以,他們意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的職責意識日益成為社會關注的'熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。

  結論與提議:

  這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為職責,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會職責意識,應當說不僅僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。

社會實踐工作總結15

  20xx年的寒假已經過去。在這個假期中,杭師大東城中學的同學們過得非常充實,因為他們參加了豐富多彩的社會實踐活動。現將我校本次寒假社會實踐活動情況總結如下:

  一、提前制定活動方案,切實落實各項工作

  學期結束前,校團委根據團區委、區少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會,就《關于做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件進行了詳細解讀,并要求他們將《通知》及相關材料分發給班里的各位同學,再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。

  在本次寒假社會實踐中,我校團委布置了如下四項活動:

  1、社會實踐進社區活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社區、街道組織的社會實踐活動,并拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。

  2、“尋找身邊優秀共產黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領隊員尋訪各行業黨員杰出代表。活動結束后,每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。

  3、杭州市中小學生首屆國學知識網絡大賽。要求:每班不少于1/3的人參賽。

  4、創編“節日小報”活動。要求:每班上交不少于5幅手抄報作品。

  上述所有材料上交的截止日期為2月22日。

  二、各項活動開展的具體情況及效果

  1、社會實踐進社區活動

  我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛生;有的組報名參加了社區的文藝匯演;還有些組參與了本社區街道衛生的清掃以及公園衛生的保潔;還有些幫社區出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區的“小小宣傳家”,宣傳春節期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的`發生、要注意防盜、并為社區困難戶帶去新年的祝福;藍橋社區還組織同學們協助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛生;新江花園社區則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、面包師、醫生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易。

  總之,活動內容非常豐富。

  2、 “尋找身邊優秀共產黨員”主題實踐活動

  各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮紀委委員、社區醫生、敬老院院長、公安局隊員、公司經理等各行各業的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。

  通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什么是真正意義上的黨員,通過聆聽他們的各種先進事跡,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!

  3、杭州市中小學生首屆國學知識網絡大賽

  截止到2月25日,我校共有295人在杭州網上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養,為繼承中華民族優良傳統、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。

  4、創編“節日小報”活動

  在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過搜集春節、元宵節的相關資料,積極探尋這些節日背后的文化內涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。

  三、評選優秀作品,分享勞動成果

  寒假結束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優秀個人”、“優秀尋訪小隊”、“尋訪活動優秀隊長”、“優秀活動感想”、節日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中涌現的優秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,并通過校園網、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。

  四、反思及值得改進的地方

  雖然一再強調同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據,但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的同學并不多,所以在以后的活動過程中,需想辦法解決此問題。

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